少林拳進課堂作文

　　學校的生活真是豐富多彩，我們學校一直在開展跳蚤市場這些活動，現在能夠每天早上都堅持做的事是全員齊做少林武術操。

　　少林拳，源自于我們河南嵩山少林寺。以它為基礎的東西也是我們的必修課�？缮倭秩�，這么一種困難的拳法我們小學生怎能學會？于是，負責任的老師們把少林拳改造成了更讓我們小學生容易接受的少林武術操。我們第一天接觸少林武術操的時候，是我們的體育老師給我們做的。

　　班上的同學看了后，全體哄笑。那是少林武術操！哈，別逗了，那就像一個傻瓜在跳街舞。當然，嚴肅的體育老師不會理我們，繼續(xù)做著那搞笑的少林武術操。我們同學也都是該聊天的聊天，該玩兒的玩兒，沒有把它當回事兒。第二天早上，我們看見一位三年級的小同學在講臺上示范。他做的'顯然比體育老師做的速度更快，整個感覺就不一樣，剛勁有力，干凈利落，看起來就像一個在密林里隱居多年的一個老高手在為我們展示。我立刻愛上了這個拳法，幸好老師會繼續(xù)教我們學習。

　　終于，老師開始教我們了。第一節(jié)，手型變換，運用手部技巧來進行。第二節(jié)，運用手部和頭部、腰部的技巧。第三節(jié)、第四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)七節(jié)八節(jié)。各有各的好和巧。我們現在都學會了，做起來也都是行云流水，漂亮極了！現在我們明白了，這套拳法要做得好看需要快、齊。所以當初不是體育老師做得不好，而是他給我們分解了動作，打得非常慢，所以造成了那種情況�，F在每天早上做的時候有一種說不出的興奮。由其是在做第六節(jié)的時候，整個操法都是跺腳，所以全校1380名學生的跺腳聲令人振奮，尤如地震。最后的收尾動作需要集體大喊：“喂”！聲音響徹云霄，這就是團結的力量。

　　真是沒有想到，少林拳還能進課堂！

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