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    1. 快樂的峨眉山之旅_小學(xué)寫人記事作文

      時(shí)間:2021-08-29 12:09:45 快樂 我要投稿

      快樂的峨眉山之旅_小學(xué)寫人記事作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂的峨眉山之旅_小學(xué)寫人記事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      快樂的峨眉山之旅_小學(xué)寫人記事作文

        快放“五一節(jié)”了,媽媽告訴我放假時(shí)去峨眉山玩,我一聽非常興奮,因?yàn)槎朊忌揭恢笔俏曳浅O蛲牡胤,聽說那里不但景色怡人,而且還有很多野生猴子、還可以看日出……現(xiàn)在我終于要如愿以償了。

        五月一日上午,我和爸爸、媽媽、爺爺、婆婆吃完早飯就從新都坐車到峨眉山,汽車飛速行駛在高速公路上,我的心已經(jīng)飛到了美麗的峨眉山了,當(dāng)我們看到“天下名山”牌坊的時(shí)候,爸爸告訴我:我們的峨眉山之旅開始了!

        我們首先來到了生態(tài)戲猴區(qū)。這里的藏獼猴既頑皮又可愛,我丟花生給它們吃的時(shí)候,它一把就接住了,左手一按,右手一扳,雙手一倒,花生就進(jìn)入了口中。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小猴子用可憐巴巴的眼神看著我,好像在對(duì)我說:也給我一顆花生吧!我便給了他一顆,他用靈巧的雙手接住花生,用快樂的`眼神看著我,好像在說:謝謝你,謝謝你!突然我看見幾只猴子在樹上跳來跳去,他們從東跳到西、從這顆樹跳到那個(gè)樹。不料一個(gè)猴子跳下來擋住了我的去路,好像在說:要走?先把食物留下!我連忙把花生藏了起來,它見我沒有給它的意思,只好垂頭喪氣地回去了……

        第二天早上,我們五點(diǎn)鐘就起床,洗漱完畢后到金頂去看日出,六點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,天開始微微發(fā)白了,我們站在了峨眉山的最高峰——海拔3079米的金頂,我往山下一看:天啊,云在我的下面!突然紅彤彤的太陽從云層里跳了出來,又圓又大又紅,像一個(gè)圓圓的火球。這時(shí),我想起了古人寇準(zhǔn)寫的一首古詩:

        只有天在上,

        更無山與齊;

        舉頭紅日近;

        回首白云低。

        太陽漸漸地升高了,遠(yuǎn)處的云開始散去,一座古廟露了出來,就像神話傳說中的天上古廟一樣,我連忙用相機(jī)照下了它。

        看完日出,我們來到一尊巨大的佛像面前,他高48米,重達(dá)660噸,據(jù)說是世界上最高的金佛塑像,很多人圍著他順時(shí)針轉(zhuǎn)圈,傳說圍著他轉(zhuǎn)一圈,全家人就能美滿、幸!

        我們?cè)诮痦斏险樟撕枚嗾掌裟,游完金頂,我們就下山了,一路上很累、很辛苦,腳也走疼了,但我們很高興。

        再見了,峨眉山!我還會(huì)再來的。

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