小學(xué)科技作文(經(jīng)典15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)科技作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)科技作文1
廈門(mén)不僅是一個(gè)很好的旅游去處,而且風(fēng)景優(yōu)美,山水明秀。還有一個(gè)很大的廈門(mén)科技館,讓玩過(guò)的人都回味無(wú)窮。
今年國(guó)慶,我好好地游玩了廈門(mén)科技館,領(lǐng)略了它的魅力。
廈門(mén)科技館很壯觀。一開(kāi)始,我踏進(jìn)廈門(mén)科技館,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里都是以前的恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花瞭亂?矗@是雷龍。它總是高昂著挺著頭,好像世界上誰(shuí)也不能打敗它?,這是偷蛋龍。它雖然已經(jīng)變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒(méi)有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!
再往前走,是一個(gè)走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的東西吸引了我的.眼球,蹲下來(lái)一看,噢,原來(lái)是以前的公式,這里有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,沒(méi)錯(cuò),我們就是要看很多的書(shū),才能進(jìn)步。如果不看書(shū),我們就只能停留在一個(gè)低水平上,永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。這個(gè)走廊真是知識(shí)的好天地。
走完了走廊,我們又來(lái)到一個(gè)平臺(tái),這里是游戲天地?矗@里有噪音大發(fā)現(xiàn)、模擬開(kāi)汽車(chē)……好多好多游戲,讓人回味無(wú)窮!
我真喜歡廈門(mén)科技館,下次還要再去玩!
小學(xué)科技作文2
正月初四,一大早我就起床了,因?yàn)榻裉彀职、媽媽要帶我去上海。?qū)車(chē)兩個(gè)多小時(shí),我們便到達(dá)了上?萍拣^。
館門(mén)口已排起了長(zhǎng)龍,人山人海。我看到賣(mài)票的大屏幕上顯示館內(nèi)已有5000多名游客了,心想:里面更是人流如潮啊!過(guò)了好一會(huì)兒,我們才購(gòu)票入館。
科技館是球形建筑和一棟環(huán)形高樓拼合而成。進(jìn)入館內(nèi),共有四層。我們先走進(jìn)了動(dòng)物世界,那里有來(lái)自世界各地的動(dòng)物:有張牙舞爪的獅子,有兇悍怒吼的老虎,有體態(tài)臃腫的北極熊,有性情溫順的梅花鹿,有體形龐大的.非洲象……并且各種動(dòng)物神態(tài)各異,有的撲,有的奔,有的躍,有的吃……我被這惟妙惟肖的場(chǎng)面迷住了。
出了動(dòng)物世界,我們來(lái)到了熱帶植物園。我仿佛到了一個(gè)原始森林,眼前是參天大樹(shù),上面纏繞著粗粗的樹(shù)藤,腳邊是潺潺的流水,旁邊是湍急的瀑布。這讓我想起了李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
接著,我們又去了地殼探秘、彩虹樂(lè)園、智慧之光、人與健康、宇宙天地……
一天很快就過(guò)去了,閉館時(shí)我還依依不舍、流連忘返。真希望時(shí)間老人能停止在那一刻,好讓我盡情探知科學(xué)的奧秘。
小學(xué)科技作文3
湖南科技館于今天下午在我校開(kāi)展“科普進(jìn)校園”的活動(dòng),我可開(kāi)心了!就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
首先,我看見(jiàn)了一位叔叔在操縱機(jī)器人,好神奇!它一會(huì)伸長(zhǎng)手臂,好像在與你握手,它一會(huì)兒扯長(zhǎng)脖子,好像在看同學(xué)們,可愛(ài)極了!接著,更加神奇的事發(fā)生了:那位阿姨手捧著白花,用一瓶“神奇藥水”噴了噴,!奇跡出現(xiàn)了,花馬上變色了,五顏六色的,好漂亮!白的像雪,粉的如霞,黃得像賽金,一下子就吸引住了同學(xué)們的眼光,我們馬上沖上前去,人群又沸騰起來(lái),像一陣大浪在翻滾,好不熱鬧!我們站的站,蹲的蹲,坐的坐,擠的擠,真是人山人海!
后來(lái),我又看見(jiàn)了另一個(gè)美麗、神奇的`事:一位阿姨拿著一個(gè)大圈,在一個(gè)盆子里搖晃幾下,然后又慢慢地把手抬起來(lái),我們眼球一下子就轉(zhuǎn)向那邊,突然,阿姨一松手,一個(gè)好大好大的泡泡騰空飛起,如一道彩虹從地上一直向那邊移去,讓我們?nèi)珗?chǎng)驚嘆。這時(shí),一位阿姨站進(jìn)圈中,另一位阿姨猛地一拿起圈,向上抬,泡泡就把那位阿姨包住了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我們都連聲說(shuō):“好!好!”
今天下午的科技展覽,讓我明白了當(dāng)今科學(xué)的魅力、發(fā)達(dá),更讓我明白了科學(xué)要認(rèn)真學(xué),才能科學(xué)成績(jī)好。
小學(xué)科技作文4
我參觀了上?萍拣^,科技館外形像一個(gè)透明的大足球。進(jìn)入場(chǎng)館,首先,我們看到的是熱帶雨林。這兒介紹了雨林的地形,熱帶植物和各種奇妙的物種。熱帶雨林里有個(gè)大瀑布,旁邊還有個(gè)木制小吊橋,方便游人通行。過(guò)了小吊橋,就是一片翠綠的小樹(shù)林。再往里走,“峽谷”映在我的眼前!皪{谷”的巖石上有三只特大的昆蟲(chóng),分別是蝗蟲(chóng)、蛇和蟑螂,它們可都會(huì)動(dòng)喲。站在“峽谷”的上面往下看,下面有許多游人,有的在認(rèn)真地觀察著昆蟲(chóng)標(biāo)本;有的在玩著游戲機(jī);還有的在仔細(xì)端詳著克隆羊,好像不相信真的有克隆羊。我也進(jìn)了谷底,了解了卵是怎么變鳳蝶的.全過(guò)程。
接著我們來(lái)到了蜘蛛展館,門(mén)口有六個(gè)章,我全蓋了。這里介紹了世界各地的蜘蛛,告訴我們蜘蛛的習(xí)性,產(chǎn)卵方式,生活方式等。
最后,我們走進(jìn)了機(jī)器人世界,在里面,你可以看見(jiàn)機(jī)器人修車(chē),滅火等一系列的娛樂(lè)活動(dòng)。我還同機(jī)器人唱歌了呢!
這次的科技館游玩,讓我很開(kāi)心,也學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)科技作文5
五月三十一日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們學(xué)校迎來(lái)了第三屆科技藝術(shù)節(jié)。
向主席臺(tái)望去,主席臺(tái)一片花綠,大紅的地毯、綠色的植物、還有美麗的裝扮,在燦爛的陽(yáng)光照射下,主席臺(tái)顯得格外美麗。
開(kāi)始表演了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺(tái),不一會(huì)四位主持人就宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。演出的節(jié)目有合唱、中國(guó)武術(shù)、模特、拉丁舞、爵士舞。合唱的節(jié)目有《菠蘿蜜》、《天路》、《娃哈哈》等等。精彩的武術(shù)、好聽(tīng)的歌曲、還有姿態(tài)不一的`模特,看著臺(tái)上精彩的表演,我心里也泛起一陣歡呼的聲音。
在這次科技藝術(shù)節(jié)中,給我印象最深的是四年級(jí)的合唱的《天路》,歌手們唱的栩栩如生,豐富多腔,簡(jiǎn)直讓我聽(tīng)的入迷。
這是主持人宣布節(jié)目到此結(jié)束。我們戀戀不舍的回教室了,可是每個(gè)節(jié)目在我腦海中都留下了深刻的印象。
小學(xué)科技作文6
今天下午最后一節(jié)課,老師給我們放了一些科技小作品的圖片。
圖片里有雙噴頭農(nóng)藥器,制作黃瓜條的機(jī)器,大字鋼筆,擠牙膏牙刷,防蟲(chóng)樹(shù)裙......我們同學(xué)都說(shuō):“做出來(lái)這么簡(jiǎn)單,可我們卻想不出來(lái),看這些小小的發(fā)明都得了大獎(jiǎng),甚至還賺到了錢(qián),這些東西有的值1萬(wàn)元,有的`值5萬(wàn)元......讓我們覺(jué)得十分的佩服和羨慕,恨不得把它拿過(guò)來(lái),當(dāng)作是自己的作品。
比如:防蟲(chóng)樹(shù)裙吧!聽(tīng)老師說(shuō),那只是一個(gè)一、二年級(jí)的學(xué)生做的,非常厲害,還獲得了一等獎(jiǎng),被評(píng)為—— 最環(huán)保的防蟲(chóng)樹(shù)裙。我當(dāng)時(shí)很吃驚,此時(shí)此刻,我的心里只有,羨慕,嫉妒,恨,三個(gè)字,這個(gè)小女孩長(zhǎng)大以后一定很聰明。
還有那個(gè)大學(xué)生,他們家很貧困,攢錢(qián)買(mǎi)了一支鋼筆,可無(wú)意中卻被摔壞了,劈了尖,他發(fā)現(xiàn)還能寫(xiě)字,只不過(guò)比原來(lái)寫(xiě)的字粗了一點(diǎn),大了一點(diǎn),他把筆送到了筆場(chǎng),把尖改成了向上反著的,起名————大字鋼筆,并申請(qǐng)了專(zhuān)利,有人收購(gòu)了他的專(zhuān)利,給了他5萬(wàn)元,成為了當(dāng)代的大富翁。
看來(lái)仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小細(xì)節(jié),就能成就一番大事業(yè)。
我也要仔細(xì)研究這些小作品,因?yàn)樗沁~向發(fā)明家的第一步。
小學(xué)科技作文7
寫(xiě)這篇日記的是杜真子的貓。他會(huì)笑。名字叫笑貓。他心愛(ài)的虎皮貓是聾子。老老鼠告訴它,一棵藍(lán)色的兔耳草治好了虎皮貓的耳朵。路上很難找到兔耳草。最后,他找到了兔耳草,但它被一群兔子吃掉了。他傷心地回到了馬小跳家。綠海龜告訴我,只要我心中有愛(ài),奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
看完這本書(shū),我覺(jué)得動(dòng)物和人一樣有感情。在現(xiàn)實(shí)生活中,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:兩只小狗過(guò)馬路,一只小狗不小心被車(chē)撞了,而另一只小狗沒(méi)有走開(kāi),而是和朋友呆在一起,眼里還留著淚水。
其實(shí)人和動(dòng)物都有自己的感情。為什么我們不把動(dòng)物當(dāng)朋友?正如楊阿姨所寫(xiě),這些從嚴(yán)冬到金秋的故事,就像是溫暖童年心靈的.雞湯,就像是陪伴你成長(zhǎng)的寶典。相信你會(huì)在幽默、有趣、精彩、溫暖的文字中找到連接現(xiàn)實(shí)與幻想的秘密通道。相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)笑,會(huì)開(kāi)始人生最初的思考。
小學(xué)科技作文8
1、開(kāi)學(xué)第一天也是金都天長(zhǎng)小學(xué)一年一度的科技節(jié)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,不僅有許多非常有趣的活動(dòng),而且在老師的指點(diǎn)下,我還能懂得許許多多與科技電子產(chǎn)品相關(guān)的`知識(shí)。
2、比如說(shuō):我在體驗(yàn)與火箭有關(guān)的項(xiàng)目時(shí),我知道了最早的火箭是我國(guó)三國(guó)時(shí)期發(fā)明的,他的構(gòu)造是在火藥筒上捆一根細(xì)竹竿,這叫“起火”;在“起火”前端加一個(gè)箭頭,在尾端裝上箭羽,就制作成火箭。
3、我體驗(yàn)了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。將白醋與小芬達(dá)粉末融合在一起,會(huì)立刻產(chǎn)生氣泡。在老師的講解下,我明白了其中的原理。因?yàn)榘状资撬嵝缘模》疫_(dá)粉末是堿性的,當(dāng)酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)融合時(shí),就會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳從空氣中釋放出來(lái),變成了氣泡。
4、我不僅在實(shí)驗(yàn)中獲得了知識(shí),還在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)平衡技術(shù)的感覺(jué)。我站在思維車(chē)上,這種車(chē)只有兩個(gè)輪子,我一站上去,就摔了下來(lái),沒(méi)有把握平衡,左右搖晃。后來(lái)多次努力嘗試,總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜,車(chē)就往前走;身體往左靠,車(chē)就向左邊走;身體往右靠,車(chē)就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。
小學(xué)科技作文9
星期五,我們懷著興奮的心情來(lái)到上?萍拣^。
下了車(chē),我們看到了一個(gè)碩大的球形建筑,這就是科技館。走進(jìn)大門(mén),里面人山人海。
首先,我們參觀了機(jī)器人世界,這里有各種各樣的機(jī)器人,有能修理汽車(chē)的機(jī)器人,有會(huì)射箭的機(jī)器人,還有可以搬運(yùn)東西的機(jī)器人,最有趣的是會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,它為我們演奏了《生日快樂(lè)》和《茉莉花》,它彈得樂(lè)曲可真動(dòng)聽(tīng)!如果我能有一個(gè)這樣的機(jī)器人陪我練琴那該多好!
接著,我們又去了地球家園。讓我記憶最深刻的'是災(zāi)害劇場(chǎng)。開(kāi)始,影片中出現(xiàn)了一幅優(yōu)美的山水畫(huà)面。突然,烏云密布,電閃雷鳴,地動(dòng)山搖,頃刻間變成了凄慘的景象。這部影片告訴我們地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓地球更美好。
后來(lái),我們還去了地殼探秘、信息時(shí)代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展區(qū)。很多展區(qū)我們還沒(méi)來(lái)得及參觀,下次我們一定要再來(lái)學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
通過(guò)這次參觀,讓我開(kāi)闊了眼界,使我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。讓我更加熱愛(ài)科學(xué)。
小學(xué)科技作文10
星期天,我和媽媽去參觀浙江科技館,別提我有多高興。
我和媽媽早早地來(lái)到魯迅故里停車(chē)場(chǎng)。7點(diǎn)30分我們坐上大巴車(chē)開(kāi)往杭州科技館,進(jìn)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了向往很久的科技館。我們排好隊(duì)走進(jìn)了科技館。啊!大廳好高好大呀!大廳的左邊有一個(gè)巨大的球形建筑物,形狀就像一個(gè)月球。經(jīng)過(guò)大廳,我們進(jìn)入了各個(gè)小的體驗(yàn)館。我們先來(lái)到臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館,只見(jiàn)太空烏云密布,接著傾盆大雨,然后臺(tái)風(fēng)夾雜著暴雨襲擊了我們的.家園,臺(tái)風(fēng)的危害好大呀!我們又去看了海底探索,我們坐在模擬潛水艇里你,觀看了海底世界,從中得到了關(guān)于海洋生物的知識(shí)。接著我們?nèi)タ戳?D電影,電影的題目是《螞蟻小超人》。讓我們懂得了人多力量大的道理?赐觌娪拔覀兊搅丝萍拣^的三樓,那里可好玩了,有走迷宮.一拉石頭.有運(yùn)球.有打水仗.有模擬開(kāi)汽車(chē).有機(jī)器人彈奏等等……
快樂(lè)的一天結(jié)束了,我們乘著大把開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小學(xué)科技作文11
今年暑假,我和姑姑他們?nèi)ド虾?萍拣^玩,那里可好玩了。別急,聽(tīng)我慢慢給大家介紹吧!
首先,那里的水龍頭居然沒(méi)有水管就會(huì)出水,你們是不是覺(jué)得很厲害呀!它的名字叫天上之水,同學(xué)們猜一猜,這個(gè)水從何處來(lái)。然后,我大膽地去感受了一下地震。不過(guò)要先坐時(shí)空隧道來(lái)到地震體驗(yàn)室。剛開(kāi)始地震的時(shí)候,那座橋就開(kāi)始劇烈晃動(dòng),我怕得半死,緊緊拽著姑姑的手,真想馬上離開(kāi)這個(gè)鬼地方。這時(shí)候,姑姑告訴我,地震的時(shí)候,我們一定要冷靜,用衣服捂住口鼻,要用手或其他東西護(hù)住自己的頭,要躲在堅(jiān)固的物體下面。我照姑姑說(shuō)的'做,以后要是真的遇上地震,我就有經(jīng)驗(yàn)了。走出地震體驗(yàn)室,我就感到一陣輕松,沒(méi)有災(zāi)難真是太幸福了。
我會(huì)彈鋼琴,沒(méi)想到機(jī)器人也會(huì)彈鋼琴。只要我們唱什么歌,它就彈什么曲子,很神奇吧!我還發(fā)現(xiàn)機(jī)器人會(huì)玩魔方。我們把魔方打亂,機(jī)器人卻能完好無(wú)損地把它恢復(fù)成原形,是不是很厲害呀!
科技館還有很多很多有趣的東西,以后再跟大家慢慢介紹,今天就先講到這里。想去就讓你們爸爸媽媽帶你們?nèi)グ,再?jiàn)!
小學(xué)科技作文12
4月22日,我們?nèi)熒鷳阎鋹偟男那閬?lái)到上?萍拣^春游。
走進(jìn)科技館門(mén)口,檢票后,往右拐彎,直走,朝左瞧,一座巨大壯觀的藍(lán)鯨標(biāo)本映入我的眼簾。再朝前走幾步,往左看,又是一座完好無(wú)損的恐龍化石,在恐龍化石的對(duì)面,有一面畫(huà)滿(mǎn)了甲骨文的墻壁。
朝著墻壁往前走,進(jìn)入一個(gè)門(mén)口,這就是智慧之光。在智慧之光里,一件件有趣的玩意兒讓大家玩得合不攏嘴。有空中飛車(chē)、模擬龍卷風(fēng)、鬼屋、鏈條提升機(jī)構(gòu)等等。
從智慧之光出來(lái)后,上二樓,向右拐彎,就來(lái)到了信息時(shí)代。信息時(shí)代內(nèi)有數(shù)不勝數(shù)的多功能的機(jī)器人。它們有些會(huì)畫(huà)畫(huà),畫(huà)出的圖片栩栩如生,絕不比我們?nèi)祟?lèi)差。
看完了機(jī)器人,走上樓梯,到三樓,就來(lái)到了人與環(huán)保。到了這兒,我們一定會(huì)感到羞愧難當(dāng),因?yàn)橛捎谌藗兊钠茐沫h(huán)境,造成了畸形動(dòng)物的產(chǎn)生,有兩只頭的牛,有三只眼睛的狗,有四只腳的雞。
就這樣,走出人與環(huán)保,來(lái)到了人與健康。人與健康里由各式各樣的小游戲,能讓你鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。
玩完了人與健康,就來(lái)到了旁邊的食物車(chē)。里面有悅耳的`聲音,立體的三維圖像,豪華的水果戰(zhàn)車(chē),精彩的內(nèi)容。
如此充滿(mǎn)樂(lè)趣、知識(shí)的上海科技館,你趕快去玩玩吧!
小學(xué)科技作文13
現(xiàn)在教室里的黑板是鐵做的,課桌和講臺(tái)是木頭做的,浪費(fèi)資源。學(xué)生每天背著沉重的書(shū)包,身體幾乎支撐不住。
眨眼間,來(lái)到了21世紀(jì),科技可以發(fā)展,學(xué)校每間教室黑板的'工作都被lcd電腦投影屏取代,老師再也不會(huì)受這么多粉筆灰,黑板一代光榮退休,讓大屏幕繼續(xù)它神圣的工作。
每個(gè)人的木桌、椅子、講臺(tái)桌都是回收物品,既環(huán)保又節(jié)約資源。這個(gè)國(guó)家將不再擔(dān)心樹(shù)木的稀缺。而且,每張桌子都配有電腦。按下桌子底部的按鈕,電腦就會(huì)從桌子底部慢慢上升。學(xué)生將不再需要到計(jì)算機(jī)教室來(lái)上計(jì)算機(jī)課。
早上,每個(gè)人上學(xué)肯定都不想背沉重的書(shū)包。沒(méi)關(guān)系。現(xiàn)在,科學(xué)家們制造了一種柜式小型輸送機(jī)器人,看起來(lái)像一個(gè)柜子,體積很小。只有輸入到達(dá)地點(diǎn)和速度的數(shù)據(jù),才能準(zhǔn)時(shí)送達(dá)目的地,學(xué)生們也不再對(duì)這個(gè)“重量級(jí)”感到厭倦。
放學(xué)后,學(xué)生們回家,打開(kāi)電腦,收集作業(yè)電子郵件,然后在電腦里發(fā)給老師。老師可以隨時(shí)改變學(xué)生的作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。
這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)科技作文14
今天學(xué)校組織了一次3~5年級(jí)同學(xué)的活動(dòng)——參觀科技館。
8:15分,我們排隊(duì)去金谷超市門(mén)口排隊(duì),然后坐上了學(xué)校租的車(chē)子,20分鐘后,我們順利的到達(dá)了科技館。到了科技館的門(mén)口,我們有秩序的排隊(duì)進(jìn)了科技館,一進(jìn)科技館,我們就被館里的精美的東西吸引住了。一位阿姨用非常甜美的聲音,為我們講解這里的東西。我們聽(tīng)得津津有味,恨不得現(xiàn)在就試一試。但那位阿姨說(shuō)了,到時(shí)候會(huì)給我們足夠的.時(shí)間讓我們玩,我們真是迫不及待。阿姨終于講完了。讓我們自己玩,我們一聽(tīng),都非常高興。我們完了這個(gè)玩那個(gè),恨不得每個(gè)都玩的遍?墒俏覀兒孟癫磐媪艘粫(huì),就坐車(chē)回學(xué)校了。
去了科技館之后,我知道了世界上有很多高科技是可以發(fā)明出來(lái)的,因?yàn)楝F(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá),只要愿意去研究,就會(huì)有很多高科技是可以在發(fā)明出來(lái)的。
現(xiàn)在科技科真發(fā)達(dá)啊!
小學(xué)科技作文15
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買(mǎi)的醬油瓶擰開(kāi),可我怎么擰也擰不開(kāi)。 我就問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)u油瓶怎么擰不開(kāi)?你能幫我擰開(kāi)嗎? 媽媽說(shuō):你自己去動(dòng)腦筋,我不幫你擰。 我很生氣地說(shuō):媽媽?zhuān)銥槭裁床粠臀覕Q開(kāi)?媽媽說(shuō):再動(dòng)腦筋,就是不告訴你。我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類(lèi)。于是,我就不高興地開(kāi)始翻起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的`科學(xué)書(shū)。 突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。
我自言自語(yǔ)地說(shuō):我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí),看你熱脹冷縮沒(méi)有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。 說(shuō)著,就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開(kāi)了。
我想:難道人類(lèi)的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來(lái)挖掘呢? 經(jīng)過(guò)這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)。 我愛(ài)你,科學(xué)。長(zhǎng)洲島小學(xué)四年級(jí):曾卓恒
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