小學(xué)科技作文3篇【合集】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)科技作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)科技作文 篇1
大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強叫大氣壓強,簡稱大氣壓或氣壓。1654年格里克在德國馬德堡作了著名的馬德堡半球?qū)嶒,有力地證明了大氣壓強的存在,這讓人們對大氣壓有了深刻的認(rèn)識。為了讓我們親身感受一下大氣壓強的存在,科學(xué)課上,老師布置了一個“紙片托水”的實驗讓我們回去做,并且讓我們找到實驗原理與應(yīng)用。
回家后,我就不亦樂乎的開始忙碌起來。首先,我找來一個透明的玻璃杯與一張長方形的白色紙,來到衛(wèi)生間,在杯子里倒?jié)M自來水,然后小心翼翼地把那張白紙蓋了上去,最后,用手輕輕地蓋住杯口,把杯子倒了過來,過了一會,我把手放開,嗨!還真是真的,紙真的把水托住了,小小的一張紙怎么可能托住一杯水呢?我又試了幾遍,果不其然,都是這樣的結(jié)果。
我問爸爸,為什么會這樣?爸爸說:“一張紙是頂不住一杯水的,而真正起到神奇力量的是大氣壓,當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后,杯中沒有大氣,杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓就壓住了紙,水就流不出來了。由于口杯中裝滿水后,杯中沒有大氣,當(dāng)用紙片把杯子蓋住倒過來后,紙片只有杯子里的水柱產(chǎn)生的向下的.壓強與杯子下方有一個向上的大氣壓;向上的壓強大于向下的壓強。故把水杯裝滿水用紙片蓋住倒過來以后,大氣壓就能托住了紙片及其上方的水,使紙片不會掉下來。
于是,我想,那我把杯子里的水稍微放少一點點,留一點空氣在里面,我本以為如果杯中的水不滿的話,杯內(nèi)有空氣,壓強應(yīng)當(dāng)跟外界的大氣壓強相等,并且杯內(nèi)還有水對紙片的壓強,杯內(nèi)壓強應(yīng)當(dāng)大于大氣壓強對紙片的作用,水肯定會灑出來。但是奇跡又出現(xiàn)了,我等了半天,紙依然穩(wěn)穩(wěn)的托住了杯中的水。我百思不得其解,但是爸爸很耐心的讓我觀察這次試驗跟上次試驗有哪些不同,終于,在我一遍又一遍仔細(xì)端詳觀察之后發(fā)現(xiàn),這次試驗中的紙片向上方會有輕微的凹進(jìn)去,原來,在我旋轉(zhuǎn)杯子的時候,杯中氣體通過紙片被液體壓到杯外,就跟剛剛滿杯水的情況一樣了。
接著,在爸爸的鼓勵下,我又做的第三個實驗,這次我使用了半杯水,在反過來之后,啪的一聲,水立馬灑了一地。這次我終于明白了,半杯水雖然比一杯水輕,但是,杯中還有半杯空氣,杯內(nèi)的空氣壓強是與外界一樣的,再加上液體重力,水不是可能被紙片托住的。
大氣壓有這么神奇?我上網(wǎng)一查,原來人類祖先在很久以前就發(fā)現(xiàn)了大氣壓現(xiàn)象,并且在生活中利用大氣壓做出了許多偉大的發(fā)明。其中最著名的一個就是飛機(jī)的發(fā)明,這讓人們飛上了藍(lán)天,開啟了航天時代。而飛機(jī)的飛行原理就是:當(dāng)飛機(jī)的螺旋槳高速轉(zhuǎn)動時,發(fā)動機(jī)向尾部噴氣而向前運動的時候,飛機(jī)的邊上就會形成一個高速的氣流,由于機(jī)翼的上側(cè)做成上凸圓形狀,而下側(cè)做成平面形狀。上方的氣流的速度就要比下方氣流的速度大得多。這樣機(jī)翼下側(cè)受到向上的壓強就比機(jī)翼上受到向下的壓強大得多。正是因為這個壓強差,使飛機(jī)得到一個向上的升力。除此之外,利用大氣壓的發(fā)明還有很多,例如生活中常用的真空壓縮袋、吸塵器、離心式水泵、壓力鍋、自來水鋼筆等等。
但是大氣壓對人類的生活也有著一定的負(fù)面影響。例如在晴朗的天氣里一般人的心情會比較舒暢,而在陰雨天卻往往感到疲倦與心神不寧,這往往跟晴天與陰雨天的大氣壓高低變化有關(guān)。并且,人體對大氣壓的變化有一個逐步適應(yīng)的過程,現(xiàn)代的交通工具能使人登山的過程在短時間內(nèi)完成,這會使人的機(jī)體來不及調(diào)節(jié)而產(chǎn)生不適,例如生活在平原的人進(jìn)入高原會因氣壓減少而產(chǎn)生頭暈、頭痛、耳鳴、惡心、嘔吐等現(xiàn)象,所以飛機(jī)在高空時要增壓,宇航員出艙時要穿上宇航服。在火車站與地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當(dāng)火車快速開過時,人越過這條線就會有危險,這是因為,火車開動時,靠近火車的地方氣體流速大,壓強小,離站臺遠(yuǎn)的地方氣體流速小,壓強大,強大的氣流會將人推向列車。
這就是生活中神奇的大氣壓,在生活中有利有弊,以后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,要讓神奇的大氣壓更加造福于人類。
小學(xué)科技作文 篇2
未來的科技可真發(fā)達(dá)啊,不信我就講給你聽一聽。
未來的汽車可神奇了,它沒有輪子,就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。車子的玻璃窗能防紫外線,使人的眼睛不受到傷害。而且你只要說一聲去哪里,它就會用光的速度帶你到目的地,并且不會與其它的車或人相撞。未來的汽車還有一個奇特之處,那就是會隱形,在隱形的時候,它可以穿過任何障礙物,這就是未來的汽車。
未來的房子更神奇,在進(jìn)門前,它會顯示出一個屏障,原來,這個屏障就是進(jìn)門的'鑰匙。只有主人輸在上面的人和主人自己的手紋可以進(jìn)入,其他的人都進(jìn)不去,并會發(fā)出警告提醒主人。房間里還有一個很大的透明式玻璃窗,它是干什么的呢?原來,它就想一個巨大的電視機(jī),只要你說一聲想看什么,它就會立刻顯示在玻璃窗上。而在外面看來,它永遠(yuǎn)都是一堵墻。在不看的時候它就會隱形,讓你看到外面的情景。未來的房子里還有好多奇特之處,比如說會變形的沙發(fā),隱形的車庫等等都很奇特。
未來的碗也很神奇,碗的外面有一個小巧玲瓏的旋轉(zhuǎn)按鈕,它的左邊寫了一個“熱”字,右邊寫了一個“涼”字。如果飯?zhí)珶峄蛱珱龆伎梢耘影粹o,使飯可以得到合適的溫度。
未來的科技真是發(fā)達(dá),使我們的生活更加方便,也使我們更加向往。
小學(xué)科技作文 篇3
今天,媽媽帶我去科技館參觀。我們先去看了4D電影,看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇,一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看,讓人有身臨其境的感覺,當(dāng)畫面上出現(xiàn)小爬蟲時,我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨,通過看電視,我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了,不能乘電梯,必須快速地從樓梯上跑下去;如果來不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時的感覺,整個房子都在晃,還有地裂,可怕極了!接著我又在消防模擬通道里體驗了火災(zāi)逃生,火災(zāi)逃生時要低頭,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi),平時不要玩火,不要亂動電源。然后,我們來到了“水世界”,水柱里的.水真奇妙,它居然可以根據(jù)琴聲變大變小,還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低,就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……科技館里的東西真神奇!我這次去參觀科技館不僅玩得很開心,還學(xué)到了很多知識,我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了,我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后研究更多的科學(xué)知識。
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