快樂(lè)在我身邊作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)在我身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)在我身邊作文1
快樂(lè)，這個(gè)詞似乎又遙遠(yuǎn)、又親切。每個(gè)人都希望自己能夠找到真正的快樂(lè)，同樣，我也想去尋找屬于我的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我的眼睛里。當(dāng)我放學(xué)回家看到媽媽為我端上熱騰騰的飯菜時(shí)，我感到家?guī)Ыo我的快樂(lè)；當(dāng)我看見(jiàn)春天的楊柳在風(fēng)中翩翩起舞時(shí)，我感到大自然帶給我的快樂(lè)；當(dāng)我看到我們一班在運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)時(shí)，我感到班級(jí)帶給我的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我的手上。當(dāng)我上課舉手回答問(wèn)題，得到老師的贊許時(shí)，我感到學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)；當(dāng)我認(rèn)真完成作業(yè)，看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)A時(shí)，我感到努力帶給我的快樂(lè)；當(dāng)我用畫筆畫出一幅幅絢麗的圖畫時(shí)，我感到創(chuàng)作帶給我的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我的腳下。當(dāng)我在冰場(chǎng)上開(kāi)心地自由飛翔時(shí)，我感到運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)；當(dāng)我拼盡全力游到游池的對(duì)面時(shí)，我感到拼搏的快樂(lè)；當(dāng)我氣喘吁吁終于爬上一座山頂時(shí)，我感到堅(jiān)持帶給我的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我的心底。當(dāng)我和好朋友一起快樂(lè)玩耍時(shí)，我感到友誼帶給我的快樂(lè)；當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)解決困難的時(shí)候，我感到助人帶給我的快樂(lè)；當(dāng)我能夠幫助爸爸媽媽做一些事情時(shí)，我感到成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。
原來(lái)，快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，學(xué)習(xí)中，生活中，甚至熟睡的夢(mèng)中都會(huì)有快樂(lè)只要我們有一顆快樂(lè)的心，快樂(lè)就在我們的身邊。就好比一個(gè)樂(lè)觀主義者和一個(gè)悲觀主義者看到半杯水時(shí)的反應(yīng)，悲觀者說(shuō)：太糟了，只有半杯水了！樂(lè)觀者說(shuō)：太好了還有半杯水！所以說(shuō)，換一種心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)并不遙遠(yuǎn)，而看你善不善于去尋找它。
快樂(lè)是無(wú)形的，它就像那道道彩虹，風(fēng)雨越大，彩虹就越美麗，讓我們一起去尋找自己身邊的快樂(lè)吧！
快樂(lè)在我身邊作文2
“滴答滴答....”粉紅色的HappyKity表正在歡快的走著...
“叮”七點(diǎn)。
這個(gè)時(shí)候是早餐ing。一杯熱乎乎的鮮牛奶，一塊五顏六色，美味可口的蛋糕，一碟脆脆的的榨菜。和媽媽爸爸坐在餐桌旁，說(shuō)著笑話，嘮嘮家常。一個(gè)平凡而又快樂(lè)的時(shí)間過(guò)去了。
“�！逼唿c(diǎn)
“同學(xué)們，下課時(shí)間到了......”同學(xué)們聽(tīng)到赦令“嗖嗖嗖”奔向操場(chǎng)“小紅，我們玩鷹狗啊”“小蘭，我們跳皮筋啊。”陣陣笑聲傳入藍(lán)天，和白云一起在天空上飄來(lái)飄去，逮到每一個(gè)缺少歡樂(lè)的地方。
“叮”十二點(diǎn)
“今天我媽媽做的排骨，大家來(lái)嘗嘗�！毙【G把一盒香氣撲鼻，色澤鮮艷的排骨端到了我們面前。我們一搶而空。小綠撇撇嘴“好歹給我留一個(gè)啊！”剛說(shuō)完，原本空空的食盒又堆滿了排骨。我們不約而同的笑了起來(lái)。
“叮”十四點(diǎn)
這節(jié)課是老班的課，也是我們最悶熱的課。小紫正在睡覺(jué)，把頭埋得低低的，嘴里不知念叨著什么。老班一看不對(duì)勁徑，直向小紫走來(lái)“”。他的同桌連忙碰他兩下，小紫“忽悠”一下走起來(lái)“老師再見(jiàn)”說(shuō)完背完書包欲往外走，看著他滑稽的動(dòng)作，同學(xué)們哈哈大笑。
“�！笔它c(diǎn)
早早的寫完作業(yè)，收拾好書包，穿上自己喜歡的運(yùn)動(dòng)服，拿著羽毛球拍和媽媽大戰(zhàn)“五百回合”然后買兩杯奶茶，坐在秋千上看人工河的風(fēng)景。夕陽(yáng)相伴，共賞星空........
HelloKity表轉(zhuǎn)了一周，快樂(lè)的一天又即將開(kāi)始.........其實(shí)快樂(lè)就在身邊.....
快樂(lè)在我身邊作文3
快樂(lè)就像一只歡快的小鳥，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲；快樂(lè)就像一顆甜甜的糖果，甜到了你的心里；快樂(lè)就像一個(gè)萬(wàn)能的橡皮擦，擦去心里的悲傷與痛苦……
養(yǎng)鳥的快樂(lè)
金色的陽(yáng)光一縷縷地灑了下來(lái)，花鳥市場(chǎng)里，一個(gè)扎著馬尾辮的女孩拎著一只裝著小鸚鵡的籠子，步伐輕快地準(zhǔn)備回家。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩正是我，這是我與萌萌的第一次見(jiàn)面，我心里無(wú)比的快樂(lè)。
第一天來(lái)到我家的它，像一個(gè)小毛球，憨憨的、肥嘟嘟的，一聲不吭地站在籠子的最底層。慢慢地，它越長(zhǎng)越大，就像一個(gè)小將士，在家里飛來(lái)飛去，學(xué)會(huì)了倒掛金鉤、金雞獨(dú)立等絕招；學(xué)會(huì)了打扮自己，站在鏡子面前不停梳理著自己的毛；還學(xué)會(huì)了拆家，把墻紙都啄掉了……它的一舉一動(dòng)都帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。一年過(guò)后，萌萌有了自己的孩子，它成為了一位偉大的母親，在別人面前，它威風(fēng)凜凜地挺著胸脯，自豪極了。看著它的成長(zhǎng)，我也欣慰不已。
種植的快樂(lè)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，春風(fēng)徐徐地吹了過(guò)來(lái)，我拿起小鏟子，翻動(dòng)著泥土，種下了幾顆綠豆。一開(kāi)始，綠豆還是一顆小小的豆子，漸漸地，綠豆慢慢生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出了盆外，于是我給它換盆，讓它更好地健康成長(zhǎng)。
果然，在我的辛勤培育下，綠豆長(zhǎng)出了花，結(jié)出了果，大家都夸我種的綠豆好，看著盆里的一片綠意，我既開(kāi)心又自豪。
吃貨的快樂(lè)
我是個(gè)不折不扣的小吃貨。吃東西時(shí)，我能忘記一切不快樂(lè)的事，快樂(lè)就像一樣樣美食“吃”進(jìn)了我的肚子里，有薯片的酥脆，有蛋糕的甜美，有巧克力的入口即化……每次吃它們的時(shí)候我都會(huì)感到心滿意足、回味無(wú)窮，快樂(lè)的能量也源源不斷。
生活中處處都是快樂(lè)，快樂(lè)就在我身邊，它們能幫我趕走一切不愉快。
快樂(lè)在我身邊作文4
“最明亮的歡樂(lè)火焰大概是由意外的火花點(diǎn)燃的。人生道路上不時(shí)散發(fā)出芳香的花朵，也是由偶然落下的種子自然生長(zhǎng)出來(lái)的。”是的，意外的事情總是最美最令人歡欣的。
秋高氣爽的早上，我和爸爸吃完早飯，到樓下去晨跑。突然，一只像蝴蝶一樣的東西從我耳邊閃過(guò)，我立刻撲了過(guò)去。打開(kāi)手心一看，原來(lái)只是一片剛剛飄落的樹(shù)葉，而地上也滿是枯葉。那一瞬間，溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我仿佛也懂得了許多!落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。落葉也是有感恩之心的，即使隨風(fēng)飄落，也要把最后一吻獻(xiàn)給母親。
走著走著，我聽(tīng)到一陣陣“嗚嗚”的叫聲，最初我還以為是幻覺(jué)，可身旁的爸爸卻發(fā)現(xiàn)了端倪，我順著他的目光看了過(guò)去，“是一只可憐的流浪狗!”“從我們剛才下來(lái)時(shí)就一直跟著我們，應(yīng)該是被主人拋棄的，你看，它的毛都卷成一團(tuán)了，身上都臟兮兮的，兩只圓溜溜的眼睛帶著渴望盯著你，多可憐!”爸爸說(shuō)。我知道了爸爸的心思，想保護(hù)自己手中的食物，可爸爸卻把自己的面包喂給了小狗，看著它狼吞虎咽的樣子，我也情不自禁地給了小狗一塊餅干，它高興地?fù)u著尾巴，圍著我轉(zhuǎn)圈。那時(shí)，我感到了與動(dòng)物親近的快樂(lè)。
周末，我想下樓放松一下，便拿著書，到樓下的草叢中躲著看書。渾身都是蚊子叮的包，我卻紋絲不動(dòng)。書中曲折精彩的情節(jié)讓我如癡如醉，忘記了一切，也忘記了回家的時(shí)間。媽媽急得下樓來(lái)找我，我突然想起作業(yè)還沒(méi)寫完，急忙跑回家，滿腦子還想著剛剛讀過(guò)的書�！皶V，還不快寫作業(yè)!”老爸拿我沒(méi)辦法。我沖進(jìn)房間，偷偷地笑著，感到很快樂(lè)。
我覺(jué)得，快樂(lè)時(shí)無(wú)處不在的，世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能使人美麗的化妝品，只要你有善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛，你的心中就永遠(yuǎn)住著快樂(lè)精靈。
快樂(lè)在我身邊作文5
放學(xué)回家推開(kāi)門，一種特殊的感覺(jué)便向我襲來(lái)。緊接著，一個(gè)白色的小身影就會(huì)搖搖晃晃地出現(xiàn)在眼前。哦！原來(lái)是小狗布丁呀！布丁就像幾百年沒(méi)見(jiàn)到人似的，在我的腳邊亂竄亂跳，我走到哪，它就跟到哪兒，完全一副獻(xiàn)媚的表情，可愛(ài)極了！
布丁來(lái)我們家的時(shí)候，才剛剛滿月，沒(méi)有絲毫的組織紀(jì)律性。擺出了一副“這兒就是我的地盤兒、我想怎樣就怎樣”的架勢(shì)，隨處睡覺(jué)，隨地大小便，真是搞得人頭都大了��！經(jīng)過(guò)我不厭其煩耐心的'教導(dǎo)之后，布丁終于學(xué)會(huì)了在它自己的地盤里活動(dòng)，也成了我們家十足的開(kāi)心果。
有一次，我把布丁帶到樓下玩耍，可不知怎么回事，剛才還活力滿滿的布丁竟然趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，我便對(duì)著它高聲喊道：“布丁，快起來(lái)。”誰(shuí)知它跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，只是用呆呆眼神瞟了我兩眼�？粗级∧侨崛鯚o(wú)助的眼神，一絲擔(dān)心涌上心頭，我趕緊蹲在地上伸手摸著它的頭，嘴里喃喃自語(yǔ)地問(wèn)著它：可憐的小布丁��！你這是怎么了呢？難道你生病了嗎？誰(shuí)知這一摸不要緊，它竟然快速地跳了起來(lái)，蹦跳著玩耍去了，著實(shí)把我嚇了一跳。哎！這布丁也太會(huì)裝了吧！
上個(gè)星期，我突然心血來(lái)潮，想考驗(yàn)一下布丁會(huì)不會(huì)滑滑梯。正好，地下室那兒就有一個(gè)“滑梯”。我便惡作劇般的把布丁放在了“滑梯”上�！按巍辈幻骶屠锏牟级‰S著慣性快速的向下滑去，哈哈……我看著它被驚嚇的狼狽表情，忍不住笑了起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，聰明的布丁竟然來(lái)了一個(gè)漂亮的急剎車，還挑釁般的回頭望了望我，又得意地快速滑了下去，那模樣真是又滑稽又可愛(ài)……
在我的生活中，諸如布丁那樣的歡樂(lè)還有很多很多……所以我想說(shuō)：一個(gè)人是不是富有，不是看你擁有多少金錢、名利、地位，而要看你得到了多少快樂(lè)。即使你一無(wú)所有，但是只要擁有快樂(lè)，每個(gè)人便都是值得驕傲的大富翁！
快樂(lè)在我身邊作文6
有誰(shuí)能說(shuō)自己永遠(yuǎn)是活在憂郁里的呢？有誰(shuí)能說(shuō)自己是一個(gè)不懂快樂(lè)的人呢？又有誰(shuí)能說(shuō)自己的身邊沒(méi)有快樂(lè)呢？恐怕沒(méi)有。因?yàn)榭鞓?lè)，始終在人們身邊流淌，也包括我。
每當(dāng)我孤單的時(shí)候，總會(huì)有朋友送來(lái)親切的關(guān)懷——一塊糖果、一句問(wèn)候，哪怕只有一個(gè)微笑，也會(huì)把陽(yáng)光，撒進(jìn)我孤單的心房，解開(kāi)我的心鎖，讓我擁有無(wú)限的快樂(lè)。因?yàn)槲矣信笥眩�，我�?huì)說(shuō)：“快樂(lè)在我身邊流淌�！�
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，總會(huì)有家人給我深情的安慰——告訴我要寬容、告訴我要忍讓、告訴我要樂(lè)觀向上……每一句話語(yǔ)、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情，都像風(fēng)兒一樣，慢慢撫平我心中的憂傷，吹散我的煩惱，帶給我新的希望與曙光；每一聲鼓勵(lì)，每一聲安慰，都會(huì)換回我曾經(jīng)的力量，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)槲矣屑胰耍�，我�?huì)說(shuō)：“快樂(lè)在我身邊流淌�！�
每當(dāng)我困惑的時(shí)候，總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)的過(guò)來(lái)幫忙——左看看、右翻翻，前思后想……不論何時(shí)，總會(huì)解決我心中的迷茫；做算算、右量量，不斷努力、不斷探索，解開(kāi)令人琢磨不透的難題，不僅收獲了知識(shí)，還得到了快樂(lè)。因?yàn)槲矣型瑢W(xué)，所以，我會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)在我身邊流淌。”
每當(dāng)我面對(duì)壓力的時(shí)候，總會(huì)有老師送來(lái)意味深長(zhǎng)的教誨——?jiǎng)e害怕，別擔(dān)心、別心急，頂住壓力……給了我更大的動(dòng)力和信心，讓我一直向前，永不放棄；每一次耐心的教導(dǎo)、每一句細(xì)心的講解，都會(huì)讓我更上一層樓，擁有進(jìn)步的喜悅和快樂(lè)。因?yàn)槲矣欣蠋�，所以，我�?huì)說(shuō)：“快樂(lè)在我身邊流淌�！�
生活中，有了這些人，才有了我那取之不盡，用之不竭的快樂(lè)。他們讓我明白：人一定要戰(zhàn)勝自己。因?yàn)橛兴麄儯�，我�?huì)說(shuō)：“快樂(lè)在我身邊流淌！”
快樂(lè)在我身邊作文7
快樂(lè)是什么呢？
要我說(shuō)啊，快樂(lè)不是擁有點(diǎn)石成金的魔力，也不是掌握令人生畏的權(quán)力，而是遠(yuǎn)離鬧事的喧囂，游賞別致的佳境。這時(shí)，即使原先還有幾分悶煩，心頭也總會(huì)涌起異樣的的感覺(jué)，那是幾分清閑，幾分自在，幾分快樂(lè)......
外婆家門前的那片竹林，淡雅地坐落在小小的山坡上。每次去外婆家，我的目光都會(huì)不由自主地投向這一大片一大片的竹林。好像快樂(lè)就在我身邊一樣。
傍晚，霞光含情脈脈地為蒼茫的天空織上一條松散的圍脖。這時(shí)候，斜陽(yáng)就躲在云層的后邊，探頭探腦的。那露出的半邊臉啊，像個(gè)剛喝完酒的青年人，泛著紅彤彤的光彩，又想少女欲說(shuō)還休的笑。
斜陽(yáng)醉了，盡情地將一抹抹絢爛的霞光灑向竹林。竹葉兒可美呀，一番裁剪，給大地披上一件光彩迷離的小毛毯子。那斑斕的金光也不怠慢，給碧竹披上一件金燦燦的風(fēng)衣，絲絲縷縷的霞光將碧竹裝點(diǎn)得更火焰，亮亮的匯成一片即將隨夕陽(yáng)轉(zhuǎn)瞬而逝的火海。
多么連綿悠長(zhǎng)的水墨畫呀！我靜靜地注視著它們，好像也和竹子一樣，披上一抹五彩的水墨畫，感受清風(fēng)溫柔的撫摸，傾聽(tīng)耳邊“沙沙”的小令，好像周圍所有的一切都在我的幸福和快樂(lè)的吟唱！
是的，我愛(ài)那無(wú)垠的蒼穹，愛(ài)那碧綠的群山，愛(ài)那鮮花盛開(kāi)的山谷，愛(ài)那綠綠的溪水......我愛(ài)那美麗的風(fēng)景，愛(ài)從中獲取獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)的感覺(jué)。
玩賞佳景，玩賞周遭如詩(shī)如畫的佳景，在這之中。我的心也在快樂(lè)地蕩漾，如淡淡的細(xì)流，可是看見(jiàn)清甜的溪水，隨著風(fēng)兒顫動(dòng)快樂(lè)的風(fēng)景......
快樂(lè)是我所說(shuō)的風(fēng)景嗎？
碧綠的竹林像一幅幅美麗的畫卷，碧綠的山坡是竹林的家，碧綠的溪水是大自然的一點(diǎn)點(diǎn)顏料！
快樂(lè)是在我們身邊，無(wú)處不在。
快樂(lè)在我身邊作文8
何謂快樂(lè)？快樂(lè)在每個(gè)人心中都會(huì)有不同的含義。
每個(gè)人生活中都有快樂(lè)，只是你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們的初三生活即將結(jié)束，畢業(yè)典禮上，我們盡情的歡呼。這是快樂(lè)的歡呼聲，讓我們盡情的歡呼吧！
回首過(guò)去，展望未來(lái)。我們身邊處處都有歡樂(lè)。在學(xué)習(xí)中有快樂(lè)，在生活中有快樂(lè)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神或一個(gè)動(dòng)作，何嘗不是快樂(lè)呢？學(xué)習(xí)中，我們互幫互助，戰(zhàn)勝一道道難題，這何嘗不是快樂(lè)呢？在賽道上，那些為我們加油的歡呼聲，讓我們緊張的心放松下來(lái)，這有何嘗不是快樂(lè)呢？
處處都有快樂(lè)，事事都快樂(lè)。拾起是快樂(lè)，放下也是快樂(lè)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一位富翁，他背著一袋子的金銀珠寶去尋找快樂(lè)，然而，他在路上怕遭別人搶劫，又怕遭別人暗算。每天都提心吊膽的過(guò)日子。后來(lái)，在一個(gè)山上的半山腰上歇息的時(shí)候碰到一位喜盈盈的農(nóng)夫唱著山歌，背著柴火向他的這個(gè)方向走來(lái)，然后，富翁就問(wèn)農(nóng)夫：“快樂(lè)是甚么？快樂(lè)在哪里？”農(nóng)夫放下柴火揩著汗說(shuō)：“快樂(lè)？放下就是快樂(lè)啊！你每天都這樣提心吊膽的過(guò)日子，這樣能快樂(lè)嗎？這只能讓你的身心更疲憊，你與其這樣，還不如把這些金銀財(cái)寶都捐給那些需要幫助的人，這樣你就會(huì)快樂(lè)了�！备晃堂靼琢耍瓉�(lái)快樂(lè)是這個(gè)樣子的。從此，他就成為了一位受人愛(ài)戴的慈善家，他也從中得到了快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。學(xué)習(xí)中、生活中，乃至熟睡的夢(mèng)中都會(huì)有快樂(lè)。就看你去不去尋找它，發(fā)現(xiàn)它。
快樂(lè)是無(wú)形的，它也像那道道彩虹，風(fēng)雨越大，彩虹就越壯美、越細(xì)麗。讓我們一起去尋找happy吧！
Because happy就在我身邊！
快樂(lè)在我身邊作文9
呼，呼……北風(fēng)肆虐著，吹在人臉上，猶如一道道鞭抽。我把手往袖口里縮了縮，繼續(xù)凝視遠(yuǎn)方，等待公交車的到來(lái)。忽然，757幾個(gè)大字，映入了我的眼簾，我一個(gè)箭步，第一個(gè)沖上了車。
上車后，我連忙尋找座位，嘿嘿，我竟然幸運(yùn)地看到了一個(gè)靠窗的座位。我爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)去，坐了下來(lái)，生怕被別人給搶了。我舒服的坐在得來(lái)不易的座位上，掏出一本小說(shuō)，美滋滋地看了起來(lái)。
幾站過(guò)后，人漸漸多了，別說(shuō)座位，連站的地方也難覓到。這時(shí)，我看見(jiàn)在擁擠的人群中，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拄著拐杖，腿一瘸一拐的往上擠，還不停的咳嗽，但車上的人誰(shuí)也沒(méi)有顧及他，人們隨著運(yùn)動(dòng)著的車輛來(lái)回晃動(dòng)著，顯得更加擁擠，眼看老爺爺連站都站不穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒在地。我看不下去了，作為少先隊(duì)員，我猛然站起來(lái)，大聲的對(duì)站在車門前的老爺爺說(shuō):爺爺，您坐我的位置吧，這里靠窗，沒(méi)有那么擠!老爺爺看著我，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：同學(xué)，還是你坐吧，你書包怪沉的，這么擠你吃不消的!不，我不要緊，您趕緊過(guò)來(lái)坐吧!我邊說(shuō)邊往老爺爺身邊移動(dòng)。售票員阿姨也閑不住了，連忙說(shuō)道：大爺，您就過(guò)來(lái)坐吧，我把我的座位讓給這位同學(xué)坐。說(shuō)完，她就走過(guò)去，小心翼翼地把老人扶到座位上，又把我拉到她的座位上坐，而她卻在旁邊站著。她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：孩子，你真善良，真是一個(gè)尊敬老人的好孩子。聽(tīng)了這話，我心里美滋滋的，像吃了一塊蜜糖一樣。
車在寒風(fēng)中行駛著，車廂內(nèi)又響起了那一首熟悉的薩克斯曲——《回家》，這是到終點(diǎn)站了。我正欲走出車門，老爺爺朝我大聲喊道：孩子，你真棒，我會(huì)記住你的。我朝他微笑了一下，走出了車門。
寒冷的風(fēng)繼續(xù)攻擊著我，可我心里卻很溫暖、很快樂(lè)!我想：人們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候自己也收獲了快樂(lè)，只要有一顆樂(lè)于助人的心，快樂(lè)就會(huì)在你的身邊!
快樂(lè)在我身邊作文10
快樂(lè)，一個(gè)大眾化的詞語(yǔ)。的確，快樂(lè)存在于每個(gè)人的身邊，只需看你怎么去發(fā)現(xiàn)他了。
在我的印象當(dāng)中我不知笑了多少次，也不知我是因什么而笑。其實(shí)，快樂(lè)是一個(gè)說(shuō)有就有，說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有的東西�？鞓�(lè)真的無(wú)處不在。例如，在傍晚放學(xué)回家的時(shí)候，天微微黑，街燈也已經(jīng)開(kāi)啟�？粗鴮�(duì)面有漸變色的天空，我就會(huì)快樂(lè)
在平常生活中，用一句比較趕潮流的話來(lái)說(shuō)，就是我的笑點(diǎn)很低，看見(jiàn)什么都會(huì)笑。這也就是我開(kāi)頭所說(shuō)的不知因?yàn)槭裁炊Φ脑蛄�。笑點(diǎn)低的人如果笑了就很難停下來(lái)，所以我每次笑的時(shí)候會(huì)常常對(duì)自己說(shuō)：“停，不準(zhǔn)再笑了，你再笑就會(huì)長(zhǎng)大胖臉了!”只有這樣我才會(huì)停下笑聲。笑了以后會(huì)很開(kāi)心。在政治課上曾經(jīng)學(xué)過(guò)：“情緒會(huì)使做事的結(jié)果不同”。我非常贊同這句話，也就是說(shuō)，一個(gè)人快樂(lè)了，那么他做事會(huì)有一定的情緒，他就會(huì)成功。如果一個(gè)人難過(guò)了，他就會(huì)失落，繼而失敗�？鞓�(lè)就像水中的一份子一樣，看你怎么去掌握。如果水中的這一份子被吸收了，那么快樂(lè)就沒(méi)有了。掌握好快樂(lè)，會(huì)有益，掌握不好，就會(huì)無(wú)益。快樂(lè)還是一個(gè)不可數(shù)名詞，他沒(méi)有數(shù)量，只有分量�？鞓�(lè)非常大，它會(huì)壓下各種的不開(kāi)心。在校園里面，朋友們都非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覀兌荚谝粋�(gè)環(huán)境里面學(xué)習(xí)，到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛。下課后，一陣陣笑聲傳來(lái)，聽(tīng)到這些笑聲后，同樣會(huì)快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)會(huì)傳染人。傳染到你的手中，你就應(yīng)該好好接住，再傳染到別人手中。這樣，快樂(lè)才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)傳染下去。直到有一天，快樂(lè)充滿了全世界。世界就會(huì)更加和平�？鞓�(lè)還像一顆巨大的原子彈，威力很大，它會(huì)讓笑聲傳遞，會(huì)讓世界和平……
快樂(lè)，充滿人與人之間，她也無(wú)處不在�？鞓�(lè)就在我們身邊，請(qǐng)好好珍惜它!
快樂(lè)在我身邊作文11
“快樂(lè)在哪里呀，快樂(lè)在哪里？”快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊，處處都是快樂(lè)。
吃貨的快樂(lè)
俗話說(shuō)“民以食為天”，當(dāng)然人是鐵，飯是鋼，吃是人們生活中最重要的一部分。每次吃大餐的時(shí)候，我都異常雀躍，有一次，我們?nèi)コ钥救�，啊，一到那里，我就聞到裊裊香氣，全都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山珍海味！烤羊腿，烤羊排、炸羊肉……當(dāng)服務(wù)員把大餐端過(guò)來(lái)，我來(lái)不及講究“禮節(jié)”，讓父母、爺爺奶奶先動(dòng)筷子，就像餓了許久的狼一般，一把抓了一只羊腿，大口地吃起來(lái)。原來(lái)，快樂(lè)就是享受美食時(shí)的滿足感。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
我報(bào)了一個(gè)籃球班，經(jīng)常去打球。有一次，教練把我和兩個(gè)“小屁孩”分在一起，和另一個(gè)有兩個(gè)高手的隊(duì)切磋！這還怎么打？沒(méi)辦法，我還是硬著頭皮上了。我一個(gè)人要防兩個(gè)人，實(shí)在難以駕馭這等高難度操作，他們把球傳過(guò)來(lái)，傳過(guò)去，像耍猴一樣，隨時(shí)尋找投籃機(jī)會(huì)。我就在他們中間跑來(lái)跑去，幸好我反應(yīng)夠快，才得以不讓他們投進(jìn)。進(jìn)攻時(shí)，我也得以一敵二，但是，靠著我靈巧的蛇形走位，幾經(jīng)斡旋，最終和他們打了一個(gè)平手。決勝局了，我小心翼翼地控著球，左躲右閃，前撲后進(jìn)，一會(huì)兒將球傳給隊(duì)友，一會(huì)兒一個(gè)射籃�！斑M(jìn)了！”我大叫道。此時(shí)，我渾身是汗，不知是熱的還是太過(guò)緊張，但我卻非常快樂(lè)，快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的自豪感。
捉蟲的快樂(lè)
在野外，我最喜歡捉蟲子，我經(jīng)常撲過(guò)去，跳過(guò)來(lái)，捉了一只只蝗蟲給我們家狼蛛當(dāng)“甜點(diǎn)”。有一次，一只蝗蟲居然從我的掌下溜了！頓時(shí)，我大怒，一會(huì)兒打滾一會(huì)兒撲，費(fèi)了九牛二虎之力，甚至不小心摔了個(gè)狗啃泥，才將它“捉拿歸案”，真是功夫不負(fù)有心人��！雖然我滿身是草葉泥土，但我卻很快樂(lè)�？鞓�(lè)是完成任務(wù)后的成就感。
快樂(lè)無(wú)處不在，世界上到處是快樂(lè)，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
快樂(lè)在我身邊作文12
“什么是快樂(lè)?”有人說(shuō)：“考試考出好成績(jī)最快樂(lè)�！庇腥苏f(shuō)：“心中的愿望實(shí)現(xiàn)了最快樂(lè)�！边�有人說(shuō)：“開(kāi)一個(gè)屬于自己的party最快樂(lè)。”而我認(rèn)為去觀賞祖國(guó)的大好河山，感受大自然的溫馨最快樂(lè)。
春天，我感受著陽(yáng)光的溫暖，去山林玩玩。去看看活潑可愛(ài)的小鳥，玲瓏小巧的蜜蜂；去聽(tīng)聽(tīng)清泉的流水聲，樹(shù)葉的“沙沙”聲；去觸摸一下小草上晶瑩透亮的“小珍珠”，小花的花瓣有多嫩；嘗一嘗嫩嫩的竹葉是酸、是甜、還是苦；呼吸一下新鮮空氣；感受一下大自然的神奇和美妙。這使我快樂(lè)。
夏天，我和弟弟一起去海邊。在軟綿綿的沙灘上曬一個(gè)日光��；去撿起一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼；看著全身長(zhǎng)著潔白羽毛的海鷗展翅飛翔在大海的上空；看一看海水有多么藍(lán)；嘗一嘗海水有多么苦，多么咸；赤著腳去海水中捉起一只只“橫行霸道”的螃蟹，去捉起一只只活蹦亂跳的小蝦，去捉起一條條可愛(ài)的小魚；套上泳圈，下水去感受海水的清涼。這使我快樂(lè)。
秋天，在這丹桂飄香的日子里，秋姑娘邁著輕盈的步伐，帶著微笑悄悄地來(lái)到大家的身邊。在那時(shí)，我要到桂花林中去。去聞一聞那馥郁的芳香，甘心被它陶醉，甘心為它而入迷；我要去看蝴蝶，看它展翅在花叢中飛來(lái)飛去，這是我的快樂(lè)。
冬天，我哪兒也不去，就在自己家門口等著雪越積越厚，當(dāng)雪已經(jīng)很厚了的時(shí)候，我的冷意早已被趕跑了。我要在潔白的雪地上留下自己的“小爪印”，自己的“小掌印�！庇醚┒哑鹨粋�(gè)個(gè)高大、可愛(ài)的雪人；用雪砌一座潔白無(wú)暇的宮殿；把樹(shù)上厚厚的積雪搖下來(lái)，讓它再下起一陣陣小雪；嘗一嘗涼涼的雪的滋味像不像雪糕；用雪打雪仗。這也使我十分快樂(lè)。
我的快樂(lè)就在我的身邊，我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我認(rèn)為大多都是快樂(lè)的�？鞓�(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它每一時(shí)，每一刻都可能在我身邊存在著，只要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)它，尋找它。
快樂(lè)在我身邊作文13
快樂(lè)在哪里？人們?cè)谒奶帉ふ�。其�?shí)，快樂(lè)無(wú)處不在，只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有時(shí)快樂(lè)就在你眼前，你卻讓它擦肩而過(guò)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種幫助;快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種鼓勵(lì)�？鞓�(lè)在哪里？快樂(lè)在你身邊;快樂(lè)在哪里？快樂(lè)就在你眼前。
當(dāng)你看到一個(gè)可憐的乞丐向你乞討時(shí)，你拿出買零食的錢放入他的碗中，他向你說(shuō)謝謝時(shí)，你感到快樂(lè)了嗎？要是我，我就感到很快樂(lè)。
當(dāng)一個(gè)小朋友在商場(chǎng)和他的親人走失的時(shí)候，你帶著他四處尋找媽媽。找到了他的親人，他向你說(shuō)一聲哥哥（姐姐）再見(jiàn)，他的媽媽向你說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，這時(shí)的你感到快樂(lè)了嗎？要是我，我就感到很快樂(lè)。
當(dāng)一個(gè)老奶奶或是一個(gè)老爺爺過(guò)馬路，你走過(guò)去扶他們一把，把他們安全的帶過(guò)馬路。他們笑笑地對(duì)你說(shuō)：“謝謝你呀！小朋友�！本驮谶@時(shí)候，你感到快樂(lè)嗎？要是我，我就感到很快樂(lè)。
當(dāng)物品從一輛自行車車上掉下來(lái)時(shí)，主人卻走遠(yuǎn)了。你走過(guò)去一看把它撿起來(lái)帶回了自己家。這樣，你感到快樂(lè)嗎？要是我，我不會(huì)感到快樂(lè)。
當(dāng)一只小鳥不小心從天上掉了下來(lái)，你發(fā)現(xiàn)后把它抓起來(lái)，拿它戲弄，不給它食吃。最后，它被你玩死了、餓死了。這樣，你感到快樂(lè)嗎？要是我，我不會(huì)感到快樂(lè)。
當(dāng)你做生意缺斤少兩，賺了比你想象中還要多的錢，你數(shù)著這些錢，你感到快樂(lè)了嗎？要是我，我不會(huì)感到快樂(lè)。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)就在你身邊，但要看你是否能抓得住它。只要你伸出援手幫助別人，那么快樂(lè)將在你身邊長(zhǎng)久地陪伴著你。
快伸出你的雙手，抓住快樂(lè)吧！
快樂(lè)在我身邊作文14
快樂(lè)，是一件人們不可缺少的寶貝。當(dāng)我們身處人生中的懸崖峭壁上時(shí)，它能把我們帶回原來(lái)的平原；當(dāng)我們得到它時(shí)，我們會(huì)感到美好；當(dāng)我們成功時(shí)，他能夠錦上添花，讓我們把疲憊丟掉。所以人人都想找到它，擁有它�？墒菃�(wèn)題來(lái)了，你們知道它在哪么？我會(huì)告訴你，快樂(lè)就在我身邊。
快樂(lè)在我與同學(xué)之間。下課鈴響了，我們幾個(gè)像離弦的箭一樣沖出教室。我們玩“三個(gè)字”的游戲。首先是王思雨當(dāng)抓我們的人。一聲開(kāi)始，我馬上跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可劉淼沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，王思雨急忙向她撲來(lái)�！叭齻�(gè)字！”劉淼在關(guān)鍵的時(shí)刻喊出了口令，王思雨卻停不住了，撲哧一聲，王思雨撲在了劉淼身上，劉淼笑著說(shuō)：“我是一塊吸鐵石，把你這塊鐵吸住了！”大家不約而同的哈哈大笑，親切地稱呼她為“開(kāi)心果”。
快樂(lè)是在我與陌生人之間。有一天，一位阿姨向我詢問(wèn)加油站在哪兒，我熱情地告訴了阿姨，她很感激，善意的向我微笑，我也報(bào)以微笑，一顆快樂(lè)的種子在我們之間發(fā)芽。在公交車上，只要有老爺爺或老奶奶沒(méi)有座位，我會(huì)馬上起身讓座給他們，每次聽(tīng)到老人對(duì)我說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)善良的好孩子！”我的心里美滋滋的，我認(rèn)為，世界上是快樂(lè)的事就是幫助別人，不是有一句話說(shuō)過(guò)嗎？“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”
快樂(lè)還在我與動(dòng)物之間。我養(yǎng)了一只小狗，它叫當(dāng)當(dāng)。我拿一根線，用線的一頭系在一個(gè)球上，當(dāng)當(dāng)會(huì)去捉球，我就帶著球跑，你追我趕，我突然一個(gè)拐彎，當(dāng)當(dāng)“哐”的一聲撞在了沙發(fā)上，我笑得合不攏嘴。當(dāng)當(dāng)“汪汪”叫了幾聲，好像是因?yàn)槲倚覟?zāi)樂(lè)禍而不滿。
我的身邊有許多快樂(lè)，我是一個(gè)快樂(lè)的人。不過(guò)，快樂(lè)不是一個(gè)人產(chǎn)生的，而是大家共同產(chǎn)生的，所以我要分享快樂(lè)給我身邊的每一個(gè)人，這樣快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)在我的身邊！
快樂(lè)在我身邊作文15
左盼右等，我盼望已久的鈴聲終于響起。我左手拎著摯友送我的禮物，右手把車鑰匙拋向空中，嘴巴里哼著我也不知道名字的歌。走在我身邊的朋友問(wèn)我：“干嗎？像剛從籠子里放出來(lái)一樣�！薄敖裉煳疑章�，一年才過(guò)一次，能不高興嗎？”
回到家，爸媽都在等著我。我放下書包，坐到桌子旁，看爸爸點(diǎn)上蠟燭，媽媽讓我許個(gè)愿，我做出許愿的動(dòng)作，心里默默許愿，然后吹滅蠟燭。我一邊看著爸爸媽媽和藹的面孔，一邊吃蛋糕，心里高興極了，在那一刻，所有的不愉快都拋到九霄云外去了，心中沒(méi)有一絲雜念，真想時(shí)間凍結(jié)在那一刻。其實(shí)，我快樂(lè)不是因?yàn)榘职謰寢尳o我買蛋糕、朋友送我禮物，而是我通過(guò)這么普通的事體會(huì)到了關(guān)愛(ài)的溫暖。大家給我過(guò)生日，是因?yàn)閻?ài)我，在這世界上，一切事物會(huì)慢慢老去：頭發(fā)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)久而變白；白紙會(huì)因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而泛黃，唯有愛(ài)會(huì)在這變化異常迅速的世間永久留存。擁有了愛(ài)，我們就會(huì)快樂(lè)，不是嗎？
一天，數(shù)學(xué)課上，老師來(lái)了個(gè)“突然襲擊”，要單元測(cè)試。大家只好無(wú)奈地拿起筆，做起了試卷。數(shù)學(xué)這科以前是我的弱項(xiàng)，但通過(guò)今年的努力，我已經(jīng)不再怕它了，而且做起題來(lái)真是得心應(yīng)手！大約二十分鐘我就做完了。接著，我仔細(xì)地檢查，然后交上卷子。最終，我得到了我比較滿意的成績(jī)——96分，我感到無(wú)比快樂(lè)。原來(lái)，成功也會(huì)讓人快樂(lè)。
其實(shí)，并不是只有成功才會(huì)快樂(lè)，失敗也可以快樂(lè)，你可以從中尋找出一些經(jīng)驗(yàn)，以免再犯類似的錯(cuò)誤。正如伴隨我們的不僅是快樂(lè)，還有痛苦和悲傷，但這一切都會(huì)過(guò)去。塞廖爾·斯邁爾斯說(shuō)過(guò)：“如果生活中只是晴空而沒(méi)有陰云籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這根本不是生活——至少不是人的生活�！钡拇_，酸甜苦辣咸，五味要俱全，這才是人生。
只要我們善于發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是無(wú)處不在的。一個(gè)微笑，一句“早安”，這都會(huì)是快樂(lè)的理由。其實(shí)，快樂(lè)就在我們身邊。
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