武漢科技館作文400字5年級

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　　武漢科技館作文400字5年級(一)

　　今天天氣晴朗，太陽公公笑哈哈的望著我們，爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西，一邊說笑，爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會(huì)有什么奇怪的東西呢?想著想著，不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

　　在這里我看到了許多奇妙的.東西，有太空，有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當(dāng)電池的正極和正極在一起的時(shí)候不會(huì)亮，負(fù)極和負(fù)極接觸在一起也不會(huì)亮，但是電池的正極和負(fù)極接觸在一起的時(shí)候所有的燈就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，雞蛋里面還會(huì)蹦出我不認(rèn)識的動(dòng)物。

　　太空倉也有很多妙趣，我們開著模擬飛船從地球出發(fā)，要躲避飛石和流星，經(jīng)過火星到達(dá)木星，派出我的機(jī)器人挖泥土帶回地球做標(biāo)本，我很緊張又很開心的完成了任務(wù)。

　　科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識，我決定以后好好學(xué)習(xí)，長大以后去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

　　武漢科技館作文400字5年級(二)

　　在武漢期間，媽媽帶我參觀了武漢科技館。

　　據(jù)說，武漢科技館是面向公眾開展科普活動(dòng)的重要陣地之一，特別是青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高創(chuàng)新能力的理想場所。

　　科技館有四層，從一樓大廳上來，二、三、四層都是對外開放的科普展覽場所，設(shè)置了兒童樂園、機(jī)器人世界、力學(xué)與機(jī)械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地、信息科技、聲與光、材料與能源、電與磁等展區(qū)，科技知識含量高，互動(dòng)性強(qiáng)，融科學(xué)性、知識性和趣味性為一體。最吸引人的.是，這里90%以上的展品是可以讓觀眾動(dòng)手操作的哦!

　　我先乘觀光電梯直接到四樓，在四樓展廳興致勃勃地動(dòng)手實(shí)踐了風(fēng)力、火力、水力等發(fā)電形式;然后下到三樓展廳和機(jī)器人對話、看妙趣橫生的科技小發(fā)明;二樓的人體科學(xué)奧秘也很吸引人，通過親自檢測，我知道原來人體內(nèi)的含水量高達(dá)90%以上!我還嘗試在聲光電原理做成的時(shí)光隧道里漫步呢!

　　武漢科技館，讓孩子身臨其境地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，寓教于樂，真是暑期的好去處!難怪會(huì)遇到許多夏令營的孩子呢?

　　武漢科技館作文400字5年級(三)

　　今天下午，我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。

　　我們一進(jìn)大門，就看到了在大門的左側(cè)有一組機(jī)器人樂隊(duì)，我想：機(jī)器人的動(dòng)作那么慢，怎么能演奏出動(dòng)聽的音樂呢?我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的'機(jī)器前，我過去站在上面試了一下，才知道這個(gè)是測量身高的。隨后，我們又來到二樓，上面有很多高科技的東西，我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。首先，我們來到了傾斜小屋，我們一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)地不是平的，而是斜著的，人站不牢，好像要摔倒似的，從傾斜小無出來，我們又來到了“時(shí)空隧道”，剛進(jìn)去，我就看見了許多的星星，而且“時(shí)空橋”在轉(zhuǎn)動(dòng)，有趣極了。

　　我們又看了好多，不知不覺到了科技館關(guān)門的時(shí)間，我們才依依不舍的離開，我在心里下了決定：一定要好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!

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