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    1. 有趣的科技作文

      時(shí)間:2023-10-01 08:20:35 科技 我要投稿
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      有趣的科技作文【通用】

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有趣的科技作文6篇,歡迎大家分享。

      有趣的科技作文【通用】

      有趣的科技作文 篇1

        科技展覽這個(gè)詞,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但是你兇過(guò)高科技展覽嗎?今天,我就看到了許多不可思議的東西。

        下午,我和同學(xué)們及老師來(lái)到展覽室,到了展覽室,我不由的被眼前的景象驚呆了,這些東西太新奇了,窺視無(wú)窮、無(wú)弦琴、會(huì)飛的碗,看得見(jiàn)摸不著……,這可是平時(shí)看不到的東西,我便和同學(xué)一起參觀起來(lái)。會(huì)飛的碗可真有趣,一個(gè)假碗在一個(gè)圓盤(pán)上飛舞著,太神奇了,看得見(jiàn)摸不產(chǎn)豐也很有趣,在近處看,什么也沒(méi)有,從遠(yuǎn)處看,卻看見(jiàn)一只熊在洞口處搖晃著,可一伸手去里面摸,什么也沒(méi)有了。

        看完了這些器材,我們又去拿三維立體眼鏡,一看說(shuō)明,眼前不禁一亮:

        在看圖片及電影時(shí),佩戴三維立體眼睛是為了給不同的眼睛送去不同的圖像,這和View-Master視鏡是一樣的。銀幕實(shí)際上顯示著兩幅圖像,而立體眼鏡會(huì)讓其中一幅進(jìn)入一只眼睛,而另一幅進(jìn)入另一只。

        看完說(shuō)明,我把三維立體眼鏡戴上,后來(lái)發(fā)生的'事情,讓我無(wú)法想象,我看了一幅大象圖,觀看時(shí),象鼻子向我伸來(lái),我越往后,象鼻子越長(zhǎng),等我反眼鏡摘下來(lái),什么也沒(méi)有了,太有趣了。

        后來(lái),我又看了蝴蝶魚(yú)、海牛、黑頸鶴、烏賊、水母、梭子魚(yú)、金絲猴、海星、水蛇、飛魚(yú)、遺歐、云豹、鯊魚(yú)、海豚、虎鯨、大熊貓等動(dòng)物。由于戴著三維立體眼鏡,所以動(dòng)物就像真的一樣,真是太有趣了。

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間回班的時(shí)間到了,我和同學(xué)們都很戀戀不舍。但這次展覽將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

      有趣的科技作文 篇2

        明媚的陽(yáng)光打攪了我的懶覺(jué),我一起床就聽(tīng)老師說(shuō)要組織去參觀科技館,我的心情無(wú)比的高興.我們飛快地來(lái)到樓下,排好整齊的.隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來(lái)到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.科技館的大門(mén)開(kāi)了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.

        這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過(guò)去,可是他們的手竟然毫發(fā)無(wú)損,真是太有趣了.就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長(zhǎng)了翅膀般得飛了起來(lái),太神奇了.我又看見(jiàn)了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來(lái),我想把水流完,可我壓了半天,也沒(méi)有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開(kāi)關(guān),水從水晶柱中流下來(lái),我們就看到流不完的水.原來(lái)如此.

        我又來(lái)到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫(huà)面上有一個(gè)守門(mén)員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門(mén),就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門(mén)員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂(lè)得我手舞足蹈.大家玩得正起勁時(shí),老師說(shuō)吃飯了,我們要走了我們都沒(méi)玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來(lái)福州我還要來(lái)科技館玩.

      有趣的科技作文 篇3

        今天早上,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館,一路上,我在想:科技展覽的展品是怎樣的呢? 帶著一肚子的疑問(wèn),我們來(lái)到了科技展示廳,“哇!

        好多東西呀!

        ”我不禁叫了起來(lái)。“那里的大球是什么?”“怎么有這么大的天秤稱呀?”同學(xué)們也開(kāi)始討論起來(lái),可見(jiàn)大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。 當(dāng)老師說(shuō)可以開(kāi)始參觀時(shí),同學(xué)們就像從籠中飛出來(lái)的小鳥(niǎo)們,分散開(kāi)來(lái)。我先走到了一個(gè)彈簧前,用手去摸了一摸彈簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸過(guò)去,竟然抓了個(gè)空,我愣了一下,看準(zhǔn)了彈簧,又抓了一下,還是抓空,一開(kāi)始,我還以為是我的視力有問(wèn)題了,可是,我憑感覺(jué)去抓也抓不到,我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟,原來(lái)這是“海市唇樓”,它展示的是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征,其實(shí)光線是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發(fā)出的,圖像(光線)通過(guò)其正對(duì)面的凹面鏡反射回來(lái)的鏡子的曲面使反射光線匯聚,故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應(yīng)的'點(diǎn)上……哇,真是太神奇了,原來(lái)我都不知道呢!

        現(xiàn)在又增長(zhǎng)了一個(gè)知識(shí)了。 離開(kāi)了神奇的海市唇樓,我便來(lái)到了一個(gè)圓柱體旁邊。這個(gè)圓柱體沒(méi)什么特別,只是個(gè)幾條寬約1厘米,長(zhǎng)約15厘米的小縫,從小縫往里看,里面有一些圖畫(huà),是一個(gè)小男孩在打籃球,球一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,這些畫(huà)都是這樣,沒(méi)什么特別的。我看了看指示牌,我們要轉(zhuǎn)動(dòng)圓柱體,從縫外往里看就會(huì)有神奇的事發(fā)生。我試著做了做,結(jié)果出乎了我的意料,靜態(tài)的小男孩和球,變成了動(dòng)的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二連三,好像真的一樣。這個(gè)展品叫“動(dòng)畫(huà)”,它的原理是:物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也隨之消失,但視神經(jīng)對(duì)光刺激現(xiàn)象可保留0。1秒時(shí)間,這就是人眼的視覺(jué)暫留特性。哦,原來(lái)是這樣,真有趣呀!

      有趣的科技作文 篇4

        今天,我們踏上了另外一個(gè)城市:廈門(mén)。今天,我們?nèi)チ丝萍拣^,那里非常的有趣,不信,我就來(lái)帶你們走進(jìn)這個(gè)科學(xué)世界吧!

        我們吃完早飯,來(lái)到了廈門(mén)科技館:當(dāng)我走進(jìn)大門(mén)的那一刻,在我眼前出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)科學(xué)機(jī)器,我這時(shí)發(fā)現(xiàn)了一座4D電影院,我們走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是關(guān)于海嘯的電影,好精彩!當(dāng)故事里有蟑螂飛奔的時(shí)候椅子開(kāi)始晃動(dòng),感覺(jué)蟑螂就在地面上,我感覺(jué)非常的`害怕,身體一陣陣顫抖。

        我們還看了機(jī)器人表演,這是讓我難以忘記的時(shí)刻,剛開(kāi)始兩個(gè)機(jī)器人開(kāi)始轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)著大家說(shuō)話,接著,一個(gè)機(jī)器人拿了一把劍,開(kāi)始慢慢的揮舞起來(lái),一個(gè)機(jī)器人說(shuō):"看我的。"他把一個(gè)陀螺放在一個(gè)圓盤(pán)上,另一個(gè)放在前面一個(gè)陀螺上。最厲害的是一個(gè)機(jī)器人把劍挪動(dòng)了一下,另一個(gè)機(jī)器人把陀螺放在劍上。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為會(huì)掉落在地上,但是并沒(méi)有掉,而是牢牢地站在劍上面,我想:太厲害了!旁邊驟然間想起了熱烈的掌聲,那聲音熱烈而持久,機(jī)器人深深地鞠了一個(gè)躬,精彩的表演結(jié)束了。

        下一個(gè)機(jī)器人更是厲害,倒是會(huì)玩魔方了,我們把魔方的順序打亂,放進(jìn)機(jī)器人的手里,按一下按鈕,機(jī)器人就飛快的轉(zhuǎn)起魔方來(lái),那樣子看起來(lái)非常的輕松。轉(zhuǎn)的速度,簡(jiǎn)直連魔方教師都望塵莫及。最后,它一下子就轉(zhuǎn)完了,屏幕上顯示用了57秒,57秒!真讓人吃驚,不愧是神速!我把魔方拿過(guò)來(lái)看了一下,檢查是否有還原,我四處看了看,果真是還原了,我對(duì)這個(gè)機(jī)器人敬佩不已,非常羨慕。

        這里其實(shí)還有很多好玩的,你們可以親自去廈門(mén)科技館來(lái)體驗(yàn)這些極為有趣的科學(xué)游戲!

      有趣的科技作文 篇5

        頂著寒潮,上午八時(shí)整,我們25位“小不點(diǎn)”欣喜地坐上了開(kāi)往嘉興的大巴,準(zhǔn)備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀(jì)科普冬令營(yíng)”活動(dòng)。

        汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館。這里正在舉辦機(jī)器人展。走進(jìn)展廳大門(mén),一位迎賓機(jī)器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩,睜著兩只大圓眼,伸展著手臂,扭著細(xì)腰跳起舞來(lái)。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,他能與人對(duì)話呢。

        我懷著好奇心急忙上前打招呼:“你好!”“你好,你好,很高興見(jiàn)到你!”

        “你今年幾歲了?”

        “我今年11歲。”與機(jī)器人談話真有意思,不一會(huì)兒,他似乎已經(jīng)成了我的好朋友。再往前走,我們又見(jiàn)到了“會(huì)辨色彩”的機(jī)器人,他歪著腦袋,瞪著圓圓的大眼睛。當(dāng)你把紅色的牌子放到他面前時(shí),他就會(huì)連連后退,驚恐地說(shuō):“哦,紅色,我怕!”當(dāng)你把綠色的牌子放到他面前時(shí),他會(huì)興奮地說(shuō):“哦,綠色,我好喜歡!”

        瞧,多有意思啊!聽(tīng)了領(lǐng)隊(duì)老師的介紹,我才知道:色彩有著不同的.亮度,機(jī)器人眼睛里的感應(yīng)器就會(huì)根據(jù)亮度的不同辨別出色彩來(lái),我正看得入迷,遠(yuǎn)處傳來(lái)了美妙的電子琴聲。

        原來(lái)是機(jī)器人正在彈琴呢!工作人員告訴我們,科學(xué)家在機(jī)器人的大腦里存入了有關(guān)程序,命令發(fā)出后,機(jī)器手指就會(huì)有序地動(dòng)起來(lái),一首首美妙的樂(lè)曲就彈奏出來(lái)了。

        這里的機(jī)器人可真多,有避障機(jī)器人、八腳機(jī)器人、平衡機(jī)器人、擦窗機(jī)器人、甚至還有蓋章機(jī)器人,賣可樂(lè)機(jī)器人……望著這些“能干”的機(jī)器人,我不禁想:這些機(jī)器人,今天還在展廳里,不久的將來(lái),他們就會(huì)走上馬路,走進(jìn)學(xué)校、工廠、商店,也會(huì)走進(jìn)我們的家里呢!

      有趣的科技作文 篇6

        我們期盼已久的校園科技節(jié),今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節(jié)開(kāi)幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評(píng),給前來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

        當(dāng)蘇文校長(zhǎng)宣布科目節(jié)開(kāi)幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來(lái),整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè)的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

        接下來(lái)是各班的`科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。

        下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚(yú)的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲(chóng)的復(fù)眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個(gè)事物,還有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了眼界。

        我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。