以課堂話題的作文300字集合6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以課堂話題的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以課堂話題的作文300字 篇1

　　網(wǎng)絡(luò)是一個繽紛的課堂。在網(wǎng)上，我們能夠?qū)W到許多課外知識，看新聞、讀書、聊天、玩游戲等。網(wǎng)上還有許多學(xué)校，支付學(xué)費以后就能夠上課了，感覺像坐在教室里上課，還能夠下載各科試卷進(jìn)行測試。

　　網(wǎng)上有許多網(wǎng)站講的是電腦知識，我經(jīng)常去學(xué)習(xí)，學(xué)會了很多技術(shù)。電腦老師讓我們把做完的電腦作業(yè)透過電子郵件直接發(fā)到他的信箱，節(jié)約了不少時光。在網(wǎng)上還能夠查詢一些我們?nèi)粘Ｉ�活需要的信息，比如某個城市的地圖、天氣、娛樂餐飲場所。此刻人們經(jīng)常在網(wǎng)上購物，貨到付款，既安全又快捷。透過網(wǎng)絡(luò)，我明白了地震是怎樣構(gòu)成的，明白了遇到地震就應(yīng)采取怎樣的自救措施�？墒怯行┤死�用網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行詐騙，還制作病毒、木馬等來攻擊別人的.電腦，給他人造成巨大的損失，這些人的行為是可恥的。

　　網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有害。假如我們應(yīng)用得當(dāng)，就會得到許多益處，所以我們要努力學(xué)習(xí)，增長知識，千萬不能誤入歧途。

　　網(wǎng)絡(luò)是一個大課堂，里面有學(xué)不完的知識，我們以后要不斷地挖掘。

以課堂話題的作文300字 篇2

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。在這樣的好天氣里，我們也充滿了愉悅的心情。因為今天我們上了一堂有趣的.口語交際課�！扳忊忊彙�—”上課了。語文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，微笑著對我們說：“同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)口語交際課內(nèi)容是過生日請同學(xué)吃飯好不好�，F(xiàn)在請各小組討論一下，接著請各小組代表上講臺發(fā)表意見�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來。我組的成員李圣君搶先發(fā)表意見：“我覺得過生日請同學(xué)吃飯不好。因為過生日請同學(xué)吃飯時，難免會發(fā)生一些小矛盾，影響同學(xué)之間的感情。所以過生日請同學(xué)吃飯不好�！薄�…經(jīng)過各小組的討論，就要請小組代表自告奮勇上臺發(fā)表意見了。境佳同學(xué)一馬當(dāng)先，邁著大步走上講臺，胸有成竹地說：“我覺得過生日請同學(xué)吃飯好。因為這樣能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高交際能力�！鳖D時，教室響起了雷鳴般的掌聲。接著又有幾個代表陸續(xù)上講臺發(fā)表自己的意見，一個比一個說得好。終于，我鼓起勇氣，走上講臺發(fā)表自己的意見。最后，語文老師對我們說：“不管過生日請同學(xué)吃飯好還是不好，我們都要過有意義的生日�！边@堂課已經(jīng)漸漸拉上了帷幕。通過這堂課的學(xué)習(xí)，使我懂得了了要過有意義的生日。 164

以課堂話題的作文300字 篇3

　　今天，老師讓我們分組做鬼臉游戲，每個組先出一個做鬼臉最棒的。結(jié)果，選出了3個獲獎?wù)摺?/p>

　　第一個人是這樣做的：雙手成八字形，然后左手放在左臉蛋上，右手放在右臉蛋上，最后兩手向中間擠，成了一個古埃及法老的臉型，笑得同學(xué)們手舞足蹈起來。

　　第二個人做的是：一只手把鼻子往上翹了起來，另一支手把其中的一只耳朵往外拉，眼睛成了一個斗眼型，舌頭從嘴巴里吐了出來，成了一個滑稽的小豬，同學(xué)們更是個個開懷大笑起來。

　　第三個人是最可愛的、是可愛鬼臉王，他是這樣做的`：一只手拉著一只耳朵，另一只手的大拇指把鼻子翹起來，然后又用其他的手指拉起另一只耳朵，舌頭也從嘴巴里吐了出來。成了一只白里透紅，超級可愛的小豬。

　　三個鬼臉做完了，回家的路上，我還沉浸在快樂之中，這三個可愛的鬼臉一直在我的腦子里轉(zhuǎn)，到了家我還給媽媽做了這三個可笑的鬼臉，并且還做了許多創(chuàng)新的鬼臉，媽媽也被我逗得仰天大笑起來。

　　微笑可以趕走生活中的煩惱與苦惱，難道不是這樣嗎?

以課堂話題的作文300字 篇4

　　今天上了一節(jié)作文課，周老師帶著我們玩游戲。

　　周老師提著一個紅袋子說:“同學(xué)們，你們看到我提了個紅袋子，猜猜看這里面的東西是活的還是死的，是真的還是假的?誰想來摸一摸呢?”同學(xué)們都不敢舉手，周老師只好喊了一位女同學(xué)上臺來摸，我們大家都把眼睛睜得大大的，只見那位女同學(xué)，全身都在發(fā)抖，非常緊張的樣子，好象在想:“天啊!如果摸到了活的怎么辦?如果摸到了真的又怎么辦?我到底是摸還是不摸呢?”

　　正當(dāng)她猶豫不決的時候，老師說:“不要怕，伸進(jìn)去試試吧，你不試試怎么知道呢?”那位女同學(xué)只好將右手伸了進(jìn)去，看她的表情，就知道她很不情愿，很害怕，她摸了摸，周老師問:“你覺得是什么呢?”她說:“是娃娃�！薄盀槭裁茨�?”“因為她是軟軟的�！薄翱绍涇浀牟恢皇峭尥扪�!”同學(xué)們覺得老師說得對，可那位女同學(xué)確定是娃娃，她拿了出來，天啊!真的是娃娃呢，這讓我們大吃一驚。第二次，那位女同學(xué)又摸，說是條長長的`軟軟的東西。我想:“難到又是娃娃?”她一拿出來，“啊!”全班同學(xué)尖叫了起來。原來是條身首異處的蛇，不過那只是條玩具蛇而已。就把我們嚇得半天都沒回過神來。

　　第三次……就這樣，我們在歡笑聲中度過了這節(jié)有趣的作文課。

以課堂話題的作文300字 篇5

　　六年級了，課堂倒變得無聊起來，課堂上老師的問題一出，同學(xué)們似乎提不起精神，沒有幾個人想讓老師叫他回答。

　　同學(xué)們，這篇文章該如何歸納中心思想 語文老師向同學(xué)們提問。問題看起來似乎十分簡單，但是，同學(xué)們的一些細(xì)碎的聲音停了下來，把自己的頭深深地埋下去。老師在教室里走了一圈，看沒有同學(xué)回答，就點平時學(xué)習(xí)最好的小明回答，小明支支吾吾地說： 是！是。 其他同學(xué)更是無關(guān)緊要、無動于衷。 算了吧，這篇文章的中心思想是。 語文老師喪失了信心，說話也開始有氣無力。唉，好無聊的'課堂。

　　偶爾，我會想起一、二、三年級那上課時的情景。 同學(xué)們，這個拼音怎么讀？ 老師上課時那充滿童趣的聲音，至今使我難以忘懷，大家一聽到問題就 嗖 地一聲把小手舉得老高，嘴里還不停地喊道： 我來！我來！ 還有的從椅子上跳起來。 你來回答！ 老師笑瞇瞇地摸了一下調(diào)皮同學(xué)的腦袋。，每一節(jié)課都充滿了歡快地笑聲。到了四、五、六年級，老師上課那副古板的面孔，平淡的語調(diào)，使大家都昏昏欲睡。

　　�。∥覀兩倌陜和瘧�(yīng)該敢于流露真情發(fā)，體現(xiàn)出我們活潑的本色；不應(yīng)該像植物人一樣呆呆板板，那像什么祖國的花朵，新時代的希望。

以課堂話題的作文300字 篇6

　　星期五早上，我們在語文課堂上進(jìn)行了一場激烈的辯論會。不信，你就看看吧！

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)教室。老師在講臺上說：“今天，我們要來一場辯論會，辯論的內(nèi)容是開卷是否有益，現(xiàn)在請正方上臺演講。”老師話音剛落，臣彬就迫不及待的沖上去說：“我認(rèn)為開卷有益，因為我們只有讀書，才能獲得知識�！闭f完就下去了。然后臣彬的同桌秦瑞也上去了說：“我也認(rèn)為開卷有益，你們想想，那些名人哪個不愛讀書，所以我認(rèn)為開卷有益。”說完，有點人就叫起來：“說得好，說得好�！弊鳛榉捶降囊粏T，我不高興了，有什么了不起，我們反方一定會說得比他們更好。老師說道，現(xiàn)在由反方來說。作為反方的成員雨躍走了上去說道：“我認(rèn)為開卷未必有益，因為很多人看了武俠和言情小說，使自己走火入魔，做出違法的'事情”……

　　雙方成員接二連三上臺發(fā)表自己的意見，戰(zhàn)況進(jìn)行地異常激烈�！扳忊忊�........”下課鈴響了，老師宣布，“辯論會到此結(jié)束。”同學(xué)們意猶未盡，希望這次上課時間長一點。

【以課堂話題的作文300字】相關(guān)文章：

課堂話題作文02-13

以課堂為話題的作文02-06

【精選】以課堂話題的作文四篇03-03

【精選】以課堂話題的作文三篇02-22

有關(guān)以課堂話題的作文4篇03-07

【精品】以課堂話題的作文3篇03-07

有關(guān)以課堂話題的作文四篇02-15

以課堂為話題的作文10篇02-18

【推薦】以課堂話題的作文3篇02-22

這也是課堂話題作文范文03-31