考試的作文9篇[通用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1

　　今天中午，王老師拿著一疊厚厚的試卷來到教室，許多同學(xué)十分驚訝，昨天考的今天批好發(fā)了？事實(shí)的確如此——

　　看著王老師似笑非笑的表情，同學(xué)們頓時(shí)明白了，一場暴風(fēng)雨即將來臨！“這張?jiān)嚲砜?0分以上的'人寥寥無幾！你們聽聽！”“陳錦粼90.5，陸貝爾91，李柯可91，王弛91.5……”隨著剩下的試卷逐漸減少，我考90分的機(jī)率就越來越小了。正當(dāng)我對自己的考試分?jǐn)?shù)失去信心的時(shí)候，突然一聲熟悉而又帶點(diǎn)鼓勵(lì)的聲音在我耳邊響起：“呂曉瑜91.5分！”那聲簡單而又溫暖話語，讓我心中頓時(shí)又燃起了希望，雖說比最高分低了一點(diǎn)，但也還是不錯(cuò)的了。

　　我拿到試卷粗略一看，就讓我那一顆原本落下的心又頓時(shí)提到嗓子眼——我的選擇題竟然扣了4分！閱讀理解扣了3分，作文扣了1.5分。就說選擇題，明明我都會，但當(dāng)時(shí)為什么就沒有認(rèn)真思考呢？再說閱讀理解，我平常在家都白練了嗎？！扣了3分哎！我們班好幾個(gè)同學(xué)才扣0。5分啊！我為什么扣這么多？經(jīng)常進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的我沒能拿到滿分，看來，我平常的練習(xí)方法上可能出了問題。作文嘛，我就無話可說了，以前我作文扣分都特別少，這次呢，也不算多。但仔細(xì)想想，0.5分也不能小瞧的，多丟0.5分，說不定就不能名列前茅了；說不定就因?yàn)樗�考不上好學(xué)校了，那時(shí)，這0.5分就是大用場了！

　　下次考試一定要克服粗心這個(gè)問題，認(rèn)真思考，爭取考個(gè)更好的成績！

考試的作文 篇2

　　又要考試了，很多人，包括我都不想考試但沒法不考所以還是得考。

　　一坐上那熟悉的板凳，心里就免不了多一份緊張，所有的同學(xué)都不想考一個(gè)不好的`成績，一陣鈴聲響起所有的同學(xué)都做好了準(zhǔn)備，都想給監(jiān)考監(jiān)考老師一個(gè)好的印象，考完之后能讓監(jiān)考老師給自己一 個(gè)好的成績�？晌覜]有其他同學(xué)那么表現(xiàn)我們開始答卷了，老師在小路上徘徊生怕哪個(gè)同學(xué)作弊，自己檢查不周讓他鉆了空子！

　　終于，上午的兩門考試結(jié)束了，所有人都深深的嘆了一口氣這個(gè)說：“我錯(cuò)了好幾個(gè)呢！”那個(gè)說：“我沒錯(cuò)。”下午很快就來臨了，噩運(yùn)再次降臨到我們的頭上。英語可是一個(gè)讓我看見了就頭疼的 一門課程！但我還是寫了下去。

　　現(xiàn)在我很同意老師說的一句話：“考試只是對前面學(xué)過的內(nèi)容得一個(gè)檢測�！彼�以不行考的試還是得考呀！

考試的作文 篇3

　　今天我們體育課要考實(shí)心球。一開始考的時(shí)候，翟小翊什么的都沒考過。該到王小瑩了，她過了，她扔得蠻遠(yuǎn)的。后來到鄧小青的時(shí)候，我覺得她扔得也蠻遠(yuǎn)的，因?yàn)橹挥腥拥郊案窬�才能去打籃球，但楊老師說她扔得很不好，很臭，就讓她在那邊呆著，不讓她打籃球。

　　我問鄧小青及格線是多少，她隨口說了句：“女生3米8，男生4米�！蔽蚁耄�4米？太簡單了，對我而言真是小菜一碟啊。我怕我投得太近了，我想：人在發(fā)怒的時(shí)候總是扔得很遠(yuǎn)的，于是我就想讓同學(xué)激怒我。可我又想跟他們玩?zhèn)�游戲，就是騙騙他們，跟他們說什么誰激怒我了有賞，其實(shí)他們誰也激怒不了我。

　　季小聰一上來就說：“郭邦可，你是全國跑步跑得最慢的人！”季小聰老喜歡這樣罵我，因?yàn)樗�自己跑不快，所以他老喜歡這樣罵別人。沈小灝說：“郭邦可，你是世界上最蠢的人！”說著，還打了我一拳�？晌疫�是兩手架在頭上作兔子狀，我非常樂觀，所以我并不生氣。

　　沈小灝和季小聰面面相覷，好像沒轍了似的。這時(shí)候，一大堆女生過來，說諷刺我是貂嬋姐姐，然后我又作兔子狀，很驕傲地說：“你們又沒說我，你們在說另一個(gè)郭邦可！”她們又沒轍了。一個(gè)都抗不了我的樂觀。

　　后來，我一不小心說漏嘴了，我說：“只有楊小杰才行�！鄙蛐�灝馬上去叫楊小杰，幸好楊小杰沒肯過來，如果他肯過來的話，肯定要把我給揍扁，那個(gè)時(shí)候我可真的要暴怒了，那可不是暴怒，而是暴哭了。

　　轉(zhuǎn)眼間就該到我扔了，我用盡了全力扔，發(fā)現(xiàn)扔得比以前都遠(yuǎn)，但是只有4米8。我想：哈哈，早就超過4米了，我百分之一百合格了。后來又扔了一個(gè)4米3還是什么的，反正及格了。最后又扔了一個(gè)4米7。但楊老師卻說：“不及格！回去練！”“��？男生合格線不是4米嗎？”“是5米呀！你沒及格呀�！碧炷模≡瓉砑案窬�是5米啊，我給我自己定的要求太低了。

　　然后許小陽他們都已經(jīng)開始打籃球了，因?yàn)樗�及格了，他扔�?米7。我后來又當(dāng)撿球的，他們打籃球的.時(shí)候我來撿球嘛，我撿球時(shí)突然發(fā)現(xiàn)季小聰扔的時(shí)候有一次竟然只是4米7，比我還少1厘米。哈！他竟然比我還少1厘米，這個(gè)小胖子一般都扔得很遠(yuǎn)的，但這次不知為什么，扔得這么近吶！他后來幾次還是合格了�？傊�，實(shí)心球是我的弱項(xiàng)。

　　華東師范大學(xué)附屬小學(xué)四年級:郭邦可

考試的作文 篇4

　　我已經(jīng)考過很多次試了，其中有一次考試讓我印象深刻。

　　那次考試的前幾天，老師突然對同學(xué)們說：“明天要進(jìn)行考試，你們要做好準(zhǔn)備。”聽到這個(gè)消息之后，有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而有的'同學(xué)抱著臨陣磨槍，不快也光的信念，趕緊拿出書來看。

　　第二天很快就到來了，老師問我們準(zhǔn)備好了嗎？我們齊聲答道：“準(zhǔn)備好了�！�

　　走到考場門口時(shí)，我們班的學(xué)霸自信滿滿地說：“考神附體！”我們看了很奇怪，就問：“你沒事吧？”他呵呵一笑：“我有什么事？我是在祝自己一路順�！彼�的一句話，我們都笑了起來。

　　進(jìn)入考場后，我坐在最后一排。老師發(fā)到完試卷說：“都把名字和班級寫上�！闭f了兩遍，我旁邊的一個(gè)同學(xué)還在玩兒，連筆都沒有拿出來。老師馬上就要走過來檢查了，我提醒了他一下，他才趕緊把名字和班級寫好。

　　開始考試了，我先粗略的看了一遍試卷，接著又把我認(rèn)為非常重要的考點(diǎn)在腦海中過了一遍，然后就提起筆，埋頭答了起來。

　　前面的題我都順利通關(guān)了，可是到了應(yīng)用題的第二題，我怎么想也想不出來。沒有辦法，我只好先繞過這個(gè)“攔路虎”，做下一題。整個(gè)試卷全都做完之后，我返過來解決這道難題。真是功夫不負(fù)有心人啊，那道難題最終被我解了出來。

　　檢查完試卷，我觀察起周圍的同學(xué)。沒有答完的同學(xué)正在奮力地答著試卷已經(jīng)答完的同學(xué)，有的在東張西望，有的趴在了桌子上。

　　作為學(xué)生，我們經(jīng)常要進(jìn)行考試，每一次考試都會給我們帶來不一樣的體驗(yàn)。

考試的作文 篇5

　　記得四年級的數(shù)學(xué)期末考試，使我深受啟發(fā)。

　　那天老師把卷子發(fā)了下來，我得了90多分，錯(cuò)的都是基礎(chǔ)題，都是因?yàn)榇中拇笠舛�出錯(cuò)了的，其中有一題給我留下很深刻的印象。

　　那是一道普通的計(jì)算題，答案是8，可我卻寫的是80，一下子扣了1分�；氐郊依�，我正在改正卷子時(shí)，媽媽看到了，訓(xùn)斥道；“一道這么簡單的題目，你居然會多寫一個(gè)0�！蔽掖舸舻赝�著試卷，不服氣地想：不就是多寫了一個(gè)0嘛！又沒什么大不了的，更正過來，下次不犯這樣的`錯(cuò)誤不就行了嗎”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來。

　　過了一會，媽媽又回來了，說：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計(jì)算錯(cuò)誤，就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了，如果建筑師在設(shè)計(jì)圖紙上少寫一個(gè)零，將會出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程��！如果商人在做買賣時(shí)，訂單上的數(shù)量多了或少了，寄出去后，那就會一字失千金�。　蔽衣犃撕蟮拖铝祟^，想：“是啊，我不應(yīng)該錯(cuò)這種小題，我要好好反思自己�！�

　　通過這件事，我知道了做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會釀成大禍，那就后悔莫及了。

考試的作文 篇6

　　“人生從未失敗，只是從頭再來罷了�！边@是我從書上看來的話，有很多人把它當(dāng)做激勵(lì)自己的話。但我看來，不僅如此，它更像一位親密的好朋友。

　　它曾陪伴我走過了多少個(gè)暗淡無光的日子，在多少個(gè)失落的時(shí)刻，在多少個(gè)不盡人意的地方，在多少個(gè)傷心的時(shí)候，它習(xí)慣性的安慰我，給予我溫暖。

　　最深刻的'一次是在考試完發(fā)試卷的時(shí)候。那次我考得非常不好，是我考得最差、最失敗的一次。大片的紅圈與減分的字樣清清楚楚地刻在試卷上――那個(gè)樣子，我仍記得，那么清晰，刺得我雙眼生疼。父母沒說什么，同學(xué)也僅僅是驚訝。我卻覺得自己是徹徹底底的失敗。

　　就在這時(shí)，我看到了那句話――“人生從未失敗，只是從頭再來罷了”。我突然覺得，自己也許從未失敗，也許，我需要的僅僅是一次從頭再來的機(jī)會。這次輸了，下次呢？我可以重頭再來�。�

　　力量充滿了我的全身，一切的一切都成為了我“再來一次”的力量。不負(fù)重望，我在下一次的考試中取得了很好的成績。

　　從古至今，有許多這樣的名人。如為了發(fā)明電燈泡，不懈努力的愛迪生，又如《史記》的作者司馬遷......又或者青少年看的網(wǎng)絡(luò)小說里的葉修，蘇沐秋等等......

　　總而言之，面對失敗，我們不能放棄，只是需要一個(gè)機(jī)會，一個(gè)從頭再來的機(jī)會。

考試的作文 篇7

　　一天早晨，我吃完早餐后就拿起手機(jī)玩了起來。過了一會兒，我看到手機(jī)上的時(shí)間到7：14時(shí)，我就趕緊背起書包，高高興興地去上學(xué)了。

　　到了教室，我立馬找到自己的座位，就坐了下來。過了一會兒，等人都到齊后，數(shù)學(xué)老師就告訴我們：“今天你們要進(jìn)行一場考試�！碑�(dāng)我一聽到要考試時(shí)，我開始緊張，心里默默地想：完了!我還沒有復(fù)習(xí)呢，怎么就開始要考試了?估計(jì)這次要吃“竹筍炒肉絲了”。

　　考試開始了，我就在緊張地答題，一直寫到結(jié)束。中途答題時(shí)，手還抖了幾下，就好像手被人咬了幾下似的。當(dāng)我檢查好后就交給老師了，我的'心里終于放松了許多。

　　可是，到了下午，我又很緊張了，等老師說“現(xiàn)在宣布成績”時(shí)，我就更緊張了，沒想到老師這次是從高報(bào)到低，只聽見“王世元97”，我簡直不敢相信自己的耳朵，當(dāng)所有同學(xué)的目光投向我時(shí)，我都有點(diǎn)不好意思了。

　　我開開心心的回到家中，媽媽迫不及待地問：“考了多少?”“98!”我開心地回答。媽媽一聽，狠狠地親了我一口。我的心里頓時(shí)就充滿了溫暖。

　　雖然這次我僥幸地考了個(gè)高分，但是我還是覺得以后可不能貪玩，要不然結(jié)局可就大不相同了。

考試的作文 篇8

　　語文單元測驗(yàn)開始了，大家都緊張極了，教室里鴉雀無聲，大家都在奮筆疾書，只有小剛在抓耳撓腮，他被一道題給難住了，不知道怎么辦。

　　就在這時(shí)，小剛看見小紅寫完了，就想：小紅寫完了，那道題她肯定會做。小剛一邊想一邊把頭悄悄地伸了過去。小紅看見了，趕緊擋住了試卷，然后斜著眼，看了小剛一眼。

　　可是小剛?cè)匀焕^續(xù)看著她的試卷，小紅輕聲地說：“考試不可以作弊的�！毙�剛不開心地想：下次你不會的`時(shí)候我也不幫你。

　　傍晚回到家，小剛坐在窗前寫著作業(yè)，窗外烏云密布，雷聲一個(gè)又一個(gè)的響起。大雨像斷了線的珠子一樣下落。這時(shí)小紅冒著雨來到了他家，對他說：“小剛，我發(fā)現(xiàn)你今天試卷上有一個(gè)題不會做，所以我就過來想教教你怎么做�！比缓竽贸稣n本，細(xì)心地教著小剛，并在走之前和小剛說：“我爸爸告訴過我，要做個(gè)誠實(shí)的人，這樣可以使我們活得更加開心哦，我們一起努力吧�！毙�剛聽后心里又感動(dòng)又慚愧。

考試的作文 篇9

　　今天上午，老師告訴我們一個(gè)驚天動(dòng)地的消息，下個(gè)星期二就開始期中考試了。這個(gè)消息對于有些人來說是喜上眉梢，也有的人心里在想，這么快又要考試了。老師花一話音剛落，我就想：我要好好的復(fù)習(xí)這次考試一定要考好，讓老師，同學(xué)們對我刮目相看。

　　終于等到考試那一天呢，早晨我早早地起了床，媽媽給我做好了早餐，并且在我臨走的時(shí)候吩咐，一定要認(rèn)真做題好好檢查，而且要把字寫的工工正正的。我點(diǎn)頭答應(yīng)了媽媽。走在上學(xué)的路上。太陽公公剛剛升起，它那燦爛的笑容，好像在好像也在祝福我取得一個(gè)好的成績！湛藍(lán)的天空中有幾朵白云，千姿百態(tài)，空氣特別清新。

　　到了學(xué)校，我心里在想，今天考試的題能簡單一點(diǎn)兒就好了。正想著看見老師拿著試卷面帶笑容，走到家臺上走到講臺上發(fā)下了試卷，讓我們好好先看題，然后再做。教室里一片寂靜，只有同學(xué)們嘩嘩的寫字聲。我做了一大半，一道難題也沒有。心想這一次我一定能考滿分。誰知就在這時(shí)半路殺出一個(gè)程咬金來。，一道難題擺在我的面前。我想了半天也沒有做出來，就在這時(shí)，老師說遇到難題不會做的`題要認(rèn)真的閱讀題，審清題意然后再去做。聽老師的這一番話，我開始仔細(xì)認(rèn)真的閱讀起題來。一次不行，然后又讀了第二次，第二次還是明白，然后繼續(xù)又讀了第三次。最后我終于知道了這道題怎么做了。

　　通過這次考試使我明白了一個(gè)道理，遇到難題的時(shí)候一定要認(rèn)真，仔細(xì)閱讀題，只有這樣你才會把這道題徹底明白題意。它會啟發(fā)我?guī)�我走向以后的考試旅途�?/p>

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