考試以后作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的考試以后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試以后作文1
前天，我們進(jìn)行了一次特大考試——期中考試。
早上七點(diǎn)四十五到校，八點(diǎn)多開(kāi)考。先考數(shù)學(xué)，口算題怎么寫(xiě)來(lái)著，計(jì)算是不是要簡(jiǎn)便?應(yīng)用題是用除法嗎，判斷題是對(duì)還是不對(duì)?暈!總之啦，我是瞎寫(xiě)了一套，管它對(duì)不對(duì)那!
第二場(chǎng)考語(yǔ)文，真是書(shū)到用時(shí)方恨少呀，《窮人》一課的作者是誰(shuí)來(lái)著，他是哪國(guó)人?還好啦，終于想了起來(lái)。憐憫的反義詞是什么來(lái)著，唉，還是沒(méi)找到。
第三場(chǎng)是英語(yǔ)，選擇題是選“here”還是‘is“?暈死我也。
要是再考一遍該多好呀，我一定把題都做對(duì)。這是我考試后的感嘆。
考試以后作文2
星期二的期末考試終于結(jié)束了，我松了一口氣�？删o接著，我的心情又緊張起來(lái)。
心想：如果我考的不好，就對(duì)不起父母；對(duì)不起老師；更對(duì)不起自己。到了星期六去拿試卷了，我的心情就更緊張了。在上學(xué)的路上，我跟媽媽說(shuō)：“我為什么考試的時(shí)候不緊張，考試后的這幾天特別緊張？”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“緊張什么呀，考好了就說(shuō)明你學(xué)習(xí)很努力，考不好就吸取一下教訓(xùn)，繼續(xù)努力�！笨墒�，我聽(tīng)了以后根本不能讓我的心情平靜。8點(diǎn)以后，老師拿著成績(jī)單來(lái)宣布成績(jī)。結(jié)果，考得不錯(cuò)，三門(mén)功課都是滿分。這下我的心才完全平靜下來(lái)�，F(xiàn)在，我那高興的心情把那緊張的心情壓到了，心里沒(méi)有一點(diǎn)不痛快。啊，考完試了就可以輕輕松松的過(guò)年了！
考試以后作文3
當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候 看到我自己的分?jǐn)?shù) 我的心涼了
怎么沒(méi)及格啊 哎 比我想的要差多了 自己究竟是怎么回事啊
看到試卷 我仔細(xì)分析了原因 主要有以下幾個(gè)方面
1是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握好 上課沒(méi)作好筆記 課下沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)
2是不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決
3是由于粗心 出了許多不該犯的錯(cuò)誤
針對(duì)自己的這些問(wèn)題 我決定在以后的學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真改過(guò)
虛心學(xué)習(xí) 我準(zhǔn)備從以下幾方面做
1 上課認(rèn)真聽(tīng)講 做好筆記
2 不懂的問(wèn)老師 同學(xué)
3 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 不粗心大意
我相信 經(jīng)過(guò)自己的努力 一定會(huì)取得進(jìn)步的.
考試以后作文4
前幾天是期中考試，我們很緊張的復(fù)習(xí)，考完了我們也可以放松了。
老師來(lái)到教室里發(fā)試卷，那一刻，我的心怦怦直跳，我好緊張，老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分，終于報(bào)到我了，”張睿英語(yǔ)92分“我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，激動(dòng)的的都快叫了起來(lái)，沒(méi)想到我英語(yǔ)考了92分!
過(guò)了幾天數(shù)學(xué)也發(fā)試卷了，我接過(guò)試卷一看91.5。不過(guò)語(yǔ)文考了81分，這讓我很失望。
回當(dāng)家，我給媽媽看了試卷，媽媽說(shuō)：”英語(yǔ)、數(shù)學(xué)考的不錯(cuò)，只是語(yǔ)文考差了!我來(lái)給你分析一下�！啊蹦阕魑暮烷喿x分扣多了!“媽媽說(shuō)
我以后應(yīng)該多讀書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心做作業(yè)，同時(shí)也要把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)好，爭(zhēng)取期末考試，考出好成績(jī)!
考試以后作文5
午讀時(shí)，老師來(lái)發(fā)上次語(yǔ)文考試的試卷，丁丁坐在下面緊張極了，他焦急地等待著。終于，老師念到：“丁丁，100分。”丁丁頓時(shí)高興得眉開(kāi)眼笑，心花怒放。心想：“終于考了100分，這一次一定能得到爸爸的表?yè)P(yáng)�！�
正高興的時(shí)候，丁丁忽然發(fā)現(xiàn)自己把“冷”寫(xiě)錯(cuò)了，少了一點(diǎn)，剛才的高興勁忽地?zé)熛粕�。心想：“難道這次的表?yè)P(yáng)就這樣泡湯了嗎？”他東張西望，看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人注意他，就拿起筆準(zhǔn)備加上那一點(diǎn)，一低頭，看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，又想：“我是一名少先隊(duì)員，如果要成為一名真正的少先隊(duì)員就要誠(chéng)實(shí)�！�
丁丁飛快地拿起試卷向辦公室跑去，丁丁對(duì)老師說(shuō)：“老師，您改錯(cuò)了，我這里有個(gè)錯(cuò)字�！崩蠋熞豢�，真的有一個(gè)字錯(cuò)了，就拿起筆把“鉤”改成“叉”，把“100”改成了“99”，又豎起大拇指夸丁丁是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。丁丁不好意思的笑了。
考試以后作文6
昨天，我們進(jìn)行第四次月考�？纪暌院螅覀兌己軗�(dān)心自己的分?jǐn)?shù)。
第二天，老師在早讀課的時(shí)候說(shuō)：“這次考試很差�！蔽覀兌紘樢惶��！伴喿x題中的第2小題：這篇短文用了那些說(shuō)明方法？全班同學(xué)都做錯(cuò)了。真可惜，有一個(gè)人本來(lái)寫(xiě)對(duì)了，后來(lái)又劃掉，然后在下面寫(xiě)了一條錯(cuò)的答案�！边@個(gè)是誰(shuí)？同學(xué)們議論紛紛�！笆菂侨A生�！崩蠋熣f(shuō)補(bǔ)充說(shuō)。
“現(xiàn)在把試卷發(fā)下去。”“彭莉君，許姿研......”輪到我了，我急匆匆地走上講臺(tái)接過(guò)老師手中的試卷，然后回到座位，認(rèn)真地檢查了試卷，把錯(cuò)誤之處改好。
我考了93分，心里由害怕轉(zhuǎn)為喜悅，因?yàn)榘嗌现挥?個(gè)90分以上的同學(xué)。
我拿了一個(gè)計(jì)算器把自己的所減的分?jǐn)?shù)算了一遍，我心默念著：第一面扣了1分，第二面扣了6分。結(jié)果出來(lái)93分，我生怕錯(cuò)了，又算一遍，還是93分。
有一題我不知道怎么做就去問(wèn)老師，老師把答案告訴了我。我把老師的話記在心里，以后一定不會(huì)錯(cuò)了。
考試以后作文7
考試前，我們總是得意洋洋，美得不得了，以為自己什么都會(huì)了，自高自大，可是考完之后，我們可傻眼了。
分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地坐在座位上，臉的顏色一個(gè)比一個(gè)難看。我一看卷子上全都是紅紅的叉子，再一看有些題不該錯(cuò)的都錯(cuò)了，有的竟然還忘記了做。這樣的成績(jī)回到家一定得挨一頓批，想到這里，我可不敢再往下想了。然而這又能怪誰(shuí)呢？如果不自大、不驕傲，考前好好地背一下或?qū)懸幌乱膊恢劣诳嫉眠@么差，心里就像打翻了五味瓶什么滋味都來(lái)了。學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，如果到時(shí)候老師一告狀，那回家后的日子就有我的好看。一想到這些我的頭就像快爆炸一樣，很痛。
靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)地思量，完全是平時(shí)不努力，考試大突擊造成的，我真后悔呀！考場(chǎng)上由于心慌，本來(lái)已經(jīng)掌握的問(wèn)題，也寫(xiě)不出來(lái)，我真的該好好總結(jié)一下了。
考試以后作文8
在明媚的春光中，我們又一次迎來(lái)了起重考試。在考試后的今天，我們坐在教室里，急切地等待語(yǔ)文考卷的出現(xiàn)。似乎時(shí)間過(guò)得特別慢，手表的“滴嗒嗒”響個(gè)不停。教室不像平時(shí)那么充滿活力，變得十分寧?kù)o�！扳疋疋瘛毙呐K的跳動(dòng)得好快，聲音響得連我自己也聽(tīng)得見(jiàn)了，雙腳不住地顫抖，就連雙手也微微顫動(dòng)!“嘀嗒嗒”，秒針依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)，“嘀嗒嗒”，沒(méi)有人在說(shuō)話，更沒(méi)有人在談笑。是呵在這種時(shí)刻，誰(shuí)會(huì)這樣呢?“嘀嗒嗒”，秒針還是在轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎所有人都只在想;“我考得怎樣?”“嘀嗒嗒”，秒針依然在轉(zhuǎn)動(dòng)，這幾個(gè)大字不斷在腦中閃現(xiàn)�！班粥�，秒針仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)，教室里是那樣安靜，一切看起來(lái)是那樣寧?kù)o，可我們的心又怎能平靜?!緊張的似乎身處在沼澤地，亦或是漩渦中。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……
考試以后作文9
“老師報(bào)分?jǐn)?shù)了！”不知誰(shuí)叫了一聲，全班立即進(jìn)入了警戒狀態(tài)。只見(jiàn)全班同學(xué)迅速返回教師，從來(lái)沒(méi)有坐得那么端正，個(gè)個(gè)都看著老師，好像怕老師溜走似的。
這時(shí)，老師走上了講臺(tái)，把試卷分給幾個(gè)組長(zhǎng)發(fā)下去。我靜靜地坐在位子上，心里緊張地?fù)鋼渲碧o張地腳都在不停地抖。
只見(jiàn)同桌的試卷發(fā)下來(lái)了，只得了90分。一想起同桌的90分，心里越想越怕。一看同桌在那兒呆呆地望著鮮紅的90分，她的眼圈紅了，用手將那張?jiān)嚲砣嗟袅恕?/p>
考試以后作文10
中段考試過(guò)去了，我們還不知道自己的分?jǐn)?shù)，但聽(tīng)老師們講了講，我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了很多題。因此我又有了新的想法。
我打算：一、自己或別人號(hào)的重點(diǎn)，我要背熟。不然，到了考試時(shí)出了這個(gè)重點(diǎn)答不上來(lái)或答錯(cuò)了，都得扣分。這次考試品德，有一道題是填誠(chéng)信是什么和什么的，由于我考試前沒(méi)有背，就沒(méi)有答，肯定會(huì)扣分的。以后，凡是重點(diǎn)我都要背。
二、多積累各種語(yǔ)文知識(shí)。以前我總是積累好詞佳句，包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語(yǔ)文，竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁，要求寫(xiě)四個(gè)，我寫(xiě)了個(gè)“消滅”的“消”，“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個(gè)字，卻還差一個(gè)想不起來(lái)沒(méi)有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯(cuò)字。
考試以后王老師給我們開(kāi)了三服藥，一、是擴(kuò)大閱讀面，二、是堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇作文，三、是每天堅(jiān)持改正錯(cuò)別字。我要按老師的要求去做，爭(zhēng)取期末考試考出更好的成績(jī)。
考試以后作文11
緊張，興奮，害怕，這一系列的思緒一瞬間籠罩著我。
緊張，生怕我這次考試考不好；害怕，害怕我辜負(fù)了媽媽的期望；興奮，興奮寒假隨之而來(lái)。
班上的許多同學(xué)也有著同樣的想法�！皾M分的同學(xué)有：魏宇軒、李泓漪、曹智”老師以一種低沉的語(yǔ)調(diào)宣布�！皾M分！我是滿分！”我們?nèi)齻�(gè)得滿分的人一起大聲喊道。
當(dāng)然嘍！有得分高的同學(xué)，必然會(huì)有得分少的同學(xué)。
例如尹向楠，只得了59分，眾多同學(xué)嘲諷的矛頭不約而同地指向了她，她呢？倒是無(wú)所畏，臉色不紅不白。這下可好，老師見(jiàn)她這么不愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度，便徑直走了過(guò)去，一連串的嘮嘮叨叨也隨之而來(lái)，還有山一樣高的作業(yè)。那些成績(jī)中等的和尹向楠也被老師打發(fā)走了，留下我們?nèi)齻�(gè)，我們滿以為老師會(huì)給我們一些獎(jiǎng)勵(lì)，只見(jiàn)老師目光嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“希望你們不要驕傲，這些作業(yè)你們要認(rèn)真完成，溫故知新！”
這一決定對(duì)我們?nèi)缤乔缣炫Z，唉，我們也想要一個(gè)自由的假期，考第一也要“罰”呀？
考試以后作文12
“收卷！”隨著監(jiān)考老師一聲令下，45張?jiān)嚲碚R齊地被收了上來(lái)。老師拿起試卷，走出了教室。
老師的腳剛跨出門(mén)，教室里便炸開(kāi)了鍋。瞧，那位同學(xué)周?chē)壑淮髱腿�，自然是找他�?duì)答案的。他每宣布一道題的答案，周?chē)闶且魂嚉g呼。當(dāng)然，有考得好的也必然有考“砸鍋”的，這不，一位同學(xué)今天就有些反常，錯(cuò)了兩道應(yīng)用題，這時(shí)，他沮喪極了。
在一片對(duì)數(shù)聲中，也有不合群的�？矗∧沁叺膬晌煌瑢W(xué)只要有人過(guò)來(lái)找他們對(duì)答案，就連忙捂住耳朵，他們有自己的觀點(diǎn)：“反正已經(jīng)考完了，要是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，多傷心啊，倒不如不知道，耳根清凈�！�
考試后的教室里，什么樣的表情都有，喜的、怒的、哀的、樂(lè)的樣樣俱全。其實(shí)，一張卷子的勝敗只能引起暫時(shí)的歡樂(lè)或憂傷，而在勝或敗之后能做到“勝不驕，敗不餒”的人才是生活中的強(qiáng)者！
考試以后作文13
昨天考試，媽媽說(shuō)：“考試要認(rèn)真�！翱纪炅酥�，我回家了。媽媽說(shuō)：“有沒(méi)有看圖寫(xiě)話？”我說(shuō)：“只有寫(xiě)話�！薄澳銓�(xiě)的什么？”“我心里很傷心，我會(huì)借叔叔的手機(jī)或座機(jī)�！眿寢屨f(shuō)這樣能扣你的分，她就打我，并且把我關(guān)到另一個(gè)屋子里，我趁她拿手機(jī)的時(shí)候，我就跑去睡覺(jué)。
今天早上我醒來(lái)后，媽媽又打我，讓寫(xiě)個(gè)日記，而且我不能玩。媽媽看起來(lái)很兇，不讓我吃飯，說(shuō)寫(xiě)好了才行。后來(lái)媽媽去買(mǎi)了兩包我喜歡的方便面，媽媽說(shuō)我只能吃冷飯。媽媽吃得很開(kāi)心，我卻很傷心。因?yàn)槲抑篮蠡诹恕?/p>
以后我一定要好好學(xué)習(xí)，考試要認(rèn)真了。
考試以后作文14
“慘了，慘了，只考了81分。”
我回家后，我小心翼翼地將試卷放在桌子上，這時(shí)媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了考卷。我底下頭，霎時(shí)紅面赤耳，等著暴風(fēng)雨暴發(fā)�？墒沁^(guò)了大約過(guò)了15分鐘，媽媽告訴我：“下次考好一點(diǎn)�！蔽毅蹲×�。
我拿著考卷入了房間，“我下次一定要考好！”
我拿起書(shū)仔細(xì)的讀者，我自己聽(tīng)寫(xiě)。一遍不行在一遍……
我終于，工夫不怕有心人！在這次考試后，我得了滿分。
我照著這次的方法拿起書(shū)仔細(xì)的讀者，我自己聽(tīng)寫(xiě)。一遍不行在一遍……
我在期中考試中獲得全般第二名，我太高興了！
我，終于明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自枯寒來(lái)的道理了！
考試以后作文15
開(kāi)學(xué)第一天，我們語(yǔ)文就進(jìn)行了一次起始考。
我覺(jué)得我這次考得不是太好，有些題都不會(huì)，果然如此，試卷發(fā)下來(lái)，我看了一眼分?jǐn)?shù)，哎，才83。5分。
回到家后，媽媽急切地問(wèn)我考試分?jǐn)?shù)，我搖搖頭，把試卷拿出來(lái)給她看，她奇怪地看著我，嘴里吐出幾個(gè)字：“怎么才考了83。5分，這可不是你平時(shí)的水平啊，我們一起來(lái)分析一下試卷吧！”基礎(chǔ)部分不扎實(shí)，錯(cuò)別字過(guò)多，對(duì)成語(yǔ)的理解還不夠徹底，回答問(wèn)題的技巧不夠嫻熟，課內(nèi)閱讀已經(jīng)忘得差不多了，作文寫(xiě)著寫(xiě)著就偏題了……不過(guò)這次課外閱讀做得還不錯(cuò)，只錯(cuò)了一題，因?yàn)槲沂前凑照Z(yǔ)文黃老師的指點(diǎn)去做的，我先讀了三遍課文，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，不懂的多讀幾遍……
我知道該怎么做了，我也有了新的目標(biāo)，我要溫故而知新，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，以前學(xué)過(guò)的東西還要反復(fù)復(fù)習(xí)。
我新學(xué)期的目標(biāo)就是：每次考試都要在90分以上，我會(huì)好好努力的，相信一分耕耘，一份收獲！
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