二年級(jí)作文題期末考試
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文題期末考試，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文題期末考試1
今天，我們進(jìn)行了期末考試。吃飯的時(shí)候老師給我們講了考場(chǎng)紀(jì)律和一些需要注意的地方。數(shù)學(xué)考試，遇到很多困難，有空就沒(méi)做。學(xué)�？荚嚨念}目真的很難。
第二次考試是語(yǔ)文。我相信我能在考試中取得好成績(jī)。我真的很難看我的論文。我必須努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。當(dāng)我看圖寫(xiě)真言的時(shí)候，我已經(jīng)想好了寫(xiě)什么，所以我寫(xiě)的很快。下午有英語(yǔ)考試。我中午休息得很好。下午的英語(yǔ)考試我一定會(huì)取得好成績(jī)。我要加油！
二年級(jí)作文題期末考試2
日月如梭，一個(gè)學(xué)期就這樣。
每學(xué)期都有期末考試，每次都很無(wú)聊。但是這一次，我并不覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)檫@一次，語(yǔ)文考試是教科書(shū)式的玩法！
我們組演《酸的和甜的》課，我演�？怂�。正式演出前，我們排練了好幾次，從聲音到團(tuán)名，大家都很努力。最后，正式演出時(shí)間到了。因?yàn)闆](méi)在舞臺(tái)上表演過(guò)，所以很緊張，有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。但是在表演的過(guò)程中，我忘記了緊張，盡情的表演，感覺(jué)自己好像真的變成了狐貍，在葡萄架下徘徊，看著紅葡萄流口水。
原來(lái)期末考試可以這么有趣。
二年級(jí)作文題期末考試3
期末考試快到了。在這有限的時(shí)間里，我會(huì)加緊復(fù)習(xí)，迎接期末考試的到來(lái)。
語(yǔ)文方面，我需要在閱讀上多下功夫，多做閱讀方面的論文，這樣閱讀水平才會(huì)提高。另外，我對(duì)生詞的掌握不是很好。在這段時(shí)間里，我想讓媽媽每天給我口授。另外，我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣新單詞的積累和詞匯的掌握會(huì)越來(lái)越豐富！
數(shù)學(xué)方面，我目前最大的問(wèn)題是粗心。所以我想改掉粗心大意的毛病，加強(qiáng)對(duì)概念和公式的理解和應(yīng)用。
在英語(yǔ)方面，我對(duì)單詞的`掌握還是不夠。如果你想學(xué)好英語(yǔ)，你必須多讀、多記、多寫(xiě)、多背、多說(shuō)。以后我會(huì)把我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)技能熟練的運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，然后我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)越來(lái)越高。
希望這次期末考試能取得優(yōu)異的成績(jī)。
二年級(jí)作文題期末考試4
今天是星期天，離期末考試還有兩天。我什么都不記得了，但是我真的考砸了。我被父母罵了。我知道我的父母愛(ài)我，但我會(huì)盡我所能去得到一個(gè)好地方。我趕緊找了一本作文書(shū)來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒，我看了幾篇作文，沒(méi)有一篇是老師建議的。我坐在沙發(fā)上想。突然想到電腦可以用�？吹桨职滞骐娔X，我求他讓我玩一會(huì)兒。他同意了。我先打開(kāi)網(wǎng)站，找到作文網(wǎng)，看了老師建議的文章。漸漸的，我越來(lái)越入迷，連我媽都聽(tīng)不到我吃飯的聲音�？戳诉@些文章，感覺(jué)好多了。我不僅考試不及格，而且我相信我能給我的父母取得好成績(jī)。
二年級(jí)作文題期末考試5
印象最深的考試是初二和初二的期末考試。數(shù)學(xué)考了98分，語(yǔ)文考了95分。
考試前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課文全部背下來(lái)。課后，新單詞和練習(xí)成了我的好朋友。
終于，考試日到了。俗話(huà)說(shuō)，“自信是第一個(gè)成功的�！蔽覍�(duì)自己充滿(mǎn)信心，決定在考試中展示自己的才華。鈴聲一響，考試就開(kāi)始了，教室一片寂靜。每個(gè)題目我都做的一絲不茍。我記得我媽的一句話(huà)：把問(wèn)題看清楚，用腦子想，認(rèn)真寫(xiě)，認(rèn)真查。這四點(diǎn)我都一一做了，最后只好放心地把試卷交給老師。
下課后，所有的同學(xué)都聚在一起回答，對(duì)的同學(xué)興高采烈，錯(cuò)的同學(xué)都哀嘆。我心里也忐忑，怕考不到高分。當(dāng)我得知我得了98分時(shí)，我高興得手舞足蹈。
二年級(jí)作文題期末考試6
20xx年6月19日星期五可以
今天，當(dāng)我們?cè)谄谀﹨⒂^(guān)花園時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該先畫(huà)一張鳶尾的照片。等我們畫(huà)完了，再交給陸老師評(píng)價(jià)，然后去食堂根據(jù)iris的圖片講一個(gè)故事。故事講完后，是一個(gè)小組游戲。在小游戲中，每人拿一個(gè)半圓形的塑料管和一個(gè)乒乓球，用塑料管滾動(dòng)乒乓球，直到球被運(yùn)送到木箱。
游戲結(jié)束后，用你的錢(qián)買(mǎi)東西。一共帶了18塊8毛。我選的三樣?xùn)|西是香蕉、蠟筆和跳棋。香蕉2元，彩色水彩筆9元，跳棋6元，共享17元�；氐浇淌液�，我開(kāi)始下跳棋，吃香蕉，然后我們繼續(xù)上課。
二年級(jí)作文題期末考試7
期末考試后，題太簡(jiǎn)單了！
結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，我趕時(shí)間！
“可以估個(gè)分！”爸爸告訴我的。
“我猜分?jǐn)?shù)也可以！你不用全答100分，有個(gè)100分就行了！”
“數(shù)學(xué)，98分！”
“語(yǔ)文，100分！”
“來(lái)吧！好！”
“為什么數(shù)學(xué)估計(jì)98分！”爸爸問(wèn)我。
“孫老師說(shuō)我錯(cuò)了！”
“為什么語(yǔ)言估計(jì)100分！”爸爸問(wèn)我。
“因?yàn)檫�沒(méi)有人告訴我有錯(cuò)誤！”
“哈哈.”爸爸笑了。
“你笑什么？你同意嗎？”我覺(jué)得。
二年級(jí)作文題期末考試8
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，我已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。我做了最后的計(jì)劃。
語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很多內(nèi)容。我掌握了學(xué)校要求背誦的古詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī)詞；課本要求死記硬背、默寫(xiě)，標(biāo)點(diǎn)不能錯(cuò)；背生詞，懂得組詞查字典；要加強(qiáng)對(duì)不懂的單詞、單詞、句子、段落的練習(xí)。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)內(nèi)容相對(duì)較少。想一次復(fù)習(xí)一個(gè)單元，尤其是表格中的除法和解題，熟練掌握計(jì)算方法。
總之，我要按計(jì)劃認(rèn)真完成期末復(fù)習(xí)。
二年級(jí)作文題期末考試9
期末考試快到了。
我們班，啊不，是我們高科技小學(xué)。我已經(jīng)完全進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，沒(méi)機(jī)會(huì)玩了。我們班從后往前復(fù)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)到了第六單元。
我想我一定會(huì)在期末考試中取得好成績(jī)。不，是我們班。因?yàn)榇蠹叶荚趶?fù)習(xí)！但是，每個(gè)人的分?jǐn)?shù)不可能很好。因?yàn)槊總�(gè)人的復(fù)習(xí)態(tài)度都不一樣！想到這，我聳了聳肩，意思是我需要再?gòu)?fù)習(xí)一下這方面。
期末考試的結(jié)果就像一塊橡皮。如果認(rèn)真對(duì)待，可能一塵不染；如果不認(rèn)真對(duì)待，可能兩三天就壞了。所以我們要認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)階段，不能拖班級(jí)后腿抹黑。我們應(yīng)該為班級(jí)贏(yíng)得榮譽(yù)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生！
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