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    1. 課堂作文600字

      時(shí)間:2024-09-17 13:14:18 課堂 我要投稿
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      【精華】課堂作文600字3篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的課堂作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】課堂作文600字3篇

      課堂作文600字 篇1

        你看,雛鷹從萬丈懸崖飛向天空;烏鴉銜著肉飛向哺育自己的母親。這,何嘗不是課堂。許多人認(rèn)為,只有在學(xué)校里的才是課堂,其實(shí)不然,在生活中,大自然中,也都是課堂。

        在自然中,小草是堅(jiān)持不懈的象征。在寒風(fēng)中挺拔著自己的身姿,你堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,度過了一個(gè)又一個(gè)寒風(fēng)凜冽的`夜晚。

        這天晚上,雷電交加,窗外的所有事物,都好像在與大自然做著斗爭(zhēng)。突然,“啪”的一聲,家里停電了。我趕忙跑出去,大家都圍在電線桿旁邊,原來是一棵大樹被電劈掉了,正好掉在電線桿上。這是我第一次遇到這種事情,我被眼前的景象驚呆了。第二天早上,陽光明媚,。一點(diǎn)兒也沒有昨天晚上的跡象,好像一切都過去了。但是昨天晚上被劈掉的那根大樹,。卻還是躺在那。而旁邊綠油油的小草卻開的茂盛,沐浴著陽光,把全身上下的綠色全都煥發(fā)出光彩。我無法想象,這么大一棵樹,卻這么輕易地被閃電折斷。而小小的一顆草,卻頑強(qiáng)地活了下來。我無法想象,在那個(gè)夜晚,它怎樣經(jīng)歷了生死搏斗。我想象著:風(fēng)把它吹倒,它又挺起來。雷電把它劈倒,過了一會(huì)兒,然后又奇跡般的恢復(fù)了。但是我怎么也不能把它經(jīng)歷的種種困難,準(zhǔn)確地描繪出來。小草給予我們的,不只是堅(jiān)持不懈的精神,更多的是對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的努力。

        就連一棵小草,都可以給我們上課。那么人,不是可以給我們更深刻,更刻骨銘心的課嗎?就像海倫凱勒,她失明失聰,可她用頑強(qiáng)不屈的毅力成就了世人對(duì)她的尊重對(duì)她的贊美。李政道和楊振寧,通過合作獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),得到了至高的榮譽(yù)。這,也是課堂。

      課堂作文600字 篇2

        常人認(rèn)為的課堂是一個(gè)很枯燥無味的地方,然而任何事情都是有多面的,關(guān)鍵看你看的角度而已,課堂這個(gè)地方也不例外。

        上學(xué)期選修的乒乓球課,除了常規(guī)的學(xué)習(xí)還有游戲,乒乓球課嘛,游戲肯定也應(yīng)該跟乒乓球有關(guān)。老師首先讓我們站成兩隊(duì),各隊(duì)男女生各一半,然后在乒乓球臺(tái)的兩頭各一隊(duì),由一人開始發(fā)球,后面的人一個(gè)接著一個(gè)的打到對(duì)方,但每人只能接一個(gè)就走,接到對(duì)方隊(duì)的隊(duì)尾,若誰沒接住或者把球打出就自動(dòng)被淘汰,一直這樣下去,這其中任何人都不能發(fā)力也不得有技術(shù)性的.打法。

        到最后人越來越少,剩下三個(gè)人的時(shí)候每人必須在這邊接完球就跑到對(duì)面接,否則球就掉了,玩到這時(shí)就好像比賽跑步了,看誰耐力比較好。最終只剩兩人時(shí)就不用跑了,兩人對(duì)決,各代表一隊(duì),輸了的那邊就必須被罰,此時(shí)就按正式的比賽打了,只是只有一次機(jī)會(huì)而已,所以也得考一點(diǎn)點(diǎn)心理素質(zhì)吧。最后勝利的不代表他技術(shù)是最好的,但可以說他技術(shù)和心理素質(zhì)都不錯(cuò)。

        一次數(shù)學(xué)課,課都上到第三節(jié)了,一上課老師忽然問大家有沒有發(fā)現(xiàn)他有什么不對(duì)勁,大家臉上都是一片茫然,因?yàn)樘蝗。然后你猜老師怎么說,他說你們看看,我居然把衣服里外弄反了穿了,剛剛下課發(fā)現(xiàn)怎么衣服的線頭在外面呢,再好好看看原來是穿錯(cuò)了啊!

        勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)老師給我們上課時(shí)每次課間都會(huì)上一個(gè)炒股的網(wǎng)站,首頁是“青春不常在抓緊談戀愛”,所以每次上他的課我們都可以看見這句話,這可是說出了大學(xué)生的心聲啊,不錯(cuò)吧。同學(xué)中之后又出現(xiàn)“好好學(xué)習(xí)天天向上,為了祖國(guó)不找對(duì)象”來回應(yīng)這句話。

        課堂趣事多多以后記得了再給大家分享!

      課堂作文600字 篇3

        雨后的晴天,夕陽染紅了天公的半邊臉,云朵兒也在漫無目的地游蕩,我深吸了一口氣,貪婪的享受著久違的泥土清香。大自然的美景真是獨(dú)一無二,而大自然教會(huì)我的道理更是令我受益匪淺。

        海水輕輕拍打著岸邊的礁石,那樣柔和,但海水中的貝殼正忍受一顆小石子帶給他的疼痛,貝殼不害怕這磨難,而是一天天地改變著石子,把它變成了一顆潔白的珍珠,把一次小小的磨難變成了會(huì)發(fā)光的寶物。貝殼告訴我,要不怕磨難,包容他人。

        秋風(fēng)瑟瑟,一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)了我的外套,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),落葉像金黃的蝴蝶,隨風(fēng)舞動(dòng),讓我想起了“停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花”的美景。這一只只可愛的`“蝴蝶”要去哪兒呢?是化作來年的春風(fēng),還是冬日的雪花?但眼前的落葉告訴我,都不是,它要做的,只是落在樹根下,化為泥土,為養(yǎng)育它的大樹媽媽提供養(yǎng)分。落葉且都如此,我是否更要懷抱一顆感恩之心呢?落葉告訴我:要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。

        小溪在山澗流淌,它繞過大樹,越過石塊,朝著海洋的方向奔去。他不懼阻礙,不怕困難,朝著夢(mèng)想的方向奔去。未來的路也許更加艱險(xiǎn),但是小溪不怕,小鳥說它傻,它卻說:“追尋夢(mèng)想是最快樂的事!”大樹叫它別跑了,休息一會(huì)

        兒,它卻說:“我要趕緊向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!”終于有一天,它面朝大海,無比幸福,小溪告訴我:要勇敢追尋夢(mèng)想。

        當(dāng)橙紅色的夕陽隱沒于地平線下時(shí),大地被墨水般的黑籠罩,夏夜微風(fēng)拂來,吹走全身的熱氣,我仰望天空,暗暗感嘆:“大自然真是一個(gè)獨(dú)一無二的課堂!”

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