有趣的課堂作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的有趣的課堂作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的課堂作文300字 篇1
盼望著,盼望著,上課的鈴聲終于響了,大家安安靜靜地坐在教室里等老師上課。這節(jié)品德課是我們的班主任小陸老師上的,她在我們心中是一位和藹可親,受大家喜歡和尊敬的老師。
她走進(jìn)教室,讓我們把準(zhǔn)備好的賀卡互相贈(zèng)送。收到禮物的同學(xué)都很開心,沒收到的卻很失落。老師都看在眼里,于是她跟同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)收到禮物的同學(xué)為沒收到的同學(xué)鼓勵(lì)鼓勵(lì)!钡谝粋(gè)站起來(lái)的是俞凌霄,他說(shuō):“我要夸袁家橋,他字寫得真好!钡诙䝼(gè)站起來(lái)的是王恒樂(lè),他說(shuō):“李文浩,你的學(xué)習(xí)在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步!
站起來(lái)夸獎(jiǎng)的同學(xué)越來(lái)越多了,最滑稽的數(shù)李俊儀。他一邊在賀卡上寫,一邊說(shuō):“周彥辰,我要送給你。”不一會(huì)兒,他就把賀卡送到我手上了,我一看就叫了起來(lái):“李俊儀,你拼音注錯(cuò)了!”他說(shuō):“我沒錯(cuò)!毙£懤蠋熜χf(shuō):“是他字寫得太難看了吧!”李俊儀有點(diǎn)難為情地臉紅了,大家也都笑彎了腰。
我想:這節(jié)有趣的`品德課會(huì)一直珍藏在我童年的記憶里,等我長(zhǎng)大想起這堂課,想起童言無(wú)忌的我時(shí),我會(huì)更好笑的。
有趣的課堂作文300字 篇2
今天,我們老師要給我們上一堂課做奶茶的課。它可跟市場(chǎng)奶茶有很大的區(qū)別,因?yàn)樗羌兡滩,而市?chǎng)奶茶是含食品添加劑。就是用牛奶和茶。
我們開頭先聽了同學(xué)的茶藝表演,是幾個(gè)同學(xué)在上面泡茶,一個(gè)同學(xué)彈古箏?此麄兪炀毜募记桑覀儾唤行┸S躍欲試了。但在茶藝表演中觀眾要保持安靜?茨莾(yōu)美的泡茶動(dòng)作,動(dòng)聽的音樂(lè),整個(gè)人好像進(jìn)入了天堂般!
聽夠了也看夠了,終于要開始了。其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是把牛奶放入一瓶的三分之二,紅茶在放入。其中要講究技巧的,比如;如果牛奶瓶裝有一個(gè)孔,怎么倒呢?要用吸管放進(jìn)去,再往杯子里一擠就出來(lái)了。我們做好奶茶,那就興奮了。比比誰(shuí)的味道好喝,比比誰(shuí)的顏色濃,比比誰(shuí)的味道香那個(gè)是勁啊!我也不例外,我觀察到牛奶里裝入紅茶顏色就會(huì)變色。我遇到了一個(gè)問(wèn)題,紅茶應(yīng)該裝多少呢?我去問(wèn)老師,老師讓我自己思考。我怎么也想不出來(lái),突然,我想要是倒三的話,牛奶用了二,紅茶就用一了。簡(jiǎn)直是‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村’。
今天我們學(xué)了做奶茶。做到了方便,便宜,營(yíng)養(yǎng)的奶茶,這樣一會(huì)再想喝奶茶不用買,自己做就行了。
有趣的課堂作文300字 篇3
今天的數(shù)學(xué)課非同尋常。它不是枯燥的數(shù)字計(jì)算,而是讓我們稱物體的輕重!
課程開始了!老師讓我們自己把預(yù)先在家里做好的天平拿出來(lái),稱一稱小朋友們的鉛筆誰(shuí)輕誰(shuí)重。而我呢,老師分配的任務(wù)是做記錄。最后,我們稱出來(lái)孫宇杰的鉛筆獲得本屆奧林匹克小組重量冠軍!
現(xiàn)在的道具主角輪到雙色片了。一開始我們要稱一個(gè)固體膠等于幾個(gè)雙色片,但因?yàn)楣腆w膠太重而導(dǎo)致雙色片不夠。沒辦法,我們只好在教室里跑來(lái)跑去,問(wèn)別的小組同學(xué)借。我這個(gè)記錄員也因此忙得滿頭大汗,但我還是不忘自己的本職,專注地做著記錄:一把剪刀、一把直尺、一塊橡皮分別等于多少個(gè)雙色片……
大家就這樣興高采烈地一直忙到音樂(lè)課的上課鈴聲打起來(lái),才依依不舍地結(jié)束了這堂有趣的數(shù)學(xué)課!
有趣的課堂作文300字 篇4
今天下午的第二堂課,老師在教室給我們上了語(yǔ)文書上的口語(yǔ)交際,他讓我們推薦某位同學(xué)當(dāng)某某委員或某某課代表,我們這小組由姜琳上去,只見姜琳剛說(shuō)完葛宇珩為什么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,立即有人反對(duì):“不行,葛宇珩雖然聰明,可大家有目共睹,葛宇珩上課一點(diǎn)也不認(rèn)真!”“上次我問(wèn)葛玉珩一道題目,葛玉珩不但沒有告訴我,還罵我:”這么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì),真是個(gè)腦殘!八晕也煌!”姜琳聽了,無(wú)言以對(duì)。
讓我記憶猶新的還有兩件事,第一件是,有一位同學(xué)推薦王子函學(xué)習(xí)委員:“王子函學(xué)習(xí)認(rèn)真!薄膀_子。”只見王子函說(shuō)了一聲,“成績(jī)又好!薄白魑挠謱懙奶貏e好! ”所以我推薦王子函“當(dāng)學(xué)習(xí)委員! 話音剛落,就有人反對(duì):“王子函常在品德課上寫作業(yè)。但是老師讓大家投票,結(jié)果沒有當(dāng)上,自從那節(jié)課上完后,有人就有了外號(hào),你不信,那你就看看下面這件事吧。肖凌云講鐘宇洋經(jīng)常打鬧,那就讓他當(dāng)衛(wèi)生委員,一直打掃地,這樣就不會(huì)打鬧了。只見全班一致通過(guò),于是鐘宇洋就有了 ”清潔工“這個(gè)外號(hào)。全班有一半的人圍著鐘宇洋喊” 清潔工,清潔工……“.
回想起這堂課感覺太有趣了,太有樂(lè)趣了。
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