在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 尷尬的課堂作文

      時間:2021-07-14 17:18:23 課堂 我要投稿

      尷尬的課堂作文

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的尷尬的課堂作文,歡迎閱讀與收藏。

      尷尬的'課堂作文

        “哈哈……”九五學堂傳出了一陣陣笑聲。原來,我們正在進行小老師體驗課。

        因為上節(jié)體驗課我沒來,所以蔡老師便讓我們這一組再講一次。說實話,當時老師問我有沒有準備時,我還是有點心虛的。因為我準備的都忘了,只要一當小老師,所有人肯定都會知道我沒有準備。但是我又很愛面子,于是便回答有準備。得到答復后,老師便讓我們開始體驗。

        我一上講臺,便咳嗽了一聲:“同學們,我們現(xiàn)在開始……”

        “你可以不要這么啰嗦!”孫老師瞪了我一眼,我立刻走到講臺上,用手當話筒,一本正經地講道:“今天,我們要學的國學是‘人無遠慮,必有近憂’!

        我講完后,孫老師便舉著筆,仔仔細細地在白板上寫字。我一看,心里嘀咕道:“下一步該怎么辦呢?對了,老師下一步是講意思?晌腋緵]準備呀!孫老師和蘇老師上節(jié)課已體驗過一次了,應該有一些經驗,我可以讓他們講!

        我用肩膀推了推蘇老師,小聲地嘀咕道:“你來講意思吧!薄安,我是管紀律的!碧K老師搖了搖手中的“棍子”。

        “那你講吧!蔽矣謹D了擠孫老師!安,”孫老師擺了擺手,“我是負責寫字的。”

        我一看這兩位所謂的“名師”根本不靠譜,便也愣在原地。頓時,教室里一片寂靜。這時,我也算是尷尬到了極點。實在沒辦法,我便指著白板講道:“這句話的意思是:凡事都要做好準備,不然一定會有憂患。接下來,我再說幾個意思相近的詞句:居安思危,思則有備,有備無患。還有殺雞取卵,養(yǎng)兵千日,用兵一時。”

        當我嘰里呱啦說完一大堆后,我忽然發(fā)現(xiàn)自己已經沒有話講了。整個教室又陷入了笑聲的海洋。“請大家把這句國學讀一遍!碧K老師靈機一動,替我解了圍。

        于是,我們便讓A、B組各讀了一遍。可讀完后,我還是沒話講。終于,孫老師實在忍不住了。他把筆狠狠地往地上一摔,氣急敗壞地吼道:“我不玩了!”我也軟軟地靠在墻壁上:“我終于明白了什么叫尷尬了。”

        這次失敗的原因就是我沒有認真準備,這也讓我深刻地記住了“人無遠慮,必有近憂”。

      【尷尬的課堂作文】相關文章:

      尷尬的課堂小學作文08-15

      課堂尷尬事作文10-03

      尷尬的課堂作文600字08-30

      尷尬的課堂作文4篇08-17

      尷尬的“尷尬”作文600字07-14

      尷尬小學作文01-15

      尷尬與友誼作文01-25

      尷尬的初中作文09-28

      尷尬的禮物作文08-07