我快樂(lè)你快樂(lè)作文
（一）我快樂(lè)，你不快樂(lè)
考試成績(jī)出來(lái)了，小明得了58分，全班倒數(shù)第一。
下課了，滿樓道都能聽(tīng)到小明的嬉鬧聲。
教師辦公室里，老師生氣地問(wèn)小明：“你考了全班倒數(shù)第一，你知道不知道？”
“知道�！毙∶髑忧拥鼗卮稹�
“知道，為什么還這么高興？你是怎么想問(wèn)題的'？作為學(xué)生，考100分才是最大的快樂(lè)，明白嗎？”小明無(wú)言以對(duì)。
走出辦公室，小明自言自語(yǔ)著：“我快樂(lè)，你不快樂(lè)，那么，應(yīng)該讓你快樂(lè)。”
�。ǘ┠憧鞓�(lè)，我不快樂(lè)
考試成績(jī)出來(lái)了，小明得了99分，全班第一。下課了，小明依然演算著數(shù)學(xué)題，表情木然。
教師辦公室里，老師微笑著對(duì)小明說(shuō)：“老師真為你高興，你終于考了第一！可看你怎么悶悶不樂(lè)呢？你不高興，不快樂(lè)嗎？”
“考100分才是學(xué)生最大的快樂(lè)，可我沒(méi)考到100分……”
聽(tīng)完小明的話，老師露出驚喜的神色：“對(duì)！太好了，你要繼續(xù)努力，考100分，小明真是個(gè)有出息的孩子，我太為你高興了！”
回到家里，小明心想：“你快樂(lè)，我不快樂(lè)，那么應(yīng)該讓我們都快樂(lè)�！�
（三）我快樂(lè)，你快樂(lè)
考試成績(jī)出來(lái)了，小明考了90分，仍然是全班第一。
下課了，小明翻開(kāi)了物理書：“當(dāng)分子間距離大于某一定值r。時(shí)，分子間表現(xiàn)為引力；當(dāng)分子間距離小于某一定值r。時(shí)，分子間表現(xiàn)為斥力。”小明的目光久久停留在這句話上。
教師辦公室里，老師和藹地說(shuō)：“最近有點(diǎn)松懈了，可不敢這樣，要加把勁兒！”小明什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，仍想著那句話。
臺(tái)燈下，小明盯著物理書上那句話，自言自語(yǔ)：“如果分子間的距離等于r。時(shí)會(huì)怎么樣？”突然，他眼前一亮：“對(duì)了，我就要這個(gè)r。！100分是個(gè)極限，是個(gè)目標(biāo)，我只要在低分與100分之間找準(zhǔn)讓自己平衡的r。，在老師的要求與我的能力之間找準(zhǔn)讓自己平衡的r。，我快樂(lè)，老師也會(huì)高興呀！”
小明說(shuō)：“我喜歡這一種思維方式�！毙∶饔终f(shuō)：“我快樂(lè)，你快樂(lè)！”
【我快樂(lè)你快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
你快樂(lè)我快樂(lè)作文06-19
你是我的快樂(lè)作文02-22
我快樂(lè)，你幸福；你幸福，我快樂(lè)（范文）08-20
讓我分享你的快樂(lè)作文12-22
因?yàn)槟�，我快�?lè)作文08-14
把我的快樂(lè)告訴你作文07-15
我的快樂(lè)你懂嗎作文01-21
我的快樂(lè)與你分享作文01-13
你是我的快樂(lè)小學(xué)作文05-26