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    1. 以課堂話題的作文300字

      時(shí)間:2025-03-27 08:26:21 課堂 我要投稿
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      以課堂話題的作文300字四篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的以課堂話題的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      以課堂話題的作文300字四篇

      以課堂話題的作文300字 篇1

        六年級(jí)了,課堂倒變得無聊起來,課堂上老師的問題一出,同學(xué)們似乎提不起精神,沒有幾個(gè)人想讓老師叫他回答。

        同學(xué)們,這篇文章該如何歸納中心思想 語文老師向同學(xué)們提問。問題看起來似乎十分簡(jiǎn)單,但是,同學(xué)們的一些細(xì)碎的聲音停了下來,把自己的頭深深地埋下去。老師在教室里走了一圈,看沒有同學(xué)回答,就點(diǎn)平時(shí)學(xué)習(xí)最好的小明回答,小明支支吾吾地說: 是!是。 其他同學(xué)更是無關(guān)緊要、無動(dòng)于衷。 算了吧,這篇文章的中心思想是。 語文老師喪失了信心,說話也開始有氣無力。唉,好無聊的課堂。

        偶爾,我會(huì)想起一、二、三年級(jí)那上課時(shí)的`情景。 同學(xué)們,這個(gè)拼音怎么讀? 老師上課時(shí)那充滿童趣的聲音,至今使我難以忘懷,大家一聽到問題就 嗖 地一聲把小手舉得老高,嘴里還不停地喊道: 我來!我來! 還有的從椅子上跳起來。 你來回答! 老師笑瞇瞇地摸了一下調(diào)皮同學(xué)的腦袋。,每一節(jié)課都充滿了歡快地笑聲。到了四、五、六年級(jí),老師上課那副古板的面孔,平淡的語調(diào),使大家都昏昏欲睡。

        啊!我們少年兒童應(yīng)該敢于流露真情發(fā),體現(xiàn)出我們活潑的本色;不應(yīng)該像植物人一樣呆呆板板,那像什么祖國(guó)的花朵,新時(shí)代的希望。

      以課堂話題的作文300字 篇2

        今天的語文課上老師叫我們講故事,同學(xué)們講的都很精彩,該輪到我上臺(tái)講故事了,我慢吞吞的走了上去。我心想:如果我沒有把這個(gè)故事講好就會(huì)丟臉的。

        開始講故事了,我講的故事是:《自私的巨人》我講這故事是非常的緊張,就像一只小白兔在我的肚皮里快速地跳著,我一邊講故事一邊腦海里胡思亂想。有時(shí)手拿拿衣角,有時(shí)手放進(jìn)褲袋里,這時(shí)我看見站在旁邊的老師眼睛笑瞇瞇的,好像在對(duì)我說:“不要慌張,你一定能把這個(gè)故事講完的,加油!”漸漸地我的心平靜了許多,但是我還是有點(diǎn)害怕,怕同學(xué)們都講得那么好,就我那么差,他們要嘲笑我的,我的心情十分著急。這時(shí)不知道從哪里涌起一股神奇的力量鉆進(jìn)我的腦袋里去,讓我放松,不會(huì)打咯噔,流利地講下來,突然同學(xué)們掌聲一片,為我鼓舞!在同學(xué)們的加油下和那股神奇的力量的'推動(dòng)下,我流利的把“自私的巨人”這個(gè)故事給講完了,我終于可以松口氣了,幸虧有同學(xué)的鼓勵(lì),不然我就功虧一簣了。

        下一個(gè)同學(xué)上臺(tái)了,也和我一樣手拿拿衣角,手放進(jìn)褲袋里去,看起來也非常著急,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        今天的這節(jié)語文課中讓我知道了只要你有信心,就一定會(huì)成功。

      以課堂話題的作文300字 篇3

        網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)繽紛的課堂。在網(wǎng)上,我們能夠?qū)W到許多課外知識(shí),看新聞、讀書、聊天、玩游戲等。網(wǎng)上還有許多學(xué)校,支付學(xué)費(fèi)以后就能夠上課了,感覺像坐在教室里上課,還能夠下載各科試卷進(jìn)行測(cè)試。

        網(wǎng)上有許多網(wǎng)站講的是電腦知識(shí),我經(jīng)常去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了很多技術(shù)。電腦老師讓我們把做完的`電腦作業(yè)透過電子郵件直接發(fā)到他的信箱,節(jié)約了不少時(shí)光。在網(wǎng)上還能夠查詢一些我們?nèi)粘I钚枰男畔,比如某個(gè)城市的地圖、天氣、娛樂餐飲場(chǎng)所。此刻人們經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)物,貨到付款,既安全又快捷。透過網(wǎng)絡(luò),我明白了地震是怎樣構(gòu)成的,明白了遇到地震就應(yīng)采取怎樣的自救措施。可是有些人利用網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行詐騙,還制作病毒、木馬等來攻擊別人的電腦,給他人造成巨大的損失,這些人的行為是可恥的。

        網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有害。假如我們應(yīng)用得當(dāng),就會(huì)得到許多益處,所以我們要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),千萬不能誤入歧途。

        網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大課堂,里面有學(xué)不完的知識(shí),我們以后要不斷地挖掘。

      以課堂話題的作文300字 篇4

        在星期二的數(shù)學(xué)課上,教室上充滿了歡歌笑語,很歡快,很自然!

        涂俊楠“率兵出征”,首先舉手發(fā)言。他飛快地寫完了一道計(jì)算題,寫完之后,他回頭發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,于是慚愧的下了講臺(tái)。婁老師說:“四大高手之一敗下陣來了!呵呵!蔽覀円埠逄么笮ζ饋恚瑳]想到婁老師為損失了一個(gè)英雄之后竟然還笑,還真是極其的樂觀啊!

        曾家榮又上臺(tái)了,只見他輕描淡寫了起來,還沒寫完,楊振斌就站起說:“曾家榮出錯(cuò)了,他的小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò)了!”曾家榮轉(zhuǎn)過頭來,用他細(xì)小的眼睛盯了一下黑板,發(fā)現(xiàn)真的'出了錯(cuò),唉聲嘆氣似的皺起眉頭,好像在為自己沒為婁老師打贏勝仗而苦惱。

        只見“元帥”楊振斌上場(chǎng)了,不知道他能不能為前面將軍們搬回一成?!他還沒寫完,就被我們“揪”出了錯(cuò)誤。原來是他把18寫成了180,真是個(gè)粗心的馬大哈啊!元帥也敗下陣來,他真是太馬虎了!我們又被他惹得哈哈大笑。

        婁老師這次真的是賠了元帥又折將軍哦!這堂課上,讓我收獲了知識(shí)、歡樂。婁老師平常像寶貝一樣捧的四大高手今天丟盡了臉哦!讓我明白了做事不能馬虎,慢功出細(xì)活,細(xì)節(jié)決定一切。

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