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    1. 考試時(shí)作文

      時(shí)間:2022-05-04 20:49:49 考試 我要投稿

      關(guān)于考試時(shí)作文3篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試時(shí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于考試時(shí)作文3篇

      考試時(shí)作文 篇1

        開(kāi)頭方法之一:

        開(kāi)門(mén)見(jiàn)山話(huà)題點(diǎn)穿

        誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越充盈中華,誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)!墩\(chéng)信》

        青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿(mǎn)懷的'蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊

        開(kāi)頭方法之二:

        引用名言文采凸現(xiàn)

        如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的;我們的公司的管理人員決于能長(zhǎng)著相似

        的臉。--------福特《20xx年高考作文把心放正》

        心睛的時(shí)候,雨也是睛;心時(shí)候,睛也是雨。

        汪國(guó)真

        哈姆萊特曾高呼:人啊,看清你自己!

        而我要說(shuō):人啊,看清這個(gè)世界!20xx年高考作文擦亮眼睛看世界》

        美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。《智慧的眼睛》

        馬克?吐溫說(shuō)過(guò),一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容!秾捜荩瑥倪@里開(kāi)始》

        通過(guò)閱讀高一語(yǔ)文學(xué)法:滿(mǎn)分作文萬(wàn)能開(kāi)頭精選一這篇文章,小編相信大家對(duì)高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)又有了更進(jìn)一步的了解,希望大家學(xué)習(xí)輕松愉快!

      考試時(shí)作文 篇2

        小學(xué)一、二年級(jí),我從來(lái)都是與玩為伴,活得瀟瀟灑灑?梢簧先昙(jí),形勢(shì)陡變……

        下節(jié)課要考試了!“喂,昨天你復(fù)習(xí)了嗎?”一個(gè)同學(xué)正進(jìn)行“考前調(diào)查”。被調(diào)查者“訓(xùn)練有素”,先謙虛地來(lái)了個(gè)“美麗的謊言”——“沒(méi)有!”然后又貶貶自己,說(shuō):“我懶得復(fù)習(xí)呢!”接著來(lái)一個(gè)寒暄:“那你呢?”“我隨隨便便地復(fù)習(xí)了一下,就已經(jīng)到九點(diǎn)了!薄芭,是嗎?”“對(duì)呀!‘荷花出水有高低,十個(gè)指頭有長(zhǎng)短’,我有自知之明,反正復(fù)習(xí)也好,不復(fù)習(xí)也好,到頭來(lái)同樣是個(gè)不及格的下場(chǎng),何必多此一舉呢?”

        “丁零零……”上課鈴響了!鞍!”全班同學(xué)異口同聲地驚呼,為什么這么快就上課了?語(yǔ)文老師已經(jīng)夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進(jìn)了教室。

        “天哪……”教室里,同學(xué)們千姿百態(tài):有的雙手合十,默默祈禱;有的口里念念有詞:“觀音菩薩、圣母娘娘、上帝、真主,請(qǐng)救救我!”大概是希望這種中西結(jié)合的禱告能起雙倍作用吧!(神行太保:雙倍?這可是一、二、三……四倍作用啦。┌Γ姓l(shuí)都沒(méi)用了,趕快做題吧!

        下課鈴響了!幾個(gè)同學(xué)不約而同地“啊”了一聲,有的說(shuō):“學(xué)校的電鈴怎么搞的,老是沒(méi)到時(shí)間就響,這算什么事。 薄巴9P,收卷!”老師一聲令下,幾十張?jiān)嚲碚Q坶g便回到了老師的手中。

        下課后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈h論起來(lái):“這道題是這樣做的吧?”對(duì)完答案,有人喊:“完了,徹底地完了,我老媽的一頓‘藤條炒肉’看來(lái)是躲不過(guò)了!”“我比你更慘!”。

      考試時(shí)作文 篇3

        今天下午,將要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的學(xué)習(xí)用品,看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。很好,尺子,鉛筆,橡皮擦一樣不少的靜靜的躺在我的文具盒里。我心想:我今次準(zhǔn)備得那么充份,我一定要把今次的數(shù)學(xué)考試考好。就在這時(shí),我的同桌小紅焦急的對(duì)我說(shuō):“林肯郡,你多帶一塊橡皮擦嗎?我的橡皮擦落在家里了。你能借我一塊嗎?”我看著小紅驚慌失措、六神無(wú)主的樣子,我二話(huà)不說(shuō),馬上用尺子把橡皮擦切成兩半,分一半給她。小紅連忙說(shuō):“謝謝,我今次考試終于可以安心答題了!

        我看到小紅開(kāi)心的樣子,我的內(nèi)心高興地笑了!我終于明白了,老師時(shí)常教我們的一句話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己!

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