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【薦】考試后的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的考試后的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試后的作文 篇1
2月21日,是一個(gè)值得好好開(kāi)心的日子。因?yàn)檫@一天,我考完了五上的期末考試。
這天,我背著書(shū)包走在回家的林蔭小道中,當(dāng)時(shí)下著雨,雨打傘上發(fā)出“噼噼啪啪”的有規(guī)律有節(jié)奏的聲音,打在樹(shù)干上發(fā)出滴滴答答的聲音。聽(tīng)上去像是在一個(gè)露天音樂(lè)演奏會(huì)一樣。四周光禿禿的樹(shù)好似又喝飽吃足了,又給予道路無(wú)限的生機(jī)。
樹(shù)枝在風(fēng)中一搖一晃,好像在一邊跳著集體舞,一邊說(shuō):“熱烈歡迎黃同學(xué)解放回家玩電腦……”
一走上樓梯,我猛踢了三下門(mén),差點(diǎn)把我媽從床上嚇掉下來(lái)。
一進(jìn)門(mén),我就高呼一聲:“!解放了,回家玩游戲啦!”“玩什么玩,還不到你考的怎么樣呢?給我去做題!彼鷼獾恼f(shuō)到。
我只好放下書(shū)包,一步一厘米的走進(jìn)房間,像電影里的慢動(dòng)作般趴在書(shū)桌上,絞盡腦汁去做題。
吃完飯去散步時(shí),一出門(mén)就見(jiàn)到了一排樹(shù)在搖,他們得意洋洋?吹竭@兒,我忍不住咒罵到:“你們得意什么,一群老禿子!爆F(xiàn)在的雨也不是我放學(xué)時(shí)那樣的柔和了。它們暴躁起來(lái),每一個(gè)都像炸彈一樣,落在雨傘上發(fā)出轟轟的聲音,落在樹(shù)干上像要把樹(shù)擊倒一樣,F(xiàn)在就好像踱步在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上一樣。
現(xiàn)在的.雨,是一種暴力無(wú)情的雨,像是一個(gè)錘子。也像一只蟲(chóng),慢慢啃掉我的精力,它好像在說(shuō):“哈哈,你太弱了吧!
我的心情,也與這雨一樣,變得不開(kāi)心了。
考試后的作文 篇2
考試后的感受每個(gè)人都有失敗受到挫折的時(shí)候,我也不例外。雖有不幸,但萬(wàn)幸的是身邊有一幫關(guān)心我的人,得到別人的關(guān)心和安慰,就像寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光。記得前段時(shí)間數(shù)學(xué)考試,考試前一晚我在家已認(rèn)真的復(fù)習(xí),媽媽還給我做了一張數(shù)學(xué)卷。在?歼^(guò)試等姜老師拿著卷子進(jìn)教室時(shí),心想:“嘿嘿~這次有備而戰(zhàn)應(yīng)該不會(huì)太差吧。”可是等卷子發(fā)到手里時(shí),我看到那鮮紅的,大大地76分時(shí)。我呆了,媽呀!這么差,回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線的珍珠,一下子奪眶而出散了下來(lái)。
后來(lái)在幾個(gè)要好的同學(xué)們的三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回;丶液笪抑鲃(dòng)的跟媽媽說(shuō)了這次數(shù)學(xué)成績(jī)的事,本以為媽媽會(huì)“火山爆發(fā)”,但是媽媽并沒(méi)有打我。長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口,坐在我身邊幫我分析卷子,講解錯(cuò)題。找規(guī)律題媽媽用生活中的'例子,說(shuō)明組合與排列的不同。其實(shí)媽媽之前也給我講過(guò),怪我沒(méi)用心聽(tīng)和記。還有幾題簡(jiǎn)便計(jì)算要么計(jì)算粗心,要么拆分結(jié)合錯(cuò)。想想我是該打,老是不長(zhǎng)記性。媽媽也老說(shuō)我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒(méi)整我,而是鼓勵(lì)我,要我用用心,仔細(xì)點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。這次沒(méi)考好,還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。聽(tīng)了媽媽的話,我心中更愧疚了。每一次的失敗,都是一次教訓(xùn)。每一次的教訓(xùn)都是鼓勵(lì)。我就在這一次次的教訓(xùn)與鼓勵(lì)中不斷的成長(zhǎng)。
評(píng)語(yǔ):小作者因一次數(shù)學(xué)測(cè)試沒(méi)考好,而傷心內(nèi)疚。通過(guò)同學(xué)的安慰,媽媽的寬容。從傷心,怕打的顧慮走出。意識(shí)到要好好學(xué)習(xí)。指點(diǎn)老師:傅冬云
考試后的作文 篇3
“xx語(yǔ)文98.5分,數(shù)學(xué)97分?偡秩嗟谌蠋熥x出我的期末考試成績(jī)。
一瞬間,同學(xué)們的目光都聚集在我身上,那目光中寫(xiě)滿了羨慕。小孫猛地一拍腦門(mén),“糟了,又落在人家后面了!蔽业耐览罾羁墒腔鼗乜荚谖仪懊妫@次卻被我超過(guò)了,她不相信地說(shuō):“你的分?jǐn)?shù)真的比我高?”
可看看周圍同學(xué)的反應(yīng),這一定是真的了!頓時(shí),我的心里好象有千軍萬(wàn)馬在奔騰,我興奮得都要跳起來(lái)了!不過(guò)我壓住心頭的狂喜,裝模作樣地端坐著,當(dāng)做什么事兒也沒(méi)發(fā)生。
終于放學(xué)了,我把東西一股腦兒都塞進(jìn)書(shū)包,三步并作兩步地沖出了教室,飛快地奔向校門(mén)。
老遠(yuǎn)兒,我就看見(jiàn)媽媽站在校門(mén)口的人群中向我招手,我不顧一切地奔了過(guò)去,大聲說(shuō):“媽媽,我考了第三名!”媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙,一邊親一邊笑,“我女兒真厲害!”我拉著媽媽又蹦又跳,我覺(jué)得天是那么的藍(lán),空氣是那么的清新。
突然,我發(fā)現(xiàn)周圍的人全都在看我們,有一個(gè)老奶奶羨慕地說(shuō):“瞧人家那孩子多優(yōu)秀呀!”我一下子臉紅了,趕緊拉著媽媽從人縫中擠了出去。
回到家里,我拿起電話就撥通了老爸:“老爸!告訴你個(gè)好消息,我考了第三名!你怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呀?”電話那頭兒,爸爸說(shuō):“獎(jiǎng)勵(lì)你一百元錢!”
我又給姥姥、姥爺打電話,“姥,我考了第三名!獎(jiǎng)勵(lì)我一百元錢行嗎?”姥姥滿口答應(yīng)。
我又給爺爺、奶奶打電話,一邊打一邊想:如果奶奶再給我一百元,那我就有三百元了!這下我可發(fā)財(cái)了!
電話正響著呢,媽媽走過(guò)來(lái)把它按了,輕輕地說(shuō):“馨月,媽媽告訴你,得意的'時(shí)候不要趾高氣揚(yáng)、忘乎所以;失意的時(shí)候要百折不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)。要?jiǎng)俨或湣〔火H。這一切都會(huì)過(guò)去的!”
媽媽的話像一盆冷水潑在了我發(fā)熱的頭上。是的,這一切都會(huì)過(guò)去的!
考試后的作文 篇4
今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jī)單,剛坐到座位上,莫芷堯就對(duì)我說(shuō):“李堯,你語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)89,英語(yǔ)第一,99.5.”什么,我數(shù)學(xué)才89! 我問(wèn):“那你三科多少分?”莫芷堯說(shuō):“我語(yǔ)文92.75,數(shù)學(xué)93.5,英語(yǔ)94.5.”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!
第一節(jié)課,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰(shuí)!”前后同學(xué)都指著我,老師走過(guò)來(lái),拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯(cuò)誤說(shuō):“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯(cuò)誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說(shuō):“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅 。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的`公因數(shù)”,白白扣了1分,我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去,我更想“飆淚” 了,應(yīng)用題竟扣了5.5分,真是不想活了我!最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎(jiǎng)”,也算不枉費(fèi)我在課堂上的“大吼大叫”。
第三節(jié),語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),試卷發(fā)了下來(lái),好慘,基礎(chǔ)知識(shí)和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強(qiáng)令我滿意的一個(gè)結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎(jiǎng),也是不錯(cuò)的啦!
通過(guò)了這次學(xué)習(xí)能力檢測(cè),我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書(shū),不懂的題自己要去鉆研;語(yǔ)文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū),提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫(xiě)作水平;英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
我一定會(huì)在這個(gè)暑假“努力+努力”,在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jī)!加油!
考試后的作文 篇5
教室里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,同學(xué)們都皺著眉頭,暗暗思索著。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答滴答的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲打破了教室的沉寂,教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。監(jiān)考老師手一揮,說(shuō)著:“考試時(shí)間到,收卷!”同學(xué)們一下子忙碌起來(lái)。我交了卷,心里的大石頭撲咚一聲掉了下來(lái),感覺(jué)好輕松呀!
交完卷,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓳?jù)在一起,興奮地議論著答案!鞍パ!我問(wèn)你一下呀,英語(yǔ)試卷,筆試,反義詞的那道題,BEFORE的.反義詞是什么?”“那道題呀,應(yīng)該是AFTER吧!”“真的,我對(duì)了!”聽(tīng)著他們的交談,我不由得擔(dān)憂起來(lái),那道題我寫(xiě)錯(cuò)了!整個(gè)下午,我都耷拉著腦袋,望著別人興奮的神情,我卻怎么也高興不起來(lái)。
第二天早晨做早操的時(shí)候,熊老師走到我面前,說(shuō):“倚南,這次的語(yǔ)文考試正常水平,英語(yǔ)考試呢,你考得還不錯(cuò)!” YES!。⌒芾蠋煹脑掝D時(shí)使我踏實(shí)下來(lái)——考好了,考好了!一整天,我都沉浸在愉悅之中,細(xì)細(xì)品味熊老師的話。咦,不對(duì),正常水平是多少?還不錯(cuò)又是多少?可千萬(wàn)別是八十八、八十九的呀。
第三天,英語(yǔ)課時(shí),劉老師拿著一疊試卷念分?jǐn)?shù),當(dāng)念到我的時(shí)候,我緊張極了。“SUSAN,92分!”才92分,我驚訝極了,當(dāng)念完所有同學(xué)的成績(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己是第2名,我才比較滿足。語(yǔ)文課上,同學(xué)們都拿著自己的試卷,我是96.5分!好樣的,吳李倚南!考試之后,我的心情真是復(fù)雜多樣。
考試后的作文 篇6
語(yǔ)文考試終于結(jié)束了,我懸著的一顆心終于放下了,我很高興,也很擔(dān)心,高興的是可以放松一下,擔(dān)心的是到底是考了多少分。
在回家的路上,我的心就像揣著調(diào)皮的小兔子,忐忑不安。前面有兩個(gè)同學(xué)邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過(guò)去,與他們一起討論,不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳。出乎意料,發(fā)現(xiàn)我有好多字寫(xiě)錯(cuò)了,又有好幾處錯(cuò)了。我的'心跳越來(lái)越快,原來(lái)回家走路只要10分鐘,可我卻走了近半小時(shí),邊走邊想。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的,難受極了。幾乎每次考試都是基礎(chǔ)部分失分最多。我想,肯定考不到高分了。
不知不覺(jué)到家了。推開(kāi)門(mén),媽媽問(wèn)我試卷難嗎?我無(wú)語(yǔ)?嫉迷趺礃?媽媽的這句話就像一個(gè)木塞子,把我的嘴塞住了,我憋了半天才說(shuō)出一句話。不知道,應(yīng)該90分有吧!說(shuō)完,我來(lái)到自己的房間,拿出課外書(shū),認(rèn)真閱讀起來(lái)。
大約過(guò)半小時(shí),媽媽來(lái)到我的身旁,我鼓著腮幫子,表情一副不高興的樣子。媽媽連忙安慰我說(shuō):“還可以,這是真實(shí)的,考試前是不用復(fù)習(xí)的,就是要看看你吸收知識(shí)的能力,平時(shí)知識(shí)掌握得怎樣。才4年級(jí)不需要做太多的題目,有時(shí)間閱讀。上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)高效完成就可以了;A(chǔ)部分是死知識(shí),你時(shí)間用的太少了,到時(shí)會(huì)好的。況且你又不是太差。就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是語(yǔ)文要邊寫(xiě)邊默讀,有沒(méi)有丟字 少字。 媽媽就知道你在寫(xiě)的方面不是太好,沒(méi)關(guān)系,到時(shí)就好了。聽(tīng)了媽媽的一番話,我心里舒服多了。
我開(kāi)心的是作文和閱讀理解我扣分少。
通過(guò)每次考試后,我懂得了學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí),不能投機(jī)取巧,好的成績(jī)的取得是與平時(shí)的努力分不開(kāi)的。
考試后的作文 篇7
激烈又緊張的考試終于結(jié)束了。剛一打下課鈴,我便迫不及待的沖出教室,與同學(xué)們對(duì)答案。“地理第#題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語(yǔ)文第#題你填的是什么?”“快樂(lè)!”“對(duì)了!”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)了。對(duì)答案正確了的同學(xué)個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣、哈哈大笑。而對(duì)答案錯(cuò)了的同學(xué),也跟我一樣,個(gè)個(gè)垂頭喪氣、怨天尤人。
我越想越傷心,越想越覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽,回到家,我都要成一個(gè)泄了氣的皮球。我覺(jué)得自己進(jìn)不了全班前60名,劉老師就把我趕出213班了。
媽媽見(jiàn)我很著急,知道了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用在意,分?jǐn)?shù)并不重要,它只能讓人們知道你一學(xué)期的進(jìn)步與表現(xiàn),讓你改正缺點(diǎn)。再說(shuō),考試分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái),你著急有什么用?”我一下醒悟了,想:“對(duì)啊,分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái),我怎么能這樣呢?”
到了取通知書(shū)的那一天,我還是很緊張。劉老師站在辦公室里,叫一個(gè)人就進(jìn)去一個(gè)人。我早已下的雙腳發(fā)軟,因?yàn)榍懊嫒サ腵同學(xué)總是挨罵,我非常害怕,仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著我。
終于,劉老師念到了我的名字,我默默的走進(jìn)辦公室,心想:“完了!”誰(shuí)知,劉老師只是摸摸我的頭,笑著說(shuō):“考得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我一看通知書(shū),心跳突然加速。我語(yǔ)文:111分;數(shù)學(xué):94分;英語(yǔ):100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語(yǔ)文總分是120分,其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來(lái)最棒的成績(jī)!
我狂奔回家,想媽媽報(bào)喜,媽媽笑著說(shuō):“怎么樣,現(xiàn)在不著急了吧?”
考試后的作文 篇8
心在無(wú)聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢(mèng),停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時(shí)間的享受卻留下憂傷的腳印。一時(shí)間的快樂(lè)卻留下許久的悲哀,無(wú)法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無(wú)目的的徘徊在街道上,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的`傷心。
心靈的寂寞與憂愁,我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅(jiān)持、刻苦、方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的站起來(lái)?墒,說(shuō)著容易,做起來(lái)難。我常常以樂(lè)觀的狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力吧!”但還有多少個(gè)下一次要我努力,任我揮霍呢?
試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),像是給我敲了一道警鐘,事實(shí)已無(wú)法改變,我只能自作自受。教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,更不能看到一張張青春飛揚(yáng)的臉,也不能聽(tīng)到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都對(duì)著卷子發(fā)呆,也許在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回響起教師說(shuō)過(guò)的話:“考差了,你們?cè)趺聪蚋改附淮,你?duì)得起他們嗎?”其實(shí),我最害怕聽(tīng)到得就是這句話,每次考差了,總覺(jué)得對(duì)不起他們。
天空也哭泣了,不知是因?yàn)槭裁,也許是在為我們感到悲哀吧!
家,一直是我的避風(fēng)港,我心中最安全,最溫暖的地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵(lì),老媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;老爸寬大厚實(shí)的肩膀總是能讓我發(fā)泄,把心中那一份痛苦大聲地表達(dá)出來(lái);奶奶也會(huì)給予我最慈祥的愛(ài),并對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),我的孫女一定是最棒的,最聰明的。”看著家人期待的目光,我心中的寒冰被他們一點(diǎn)點(diǎn)地融化掉了。天不知不覺(jué)轉(zhuǎn)晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開(kāi)心的笑了,笑得那么燦爛。因?yàn)槲颐靼琢耍翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,人不可能隨隨便便就成功。那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)過(guò)努力,終于取得了好成績(jī),家人投以我贊許的目光,我又回到了以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我……
考試后的作文 篇9
緊張的學(xué)習(xí)終于過(guò)去了,現(xiàn)在我們面臨的就是期末大考試。
上課了,大家像風(fēng)一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會(huì)考怎樣的題型了?大家的說(shuō)話聲如爆炸的聲音一樣,這時(shí)語(yǔ)文監(jiān)考老師走進(jìn)教室,突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始答題了,我們大家都十分緊張,但是大家又微笑起來(lái),然后我就埋頭認(rèn)真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺(jué)得有些題我沒(méi)有太大的把握……
批改卷子這段時(shí)間,我的心情十分激動(dòng),星期三就出成績(jī)了,我早早的來(lái)到學(xué)校,一看到我的成績(jī)就大吃一驚,為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢?我想了老半天,終于知道了,原來(lái)是粗心造成的結(jié)果,還有平時(shí)掌握的知識(shí)不夠牢固,比如說(shuō):有些題是語(yǔ)文書(shū)上課文中的`原話還錯(cuò),還有英語(yǔ)的He,She都搞錯(cuò),數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò),實(shí)在太可惜了,雖然這次沒(méi)考好,但是我并沒(méi)有泄氣。
上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,雖然考的不是那么理想,但是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下半學(xué)期繼續(xù)努力,不要粗心,就一定能得到高分。
考試后的作文 篇10
“馬上要期中考試了,同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)!”老師傳來(lái)令我們緊張的消息。我立刻像箭上的弦,繃得緊緊的,心想:期中考試可不能掉以輕心呀!數(shù)學(xué)、英語(yǔ)沒(méi)啥復(fù)習(xí)的,重點(diǎn)是語(yǔ)文,抓緊時(shí)間把學(xué)過(guò)的課文、生字、語(yǔ)文天地,讀一讀,背一背,默一默,抄一抄吧。這幾天,我可謂“廢寢忘食”啊,就連下了課也不敢出去玩,翻翻這,看看那,生怕遺漏了哪一點(diǎn),萬(wàn)一考試出了怎么辦?再看看大家,也都非常用功。唉!分,分,分,學(xué)生的命根,真是在理!
考試前一天晚上,媽媽讓我再看看書(shū),我立刻發(fā)飆了,“媽媽,你知不知道,在這個(gè)非常時(shí)期,你應(yīng)該讓我放松休息,而不是復(fù)習(xí)呀、復(fù)習(xí)呀!”我的語(yǔ)氣充滿著火藥味,心想:管你三七二十一同不同意呢,我必須得說(shuō)出自己的心聲。媽媽看看我,又看看書(shū),沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧!休息!蔽腋吲d得一蹦三尺高,對(duì)媽媽是又親又抱。
考數(shù)學(xué)前,我坐在位子上,看起了課外書(shū),被王承軒看見(jiàn)了,大呼小叫道:“哇!不愧是尖子生,馬上要考試了,居然不看書(shū)復(fù)習(xí)!逼鋵(shí),我心里還是有那么一絲緊張,看課外書(shū)只是為了讓自己放松。卷子發(fā)下來(lái)了,監(jiān)考老師惡狠狠地說(shuō):“不許抬頭。只要被我發(fā)現(xiàn),就扣十分!崩蠋熝,不抬頭,咋可能嗎?你不要嚇唬我了,我嬌小的心臟可是很脆弱的.呀!
我前后看了一下卷子,感覺(jué)沒(méi)有特別難的題,便自信滿滿地想:只要不馬虎,還是有希望拿一百的。同學(xué)們都在專心致志地奮筆疾書(shū),教室里安靜得仿佛掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。今天的題對(duì)我來(lái)說(shuō)可能忒簡(jiǎn)單了,我有些飄飄然,但媽媽熟悉的話語(yǔ)仿佛又在耳畔響起:“看似簡(jiǎn)單的題往往會(huì)藏著陷阱,你要多讀題。會(huì)做的題一定做對(duì),計(jì)算題一定要穩(wěn)拿!睂(duì)呀,我不能掉以輕心,不然就“大意失荊州”了,回家也無(wú)顏面對(duì)“江東父老”嘍。我前前后后、認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩三遍,才交了卷。
考完后,同學(xué)們相互對(duì)著答案,聽(tīng)著正確的答案,我長(zhǎng)舒了一口氣。是的,期中考試雖然結(jié)束了,但期末考試又要來(lái)了。下一個(gè)期中,下一個(gè)期末……人生不知還有多少個(gè)考試等著我呢!這只是一次小小的歷練,它如樹(shù)葉一樣普通,如小草一樣平凡,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次這樣的歷練,我才會(huì)長(zhǎng)大。
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