【實(shí)用】考試的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的考試的作文9篇,歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
樹(shù)上的蟬毫無(wú)倦意地叫著,幽長(zhǎng)的小道被綠色植物所覆蓋,清風(fēng)徐徐地飄來(lái),撫過(guò)我的臉龐。我正準(zhǔn)備參加揚(yáng)子江游泳館舉行考試。
換完了衣服,我赤著腳在游泳池邊做著乏味的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),才過(guò)了幾分鐘,我便急急忙忙“撲通”一聲滑入水中。啊!真的.太興奮了,想起往日老師不厭其煩地把我的錯(cuò)誤給“抹殺”掉,而今天的我就如同她的“果實(shí)”,是酸的?還是甜的?都由我來(lái)決定,所以必須全力以赴。好,話不多說(shuō),我瞄準(zhǔn)終點(diǎn),猛蹬了出去,雙腳用力地拍打水面,雙手快速移動(dòng),不出三十秒,我就游到了盡頭,我現(xiàn)在已經(jīng)胸有成竹,并且打破了我自由泳的紀(jì)錄。
我可得好好休息一番,因?yàn)檫@一次拼盡了全力,真的,我爆發(fā)起來(lái)甚至可以超越教練,但肯定累得像條狗。我懶散地躺在水面上,任憑水把我飄來(lái)飄去?赏蝗唬业拇笸认癖坏秳澚艘幌,我搬起大腿,什么,被刮壞了!全身忽冷忽熱又似跳進(jìn)了白蟻堆,無(wú)數(shù)張嘴朝我咬來(lái),這可怎么辦?自由泳時(shí)大腿可是很重要的,這時(shí),耳邊傳來(lái)一陣“魔鬼之音”,離考試還有一分鐘!我一愣,呆呆地站在那里。此時(shí),教練又開(kāi)口了,“錢子淵,你怎么還不來(lái)?你馬上第一個(gè)游!”天吶!這簡(jiǎn)直是上了天堂又下地獄!
我搖搖晃晃地走到中間,奮力游了起來(lái),可大腿上的傷卻使我使不起勁兒來(lái),沒(méi)辦法,我只能中途停了下來(lái),游泳池邊的教練一臉失望地將本該屬于我的證書(shū)交給了前臺(tái)的人。不經(jīng)意地一瞄,窗外,有一片葉子無(wú)聲地飄落在地上。望著爸爸那失望的眼神,我無(wú)地自容!心,變成一塊冰,落入無(wú)底深淵,碎成一堆……
陽(yáng)光無(wú)情地罩在身上,天空中的蜻蜓胡亂地飛著,樹(shù)木也沒(méi)有了光彩……
考試的作文 篇2
不簡(jiǎn)單?簡(jiǎn)單!
這是一場(chǎng)特殊的考試。
參加考試的只有二位考生,他們是從長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的淘汰賽中脫穎而出的棟梁之材。他們的外貌雖然有點(diǎn)普通,但銳利的眼神,眉宇間流露出來(lái)的一股傲氣,讓人驚嘆。
兩人悠閑地步入考場(chǎng),靜靜地坐在椅子上,拿起試卷開(kāi)始讀題了。慢慢地,他們一貫的表情有了變化,高材生甲雙目死死地盯住考卷,眸子突然黯淡了許多,嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也顯得與平時(shí)不太相同,他的視線很快地移動(dòng)著,快速讀了一遍題目,他輕嘆一聲,往后一仰,口中反復(fù)地念著:“ 鉛筆+橡皮=?”
時(shí)間一分一秒地流過(guò),兩位學(xué)生依舊按兵不動(dòng)。甲用手中的筆在草紙上亂畫著,該用哲學(xué)的觀點(diǎn)還是用數(shù)學(xué)原理呢?乙看了看手表,心中第一次出現(xiàn)了猶豫,該用文學(xué)的`觀點(diǎn)還是用另類的看法呢?結(jié)束鈴響起來(lái)了,兩人緩緩地站起身來(lái),額頭上竟然都冒出了的細(xì)細(xì)的汗水,
推開(kāi)門,出題的教授正與5歲的女兒共享天倫!澳銈儊(lái)了!”教授笑咪咪地迎上去!敖淌冢(qǐng)您告訴我們正確答案吧!”“先說(shuō)說(shuō)對(duì)題目的看法吧!”甲臉紅著說(shuō),“以前我總是恃才自傲,見(jiàn)了您的題目后我才真正明白學(xué)無(wú)止盡!”乙附和著點(diǎn)頭稱是。教授滿意地笑了,
他向女兒招了招手,說(shuō):“讓她告訴你們答案吧!”兩位學(xué)生面面相覷!般U筆+橡皮=橡皮頭鉛筆!”“?!”甲、乙失聲叫出。
“怎么樣?很簡(jiǎn)單吧!” “這不是一次全國(guó)性的智力賽嗎?題目應(yīng)該很有玄機(jī)的。 苯淌陂_(kāi)始變得嚴(yán)肅起來(lái),他不緊不慢地說(shuō)“許多事情都是很簡(jiǎn)單的,只要你有一顆平常心!”走出教授的家門,兩位學(xué)生都露出了笑臉。(指導(dǎo)老師:羅小軍)
【簡(jiǎn)評(píng)】作者緊扣話題,以一道全國(guó)性智力比賽題目來(lái)展開(kāi),情節(jié)充滿了一種神秘感和趣味性,這是本文獲取高分的一個(gè)原因;另外,善于運(yùn)用襯托的方法,層層鋪墊,通過(guò)甲乙兩位高材生的“驚訝”、“困惑”與“理解”,引出了一個(gè)令人啼笑皆非的結(jié)局,尤其是結(jié)尾時(shí)小姑娘輕松說(shuō)出答案的情節(jié),自然、深刻地讓文章的主題呈現(xiàn)了出來(lái)。
考試的作文 篇3
“要競(jìng)賽考試了!要競(jìng)賽考試了!”同學(xué)們?cè)谂赃叴舐暯泻爸。!這么快就要競(jìng)賽考試了,我的心怦怦直跳!想起去年競(jìng)賽考試我一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)拿到,我的心緊張地縮在一起,幾乎要從嘴里蹦出來(lái)了。
“叮鈴鈴!”考試鈴聲響起來(lái)了。監(jiān)考老師面容嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,“嘩啦嘩啦”的發(fā)卷聲讓我喘不過(guò)氣來(lái),簡(jiǎn)直快要窒息了。終于卷子發(fā)到了我手中,我顧不得寫名字就快速瀏覽起題目來(lái)。一題、兩題、三題……。哈哈,這些題目我都會(huì)做,不難。頓時(shí)緊張從我身上逃得無(wú)影無(wú)蹤,我似乎一下子卸下了一個(gè)沉重的包裹,輕松極了。我甚至想吹個(gè)口哨慶祝一下,可是不能呀!時(shí)間一分分過(guò)去了,我輕而易舉就完成了試卷里的全部題目。看著答得滿滿的試卷,我即開(kāi)心又得意,心想:這次競(jìng)賽考試肯定考得不錯(cuò)了。
考完試,我高興地回到家。媽媽說(shuō)老師已經(jīng)把競(jìng)賽考試卷和答案都傳到了QQ上,讓我對(duì)一下答案,估一下分?jǐn)?shù)。我信心滿滿地跟媽媽說(shuō): “媽,這次考試肯定不會(huì)差的,你放心好。”我漫不經(jīng)心的打開(kāi)老師的文件,一看到前面幾題的'答案,我嚇得幾乎從凳子上跌下來(lái)。不會(huì)吧,前面幾題的答案怎么跟我的不一樣呢?我揉了揉眼睛,再仔細(xì)看了一下,確實(shí)不一樣。難道是我算錯(cuò)了,自己粗心的毛病可是班里出了名的?墒沁@次考試題目不難呀,應(yīng)該不會(huì)算錯(cuò)呀!我連忙找到卷子中的題目,算了一遍。天哪,我確實(shí)算錯(cuò)了,都怪我考試時(shí)太得意忘形了,居然沒(méi)有檢查出來(lái)。前面都錯(cuò)了好幾題,沒(méi)戲了,別說(shuō)獲獎(jiǎng)了,分?jǐn)?shù)肯定也很難看了。想到這里,我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)有勇氣去對(duì)下面題目的答案了。傷心、后悔、生氣………不好的情緒一下子圍到了我身邊,我?guī)缀跻蘖恕?/p>
時(shí)間在后悔和傷心中慢慢過(guò)去了,終于到了公布競(jìng)賽成績(jī)的時(shí)候了!耙坏泉(jiǎng)王一帆…。二等獎(jiǎng)施嘉怡…。三等獎(jiǎng)徐楠鈺…! 什么?我居然還得了一個(gè)三等獎(jiǎng),我耳朵沒(méi)出問(wèn)題吧!我激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次地問(wèn)旁邊的同學(xué):“我…。我得了三等獎(jiǎng)嗎?”得到肯定的回答后,我興奮地簡(jiǎn)直想跳起來(lái)了。哈哈!我終于挑戰(zhàn)競(jìng)賽考試成功了。
這次競(jìng)賽考試真是一波三折——驚險(xiǎn)呀!我收獲的不僅是成績(jī),也是一次深刻的教訓(xùn)呀!
考試的作文 篇4
得知數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的那一刻,我的心仿佛被無(wú)數(shù)可怕的毒蟲(chóng)哲了個(gè)千瘡百孔,自信和期待瞬間支離破碎,緊接著的,便是勢(shì)如破竹的苦澀,以迅雷不及掩耳的速度,溢滿心肺。那一刻,我很絕望。
痛苦,是人心中最堅(jiān)不可摧的礁巖,它死死地佇立著,巋然不動(dòng),而當(dāng)你拼命想越過(guò)它的時(shí)候,卻又會(huì)被深深地縛住,于是,定要掙扎,掙扎于過(guò)去的歡樂(lè),過(guò)去的自信,過(guò)去的無(wú)知,過(guò)去的磨難。
如期的考試,如期地復(fù)習(xí),這是九年級(jí)學(xué)生面對(duì)中招考試最直接的,也是最有效的成功之門。數(shù)學(xué)考試排在第三天,一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛的稀罕日子。我自以為已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備,并對(duì)考試十拿九穩(wěn)了,便快馬加鞭地飛跑到考場(chǎng)。簡(jiǎn)直身輕如燕,雖是深秋,可絲毫未感覺(jué)到寒冷的氣息,路上的青松,裹著一身的翠綠,強(qiáng)健的像位軍人,直挺挺的腰桿,沐浴在陽(yáng)光下,怎不成為一道引人入勝的風(fēng)景?
我進(jìn)了考場(chǎng),仔細(xì)的拿出筆和演算紙,擺在桌上,等待著鈴聲的敲響。
一切都是那么順利,那么有條不紊,可是我卻沒(méi)能預(yù)料到:美好的開(kāi)頭往往都伴隨著一個(gè)殘酷的結(jié)局。生活,本身就是一句謊言。
發(fā)卷了。密密麻麻如蟲(chóng)蟻的數(shù)學(xué)題爬滿了整張考卷,有些頭暈?zāi)垦,但還是硬著頭皮動(dòng)了筆,由不得自己的意愿,畢竟,是場(chǎng)考試。每解出一題,心里就多一份希望,精神就又振奮一點(diǎn)。前面的題倒還可以輕而易舉地做上來(lái),可愈在后面,下筆就愈加艱難。我開(kāi)始心慌意亂,看樣子是很簡(jiǎn)單的題,為什么就是想不上來(lái)呢?到底忽略了哪一點(diǎn)?時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝,步伐迅速,我卻還在原地,抓耳撓腮。終于,收卷的'號(hào)令從監(jiān)考老師的嘴里迫不及待地迸發(fā)出來(lái),從他們的表情我知道,監(jiān)考對(duì)于他們。同樣是種折磨。
成績(jī)水落石出的那天下午,陽(yáng)光一如既往的燦爛,去看分的路上甚至都還在暗暗詫異怎么沒(méi)有秋天的蕭條,又暗笑老天的遲緩,竟忘了四季的循環(huán)?墒腔貋(lái)時(shí)我卻再也高興不起來(lái)。那張滿是紅叉的數(shù)學(xué)試卷上,打著一道鮮紅的79分,仿佛一把利劍,直逼心上。我不去想也不敢想,生怕眼淚會(huì)在不經(jīng)意間匯聚成河,一發(fā)不可收拾。但是,命運(yùn)不會(huì)給你逃避的機(jī)會(huì),該面對(duì)的,始終要面對(duì)。79分,把一切都覆蓋上了深深的灰色,模糊不清的灰色,使我有種強(qiáng)烈的眩暈感,我恨我自己,無(wú)可奈何地恨。
那一刻,我絕望了,一切的夢(mèng)想在彈指間灰飛煙滅,我不再相信我的未來(lái),甚至對(duì)成功不抱有任何希望,我是個(gè)廢物,是塊朽木,成不了氣候?墒,又叫我如何甘心?我,不是懦夫!我要拼一把,在絕處逢生,我不信命運(yùn),更不會(huì)屈服,終有一天我會(huì)想鷹一樣毫無(wú)畏懼地搏擊長(zhǎng)空,一定會(huì)的!
考試的作文 篇5
一個(gè)人要有一個(gè)對(duì)手,然后馬不停蹄的和他比拼,就一定能超過(guò)你的對(duì)手。
――題記
一個(gè)多月前,我們考過(guò)了期中測(cè)試,我的考得分?jǐn)?shù)不錯(cuò),語(yǔ)文:94分,數(shù)學(xué)97分,英語(yǔ)95分。我的臉上散發(fā)著勝利的喜悅,心中也是得意洋洋。是因?yàn)槲矣X(jué)得能進(jìn)前十名。但是,再看下我的卻是21名,我的'心一下又沮喪起來(lái),我無(wú)力地依靠在椅子上,思考著我為什么沒(méi)能進(jìn)前十名?又過(guò)了一會(huì)兒,我又想誰(shuí)是第一?我馬上看了看成績(jī)單,原來(lái)是楊天雨,數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文98分,英語(yǔ)100分。這時(shí),我的心中有一股想超越他的想法……
我有了這個(gè)想法之后,每天我都努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),回家還主動(dòng)多做了很多題。終于,期末來(lái)了,我精心準(zhǔn)備,迎接考試,希望能超過(guò)楊天雨。
老師改完卷,通過(guò)校信通將成績(jī)發(fā)給了家長(zhǎng),我點(diǎn)開(kāi)手機(jī)一看成績(jī)單,我是第八名,我的心里樂(lè)開(kāi)了花?墒,這種歡樂(lè)只在我腦海里停了一小會(huì),我的心中又擔(dān)心起來(lái),楊天雨會(huì)不會(huì)又比我考的高?我鼓起勇氣一看,原來(lái)?xiàng)钐煊昝蔚谑,我的心中一下子又高興起來(lái)。
楊天雨,你路過(guò)了我的考試,使我期末考試到了第八名,我想真心說(shuō)一聲謝謝你。以后,讓我們一起努力,爭(zhēng)取在下次考試中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
考試的作文 篇6
唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分!1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望,更別說(shuō)10分了,我傷心,我難過(guò),我無(wú)地自容!
記得上次期中考試,我總分是:538,期末是:545,而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對(duì)同學(xué),雖然我的名次沒(méi)變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標(biāo)是550分,還有很遠(yuǎn)的路。
我退步還不是最大的,上次期中二班的張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。
我該怎么辦?誰(shuí)能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對(duì)我是:“藍(lán)靜,你是班長(zhǎng),班長(zhǎng)就要帶頭,帶頭進(jìn)步,帶頭學(xué)習(xí),自己都不管好自己,怎么當(dāng)班長(zhǎng)?老師相信你才讓你當(dāng)班長(zhǎng),你要更努力才行呀!”我聽(tīng)了老師的'這番話,后悔莫及,我當(dāng)時(shí)怎么考的,考這一點(diǎn)分,如果不是語(yǔ)文作文得了滿分,我相信退步因該會(huì)更大的,就讓我加油吧!
我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學(xué)習(xí)方法不對(duì),還是態(tài)度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了,過(guò)去的事已經(jīng)成為歷史,怎樣也挽回不了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!
藍(lán)靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!
我相信你!
考試的作文 篇7
期中考試就要來(lái)臨了,我們緊張地復(fù)習(xí)著,不敢輕易放松,尤其是背誦過(guò)的課文及生字,在十一月六日那天,終于迎來(lái)了語(yǔ)文期中考試。
鈴聲響了,我不由得緊張起來(lái)。過(guò)了會(huì),聽(tīng)到包老師走近教室的.聲音,我心想:來(lái)吧!我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了。老師發(fā)下考卷,我寫好名字,等待老師發(fā)“號(hào)令”,“好,考試開(kāi)始!”我們立馬開(kāi)始飛快地答題了。
做著做著,我發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì)做,我想這可怎么辦?我急得抓耳饒腮,心想:怎么辦怎么辦?這題不會(huì)做可會(huì)失去分?jǐn)?shù)的!我嘆了口氣,小聲地自言自語(yǔ)道:“哎呀!看來(lái)上課沒(méi)好好聽(tīng),我還是先做下面題目吧!”于是,我又開(kāi)始抓緊時(shí)間往下做。終于,我完成了剩下的題目,可是剛才那題仍然不會(huì)做。到底什么“不”什么“二十一”呀?我感嘆地想著。
這時(shí),包老師發(fā)話了:“還剩十五分鐘,大家抓緊時(shí)間了!好好檢查試卷!”我大驚失色,還剩十五分鐘!天哪!我快來(lái)不及了!我冷靜下來(lái)想:二十一嘛,我們平常好像說(shuō)三七二十一,這題前面有個(gè)“不”字,是什么意思呢?難道是——哦!對(duì)呀!不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了,連忙寫上了答案。就這樣,我想出了這道題。
可是,實(shí)踐還有十多分鐘,我可不能就坐著沾沾自喜。于是,我認(rèn)真檢查其他地方。時(shí)間到了,我自信滿滿地交了上去,期待自己能考出好的成績(jī)。
不管怎樣,老師說(shuō)期中考試是檢驗(yàn)我們開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的情況?梢宰屪约好靼走@段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)做好調(diào)整。
考試的作文 篇8
6月23日到24日,是我在小學(xué)時(shí)代的最后一場(chǎng)“戰(zhàn)役”。用父母的話來(lái)說(shuō),這關(guān)乎著我的未來(lái)……。每當(dāng)想到這場(chǎng)考試的意義,我總會(huì)興奮得難以形容……
考試的那一天早上,我迫不及待的來(lái)到了學(xué)校,看似在和同學(xué)若無(wú)其事地聊天,其實(shí)心里正十五個(gè)吊桶打水——七上八下。而那些豎著本書(shū)的同學(xué),有的便用洪亮的聲音朗讀著,卻邊喘著粗氣;有的看似在認(rèn)真復(fù)習(xí),眼睛卻不知望到哪兒去了;有的邊看著書(shū),邊便發(fā)出”嗯嗯“的聲音,仿佛一百分已經(jīng)收入囊中。這時(shí),班主任快步走進(jìn)教室:”大家把書(shū)包放在前面,準(zhǔn)備考試了!”來(lái)了,終于要來(lái)了!這時(shí),我頓時(shí)平靜了許多:時(shí)間過(guò)得可真快,這是我必須要去面對(duì)的吧。監(jiān)考老師出現(xiàn)在教室的門前時(shí),全班立刻鴉雀無(wú)聲。還在盡情的聊著其他話題的同學(xué),也像老鼠見(jiàn)到貓一樣溜回自己的座位。我趴在桌子上,看著天空悠然飄過(guò)的白云。云,希望你這一次能見(jiàn)證我的成功。
伴隨著優(yōu)美而輕松的《杜鵑圓舞曲》,考試正式開(kāi)始。我先把考卷瀏覽一遍,然后飛快地寫上自己的名字。緊接著開(kāi)始自己的答題生涯……教室瞬間只剩下了筆尖“沙沙”的聲音。我全神貫注的`戰(zhàn)斗著,不斷地摧毀試題設(shè)下的一道道防御塔。糟糕,難題出現(xiàn)了!罢(qǐng)寫出關(guān)于月亮的詩(shī)句”?晌乙痪o張,都忘了!我環(huán)顧一下四周,嗯,看來(lái)大家都會(huì)。我撓著頭,不覺(jué)間,啊,想起來(lái)了!不過(guò)……最后,我苦笑著,寫下了“床前明月光,疑是地上霜!
距離考試還有差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我終于做完了卷子。碰巧,監(jiān)考老師恰好出去了一下,我檢查完畢后,本想好好休息一下。突然,一道目光和我對(duì)在了一起。原來(lái)是旁邊的小陳!他的眼珠子拼命的往我試卷的方向擠。我用嚴(yán)肅的目光對(duì)著他,立刻用本子遮住了答案。
終于,考試結(jié)束了,我懷著輕快的步子走向洗手間?荚嚲瓦@樣結(jié)束了么,快如一瞬。畢竟,這也是我難忘的一次考試。下次筆試,教室、同學(xué)、老師,都會(huì)改變。因此,我會(huì)好好珍惜這段美好的回憶的。
考試的作文 篇9
考完級(jí)以后,我就天天待在爺爺家,本來(lái)以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來(lái)找我玩的,有時(shí)還給我?guī)c(diǎn)零食,現(xiàn)在不知她去哪兒了,有好一陣子沒(méi)過(guò)來(lái)和我玩了,讓我比考級(jí)前更無(wú)聊了。
沒(méi)有人陪我玩已經(jīng)很無(wú)聊了,我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè),每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家里做作業(yè),馬老師最新的“蘋果樹(shù)下10”,爸媽都看了,就我沒(méi)看過(guò),真想看看:大家的生活是不是也這么無(wú)聊?
可以說(shuō),我一周除了去上課外,就沒(méi)走出去過(guò),只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒(méi)話找話”,媽媽竟說(shuō):“寫的什么亂七八糟,完全是湊字?jǐn)?shù)!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,很想發(fā)火,你們知道嗎?我每天待在屋里,能寫點(diǎn)什么?你們要讓我寫出好文章,就帶我出去走走!
其實(shí),我比較想去看場(chǎng)電影。最新出了一部叫《賽爾號(hào)》的動(dòng)畫片,我真想去看呢?什么是“賽爾號(hào)”?廣告上好多可愛(ài)的小精靈又是誰(shuí)呢?好想認(rèn)識(shí)一下!爸爸媽媽,這個(gè)暑假可以帶我去看看嗎?
隨筆_隨筆400字
我走在深山中那蜿蜒的幽徑上,當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎時(shí),不禁愕然,我的`眼前出現(xiàn)了一幅美得令人窒息的畫面:青山相伴,綠水相依,還有那攀附在湖間小亭上的婀娜多姿的爬山虎,淺草中令人眼花繚亂卻又心曠神怡的野花,高樹(shù)與低樹(shù)的俯仰生姿,簡(jiǎn)直就是:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”儼然一幅傳說(shuō)中的世外桃源。我不禁為之而贊嘆不已,這在屢經(jīng)戰(zhàn)亂后仍能巋然獨(dú)存的美景,難道不是大千世界中的又一魯?shù)铎`光嗎?
但這魯?shù)铎`光又還能存在多久呢?是不是也將在人們無(wú)窮無(wú)盡的貪婪種悲愴的“死去”?我不敢再往下想,只得匆匆的離開(kāi)了這世外桃源——我不敢再面對(duì)我們所犯下的不可饒恕的罪行......但愿人們能幡然醒悟,知道自己是多么的無(wú)知,毀滅自然難道不就是在毀滅我們自己?jiǎn)?這大家也都能理解,但要做起來(lái)卻又難如登天......我希望能有更多的人站出來(lái)呼吁大家。
我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。
我希望更多的人能從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。
我希望有更多的人選擇保護(hù)而不是破壞。
我希望......
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