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    1. 快樂(lè)圣誕節(jié)作文

      時(shí)間:2021-11-10 09:23:25 快樂(lè) 我要投稿

      快樂(lè)圣誕節(jié)作文(通用38篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)圣誕節(jié)作文(通用38篇),歡迎大家分享。

      快樂(lè)圣誕節(jié)作文(通用38篇)

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇1

        星期5是一年一度的圣誕節(jié)。老師答應(yīng)我們要開(kāi)一個(gè)圣誕派隊(duì)!我們班興奮地不得了!早上,我來(lái)到班里,早以有很多人在位子上了,我非常的好奇,于是就去問(wèn)了一下,原來(lái)是他(她)們太高興,在家里呆不住就來(lái)學(xué)校了。

        過(guò)了不久,我們班的班干部帶領(lǐng)幾個(gè)女生來(lái)裝飾教室,我們班的男同學(xué)也跟著“忙”了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就到了下午的第3節(jié)課了,老師讓我們自己帶來(lái)的零食拿出來(lái),由此,我們的圣誕派對(duì)就開(kāi)始了!

        我們歡呼的歡呼;鼓掌的鼓掌。高興到了極點(diǎn)。主持人——班主任,終于說(shuō)話(huà)了:“下面我們來(lái)表演,誰(shuí)先來(lái)?”話(huà)音剛剛才落下,我們就紛紛說(shuō)起了我們班的歌唱家——金文超她準(zhǔn)備了一會(huì)兒,唱起了“稻香”唱得是那么熟練,每個(gè)字與字之間;音與音之間都唱得那么標(biāo)準(zhǔn),可見(jiàn)她練的多久了......

        老師拿來(lái)了我們湊錢(qián)買(mǎi)的蛋糕,班長(zhǎng)問(wèn)老師:“能不能把蛋糕拿來(lái)玩?”老師說(shuō):“隨便你們吧!”我們把蛋糕吃掉一點(diǎn),趁同學(xué)不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上,我不甘心就涂到你的臉上,就這樣我們的派對(duì)就結(jié)束了。

        最后,有同學(xué)帶來(lái)了照相幾,拍下了今天的活動(dòng),拍下了活動(dòng)中的快樂(lè)!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇2

        每當(dāng)看見(jiàn)桌上的鉛筆盒,我就會(huì)不由自主的想起我的媽媽?zhuān)肫鹆四莻(gè)圣誕節(jié);因?yàn)檫@只鉛筆盒是我的第一份圣誕禮物。

        那一年冬天,媽媽非常忙碌,每天都要忙到深夜才能拖著疲憊的身體回家。本來(lái)媽媽答應(yīng)我圣誕節(jié)的時(shí)候要帶我出去玩的。圣誕節(jié)那天,我一直在門(mén)口張望著媽媽的身影,從天亮等到天黑,可是我直到去睡覺(jué)都沒(méi)有看到媽媽?zhuān)挥浀米约簬еM(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。誰(shuí)知第二天早上起來(lái),看見(jiàn)床頭放著一張紙。打開(kāi)一看,是媽媽熟悉的筆記:“王玨,對(duì)不起,媽媽實(shí)在太忙了,沒(méi)辦法陪你過(guò)圣誕節(jié),只能給你買(mǎi)個(gè)小禮物.在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),不要淘氣,要認(rèn)真讀書(shū)。”旁邊放著上次我想買(mǎi)而沒(méi)能買(mǎi)到的那只鉛筆盒。我抱著鉛筆盒,心里暖暖的。

        這只鉛筆盒一直陪伴我到現(xiàn)在,雖然顏色已經(jīng)很陳舊了,也被我摔的傷痕累累的,但我一直不舍得扔掉它;因?yàn)槲抑,這里面裝著媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇3

        送走秋姑姑,迎來(lái)了冬爺爺。北風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。盼望著,盼望著,圣誕節(jié)終于來(lái)了。

        今天是圣誕節(jié),我和媽媽拿出提前準(zhǔn)備好的圣誕裝飾物來(lái)裝扮屋子,有圣誕樹(shù)、有松果、有鈴鐺、還有彩球和彩條……各種各樣的裝飾品,五彩斑斕的顏色,家里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

        窗外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)熱鬧非凡,笑聲不斷。全家人坐在一起,品嘗著各種美食,有火腿、蘋(píng)果派、蛋糕、蔬菜沙拉,還有我最喜歡的烤翅和土豆泥呢。

        屋外的雪越下越大,我許下了一個(gè)美好的愿望,伴隨著平安夜的鐘聲酣然入睡。我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人趕著馴鹿,乘著雪橇,扛著一大袋的禮物從遙遠(yuǎn)的北極趕來(lái)了,他從屋頂?shù)臒焽枥锴那牡陌讯Y物送給我。我掛在床頭的紅襪子里塞滿(mǎn)了好吃的糖果和巧克力,還有我許愿最想得到的玩具呢。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇4

        我曾多次夢(mèng)見(jiàn)了快樂(lè)的圣誕節(jié),那是一個(gè)五彩繽紛的晚上,圣誕老人匆匆忙忙的來(lái)到我家,給我送來(lái)了一份美麗的圣誕禮物。清晨,我打開(kāi)禮物一看,里面裝著一個(gè)漂亮的拖包器和一雙全自動(dòng)的暴走鞋。

        盼望已久的圣誕節(jié)終于到了,我迫不及待的和爸爸、媽媽一起去大街玩。百貨大樓外面人山人海,圣誕樹(shù)上燈光閃閃,前面還坐著幾個(gè)又可愛(ài)有漂亮的圣誕老人,更是引人注目。

        我很希望媽媽能給我買(mǎi)一雙全自動(dòng)的暴走鞋。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖衲甑氖フQ節(jié),你打算送給我什么禮物呢?”媽媽笑著說(shuō):“跟著我走,你就會(huì)明白了。”我們一起來(lái)到了鞋店,我高興地跳了起來(lái),媽媽為我挑了一雙暴走鞋。我穿上暴走鞋,向前滑了一步,就像獅子一樣跑得飛快。

        今天,我還和爸爸、媽媽在大街吃了飯,收到了平安果和甜甜的棒棒糖。

        今年的圣誕節(jié)我的夢(mèng)想成真了,我非常高興!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇5

        “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”圣誕節(jié)到了,我早就盼著這一天了。今天,我一進(jìn)清荷作文的教室,就驚喜地發(fā)現(xiàn)有所不同:原本是靠門(mén)旁邊的黑板,現(xiàn)在被挪到了后面,到處都是圣誕老人慈祥的面容,啊,可真熱鬧!

        游戲環(huán)節(jié)到了。你瞧,我們正在舉行“會(huì)跳舞的小薯片”的比賽,你看,楊昊宇正聳聳鼻子,擠擠眉毛,正準(zhǔn)備從額頭上慢慢地讓薯片掉進(jìn)自己的嘴巴里呢!只見(jiàn)他先把眼睛眨了幾下,小薯片十分聽(tīng)話(huà),順利地通過(guò)了鼻子,到了臉蛋上。他把臉、眉毛、鼻子都縮成了一團(tuán),又好似薯片是小孩,而他是個(gè)大人,正叫自己的小孩回家吃飯呢!不一會(huì)兒,小薯片就順利的到了他的嘴巴里去了。啊,真有意思!

        終于歸我大展身手了!我大搖大擺地來(lái)到講臺(tái),突然,有兩位同學(xué)蹲在我的腳下,我一看,原來(lái)他們想等我的薯片點(diǎn)下來(lái),好搶著吃,真是饞鬼!我心想:哼,我不會(huì)給你們薯片的!

        我根據(jù)剛才他們的經(jīng)驗(yàn),小心翼翼地讓薯片像滑滑梯一樣,到達(dá)了我的嘴中。啊,味道可真好啊!

        我真高興呀!清荷作文的游戲果然好玩!

        今天讓我懂得了一個(gè)道理:在玩中學(xué)可以讓我們更快的學(xué)習(xí)作文,謝謝林老師,順道說(shuō)聲:“圣誕快樂(lè)!”

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇6

        星期五的下午,我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展了迎圣誕活動(dòng)。

        隨著歡笑聲,米奇和米妮揮手向我們走來(lái)。同學(xué)們都睜大了好奇的眼睛,想馬上沖上去和米奇米妮擁抱一下。它們揮舞著雙手祝我們圣誕快樂(lè)。歡樂(lè)的笑聲讓我們沸騰起來(lái)了。

        我們還沒(méi)來(lái)得及和米奇米妮告別,阿姨給我們介紹起了有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),我們還看到圣誕老人騎著雪橇來(lái)了,他背的大袋子里有好多禮物。同學(xué)們都睜大了眼睛,多么想得到圣誕老人的禮物。這時(shí),一個(gè)圣誕老人真的走進(jìn)了教室,他背著滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋禮物朝同學(xué)們走來(lái)。同學(xué)們圍著圣誕老人,眼睛中充滿(mǎn)了期待。圣誕老人說(shuō):“別急!別急!每個(gè)人都有!”得到禮物的同學(xué)開(kāi)心極了!接著,阿姨教我們唱起了圣誕歌,給我們品嘗了美味的蛋糕。

        接著,同學(xué)們用自己的方式來(lái)慶祝圣誕節(jié)。他們有的彈吉他;有的跳舞;還有的寫(xiě)毛筆字……

        時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去,很快半天的活動(dòng)結(jié)束了。我們?cè)跉g笑和游戲中還學(xué)到了很多的知識(shí)。謝謝周老師還有叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了一個(gè)愉快而難忘的圣誕節(jié)!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇7

        冬天悄悄地來(lái)臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái),雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當(dāng)棉被蓋,大樹(shù)把雪花當(dāng)棉襖穿,小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè)。

        期盼已久的圣誕節(jié)最之后到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái),有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。

        圣誕節(jié)的這一天小熊個(gè)性的高興,一大清早,就戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén),眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國(guó)一樣。

        小熊和伙伴們?cè)谘┑厣献隽嗽S多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的十分的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因?yàn)槎岩粋(gè),小熊怕它會(huì)很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè)的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。

        晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹(shù)旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的十分開(kāi)心,也感到十分的快樂(lè)!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇8

        如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)像李時(shí)珍爺爺和華佗爺爺那樣刻苦學(xué)醫(yī),治救世界!讓世界沒(méi)有疾病!

        如果我是一名發(fā)明家,我會(huì)像愛(ài)迪生先生那樣立志學(xué)習(xí),發(fā)明無(wú)限的電器!

        如果我是一名作家,我會(huì)像齊白石爺爺那樣"不教一日閑過(guò)"地發(fā)奮練習(xí)!

        如果我是一名偵探,我會(huì)像柯南那樣,不畏懼困難,巧妙破案!

        如果我是一名探險(xiǎn)家,我會(huì)像徐霞客那樣,不怕困難,發(fā)現(xiàn)天堂!

        如果我是一名歌星,我會(huì)像周杰倫那樣,刻苦練歌!

        如果我是一位圣誕老人,我會(huì)發(fā)出大家想要的禮物!

        祝大家圣誕快樂(lè)!!蛋

        有一個(gè)雞蛋去茶館喝茶,結(jié)果變成了茶葉蛋!

        有一個(gè)雞蛋跑去松花江游泳,結(jié)果變成了松花蛋!

        有一個(gè)雞蛋生病死了,結(jié)果變成了壞蛋!

        有一個(gè)雞蛋裝到了荷包里,結(jié)果變成了荷包蛋!

        有一個(gè)雞蛋到鹽巴池里游泳,結(jié)果變成了咸蛋超人!

        有一個(gè)雞蛋不小心被母雞遺忘在雞窩里了(好失敗),結(jié)果變成了圣誕(剩蛋)!

        祝大家圣誕快樂(lè)!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇9

        以前,我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。

        現(xiàn)在,我知道圣誕節(jié),就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。

        因?yàn)橐荚,有太多作業(yè)要做,等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí),已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫沒(méi)過(guò)圣誕節(jié)呢!”媽媽說(shuō):“圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過(guò)外國(guó)人的節(jié)日,我們過(guò)我們的春節(jié)!”我還是嘟著嘴說(shuō):“可是我太想過(guò)圣誕節(jié)了!為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物?”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),躬著腰,笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō):“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的!”我眼前一亮,瞪大眼睛,急切地問(wèn):“真的。吭谀?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō):“只要你積極投稿,用不了幾天,圣誕老人就會(huì)給你寄來(lái)禮物嘍!”我一聽(tīng),立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書(shū)房,一邊跑一邊說(shuō):“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫(xiě)!”媽媽又樂(lè)呵呵起來(lái),我也開(kāi)心地笑了。

        我希望用手中的筆,寫(xiě)出精彩的文字,投向快樂(lè)的信箱,換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇10

        今天是圣誕節(jié),藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙,把它卷成圓錐形,用雙面膠粘牢接縫處,頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球,帽子上貼滿(mǎn)了心形的小紙片,銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈,一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周?chē)!各式各樣的圣誕帽應(yīng)有盡有:有的圣誕帽顯得高雅溫馨,有的顯得雍容華貴……

        同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中,教室就像一個(gè)冬天童話(huà)里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù),慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話(huà)中的天使,插上了翅膀,飛到您的身邊,敬愛(ài)的諸葛老師,請(qǐng)您放下手中的教案,讓我為您戴上這頂小紅帽,用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦,慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……

        在這圣誕之夜,我許下了許多美好的心愿,把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識(shí),激勵(lì)我前進(jìn);我要感謝同學(xué)給我友誼,讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿:讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇11

        今天是我盼望已久的圣誕節(jié),我和媽媽一起去買(mǎi)禮物。

        我在人本超市看到了一棵圣誕樹(shù),它像一棵能生長(zhǎng)各種禮物神奇的樹(shù),顏色是深綠色的,咦!圣誕老人怎么站在最頂端去了,一位身穿紅袍頭戴紅帽的圣誕老人,站在禮物箱上好像在看我們哪個(gè)小朋友乖,就會(huì)把禮物箱里的最好的禮物送給哪個(gè)小朋友,你們看小星星和月亮都在大星星上面,大星星一閃一閃的在對(duì)我們笑呢,紫色的閃閃發(fā)亮的彩燈好象紫色的紫葡萄似的,藍(lán)色的小鼓我一按按扭就發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一個(gè)圓溜溜的雪球好像用真的雪滾起來(lái)的,圣誕樹(shù)真美麗!

        再看大街兩旁的商店的門(mén)窗上,早已貼上了圣誕的圖片,還有琳瑯滿(mǎn)目的圣誕禮物,真是讓人看的眼花繚亂,到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。愛(ài)熱鬧的我更是興奮不已。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇12

        圣誕節(jié)的來(lái)臨讓街道看起來(lái)五彩繽紛,大家都很期待今年的禮物。外面的雪像是活潑的小孩到處玩耍,令人感到開(kāi)心。今年我最想要的圣誕禮物是一只像雪一樣白的小熊娃娃,因?yàn)槊康缴钜刮铱偸歉械胶ε拢绻辛怂揖筒粫?huì)害怕了。

        但是我有更想要的禮物,就是健康。每次出去玩我都會(huì)碰到感冒,讓我很不舒服。如果有了健康就不怕感冒了,但是這些光靠想像也得不到。我要努力運(yùn)動(dòng)更要飲食均衡,才會(huì)有健康的身體。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我也可以什么禮物都不要,因?yàn)槲抑灰粋(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),只要能和我的好朋友在一起,我也有一個(gè)快樂(lè)的回憶,永遠(yuǎn)在我天真又開(kāi)朗的心中,還可以反覆上演著這些美好的回憶。

        我想感謝圣誕老公公,每年圣誕節(jié)都送我們禮物,我更要感謝陪伴我度過(guò)每一天的人。我雖然年紀(jì)小,還沒(méi)有很多錢(qián)買(mǎi)禮物,但我準(zhǔn)備了一份真心的禮物,就是祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇13

        “Marry Christmas!!!大家對(duì)這個(gè)單詞不陌生吧!不錯(cuò)!它中文是圣誕節(jié)快樂(lè)!

        一年一度的圣誕節(jié)到了,大家都興奮起來(lái),就讓我來(lái)簡(jiǎn)介一下吧,“圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,就像中國(guó)的春節(jié),圣誕節(jié)為什么會(huì)有呢?原來(lái)圣誕節(jié)是耶穌生出來(lái)的那一天,耶穌他不是神,他是人,因?yàn)樗麡?lè)于助人,什么困難他都能戰(zhàn)勝,所以人們?yōu)榱思o(jì)念他就有了圣誕節(jié)。

        我講一下澳大利亞的圣誕節(jié)吧!中國(guó)這邊是冬天,那邊是夏天,中國(guó)這邊是夏天,那邊是冬天,而且晚上特別熱鬧,今天是圣誕節(jié),我準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜——做禮物,這些禮物是我前幾天做成的,里面有棒棒糖,小娃娃、小熊、畫(huà)等。

        今天,我們班級(jí)同學(xué)媽媽送給了全班同學(xué)圣誕禮物,我收到的是眼鏡筆,好好看呀!兩個(gè)眼睛的柄可以拆下來(lái)當(dāng)筆用,我好喜歡呀,謝謝沈小雯媽媽?zhuān)?/p>

        今天的圣誕節(jié)真快樂(lè)呀!!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇14

        一天清晨,我爬到媽媽的床上搖醒媽媽問(wèn):“圣誕老人他是怎么知道我們想要什么禮物的?他是怎么來(lái)到我們家的?”“我不知道他是怎么進(jìn)來(lái)的?”慢慢,揉了揉惺忪的眼睛說(shuō)。

        我閉上眼睛,想像著圣誕老人是怎樣做到這些事情的,就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白雪的世界。遠(yuǎn)處我看見(jiàn)一個(gè)白墻紅瓦的巨大建筑,只見(jiàn)用禮物包裝盒組成的幾個(gè)大字“禮物工廠”,走進(jìn)工廠看見(jiàn)有一臺(tái)機(jī)器正在搜索世界各地小朋友寫(xiě)的圣誕清單,一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶在機(jī)器前整理清單,分門(mén)別類(lèi)。整理完畢后,按一下藍(lán)色的鍵,所有的圣誕清單立刻變成了精美的禮物,老奶奶再按一顆五彩的鍵,禮物們自動(dòng)跳上了鑲著金邊印著太陽(yáng)、月亮與星星圖案的傳送帶,每份禮品都打上了銀色的郵戳直接運(yùn)送到圣誕老人的車(chē)廂里。

        在12月24日平安夜那晚,圣誕老人駕著馴鹿帶著豐厚的禮物來(lái)到了目的地。他打開(kāi)車(chē)廂,把禮物裝進(jìn)紅色的大布袋里,等著小朋友進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他就靜悄悄地扛著布袋從煙囪進(jìn)入小朋友的家,把禮物放在圣誕襪子,就去另外的目的地送禮物了。

        “童晨軒,上學(xué)去了!蔽宜查g被驚醒了,四處找尋我的禮物,禮物在哪里?沒(méi)看見(jiàn),我撓撓頭想了想,只是一場(chǎng)夢(mèng)。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇15

        今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。

        周五的義賣(mài)上,我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē),都是我最喜歡的,我很高興。

        周六,我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng),和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始,是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽,媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走,我們走得很快。后來(lái),有了新的組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始,我和同桌沒(méi)有配合好,我摔倒了。同桌說(shuō)先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來(lái)。

        周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!

        不過(guò),最開(kāi)心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

        這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇16

        十二月二十四號(hào),我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié),一大早,我興抖抖地帶著媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡,早早地就來(lái)到了學(xué)校。

        雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花,可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂(lè)了,心里立馬就變的暖洋洋的了!

        好容易盼到了午時(shí),我們把寫(xiě)有祝福的賀卡,一一拿出來(lái)爭(zhēng)相觀看,并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半,在教師的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著隊(duì)來(lái)到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。并且我們也有節(jié)目表演噢!節(jié)目的資料可豐富了:并且都是講英文哦!有跳兔子舞的。有表演童話(huà)灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的,等等。等等……節(jié)目一比一個(gè)精彩!可有意思啦!我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了!而令我們最開(kāi)心的就是,節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,當(dāng)然還有今日的'主角:圣誕老人噢!我們笑著。跳著。你推著我,我擠著你,人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是,我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖?晌疫是開(kāi)心得不得了!

        這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得太有意義啦!我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演,還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢,并且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶!這真是快樂(lè)多多!收獲多多。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇17

        呵呵,祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!別忘記買(mǎi)圣誕樹(shù),禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦!對(duì)了,還要在家里開(kāi)個(gè)煙囪,等著圣誕老人從煙囪爬進(jìn)來(lái),給你送禮物。大家知道圣誕節(jié)的來(lái)源嗎?

        耶穌是上帝的兒子,他決定投胎人間去觀察下情況,于是他公元一年降臨到了耶路撒冷的一個(gè)小村莊里,生她的母親是瑪麗亞,他的父親是一個(gè)木匠。上帝耶穌投胎人間長(zhǎng)大后,專(zhuān)門(mén)講《圣經(jīng)》……后來(lái)他的徒弟猶大叛變了,偷偷地告訴國(guó)王:“耶穌每天給人民講《圣經(jīng)》,人民都信以為真。國(guó)王,耶穌打算奪取了人民的信任以后奪取王位。〔荒茉谧屵@種惡賊留在人間……”國(guó)王真的相信了猶大的話(huà),下令殺死耶穌。就這樣,耶穌在十字架上面被受刑,結(jié)束了生命。耶穌在公元四十二年結(jié)束了生命。之所以人們相傳十字架可以殺死吸血鬼,是因?yàn)橐d就在上面受刑的,有神圣的力量!如過(guò)你買(mǎi)過(guò)一個(gè)十字架,你就知道,上面會(huì)有一個(gè)骷髏,那就是耶穌的骨灰。

        耶穌后來(lái)復(fù)活了,升上了天堂,所以有“復(fù)活節(jié)”。耶穌出生的那天,也就是耶穌的生日是我們?nèi)找古瓮摹笆フQ節(jié)”了。

        明白了“圣誕節(jié)”的來(lái)源了嗎?聽(tīng)說(shuō)耶穌在圣經(jīng)上說(shuō)過(guò),兩千多年后,他會(huì)再次降臨人間哦!

        不管如何,我還是祝福大家能過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心,平平安安的圣誕節(jié)!希望大家可以得到好運(yùn)哦!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇18

        今天下午,我和廖金燕一起到學(xué)校舊門(mén)口外的小攤里買(mǎi)吃的。

        吃飽后,我和廖金燕去精品店那里買(mǎi)東西,與其說(shuō)是我和廖金燕一起去買(mǎi)東西,還不如說(shuō)是我陪她去買(mǎi)東西呢。

        我進(jìn)去后,驚訝了,里面處處都是TFBOYS的東西,我看的眼睛都花了,里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西,我看了之后,心里想:為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS?真是奇怪,難道這是傳說(shuō)中的追星族?追星族的力量,可真厲害。

        想完后,我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)廖金燕正在挑東西,我走過(guò)去一看,膛目結(jié)舌,哇呀!再挑圣誕節(jié)卡片啊,還沒(méi)到圣誕節(jié)就開(kāi)始挑卡片,而且還是TFBOYS的,我的媽媽咪哇,我要暈啦,誰(shuí)來(lái)扶我一下!

        可是更讓我要暈的是,廖金燕竟然說(shuō):“嘿,你說(shuō),這兩個(gè)哪個(gè)好看!绷谓鹧嗍掷锬弥鴥蓚(gè)卡片,對(duì)我說(shuō)。我用手隨便指了指,她說(shuō)道:“哦,那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧!闭f(shuō)著,就繼續(xù)挑。

        我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了她這話(huà),下意識(shí)地說(shuō):“還不如給我買(mǎi)吃的呢,多浪費(fèi)錢(qián)哇,這卡片不能吃,只能拿來(lái)折飛機(jī),還有只能看,你不如用那的錢(qián)給我買(mǎi)吃的吧,我會(huì)更開(kāi)心的。”

        廖金燕聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),癟了癟嘴,回答道:“我不干,你來(lái)咬我呀!”說(shuō)完,還朝我做了個(gè)鬼臉,我無(wú)奈,只好靜靜地看她挑選了。

        這年頭,沒(méi)到圣誕節(jié)就開(kāi)始賣(mài)圣誕節(jié)卡片,我都趕不上這腳步嘍,還真的是潮流哇……

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇19

        這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹(shù)拿出來(lái),裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽?zhuān)フQ節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn),我要親自裝飾圣誕樹(shù)啦!

        下午放學(xué)回來(lái),我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹(shù)的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。

        我先把圣誕樹(shù)的底座給安裝上,讓它可以站起來(lái),再把它的樹(shù)枝整理好。接著,我開(kāi)始掛小掛件了。我在最下面的樹(shù)枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹(shù)枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皰煸谀暮每?”媽媽說(shuō):“掛在圣誕樹(shù)最上面吧!

        圣誕樹(shù)的小掛件掛完了,開(kāi)始掛彩帶。媽媽說(shuō):“這個(gè)讓我來(lái)掛吧!蔽艺f(shuō):“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹(shù)上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過(guò)去說(shuō):“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。

        最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹(shù)上,圣誕樹(shù)就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹(shù)擺在我面前啦。

        媽媽把圣誕樹(shù)的燈打開(kāi)了,圣誕樹(shù)一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹(shù)合了個(gè)影,因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹(shù),好開(kāi)心啊!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇20

        每年的12月25日是什么節(jié)日?恭喜你,答對(duì)了,就是西方人過(guò)的圣誕節(jié)。

        圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達(dá)自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂(lè)的事啊!

        今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來(lái)接我,他在車(chē)上跟我說(shuō):“謝謝我們的寶貝書(shū)含給我的賀卡!蔽衣(tīng)了,非常的高興,說(shuō):“沒(méi)什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡!卑职终f(shuō):“這說(shuō)明我們的書(shū)含長(zhǎng)大了,懂事了!蔽艺f(shuō):“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道。”爸爸說(shuō):“她肯定會(huì)知道的,不用擔(dān)心!蔽艺f(shuō):“希望如此。”我們接到媽媽的時(shí)候,我以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我覺(jué)得很奇怪,我便提醒她:“媽媽?zhuān)袥](méi)有收到驚喜?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有!蔽艺f(shuō):“怎么可能,你找一下你的包。”媽媽翻了包,說(shuō):“沒(méi)有。”“不可能,我翻翻!蔽曳艘幌拢业搅怂徒o媽媽的賀卡,我拿出來(lái),說(shuō):“這不是嗎?”她說(shuō):“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說(shuō):“我的女兒真乖。”我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,說(shuō):“那當(dāng)然。”媽媽說(shuō):“本來(lái)想給你買(mǎi)一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒(méi)有給你買(mǎi)!薄皼](méi)事!

        今天的圣誕節(jié),我總算知道什么叫快樂(lè)了,那就是在過(guò)節(jié)的時(shí)候,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,或一份禮物!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇21

        圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。

        如果我是圣誕老人,我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物,首先:召集許多鳥(niǎo)兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會(huì)發(fā)超專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)整理,保證考出來(lái)的題目都用的到!如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢(qián),我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子,當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人!如果是一般的小孩,我不會(huì)送他們玩具,我反而會(huì)送他們的父母兒童樂(lè)園的門(mén)票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過(guò)一個(gè)難忘的假期!

        我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我,因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生,我希望穿著可愛(ài)的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛(ài)極了!但是這一定要花上不少的錢(qián),所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi),就可以大功告成了!

        當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔!因?yàn)槲易钕矚g貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽!看到每個(gè)孩子開(kāi)心的模樣,就是我最棒的生日禮物呢!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇22

        圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹(shù)。

        我寫(xiě)了一份關(guān)于制作圣誕樹(shù)的清單:一棵假的小松樹(shù),一個(gè)晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@樣的裝飾,會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說(shuō):“不會(huì)的!”

        等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后,我們便開(kāi)始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹(shù)的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹(shù)上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫(xiě)上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的愿望去買(mǎi)那些禮物。

        我和媽媽做的事可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹(shù)上打個(gè)結(jié),就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)卻很難,因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí),兩個(gè)救星:爸爸和哥哥過(guò)來(lái)了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。

        在大家的努力下,圣誕樹(shù)終于布置好了,樹(shù)上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著,閃著光芒,圣誕樹(shù)像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買(mǎi)朋友寫(xiě)的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應(yīng)的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買(mǎi)回家了。

        看著家里的圣誕樹(shù),我心里很開(kāi)心,它既有我們的辛苦,也有我們對(duì)圣誕節(jié)的期待。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇23

        一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了,我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。

        我想,在平安夜,開(kāi)個(gè)圣誕派對(duì),可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開(kāi)在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開(kāi)在我們的教室里!為什么會(huì)想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多。可是我和同學(xué)們總是覺(jué)得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng),總覺(jué)得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離,雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美,反而覺(jué)得張老師有種居高臨下的感覺(jué),仿佛我們之間有一堵墻。

        如果把圣誕派對(duì)開(kāi)在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這,就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。

        在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè)派對(duì),更想擁有一位和藹可親的張老師!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇24

        紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來(lái),這是孩子們最喜愛(ài)的一天圣誕節(jié)。因?yàn)楫?dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來(lái)時(shí),床邊的東西,將會(huì)是孩子們最想得到的禮物,我當(dāng)然也不例外。

        五歲的那一年,我早早地去睡覺(jué),因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)。第二天一醒來(lái)就會(huì)得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問(wèn)底就要親眼見(jiàn)見(jiàn)。這下子,我又不想睡覺(jué)了,非得拉著奶奶追問(wèn)個(gè)明白,圣誕老人長(zhǎng)的怎樣?他吃什么?認(rèn)識(shí)誰(shuí)?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)把奶奶問(wèn)得喘不過(guò)氣來(lái)。圣誕老人從不把禮物送給不聽(tīng)話(huà)的小朋友,奶奶張口就來(lái)。說(shuō)也真神,我乖乖地躺進(jìn)被窩,不知不覺(jué)地睡著了。

        第二天,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛(ài)極了,打開(kāi)一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!看見(jiàn)這個(gè)玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿(mǎn)目,多姿多彩,我最?lèi)?ài)的就是這只玩具熊了。

        不過(guò)我對(duì)世上有沒(méi)有圣誕老人這個(gè)問(wèn)題將信將疑。我便去問(wèn)奶奶:假如世界上有圣誕老人,我就要親自見(jiàn)見(jiàn),我不管。奶奶見(jiàn)我那頑皮的模樣,笑了起來(lái)。你自己去想。我嘟囔著:自己根本就不知道!我這么說(shuō),把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

        就這樣,我一直沒(méi)明白,不過(guò),隨著年齡和歲月的增長(zhǎng),我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì)在我度過(guò)每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇25

        MerryChristmas,圣誕快樂(lè)!為了慶祝圣誕節(jié),我們五(1)班特地組織了圣誕party!

        前一天下午,我們每個(gè)同學(xué)都交了班費(fèi),由班長(zhǎng)買(mǎi)裝飾品和其它東西。買(mǎi)了一堆氣球,我也被列入吹氣球行列里,還因?yàn)榭谒啵M(jìn)氣球里了,被責(zé)備了一頓呢!黑板上,管澤昊正在寫(xiě)粉筆字,還有些同學(xué)在貼雪花,掛氣球……

        上課了,隨著管澤昊一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個(gè)小組;顒(dòng)派對(duì)開(kāi)始了,全班都靜悄悄的。

        第一項(xiàng)活動(dòng):猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問(wèn)題,誰(shuí)答對(duì),得一枚徽章,數(shù)量有限,快快搶答。管澤昊提問(wèn):“一家一口(打一字)”大家都在冥思苦想。這時(shí),我就舉手答題:“豪!蔽掖饘(duì)了,收獲一枚徽章。

        第二項(xiàng)活動(dòng):演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話(huà)逗笑了全班同學(xué)。講小品,演員們夸張的動(dòng)作使全場(chǎng)笑翻。

        這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲,原來(lái)是林主任,他問(wèn)我們?cè)趺催@么吵。管澤昊說(shuō),開(kāi)派對(duì),林主任又囑咐了幾句就走了,嗬——虛驚一場(chǎng),派對(duì)繼續(xù)進(jìn)行著。

        第三項(xiàng)活動(dòng):分享零食。同學(xué)們個(gè)個(gè)把從家里帶來(lái)的食品拿了出來(lái),和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

        第四項(xiàng)活動(dòng):狂歡。我也不知為何,全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙,我沒(méi)有,自然成了受害者,變成了新一代“圣誕老人!”

        丁零零,放學(xué)了,美好的時(shí)光永遠(yuǎn)只有這么短暫,天下沒(méi)有不散的筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場(chǎng)了。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇26

        星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依,把教室打扮了一下,讓它充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。

        聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來(lái)為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。

        第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺(tái)詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái),我無(wú)語(yǔ)了,只好硬著頭皮也上去了,我看見(jiàn)張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》,當(dāng)我們說(shuō)到精彩的時(shí)候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂(lè)得哈哈大笑。

        時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了,可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù),歡樂(lè)的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇27

        雪是快樂(lè)的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中,我們編織著快樂(lè)的故事,其中的歡樂(lè)讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。

        那天下午,天上下著大雪,雪花飄飄,我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場(chǎng)上玩。我們都張開(kāi)手,望天空,那小小的雪花落到脖子里,好涼!落進(jìn)我的口里,也很涼,還微微有點(diǎn)兒甜,有點(diǎn)兒咸。落到手上,雪花沒(méi)有了,是被我們的熱融化了。我們?cè)谘┗ɡ锱苎剑傃,真爽啊。雪花被我們追的滿(mǎn)地跑,滿(mǎn)天飛,那小小的雪花累的沒(méi)勁了,輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她,她又調(diào)皮地飛了起來(lái),輕輕的,柔柔的。我們看著雪花,雪花好像也有些臉紅了,轉(zhuǎn)過(guò)身去不看我們了。

        我們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去,腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音,如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪,往天上撒,快樂(lè)得像在白雪公主的宮殿里。我們?cè)谘┑厣袭?huà)了一個(gè)大大的心形,在里面寫(xiě)上“我們都是白雪公主”,還圍著這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫(huà)了花朵和小孩。

        后來(lái),我們大家一起動(dòng)手,堆了一個(gè)雪堆,經(jīng)過(guò)修整,做成了一個(gè)大大的圓臺(tái),又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺(tái),這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細(xì)細(xì)的雪,寫(xiě)上八個(gè)大字:我們愛(ài)雪,圣誕快樂(lè)。真的,雪,我們愛(ài)你。

        圣誕老人,歡迎你的到來(lái)。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇28

        一年一度的圣誕節(jié)到了。

        吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):讓我們上街尋找他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

        平安夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦!

        我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng),大家便散開(kāi)來(lái),尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純?cè)趶V場(chǎng)上左跑一圈,右跑一圈,謝家煜站在那兒不動(dòng),眼睛盯著什么,好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣,姜雋之更加搞笑,她在花草樹(shù)木中找,好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自?huà)說(shuō)“登得高,看得遠(yuǎn)”。

        找了一圈,大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō):“大家休息一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō):“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮,那還不如不要出來(lái)呢!”結(jié)果,大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來(lái)電話(huà)了,我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)好,吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師,好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我們?cè)陔娫?huà)中找到了吳老師,大家很高興,一起慶祝圣誕節(jié)。

        大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話(huà)”等游戲,這個(gè)平安夜充滿(mǎn)了我們歡樂(lè)的笑聲。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇29

        圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了,可是由于天氣太冷,圣誕老人生病了,他不能給可愛(ài)的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。

        突然,圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國(guó)各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都異常地興奮,可以做一次真正的圣誕老人,而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。

        圣誕節(jié)晚上,每個(gè)孩子都扮成圣誕老人,他們很興奮到處送禮物?捎袀(gè)孩子看著布袋里的禮物,他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒(méi)問(wèn)他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家,急忙打開(kāi)每一件禮物,看見(jiàn)里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開(kāi)自己的禮物,可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外,什么都沒(méi)有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì),又來(lái)到了圣誕老人那里。因?yàn)樗胧フQ老人一定知道他做的這件事,也許以后就不會(huì)再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他,圣誕老人見(jiàn)他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他,并且重新給了他一份圣誕禮物。

        從此,圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物,看誰(shuí)最誠(chéng)實(shí),但再也沒(méi)人去騙圣誕老人,做一些不好的事。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇30

        圣誕節(jié)過(guò)的多了,還真沒(méi)幾個(gè)有趣。有意義的。我認(rèn)為圣誕節(jié)還是在初。高中過(guò)比較有趣,于是,今年的圣誕節(jié),便比以往的更有滋味了。

        終于盼到了溫馨的圣誕節(jié),然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準(zhǔn)備。捱到了中午,老班也沒(méi)有打算開(kāi)Party的意思。幾個(gè)同學(xué)沉不住氣了,為本次暴鬧拉開(kāi)了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下,中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂,竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具,真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴,雖然很,但早已過(guò)時(shí)。后來(lái)Q又覺(jué)不夠勁,竟以衛(wèi)生委員的特權(quán),將窗簾摘下,披在身上。小Z受以前的啟發(fā),別出新裁,竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作,也不知他怎么弄的。

        惡搞開(kāi)始啦!為惡搞活動(dòng)拉開(kāi)序幕的是某衰男,剛邁進(jìn)門(mén)就被Q鬼嚇的退出了班級(jí)。這么幼稚的東東竟把一個(gè)大男子漢給嚇到,以后這衰男定會(huì)遺臭萬(wàn)年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了;還有一些男同志也中了,被抹布洗了腦。

        下午,全班同學(xué)得知一班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì),都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛,然而老班卻說(shuō)出了之類(lèi)的話(huà),真是莫名其妙。

        至于果果之類(lèi)的禮品,老班雖一再禁止不允許送,措辭之強(qiáng)烈表情之嚴(yán)肅都不過(guò)是嚇唬我們罷了,我想老師嘛不會(huì)沒(méi)事閑的挑我們這些們的刺的。

        我們,就在這一個(gè)個(gè)圣誕節(jié)中,成長(zhǎng),成長(zhǎng)。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇31

        圣誕,一個(gè)美麗的童話(huà) 王毅豪 圣誕節(jié),很美麗很純潔的童話(huà)。世上,也許沒(méi)有人會(huì)相信圣誕節(jié)真的會(huì)來(lái)臨,因?yàn)檫@是一個(gè)很美麗但卻很遙遠(yuǎn)的童話(huà) ——題記 小時(shí)候,每逢圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M(mǎn)美好的圣誕節(jié),可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。在小時(shí)候,我也是這么想的,也許這個(gè)想法很天真、很單純,甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日,但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想,他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。 但又有誰(shuí)能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢?曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫(xiě)的作文發(fā)表過(guò)點(diǎn)評(píng):“菲比,其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落,它不是神話(huà),也不荒謬。只要你相信奇跡,那么神圣的光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂(lè)``````”真的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的童話(huà),又好似一杯很淡的茶,如果不細(xì)細(xì)品味,是發(fā)覺(jué)不出當(dāng)中的味道和帶來(lái)的清香。

        美國(guó)的紐約,天氣并不冷。沒(méi)有冰雪天使的舞蹈,不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方,溫暖的陽(yáng)光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所 想象的那樣出現(xiàn)在世界上,也不會(huì)贈(zèng)送禮物,但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話(huà),童話(huà)的短暫,童話(huà)的意義,都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn),但他帶來(lái)的意義是永恒的,是最美好的! 是的,圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話(huà)。即使沒(méi)有月色的襯托,沒(méi)有禮炮的歡樂(lè),沒(méi)有美麗的冰雪,但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話(huà)。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇32

        我對(duì)圣誕節(jié)充滿(mǎn)了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪,因?yàn)樵谀戏,冬天不下雪,奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪,我肯定會(huì)和小伙伴一起在地形復(fù)雜,到處是開(kāi)滿(mǎn)“梨花”的樹(shù)的中山公園打雪戰(zhàn)。

        那時(shí)每個(gè)人都分散開(kāi),然后所有人都手握雪球,小心地尋找“敵人”,還要提防偷襲,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我手中的雪球就飛了出去,打中了他,他馬上反擊,我趕忙貓腰,雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

        我希望回到家,開(kāi)門(mén)的是裝成圣誕老人的爸爸,也許還會(huì)有一段有趣的對(duì)話(huà):“咦?圣誕老人早到了!可他怎么這么瘦?”“看仔細(xì)了,我可是你老爸!”……

        一進(jìn)房間,扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊:“圣誕快樂(lè)!”家里掛滿(mǎn)了松枝一樣的綠彩帶,還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了小禮盒與小彩球,樹(shù)頂還有一顆亮閃閃的金星,五彩斑斕的圣誕樹(shù),在家里格外顯眼,墻上還有幾只圣誕襪。

        我希望真的有圣誕老人給大家禮物,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有會(huì)飛的麋鹿,所以圣誕老人一定是會(huì)飛檐走壁的高手,中國(guó)的房屋沒(méi)有煙囪,他得從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái),我家的窗戶(hù)有防盜網(wǎng),我把防盜網(wǎng)打開(kāi),等圣誕老人送給我禮物……

        啊!我心中的圣誕節(jié)多么美好,我多希望它變成真的!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇33

        今天是平安夜,我們一家在飯店里吃飯,我剛吃了一半,潘淇悅一個(gè)電話(huà)把我喚了回去,因?yàn)榻裉焱砩衔覀円懊孛苄袆?dòng)”。

        我們懷著一絲希望出發(fā)了,因?yàn)檎麄(gè)金壇城這么大,要找到吳老師是不簡(jiǎn)單的事。我們第一個(gè)想到的地方是大統(tǒng)華廣場(chǎng)?墒且豢创蠼y(tǒng)華廣場(chǎng)上的人是分外的多。我們繞著廣場(chǎng)一圈、二圈。還是沒(méi)有找到!還是潘淇悅媽媽足智多謀:“我們?cè)谶@里找是怎么找也找不到了,我們來(lái)一個(gè)“守株待兔”法!蔽覀円宦穯(wèn)下去,市場(chǎng)路29幢在哪?終于功夫不負(fù)有心人哪!找到了!我們一起喊:“吳老師,吳圣誕老人,給我們出來(lái),別躲了!快出來(lái)!”潘淇悅見(jiàn)沒(méi)有功效,便大聲喊到:“吳老師!

        咦!突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)像十分象吳老師的人,也戴一副眼鏡,我告訴伙伴們,我們幾個(gè)輕手輕腳走上前去,正準(zhǔn)備圍住他?伞皡抢蠋煛币换仡^,瞪了我們一眼,唉,原來(lái)不是他呀!

        我們幾個(gè)人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),走來(lái)走去,走一會(huì)兒又坐到了板凳上,我有些想回家,外面風(fēng)這么大,很冷,我手都凍得通紅通紅的,似乎沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)林亦含說(shuō)她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來(lái)說(shuō)看見(jiàn)吳老師了。我們半信半疑跟著她走過(guò)去一看,果然是吳老師。我們一下子就跑過(guò)去擁住吳老師,吳老師驚訝地說(shuō):“你們?cè)趺磿?huì)在這里?”我們說(shuō):“你讓我們吹了一個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng),要外加精神損失費(fèi)!”

        哈哈,真期待星期一的禮物!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇34

        “圣誕節(jié)到了!圣誕節(jié)到了!今天不用上課,不用帶書(shū)包到學(xué)校去了,車(chē)子也可以停在校門(mén)口了。”我開(kāi)開(kāi)心心地坐在爸爸的車(chē)去學(xué)校,到了學(xué)校我慢步走向教室,心里樂(lè)滋滋的。今天不用做操,校長(zhǎng)通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場(chǎng)上做游戲。

        我們首先玩老鷹捉小雞,班主任當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞,最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲,我們排著整齊的對(duì)伍回教室。這時(shí)候教室里放著圣誕歌,走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人,這個(gè)圣誕老人其實(shí)是林老師扮的,圣誕老人對(duì)我們說(shuō):“孩子們祝愿你們每一天都快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!蔽覀冞厷g呼邊鼓掌,掌聲漸漸平息,林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次,林老師還告訴我們,襪子里最好的一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。

        輪到我抽了,我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒,因?yàn)榱掷蠋熯悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來(lái)一看,哇,真的是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,而且圖案是我最喜歡的人魚(yú)公主。我高興極了,笑得合不攏嘴。

        我看著前面的林晨抽到的是什么?我站起來(lái)看了一下是一個(gè)筆筒,圖案是一只可愛(ài)的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個(gè)可愛(ài)的企鵝像皮擦。他們倆都沒(méi)我幸運(yùn),林晨還說(shuō):“吳若夢(mèng),可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎?”我一口拒絕了她,因?yàn)檫@是我想要的禮物。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇35

        平安夜的晚上,孩子睡覺(jué)前突然想到了把兩只干凈的襪子放在了床頭,一邊一只,還信誓旦旦地說(shuō)要等待著圣誕老人給她送禮物。

        我為孩子的舉動(dòng)覺(jué)得很可笑,不知她從那里知道的,也許是聽(tīng)老師講的,也許是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)的,我在想:小孩兒家,懂得倒不少。可已是很晚了,上那里給她賣(mài)禮物呢,我一邊想著,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“算了,現(xiàn)在孩子什么也不缺了,送什么禮物呢,也許她只是隨便說(shuō)說(shuō)呢!苯裉煸缟希瑳](méi)想到孩子醒來(lái)睜開(kāi)眼睛的第一件事就是趕快去拿床頭的襪子,可是!“嗚……圣誕老人沒(méi)有來(lái)!焙⒆邮乜拗f(shuō)。

        我當(dāng)時(shí)看到孩子的反映,真得心疼了,同時(shí)又自責(zé)得不得了。也許孩子也不相信有什么圣誕老人,也許是在暗示我們,等待著家長(zhǎng)給自己的一個(gè)驚喜。

        我有點(diǎn)兒后悔了,真應(yīng)該給孩子這個(gè)驚喜,哪怕是一顆糖,哪怕是一只蘋(píng)果,哪怕是一張寫(xiě)著“我愛(ài)你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情,越來(lái)越不懂得浪漫了,而孩子的天真與童心一次次地提醒著我們要放下家長(zhǎng)的架子,不但是物質(zhì)的給予,而是心靈的溝通、細(xì)膩地情感上的交流,所以我提醒像我一樣地家長(zhǎng)能在乎孩子的一點(diǎn)點(diǎn)感受,滿(mǎn)足孩子一個(gè)小小的不起眼的心愿,和孩子共同成長(zhǎng)。

        把這首小詩(shī)--《圣誕節(jié)的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們圣誕快樂(lè)!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇36

        另一個(gè)圣誕故事:圣誕節(jié),是一個(gè)禮物的節(jié)日,一個(gè)Party的節(jié)日,一個(gè)到處打折的銷(xiāo)售旺季,一個(gè)歡樂(lè)的、童話(huà)般的節(jié)日。白雪中的馴鹿,彩車(chē),圣誕樹(shù),彩燈,白胡子紅衣服的圣誕老人……這是我們熟悉的圣誕故事,可是,世界上第一個(gè)圣誕夜,到底發(fā)生了什么

        那是中東的某個(gè)小城,名叫伯利恒。那個(gè)小城里來(lái)了一對(duì)年輕夫婦,約瑟和瑪利亞,斃麃啈蚜松碓,就要生產(chǎn)了,可是城里住滿(mǎn)了人,竟然找不到一個(gè)住宿的地方。

        圣誕那天,誰(shuí)誕生了?你知道真正的圣誕是什么樣子嗎?那個(gè)真正的圣誕的主角是誰(shuí),他誕生的日子到底發(fā)生了什么?關(guān)于耶穌的誕生,請(qǐng)聽(tīng)《耶穌全貌》第二章:

        誰(shuí)和圣誕擦肩而過(guò)?是沒(méi)有機(jī)會(huì)放假的人嗎?是沒(méi)有機(jī)會(huì)和親友一起享受節(jié)日之夜的人嗎?P89

        圣誕禮物?對(duì),圣誕怎么能沒(méi)有禮物?壁爐里的圣誕老人,襪子里的圣誕禮物,圣誕樹(shù)上上掛滿(mǎn)美麗的小星星……但你知道什么是真正的圣誕禮物嗎?什么是最大最貴重的圣誕禮物嗎?P86

        除了休假、狂歡,購(gòu)物,禮品,圣誕節(jié)還有什么意義?什么是圣誕的真正意義?如果我們度過(guò)了這么豐富快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日,卻沒(méi)有明白它真正的意義和價(jià)值,那才是天大的遺憾,就好像把皮吃了,把餡兒吐掉。天使告訴約瑟,馬利亞“必生一個(gè)兒子,你要給他起名叫耶穌,因?yàn)樗炎约旱淖用駨淖飷褐姓瘸鰜?lái)!

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇37

        今天才回想起來(lái),昨天是圣誕節(jié),我什么也沒(méi)做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著童話(huà),相信在圣誕節(jié)的晚上,在床頭放著一只大大的襪子,圣誕老爺爺就會(huì)送給我們漂亮的禮物。通常,在圣誕節(jié)的第二天,我們?nèi)チ藢W(xué)校,會(huì)互相分享我們神奇的經(jīng)歷,盡管每個(gè)人都在撒謊,但是我們都會(huì)為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。

        長(zhǎng)大了以后,仍然相信著童話(huà)的我們,天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說(shuō)教,將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上,撕碎了我們心中美麗的向往?,成了我們唯一的自主權(quán)和慰藉?拗拗簿筒辉俑械酵锵Я,沒(méi)有了圣誕老爺爺,不過(guò)圣誕節(jié)的我們,是家里的乖孩子,大人們微笑著夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了。我們也滿(mǎn)心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅(jiān)持。

        后來(lái)我曾經(jīng)準(zhǔn)備化裝成圣誕老爺爺,去送點(diǎn)什么給那些孩子,那些相信或不相信童話(huà)了的人們,送給他們小小的精美的禮物,送上真摯的祝福。我多想他們都能開(kāi)心,能相信世界的美好,能相信童話(huà)也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天,已經(jīng)過(guò)去了。昨天,我還坐在教室里讀書(shū)。昨天,我錯(cuò)過(guò)了一次實(shí)現(xiàn)我小小愿望的機(jī)會(huì)。沒(méi)關(guān)系,只要我繼續(xù)相信,繼續(xù)堅(jiān)持,我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的?傆幸惶欤切┬腋5暮⒆釉谑フQ節(jié)后的清晨,會(huì)收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛(ài)的孩子,祝所有人平安幸福。請(qǐng)相信這世界很美,像童話(huà)一樣。

        快樂(lè)圣誕節(jié)作文 篇38

        早在一個(gè)多月前,女兒就充滿(mǎn)期盼地對(duì)我說(shuō)::“媽媽?zhuān)煲フQ節(jié)了!蔽倚χf(shuō):“怎么你很盼望這個(gè)節(jié)日嗎?說(shuō)說(shuō)為什么?”想不到女兒說(shuō):“媽媽?zhuān)乙o你買(mǎi)一件衣服送給你!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常感動(dòng),說(shuō):“你所有的壓歲錢(qián)和平時(shí)節(jié)約下來(lái)的錢(qián)有1000多元。給我買(mǎi)衣服就等到會(huì)賺錢(qián)的時(shí)候再給我買(mǎi)吧!現(xiàn)在不需要給媽媽買(mǎi)衣服。再說(shuō)一件衣服那么貴。起碼要200元錢(qián)呢!迸畠郝(tīng)了有那么一點(diǎn)不高興,撅著嘴說(shuō):“那我長(zhǎng)大再給你買(mǎi)吧。我是不是以后也要給爸爸買(mǎi)呀?”我著說(shuō):“那是當(dāng)然嘍,不然爸爸要不高興嘍。”

        其實(shí)說(shuō)過(guò)這段話(huà)后我就特后悔,女兒那么懂事和有孝心,我這個(gè)當(dāng)媽媽的為什么要打擊她呢?為什么非要和她說(shuō)“起碼兩百元的”,大可以讓她自己考慮這錢(qián)是不是非花不可,或者一起陪她去逛逛服裝商店,不買(mǎi)也不遲。 到了圣誕節(jié)那天晚上,女兒把儲(chǔ)蓄罐里的硬幣嘩啦啦倒出來(lái)說(shuō)是非要買(mǎi)一份禮物給自己不可,又到我面前和爸爸面錢(qián)討禮物。我笑了,說(shuō)“啵啵,圣誕節(jié)為什么你非要一份禮物?”“你不要,我可是要禮物的!焙髞(lái)上街帶她看了會(huì)舞龍燈,吃了一塊蛋糕,女兒就開(kāi)心極了。

        其實(shí)禮物不在于大小和昂貴,能夠帶來(lái)快樂(lè)卻是最主要的?墒蔷褪沁@么簡(jiǎn)單的道理,小孩子就比大人明白。世俗的成年人就用世俗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待單純的孩子,往往會(huì)傷了孩子純潔的心靈。

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