【推薦】課堂作文400字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的課堂作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

課堂作文400字 篇1

　　我們上了，海倫·凱勒的偉大的日子。

　　我們上完這課之后我懂得了為什么這一天是偉大的日子？是他改變了海倫·凱勒的一生。

　　臨近下課，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。根據(jù)海倫·凱勒的理解寫出自己對(duì)篇課文的理解。同學(xué)們的.臉上顯現(xiàn)出無(wú)奈和憤怒的表情，但都是無(wú)濟(jì)于事。

　　我們寫完之后，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到張晴座位的不遠(yuǎn)處。永遠(yuǎn)看見他的書上，一排排整齊的字跡。我在他的座位上坐了下來(lái)�？粗鴱埱鐫M書的字。工工整整。雖然有些錯(cuò)別字。內(nèi)容非常好。

　　忽然我抬頭看了看，王清儀看他走到了我的座位上�？匆娝�認(rèn)真的批改起來(lái)我的感受時(shí)我既擔(dān)心她給我把錯(cuò)的改出來(lái)，高興他能給我把錯(cuò)誤圈出來(lái)。出來(lái)。

　　打完之后，我們回到了各自的座位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。我知道我的又錯(cuò)了很多。因?yàn)槲业挠行┱Z(yǔ)句不通順，還有些錯(cuò)別字。

　　是感到高興，她能把錯(cuò)把我圈出來(lái)。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并及時(shí)糾正。

　　我要學(xué)習(xí)海倫凱勒，上天沒有給我們一個(gè)好的身體。我們也不能暴自棄。

　　只是我們看不到聽不見，但我們也可以用心去感受世界，讓世界給我們帶來(lái)溫暖……

課堂作文400字 篇2

　　身穿波點(diǎn)衣，頸上掛銀鈴的奶�？道蠋熼_了一所學(xué)校，動(dòng)物們都來(lái)上課了。

　　康老師走進(jìn)教室，清了清嗓子，把背后的白板舉出來(lái)，上面寫上：一、二、三�？道蠋熣f(shuō)：“這些字認(rèn)識(shí)嗎？”小動(dòng)物高聲說(shuō)：“是一、二、三�！闭�要寫四時(shí)，小猴舉起手說(shuō)：“老師，我會(huì)寫四！”康老師高興地說(shuō)：“好，不愧是孫悟空的`后代啊！班級(jí)傳出陣陣的笑聲，小猴撇了撇眼，不知為什么大家要笑呢！

　　第二節(jié)是算術(shù)課�？道蠋熡衷诎装迳稀�0“，小豬忽然喊了起來(lái)說(shuō)：”哦耶！有蛋吃了！“康老師很生氣，問：”一加一等于幾呀？“小豬想半天，康老師解釋：”也就是一個(gè)蘋果加一個(gè)蘋果等于多少個(gè)蘋果？“小豬說(shuō)：”沒有蘋果了！“康老師疑惑不解說(shuō)：”怎么會(huì)沒有呢？“小豬說(shuō)：”媽媽給我一個(gè)蘋果吃了，又給我一個(gè)我吃了，所以沒有了！“小豬以為老師會(huì)對(duì)它的回答贊不絕口，可是康老師說(shuō)：”小豬呀小豬，我從來(lái)沒教過(guò)像你這么笨的學(xué)生�！�

　　康老師的課堂給小動(dòng)物增添了無(wú)窮的樂趣。那天放學(xué)后，動(dòng)物們的歡笑久久回蕩在上空。

課堂作文400字 篇3

　　幼年時(shí)的我，只知道有桌有椅有教室，有老師，有同學(xué)，這就是課堂�，F(xiàn)在的我，知道了生活也是課堂，讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)和道理，還讓我體會(huì)到了生活中的快樂和甘苦。

　　有一次，我在樓下小區(qū)里，看見許多小伙伴在騎自行車，覺得很好玩。我很羨慕，就想要讓爸爸教我。

　　當(dāng)天晚上，爸爸下班回來(lái)。我對(duì)爸爸請(qǐng)求道：“老爸，我的那些小伙伴都會(huì)騎自行車了，你能現(xiàn)在教我學(xué)嗎？”

　　“當(dāng)然可以了！說(shuō)不一定還能讓你明白一些道理，生活可也是課堂��！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸帶上自行車，來(lái)到小區(qū)公園里。首先爸爸扶住自行車把手，讓我上去，我顫顫巍巍的在爸爸的`幫助下騎了幾圈。等我不是很害怕的時(shí)候，爸爸讓我眼睛注視前方，不要看下面，爸爸的手也從前方把手放開，在后面扶著。他說(shuō)：“不要害怕，往前看，我在后面扶著你�！庇辛税职值墓膭�(lì)，我就開始大膽的騎了起來(lái)。當(dāng)我騎了一大圈以后，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)放開，并沒有扶著的時(shí)候。我心驚膽顫，嚇得從自行車上掉了下來(lái)，爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你已騎得很好了，只要繼續(xù)努力，就能成功。那是我學(xué)自行車時(shí)，不知摔了不少次。在每次摔跤中，我都在吸取經(jīng)驗(yàn)�！�

　　我記住了爸爸的話，很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我懂得了只要努力，不怕失敗，就能成功。也讓我明白了生活就是學(xué)習(xí)的課堂！

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