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    1. 我們活潑和快樂(lè)作文

      時(shí)間:2021-08-07 14:04:24 快樂(lè) 我要投稿

      我們活潑和快樂(lè)精選作文

        我的班級(jí)有56名同學(xué),我們都有自己的“特點(diǎn)”。但有幾個(gè)同學(xué)是最有特點(diǎn)的。我就跟你說(shuō)說(shuō)吧! 笑聲大王——翔 他這個(gè)笑聲大王是逗別人笑,自己而且笑得歡而得名.......

      我們活潑和快樂(lè)精選作文

        鈴鈴玲......”上課啦,這節(jié)時(shí)數(shù)地理課,我們大家最喜歡上地理了.老師抱著教程 ,邁著大方步,走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課了,而大部分同學(xué)呢?不等老師上課,在下面私語(yǔ),老師組織一下紀(jì)律后,開始上課了“今天我們要學(xué)的是.......”突然,講臺(tái)下的一段話打亂了講課的進(jìn)程“老師,***他老是逗我笑”原來(lái)是一個(gè)坐在“翔”身邊的一個(gè)女生告狀,我們?nèi)嗟难劬θ又心莻(gè)女生的身上,我們等待著老師解決這個(gè)問(wèn)題,翔,你怎么逗她了?”老師問(wèn)坐在那女生旁邊的翔,翔鎮(zhèn)定自若的站起來(lái),可是,他一站起來(lái)自己“撲哧”一聲笑了出來(lái),他長(zhǎng)大那少了門牙的大嘴, 揚(yáng)在那里“哈哈”大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō)一大堆話,可沒(méi)有一句我們聽懂了,于是我們也被都得笑了起來(lái).......

        “覺(jué)王”——鶴

        他,“覺(jué)王”因詞而譯,就是最能睡覺(jué)唄。

        下午了,要上課了,“咦?怎么鶴還沒(méi)來(lái)?”鶴的同座說(shuō)道,頓時(shí),全班開始議論,“他不會(huì)出事了吧!”“他不會(huì)忘了上課吧”大家眾說(shuō)紛紜,班長(zhǎng)站出來(lái)說(shuō):“誰(shuí)知到他上哪里去啦?”“我知道,我與他一個(gè)寢室的,他有可能還在寢室睡覺(jué)呢!我去找他吧!彼暮糜颜境鰜(lái)說(shuō)。又一片笑聲。

        鶴被他好友找回來(lái),他還是昏昏欲睡的樣子,我們又是一片笑聲......

        第二天,第三天.......還是遲到,為什么呀?睡覺(jué)唄.

        其實(shí),我們班還有許多趣事,和許多有意思的同學(xué),以后我再跟你慢慢聊。

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