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    1. 課堂驚魂作文 - 作文

      時(shí)間:2024-01-25 07:14:04 課堂 我要投稿
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      課堂驚魂作文 - 作文

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的課堂驚魂作文 - 作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      課堂驚魂作文 - 作文

        自習(xí)課上,老師說(shuō)是要出去拿卷子,手一放,身一扭,講臺(tái)桌上那只剛被班長(zhǎng)沒(méi)收的熒光筆被老師不經(jīng)意間撞掉了。

        那只熒光筆可是搗蛋鬼的寶貝。老師剛走,搗蛋鬼立刻心疼地大叫:“我的熒光筆!”一個(gè)箭步跑上講臺(tái),彎下腰撿起了寶貝。他拿著熒光筆,在講臺(tái)上跺著腳,忿忿地說(shuō):“哼,敢把我東西交給老師!闭f(shuō)著打開(kāi)筆蓋,迅速向班長(zhǎng)沖去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)給班長(zhǎng)臉上畫(huà)了一筆。

        班長(zhǎng)站起來(lái)想抓他,搗蛋鬼已經(jīng)跑到我的座位旁。他裝著電視中搶劫犯的樣子,舉著筆對(duì)著我大叫:“把你的書(shū)交出來(lái),不然我畫(huà)你一臉。”

        我氣極了,對(duì)他說(shuō):“老師快來(lái)了,還不回你的座位去?”因?yàn)槲铱吹秸n代表已經(jīng)跑出門外,去找老師了。

        “你唬誰(shuí)呢?你當(dāng)個(gè)班干部就了不起了?”他滿不在乎地說(shuō)著,趁我不注意,筆一伸,畫(huà)了我一衣服筆油。太可惡了!

        老師進(jìn)教室了,怒氣沖沖地吼道:“搗蛋鬼,你給我過(guò)來(lái)!”說(shuō)著,把搗蛋鬼拽過(guò)去。“這是教室,不是你胡耍的地方!崩蠋煱殉咦痈吒吲e了起來(lái)。

        搗蛋鬼有些害怕。大家屏住呼吸,我緊張得摳著手指頭。

        老師說(shuō):“伸手!”

        “啪——”的一聲,尺子從天而降?墒牵咦又皇禽p輕地落到了課桌上。搗蛋鬼不明所以地看著老師。

        “你以后改不改?”說(shuō)著老師又高高舉起黑板擦。

        “啪——”黑板檫重重地拍在講臺(tái)桌上,白色的粉筆沫四處飛揚(yáng),搗蛋鬼看看板擦,看看老師,呆若木雞。

        同學(xué)們卻笑了。

        “!!毕抡n了。

        大家松了一口氣,搗蛋鬼也松了一口氣。不過(guò),從此之后,搗蛋鬼再也不搗亂了。

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