科技的作文[經(jīng)典7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的科技的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　我們到科技館去了兩次，第一次是夏令組織一起去的，只去了A館。

　　第二次是自己坐車去的。A、C館都玩了。A館是綜合館，第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū)，第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關(guān)動力的'展品。我最感興趣的要數(shù)“未來汽車”，“未來汽車”是一個模擬駕駛的展品。里面的小汽車是燒液態(tài)氫的，沒有氫了就換成汽油，調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動機(jī)加過液態(tài)氫呢！

　　一共180升。第三層有一個蹺蹺板，一個人能把四個人壓起來。四層還有張衡發(fā)明的地動儀。它有八個龍頭，指著八個方向，每條龍都咬著一個鐵珠，在龍頭底下有八個青蛙，哪里有地震，哪個方向的龍嘴里的鐵珠就會掉到青蛙嘴里，發(fā)出“當(dāng)”的聲音。

　　科技館之行，讓我知道了許多科學(xué)道理，受益匪淺。

科技的作文 篇2

　　一個星期前，水老師在群里通知下節(jié)課要帶植物，我趕緊抓了一小把綠豆放在杯子里用水泡。不過就在“植物展示課”前，我發(fā)現(xiàn)了一個悲劇——由于我忘記換水，導(dǎo)致綠豆集體“自殺”了，嗚……

　　不過我覺得還可以補(bǔ)救一下，便從陽臺端出一盆長壽花，又讓爸爸給我打印了一份關(guān)于長壽花的資料，前往上課地點(diǎn)。

　　我先給大家介紹一下長壽花吧!長壽花又名圣誕伽藍(lán)菜，屬于多肉類，喜歡溫暖稍濕潤和陽光充足的環(huán)境。上課的時候，我們博學(xué)多才的水老師還給我科普了一下長壽花的病蟲防治知識。她說長壽花會長一種白色的小蟲子，這些小蟲子會爬到葉片上，把植物吸干，遇到這種情況時要用棉簽蘸白醋和水的'混合液，涂到有蟲的地方。

　　李瑞萌同學(xué)帶來的也是多肉，不過大家對它的名字爭論不休，這時水老師拿出了黑科技“AR掃描儀”掃了一下后，出現(xiàn)了一行字“發(fā)現(xiàn)一朵花，請查看�！彼�老師一點(diǎn)，這朵花的名稱信息就全出來了，原來這盆多肉叫“獵戶座”，花長成形之后花瓣邊緣會變成紅色。

　　接下來李緣夢突發(fā)奇想，她想掃描一下她的水仙。不過她沒有帶花，只有一張打印出來的黑白水仙花圖片。大家都很期待會掃描出什么，掃了一會兒居然出來一句“垃圾分類，請查看�！贝蠹叶俭@呆了，花怎么變成垃圾了呢?點(diǎn)擊后居然是筆!下面還寫著“筆屬于干垃圾”，有人當(dāng)場笑噴，還有人直接笑得倒在了地上。

　　這次的植物展示會既讓我認(rèn)識了幾種我不知道的植物，也讓我知道高科技有時也會出錯，不能完全依賴它們。

科技的作文 篇3

　　星期天，天氣格外晴朗，我的心情也非常的好。因?yàn)槲液屯踱暭s好去科技館玩。

　　到了那里，我就被里面的景色吸引住了，一樓的神奇山谷，大樹會說話，一個不起眼的木樁會教你知識，真是太神奇了。二樓的知識更多，有消防知識、有人體骨骼的形成，三樓是五官和大腦的`知識、傾斜小屋的感覺真特別、還有會發(fā)雷電的科學(xué)知識……最壯觀的是模擬衛(wèi)星發(fā)射，有身臨其境的感覺。時間過的真快，中午到了，我和王鈺要回自己的家了，回家的路上，我不禁的想：科學(xué)技術(shù)簡直太棒了，國家的變化真大。

科技的作文 篇4

　　盼望已久的校園科技節(jié)終于到了，我和同學(xué)們都興奮極了！老師一聲令下，我們快速來到操場上排好隊(duì)。耐心地等待了一會兒，激動的音樂中，科技節(jié)開幕式開始了。我的眼睛四處張望，最后停留在了操場中心的正上方：天空中沖出了四個降落傘花炮，接著，飛出了為我們這次活動錄像的小飛機(jī)，我真是喜出望外。

　　活動開始了，首先是一些專家和學(xué)校模型隊(duì)的展演。他們表演了各式各樣的.節(jié)目，精彩極了！看得我們一個個目瞪口呆，掌聲不斷。

　　表演結(jié)束后，我們陸續(xù)回到了教室，郭老師正在下載電影。因?yàn)殡娪跋螺d需要很長的時間，同學(xué)們也沒有耐心繼續(xù)等待，也不愿意浪費(fèi)這寶貴的時間，所以，大家都開始做起了自己覺得有更有意義的事情：有的同學(xué)開始安靜的看書；有的同學(xué)開始了開心的畫畫；還有的同學(xué)開始了認(rèn)真的練字……各自做著各自想做的事情。電影終于下載好了，大家停下了手中的事，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電影。大約11:00左右，郭老師把電影關(guān)了，要我們趕緊排隊(duì)到大禮堂觀看機(jī)器人跳舞的表演。這些機(jī)器人可真厲害，跳舞的樣子帥極了！一點(diǎn)也不比真人跳得差。

　　后來，我們還玩了一些有趣的科技游戲：射擊、機(jī)器人汽車、變色水……我都十分喜歡。但當(dāng)我排隊(duì)準(zhǔn)備做試驗(yàn)活動的時候，郭老師選了我和其他同學(xué)去大操場上撿垃圾，我只能依依不舍地離開了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場，所以我沒能如愿以償?shù)刈鰧?shí)驗(yàn)，這也是我在這個科技節(jié)活動中，留下的唯一一個小遺憾。

　　我今天很開心，但如果做到了那個有趣的實(shí)驗(yàn)將會更開心！

科技的作文 篇5

　　今天陽光明媚，風(fēng)和日麗。我們經(jīng)七路第一小學(xué)組織一至三年級的同學(xué)去參觀省科技館。一進(jìn)大廳各種各樣的科技展品展現(xiàn)在我們面前，同學(xué)們立即興奮起來。我們?nèi)�五成群的認(rèn)真研究每件展 品。其中最令我難忘的是電流感應(yīng)。兩個電極一接觸，小汽車的`燈就亮了，并且飛快的跑起來。還有就是四樓的鐵球滾動，需要我們同學(xué)們大家一起有默契的合作，才能讓鐵球順利的從一個個關(guān)卡通過 ，有意思極了。在這個游戲中除了高興，我更感受到了集體合作的力量！

　　很快，一上午的參觀就結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開科技館。我想等我們長大一定會有更多更先進(jìn)的展品出現(xiàn)在科技館，說不定里面還有我的發(fā)現(xiàn)哩！

科技的作文 篇6

　　今天下午，老師讓三年級參觀四、五年級的科技展。

　　我和同學(xué)們開始轉(zhuǎn)，看見了一盞粉色的小臺燈，上面有黃色的小花，非常漂亮。我們又轉(zhuǎn)，突然，看見了一瓶液體，一位哥哥拿著紙和打火機(jī)站在旁邊。他看到我們好奇的樣子說：“你們想看我給你們展示嗎？”我們使勁的點(diǎn)頭說：“好啊，我們要看。”只見哥哥撕了一片紙，拿棉簽粘了一些牛奶，在紙上寫了一個工人的“工”，最后拿打火機(jī)把它烤了一下就把工呈現(xiàn)出來了“哇，太神奇了，你好厲害呀�！蔽覍Ω绺缯f。哥哥也笑著對我們說：“謝謝你們的夸獎�！比缓螅�我就準(zhǔn)備去別的地方，忽然，聽到有人說：“有魔方比賽�！蔽疫B忙跑過去，臺上有一位哥哥，一位姐姐，他們都是一副胸有成竹的'樣子。比賽開始了，他們趕緊轉(zhuǎn)起手里的魔方，小小的魔方在他們的手中飛快的轉(zhuǎn)動著，看得我都有些眼花了。最終，比賽結(jié)束了，哥哥贏了，大家都鼓掌，這個時候我們也剛好放學(xué)了，真是一次有趣的科技節(jié)呀！

科技的作文 篇7

　　隨著時代日新月異的發(fā)展，我們對科學(xué)充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學(xué)的頂峰。然而，小小年紀(jì)的我也對科學(xué)充滿了好奇心。

　　星期三，學(xué)校組織去參觀科技館的活動，我們興奮不已。剛進(jìn)科技館，一個巨大的家伙就映入我的眼簾�！巴�！”我驚呼道。這個展項(xiàng)叫做“小球旅行記”，由八種機(jī)械傳動機(jī)構(gòu)組合在一起，形成一條封閉“通道”，使小球循環(huán)旅行。通過將小球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的過程，利用各種操作裝置使小球在軌道中進(jìn)行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學(xué)們立刻興致勃勃地玩了起來，小球在我們的操作下渡過重重難關(guān)。

　　進(jìn)到館內(nèi)才是讓人大開眼界，智能小機(jī)器人、激光豎琴、食物金字塔……

　　參觀完神奇又有趣的科學(xué)展覽，我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影，還從沒在球里看過電影呢�！拔覀儜阎�激動又好奇的心進(jìn)入球內(nèi)。我們看的是《探索銀河》，開場是一片暗藍(lán)色的天空，點(diǎn)綴著白色的“寶石”一條繁星點(diǎn)點(diǎn)，帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恒星、彗星、黑洞和一顆新發(fā)現(xiàn)的.“火球”�？粗�看著，我仿佛自己也乘著宇宙飛船飛出地球，探索新的奧秘。

　　科技的發(fā)展是讓人捉摸不透，從古代的造紙術(shù)到現(xiàn)在的高速發(fā)展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創(chuàng)造奇跡的名字，使科學(xué)發(fā)展飛速前進(jìn)。這神奇又夢幻，美妙而真實(shí)的展覽就是證明。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)科學(xué)的奇幻與美妙，放飛我們追尋科學(xué)的夢想！

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