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    1. 課堂作文300字

      時(shí)間:2023-01-12 13:21:04 課堂 我要投稿

      精選課堂作文300字3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的課堂作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      精選課堂作文300字3篇

      課堂作文300字 篇1

        今天下午第三節(jié)課,老師要和我們玩?zhèn)游戲。我們興奮極了。

        游戲開(kāi)始了。老師叫我們拿出一張白紙,在紙中間寫(xiě)上自己的名字——要很大哦!我們寫(xiě)好了。老師叫我們用字母“o”把名字包起來(lái)。老師又叫我們分別在名字前面寫(xiě)一個(gè)“w”(豎著寫(xiě)哦),后面寫(xiě)個(gè)“q”(大寫(xiě)),手舉起來(lái)嘍。老師讓我們?cè)诿终龜?shù)第一個(gè)字上面寫(xiě)一個(gè)“m”(擴(kuò)大,占滿(mǎn)‘o’),下面寫(xiě)一個(gè)“m”,第三個(gè)字下面寫(xiě)一個(gè)“m”。小迪已經(jīng)解開(kāi)了謎底,同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑。我笑了笑,自言自語(yǔ)說(shuō):“原來(lái)是豬啊,早知道我畫(huà)只小兔子。幸好我寫(xiě)的是‘公主’,豬不是我,幸好幸好!笨墒俏覀儼嗤瑢W(xué)就沒(méi)我這么樂(lè)觀了:有人埋怨:“啊,是豬!我的一世英名全毀啦,我不活啦!”有人尖叫:“豬啊!”有人開(kāi)心:“哈哈,真好玩兒!”

        我也很開(kāi)心!

      課堂作文300字 篇2

        在我們班的課堂上并不是像其他初三課堂的枯燥,而是充滿(mǎn)歡笑聲。

        今天在物理課上,老師穿了一件休閑上衣,顯得特別帥氣。越兒就打趣的對(duì)老師說(shuō):老師今天怎么這么帥啊,我們班女生看到您都得為之傾倒。我插嘴說(shuō):我怎么沒(méi)有倒啊?“呵呵,你比較堅(jiān)強(qiáng)!边@一段對(duì)話(huà)被同學(xué)聽(tīng)到又是笑……

        英語(yǔ)課上,同學(xué)們都沒(méi)心思聽(tīng)課(最后一節(jié)課)。但是我班女生的一個(gè)姿勢(shì),立刻全班沸騰。她本來(lái)是趴在胳膊上睡覺(jué),但是枕累了,想換只胳膊,但是沒(méi)有控制好,整個(gè)人都倒在地上。呵呵

        語(yǔ)文課上,老師找我班最不會(huì)讀課文的人讀課文,本來(lái)是“動(dòng)車(chē)組內(nèi)部結(jié)構(gòu)典雅”他讀成了“動(dòng)車(chē)組內(nèi)部結(jié)構(gòu)雅典!庇质切Α

        歷史課上,老師介紹迪斯尼公司,老師竟然講成“迪尼斯”呵呵,老太太真有意思。

        其他科就不介紹了,總而言之,言而總之,上課還挺有意思的。

      課堂作文300字 篇3

        很小的時(shí)候,爸爸媽媽工作很忙,平時(shí)我被送到幼稚園,可是每到周末,我的看護(hù)就成了他們最大的問(wèn)題。一次,他們帶我到圖書(shū)館看書(shū),發(fā)現(xiàn)我對(duì)圖書(shū)館里花花綠綠的書(shū)很感興趣,使他們萌生了周末把我“托”在圖書(shū)館的想法。于是,每個(gè)周末在圖書(shū)館里總能看到我的身影,就連圖書(shū)館的阿姨也戲稱(chēng)我“小圖書(shū)管理員”呢!上學(xué)后,可能是因?yàn)槲以趫D書(shū)館里“熏”得久了的緣故,“泡”圖書(shū)館成了我最大的樂(lè)趣,因?yàn)樵谶@里我可以學(xué)到很多課外知識(shí),圖書(shū)館已成了我的第二課堂。

        看課外書(shū)是我最大的興趣和愛(ài)好,課余時(shí)間我總是喜歡往圖書(shū)館里跑。在圖書(shū)館里“泡”了還覺(jué)得不過(guò)癮,離開(kāi)時(shí)還要借上一大堆,回家“享用”;氐郊依,我會(huì)如饑似渴的去讀,有時(shí)甚至忘記了寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)爸爸媽媽可不高興了,總會(huì)說(shuō):“看課外書(shū)的`確能豐富你的知識(shí),開(kāi)拓視野,但更重要的是要把老師在課堂上講的課程學(xué)扎實(shí),老師布置的作業(yè)完成好。要分清主次,只有在課程學(xué)好、作業(yè)完好的情況下,才可以看課外書(shū)!蔽矣X(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的很有道理,于是每天放學(xué)后,我都趕快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后就讀這些心愛(ài)的圖書(shū)。這樣相輔相成,我學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

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