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    1. 考試的作文

      時(shí)間:2022-11-16 18:07:55 考試 我要投稿

      考試的作文(合集15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的考試的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      考試的作文(合集15篇)

      考試的作文1

        我最喜歡上學(xué),因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)分享快樂(lè)和喜悅,也可以知道很多的“八卦”。但我一想到“考試”,我的心就緊張得快要跳出來(lái)了。

        我喜歡聽(tīng)老師講課,因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多知識(shí),非常有趣。這一天, 第二節(jié)是語(yǔ)文課。老師叫我們拿出語(yǔ)文課本復(fù)習(xí),老師說(shuō):“星期一要考試!”那一句話把我嚇得像恐龍要把我吃掉了,眼睛跳出來(lái)、耳朵聽(tīng)不到、嘴巴裂開(kāi)、呼吸 停止,我差一點(diǎn)從椅子上摔得人仰馬翻,就像打了一個(gè)大敗仗,被打得頭昏眼花、鼻青臉腫,被打得落花流水、落荒而逃。我一回到家就像變了另外一個(gè)人似的,拿 起筆和課本開(kāi)始K書(shū),一直寫(xiě)作業(yè),有空我就會(huì)拿課本來(lái)猛K、死K、活K,恨不得把整本書(shū)吞進(jìn)肚子里。

        星期一考試完畢,成績(jī)要公布了,我怕得停止呼吸。“許譯文!”我越來(lái)越怕!耙话俜郑 保蠹覟槲遗氖,我終于打了一個(gè)勝仗,以后我再也不怕“考試”了!啊!這真是一次難忘的經(jīng)驗(yàn)。

      考試的作文2

        考試就像一面無(wú)形的鏡子,它一針見(jiàn)血的指出了我的真實(shí)成績(jī);考試就是我人身之中的無(wú)數(shù)坎坷.于是我深深的愛(ài)上了它.

        每次在考試前期我和其他同學(xué)一樣精神緊繃,就怕考的不好,復(fù)習(xí)時(shí)有的小弟頭像小鳥(niǎo)琢米似的,還有一位老兄酷愛(ài)小說(shuō),左眼瞄一下刀光劍影英雄俠膽,右眼瞅一下 AB CD EFG ,我也慷慨的買了兩節(jié)電池準(zhǔn)備今晚打手電背書(shū)(具說(shuō)打手電背書(shū)效果非同凡響)豈知我以前看過(guò)的書(shū)能到背一遍(書(shū)名)可如今到了英語(yǔ)可沒(méi)則了,嗨!額的神呀!娘呀!以及老天爺呀!是哪個(gè)該死的英國(guó)人發(fā)明的英語(yǔ)呀!可真該死!

        考試試卷一交上去便是忐忑不安的等待.終于,試卷發(fā)下來(lái)了,教室立刻成了難兵營(yíng),有興奮的 哀嚎的 憤怒的,真是無(wú)奇不有。有些人在那里破口大罵老師沒(méi)良心也不施舍幾分,我也得遺憾半年嘍。就差這半分,0.5我就及格了真是氣是我也。我現(xiàn)在還沒(méi)工夫遺憾,俗話說(shuō):“小考小玩大考大玩!惫芩叨唬蚁刃⊥嬉话言僬f(shuō)。

      考試的作文3

        今天,對(duì)于大人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)再平常不過(guò)的日子,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)緊張又期盼的日子——期末考試啊!

        進(jìn)入考場(chǎng)之后,我那顆本來(lái)就不平靜的心開(kāi)始怦怦亂跳。我輕輕撫著前胸,努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),已經(jīng)復(fù)習(xí)得很有把握了,沒(méi)問(wèn)題!

        數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后,我急匆匆地瀏覽了一下,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,心情也就放松了不少,就開(kāi)始認(rèn)真答卷。為了不出差錯(cuò),我每一道題都早草紙上經(jīng)過(guò)了許多次的精準(zhǔn)細(xì)算,才往卷子上寫(xiě)。答完后,我又反復(fù)檢查,那些小錯(cuò)誤真的就沒(méi)有現(xiàn)身呢!交卷了!交卷了!監(jiān)考老師喊著。交上卷子,我坐在座位上休息,等待著下一節(jié)的考試。

        我同樣也很緊張,雖然試卷都不難,但我也非常重視它們,依然認(rèn)真地思考、落筆……

        放學(xué)的路上,我的心情輕松了許多。啊,終于結(jié)束了,我禁不住長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。到家后,爸爸媽媽急忙圍住我,問(wèn)這能打多少分,那能打多少分。我只能說(shuō)“還不知道”。

        我想,要是這個(gè)寒假做好計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),新學(xué)期一定會(huì)更上一層樓,我相信!

      考試的作文4

        減少錯(cuò)誤是一種能力

        我們學(xué)校有兩種考試。

        一種是常規(guī)考試,是全校考試,持續(xù)三天。

        一種是競(jìng)爭(zhēng)性考試,只需要一天。

        常規(guī)考試的考題比較簡(jiǎn)單,而競(jìng)爭(zhēng)性考試的考題比較難。

        從正規(guī)考場(chǎng)出來(lái)的同學(xué)在笑,從競(jìng)爭(zhēng)考場(chǎng)出來(lái)的同學(xué)在苦。

        所以不同的考試排名也不同。

        大家各抒己見(jiàn),認(rèn)為主要原因在于試題難度。

        但我覺(jué)得是時(shí)間的長(zhǎng)短。

        初二有八門(mén)考試科目,漫長(zhǎng)的做題和審題過(guò)程會(huì)消耗考生大量的精力。

        其實(shí)考生的能力是可以理解的,都是經(jīng)歷過(guò)很多戰(zhàn)斗的。如果有區(qū)別,也不會(huì)那么大。

        從一天和三天的對(duì)比中,不難看出減少錯(cuò)誤是一種能力。

        一個(gè)填空題,一個(gè)選擇題,就能把高和低分開(kāi)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,減少錯(cuò)誤的能力的珍貴性凸顯出來(lái)。

        就像高考一樣,不經(jīng)意間掉分,就錯(cuò)過(guò)了自己向往多年的學(xué)校。

        和斯諾克比賽一樣,真正的大師賽是不能容忍一個(gè)錯(cuò)誤的。如果是失誤,整個(gè)游戲的努力就白費(fèi)了。

        這種能力貫穿于方方面面:專注、細(xì)致、細(xì)致。這樣才能在實(shí)力相近的對(duì)手面前彰顯自己的價(jià)值,拉開(kāi)差距。

      考試的作文5

        “又要期末考試了!蓖鯐悦鲊@了口氣,回到了自己的房間,繼續(xù)完成老師今天布置的作業(yè)。今天的作文題叫“愉快的假期”。王曉明看著這個(gè)題目,回想自己的每個(gè)假期不是學(xué)琴,就是上輔導(dǎo)班,那里有什么愉快可言?他越想越沮喪,眼皮也不合時(shí)宜的打起了架。“算了,還是先休息一會(huì)吧”,想到這,他索性趴在桌上,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        他夢(mèng)見(jiàn)了他正在考場(chǎng)上考試,上面的題目全是會(huì)做的,他飛快地刷動(dòng)著有著詩(shī)請(qǐng)畫(huà)意的筆,做著、做著……

        他夢(mèng)見(jiàn)了老師在發(fā)試卷的情景,那一張張的試卷陸續(xù)被學(xué)生從老師手中拿走,他們都帶著不同的表情?嫉暮玫耐瑢W(xué)都面帶笑容,像打了勝仗,得勝返回的將軍。考差的同學(xué)都垂頭喪氣的走到座位上,像瀉了氣的皮球一樣。而他自己呢,由于題目簡(jiǎn)單,他做的馬虎,只考了70多分……

        忽然,他聽(tīng)到了親切而溫柔的聲音:“曉明,曉明作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”他睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng),這雖然僅僅只是個(gè)夢(mèng),但是他從夢(mèng)中懂得了一個(gè)道理:雖然這次考試題簡(jiǎn)單,但是只考了70多分,我們無(wú)論做什么事,都不能馬虎。不能看簡(jiǎn)單,做題時(shí)就不認(rèn)真。我們要知道,聰明反被聰明誤,這個(gè)道理。

      考試的作文6

        今天我一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)老師在講臺(tái)上講昨天的單元測(cè)試的成績(jī),我連忙坐到自己的座位上,聽(tīng)老師念成績(jī)。老師念著念著,忽然念到我的名字,我立刻屏住呼吸聽(tīng),“王燕,69分!边@聲音雖然小,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這毫不異于睛天霹靂。我目光呆滯地上臺(tái)把試卷拿過(guò)來(lái),接著坐到自己的座位上!疤炷,七十九分,七十九分!”我瘋狂地摁著頭,使自己沉在疼痛之中,不要再去想那件事,過(guò)了一會(huì)兒,腦子麻亂的我又聽(tīng)到老師說(shuō):“八十分以下的要罰抄試卷!辈⒁唤o家長(zhǎng)簽意見(jiàn)。我的腦袋一下子更加麻亂了,這節(jié)語(yǔ)文課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里總是在想:“回去爸爸會(huì)對(duì)我怎樣呢?

        時(shí)間過(guò)得真快,這不,一轉(zhuǎn)眼就到下午放學(xué)了,在車上我不停想著怎樣應(yīng)付老爸,到了家,我忐忑不安地把試卷交給老爸,沒(méi)想到,預(yù)想的暴風(fēng)雨沒(méi)來(lái),老爸反而心平氣和地對(duì)我說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn),考試重要的不是分?jǐn)?shù),而是你有沒(méi)有把題弄懂。"

        這次考試,我雖然沒(méi)有考好,但我會(huì)更加努力!

      考試的作文7

        “叮鈴鈴”,伴隨著一聲鈴響,數(shù)學(xué)期中考試?yán)_(kāi)序幕。

        夏老師帶著嚴(yán)肅的表情,腋下夾著一疊試卷走進(jìn)教室,開(kāi)始分發(fā)試卷,我早已準(zhǔn)備好文具袋和草稿紙迎接它的到來(lái)。

        試卷的前面部分我都答得還算順利,都是我會(huì)做的題目,讓我心里感到輕松而自豪,我一邊做題一邊想:離高分越來(lái)越近了。

        可事與愿違,突然有一道關(guān)于添加括號(hào)的的題目猶如晴天霹靂,讓我愁眉苦臉,二丈摸不著頭腦,而且這道題占分也不少。我一遍又一遍地在草稿紙上演算,但終究沒(méi)有結(jié)果,只好蒙了一個(gè)答案寫(xiě)了上去。

        另外,還有最后一道題,也是我在課外里做過(guò)的,但一開(kāi)始我不小心做錯(cuò)了,幸虧在我檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,把它及時(shí)改正過(guò)來(lái)。幸虧有了這次檢查,否則又要扣分了。

        “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,我長(zhǎng)舒了一口氣,交了答卷,心中的那塊大石頭終于落地了。

        這次考試告訴我一個(gè)深刻的道理:努力,關(guān)鍵是在平時(shí),不能在考試前臨時(shí)抱佛腳。所謂一分耕耘一分收獲,我應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,腳踏實(shí)地,努力寫(xiě)好每一次作業(yè)。

      考試的作文8

        我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業(yè)考試了。天。≡趺粗挥性趺匆稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間呢?在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,還有那么多的時(shí)間哩!唉,朱自清寫(xiě)得《匆匆》這篇文章講得一點(diǎn)也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經(jīng)從我的手中溜去,我的時(shí)間滴在時(shí)間流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過(guò)去,我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補(bǔ)缺補(bǔ)差。

        老師布置了許多的作業(yè),我把老師布置的作業(yè)算好:總共有三天半的時(shí)間,我決定,每天做四張?jiān)嚲,再?xiě)兩篇日記,兩張百科知識(shí),和四張數(shù)學(xué)作業(yè)。剩下的時(shí)間,我把一些語(yǔ)文書(shū)上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時(shí)候,有要默寫(xiě)的地方我不會(huì),那我可就慘了!媽媽還對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了,做作業(yè)要認(rèn)真一點(diǎn),絕對(duì)不能馬虎,在最后的階段,要沖刺了!加把勁兒!”

        今天,我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)——日記來(lái)結(jié)束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)——六中,我會(huì)努力的!

      考試的作文9

        說(shuō)起考試,我想大家都會(huì)有不同的感受。這次中段考試我的感觸頗深,現(xiàn)在我把我的心情記錄下來(lái)。

        每次考試前,我都想著要考雙百分,在班里得第一名,讓老師高興,讓爸爸媽媽高興,所以我總是很緊張,有時(shí)候連飯都不想吃?荚嚨臅r(shí)候,坐在教室里更是緊張,平時(shí)會(huì)做的題到考試時(shí)也會(huì)出錯(cuò),做完題后還有剩余時(shí)間,可檢查總是檢查不出來(lái)。因此,我考雙百分的愿望一次也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。更糟糕的是,這次中段考試,我的數(shù)學(xué)才考了77分!

        當(dāng)我從老師那里知道了分?jǐn)?shù),我的心情郁悶極了。我害怕看到爸爸那失望的目光和媽媽?xiě)嵟难劬。中午放學(xué)后,我小心翼翼地告訴了爸爸,爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣;晚上吃飯時(shí),我小心翼翼地告訴了媽媽,媽媽生氣地想擰我的臉。最后還是爸爸說(shuō):“現(xiàn)在生氣,于事無(wú)補(bǔ)。功在平時(shí),還是計(jì)劃一下以后怎么學(xué)習(xí)的問(wèn)題,才是正事!

        媽媽爸爸別生氣了,其實(shí)我考試不好,心里已經(jīng)很難受了。我今后一定按照咱們平常計(jì)劃的內(nèi)容,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓這樣考試的心情,再也不會(huì)出現(xiàn)。

      考試的作文10

        考試——戰(zhàn)斗,我——一名手持兵器的武士,眼前——重重困難和阻礙,我為期中考試而戰(zhàn)斗!

        曾經(jīng)何時(shí),我也是這個(gè)模樣,拿著筆,看這白而凈的試卷,心中總是有一些得意:它們——這些手無(wú)寸鐵,無(wú)能的家伙見(jiàn)到我之后,跪地求饒。而我,一路過(guò)關(guān)斬將,勝利的果實(shí)信手拈來(lái)。

        而這次,我的準(zhǔn)備做得還可以,把敵人的底細(xì)全部摸清楚了,信心已經(jīng)在我的心中滿溢,熱血在我體內(nèi)流淌。我穩(wěn)走到考桌前,拿起我的武器——一只中性筆(高科技的通訊設(shè)備不能作為武器),手拿盾牌——一只2B橡皮,開(kāi)始戰(zhàn)斗了。

        一張卷子如雪片似的落在我的面前,看到“敵人”兇神惡煞的樣子,想到不少同胞犧牲在這兒,我心里不由得緊張起來(lái),加油!我的筆桿揮動(dòng)著,額頭的汗水直流,但我必須走這條路,我要踏著同胞的腳步前進(jìn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我屢次被敵人包圍,但每次我都是靠我的智慧破解它們的陣型。

        “叮咚~~”戰(zhàn)斗結(jié)束了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗太辛苦了,更可況我還是一個(gè)熱愛(ài)和平的人呢。戰(zhàn)士們解下武裝,聚到一起談笑風(fēng)生。我也不例外地歡呼起來(lái),多少形容高興的詞語(yǔ)都形容不了,這次考試的確不容易,它使我更加成熟。不管以后經(jīng)歷了多少艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng),我永遠(yuǎn)會(huì)沉著應(yīng)對(duì),勇往直前!

      考試的作文11

        上一大周,我們進(jìn)行了期中考試,語(yǔ)文考了92.2分,數(shù)學(xué)考得不太理想,93.5分,英語(yǔ)也考得不好,93分,這三科分?jǐn)?shù),我最不滿意的.就是英語(yǔ)。

        英語(yǔ)是我比較喜歡的一科,之前多難的試卷,我多沒(méi)下過(guò)95分,可這次考得太不理想了,一點(diǎn)兒都不符合我平常的成績(jī)。

        數(shù)學(xué)我最最喜歡的一科,也是我考得最不理想的一科,一個(gè)小組的4號(hào)都能考96分,我這個(gè)1號(hào)只考了93分,我真感覺(jué)丟人敗興,我思考的幾天,我終于知道了,是粗心讓我考了93分,我以后考試一定要細(xì)心,在細(xì)心。

        語(yǔ)文我后4分是不該扣得,都是我沒(méi)有認(rèn)真審題造成的,老師在考試前還叮囑我們一定要認(rèn)真審題,可我就是沒(méi)有做到,以后可一定要做到呀。

        這三科,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),語(yǔ)文不低于93分,數(shù)學(xué)不低于96分,英語(yǔ)不低于98分。期末考試,我一定要考好。

      考試的作文12

        期中考完試以后,我的心就像陰天一樣,愁眉不展:最后要宣布成績(jī)了,我的心撲通撲通跳個(gè)不停,該不會(huì)考砸吧!

        我暈暈乎乎的聽(tīng)到老師宣布:侯翔,語(yǔ)文95。5、數(shù)學(xué)94、英語(yǔ)69(滿分70)、科學(xué)98,我的心里有苦有甜:苦的是,自我的基礎(chǔ)還是不扎實(shí),而且老也改不掉粗心的毛病,有好多題都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了,我以后必須要想法克服粗心,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做的更好;甜的是,雖然我有一些小問(wèn)題,但四門(mén)加起來(lái),還是全班第一,但我不能驕傲,俗語(yǔ)說(shuō)的好:學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

        我十分期盼社會(huì)成績(jī),我的心像云里霧罩一樣,七上八下,只恐社會(huì)成績(jī)把別的分拉下去,我好恐懼啊!

        最后社會(huì)成績(jī)宣布了,我考了95分,排行下來(lái)我還是全班第一。雖然這次是全班第一,可我明白,我以后的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多,稍有疏忽,就會(huì)被別人把我甩掉的!在學(xué)習(xí)上,我的缺點(diǎn)還很多,我務(wù)必改掉所有缺點(diǎn),認(rèn)真努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后做的更好!

      考試的作文13

        今天考完了小學(xué)畢業(yè)摸底考試,我一臉的垂頭喪氣。

        這次考試的試卷十分簡(jiǎn)單,所以我實(shí)在太馬虎大意了。語(yǔ)文考試考的內(nèi)容比較廣,我基礎(chǔ)題答的還行,但是閱讀題有點(diǎn)拿不準(zhǔn)。由于我的自我感覺(jué)還比較好,所以下面的數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)大意了。數(shù)學(xué)我只用了一堂課多一點(diǎn)的時(shí)間就做好了,之后就草草檢查了一遍。剩下的時(shí)間就東張西望,玩鉛筆膠布。誰(shuí)知后來(lái)一對(duì)答案,有一道應(yīng)用題我把“千克”看成了“克”,單位沒(méi)有換算!還有一道口算題居然也錯(cuò)了!我懊悔極了,哎,怎么就沒(méi)有仔細(xì)看清楚呢?

        這次數(shù)學(xué)考砸了,語(yǔ)文就算考的再好也沒(méi)用了,啊,完蛋了。我原來(lái)還以為可以在數(shù)學(xué)上跟別人多拉幾分,可是現(xiàn)在恐怕連本都保不住了。唉,我怎么就那么粗心呢,因?yàn)橐粋(gè)“千”字,這一道應(yīng)用題就錯(cuò)了,會(huì)丟掉5分!上帝啊,這下可沒(méi)戲唱了,回家后老媽肯定要把我罵個(gè)半死。不過(guò)想想這也是我活該,這種事已經(jīng)不是一兩次了。況且誰(shuí)要我考試之前信口開(kāi)河的向她保證要排帶全年級(jí)前十名呢?著下恐怕三十名都危險(xiǎn)了。

        不過(guò)這次考試總算給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),下次到了關(guān)鍵考試的時(shí)候可一定不能這樣了!

      考試的作文14

        這次雖英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)考到95分以上,差了一分,但我會(huì)像以往一樣繼續(xù)努力的,爸爸媽媽,爺爺奶奶,這次考試之前,謝謝你們對(duì)我不斷的鼓勵(lì),是你們的鼓勵(lì)加上我的努力才使我考得這么好,謝謝!

        從24名跑到了前10名,是多么不容易啊,但我也要一直堅(jiān)持往前跑,因?yàn)榍斑呥有很多人在等著我去超越,我要加油,爭(zhēng)取在下一次考試時(shí),我能進(jìn)前5名,語(yǔ)文,我要向劉雪晴同學(xué)學(xué)習(xí);數(shù)學(xué),我要向劉孟琪同學(xué)學(xué)習(xí);英語(yǔ),我要向張藝楠同學(xué)和李嘉璇同學(xué)學(xué)習(xí)!

        定好了目標(biāo),現(xiàn)在剩下的就是我之后的努力了,王子凡加油!爭(zhēng)取超過(guò)他們!

        最后,我要記。骸靶刂袥](méi)有大目標(biāo),一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰!”心中只要有目標(biāo),向目標(biāo)前進(jìn),就不怕你沒(méi)有成功的那一天!

      考試的作文15

        人總是要考試。

        記得有一則很老的笑話中講到,有位老師說(shuō):“小考是飯前甜點(diǎn),月考是一日三餐,大考是滿漢全席!庇谑怯形粚W(xué)生說(shuō):“我們正在減肥!

        我們確實(shí)該減肥了。

        “其實(shí),考試只是個(gè)自我檢查!卑嘀魅握f(shuō)?墒撬齾s總是以此相逼:“你這次的成績(jī)不理想……”滔滔江水泛濫之后,便是噩夢(mèng)不斷。犯了任何錯(cuò),她都會(huì)把它們和這可惡的成績(jī)聯(lián)系在一起。

        可惡的成績(jī)?我怎么也開(kāi)始討厭考試了?

        確實(shí),我開(kāi)始討厭我以前引以為榮的考試了。是因?yàn)槌煽?jī)下降?還是因?yàn)榧刀蕜e人?還是……

        我不知道,也不想知道。

        看見(jiàn)年級(jí)第一名走上講臺(tái),領(lǐng)到那獨(dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)品時(shí),我卻找不回我當(dāng)年級(jí)第一的輝煌。聽(tīng)見(jiàn)班主任對(duì)她滔滔不絕的夸獎(jiǎng),我卻想不到當(dāng)年關(guān)于我的只言片語(yǔ)。

        我是怎么了?

        寒風(fēng)中,動(dòng)聽(tīng)的《茉莉花》又一次響起。我停下筆,交上了考試試卷。

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