我對(duì)快樂(lè)的暢想九年級(jí)作文
快樂(lè)并不是擁有的多，而是計(jì)較的少！
每個(gè)希望快樂(lè)的人是否注意到自己身邊的人是否快樂(lè)呢。記住，快樂(lè)，是靠自己去創(chuàng)造的，靠自己用心去體會(huì)的。
這個(gè)人世間，有兩種人，意中人，對(duì)生活滿懷信心，無(wú)比的熱愛(ài)；另一種人，對(duì)生活滿懷抱怨，無(wú)比的憎恨，失去信心。
我時(shí)常在想，人活著是為了干什么？或許是在為自己尋找快樂(lè)，為了生活而生活，而我們呢？為了自己的將來(lái)，拼命的讀書。
或許有人會(huì)說(shuō)，我們學(xué)生活著就是為了考試。我仔細(xì)想想也對(duì)，小學(xué)辛苦的六年，就是為了參加最后一次的“小升初考試”，能考上一所好初中；初中辛苦的三年，就是為了參加最后的一次“中考”，能考上一所好高中；高中辛苦的三年，就是為了參加最后一次的“高考”，能考上一所好大學(xué)。
這十二年中，三次非同尋常的“大考”經(jīng)歷之后，還要繼續(xù)追求著什么。
現(xiàn)在的每個(gè)星期五都能聽(tīng)見(jiàn)這樣的`議論聲：“下午放假嗎？”“我也不知道，應(yīng)該吧！”
而每個(gè)星期五下午2節(jié)課后，教室變得很安靜，出奇的安靜，大家都在等待能夠聽(tīng)見(jiàn)“振奮人心的好消息，而當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》時(shí)，每個(gè)人都會(huì)隨即發(fā)出一聲感慨：“唉”結(jié)果是垂頭喪氣的表情，失落的眼神。
生活就是如此，對(duì)人，對(duì)事有著非同尋常的意義，有成就，有失落，有不經(jīng)意，有振奮人心，而我對(duì)生活的理解，就這幾個(gè)字：“快樂(lè)就好！”
不要在乎擁有多少，在乎的是，你不計(jì)較的有多少。這樣，“快樂(lè)”這個(gè)天使自然會(huì)降臨在你身邊，不是嘛？
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