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    1. 一次特殊的考試作文

      時(shí)間:2022-06-09 14:16:06 考試 我要投稿

      一次特殊的考試作文(精選49篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一次特殊的考試作文,歡迎閱讀與收藏。

      一次特殊的考試作文(精選49篇)

        一次特殊的考試作文 篇1

        “叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室等老師上課。

        老師推開(kāi)教室前門,大步地走進(jìn)教室,來(lái)到講桌前,兩手撐著講桌的角,怒氣沖沖地說(shuō):“劉丹,你給我出去!”這下,教室里的氣氛凝重,大家屏息凝視。我偷偷地想,老師一向很喜歡劉丹,從沒(méi)有批評(píng)她。今天卻叫劉丹出去,劉丹是不是做錯(cuò)了什么事。劉丹從座位上慢騰騰又有點(diǎn)不情愿地走出教室,眼睛里好像有點(diǎn)晶瑩的淚花。

        劉丹一出教室,老師也隨著跟去了。我心想,教師可不是我想象中的那樣,好像老師是要和劉丹談什么事吧。不對(duì),為何又那么怒氣沖沖呢?出乎我有意料,老師讓劉丹孤苦一個(gè)站在寬敞的走廊上,進(jìn)教室時(shí)隨手把門關(guān)了。臉上由陰轉(zhuǎn)晴,笑容可掬地說(shuō):“同學(xué)們,我們進(jìn)行一次特殊的考試!薄班拧厥饪荚,什么特殊考試?”我們真猜不透老師今天要搞什么名堂。我的心十五個(gè)吊桶打水——七上八下。教師接著說(shuō):“談一談劉丹今天穿的是什么衣服,什么褲子?”咦——有味,聊天。首先發(fā)言的是學(xué)習(xí)委員肖琴,她很自信地說(shuō):“劉丹今天穿的是紅衣服,綠褲子,頭上還戴著紫色的花!碧貏e是肖法慶,老師要他發(fā)言,他站在座位上啞口無(wú)言。老師叫劉丹進(jìn)來(lái)。劉丹此時(shí)笑嘻嘻地站在了講臺(tái)上,原來(lái)老師出去是告訴了劉丹為什么叫她出去。對(duì)呀,是紅色衣服,綠褲子,頭上還戴著紫色的花,漂漂亮亮的發(fā)夾,花花綠綠的鞋子。最引人注目的是胸前的出入證。

        老師在黑板上寫(xiě)著:“留心生活,仔細(xì)觀察,做生活的有心人。”噢,原來(lái)是要寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)作文。

        一次特殊的考試作文 篇2

        今天,吳老師讓我們做了一次特殊的考試,而這次“考試”卻讓我從中學(xué)到了不少道理。

        中午,剛睡完午覺(jué)回到教室,還沒(méi)坐到椅子上,吳老師就讓我們排好隊(duì),并宣布了一個(gè)令所有人都目瞪口呆的消息:馬上進(jìn)行考試!我的心臟頓時(shí)罷工了兩秒:媽呀,我一個(gè)字還沒(méi)復(fù)習(xí)呢,怎么就開(kāi)始考試了呀?再看看身邊的同學(xué),個(gè)個(gè)手足無(wú)措,有的緊縮雙眉努力的回憶學(xué)過(guò)的知識(shí),臨陣磨槍;有的歪著腦袋猜想可能會(huì)考的題目;有的雙手合十在喃喃祈禱……這時(shí),吳老師又以清醒一下為由,讓我們?cè)诮淌依镒咭蝗。哎!吳老師,剛才?tīng)到要考試的消息,我們已經(jīng)很清醒啦!

        行進(jìn)在隊(duì)伍里,我還想著考試的問(wèn)題,不知不覺(jué)已經(jīng)走到了一半。突然,我看見(jiàn)地上有一團(tuán)紙,靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿,卻發(fā)現(xiàn)旁邊的人都熟視無(wú)睹,心想:“如果我撿了,會(huì)不會(huì)讓他們笑話呢?”如果被當(dāng)做撿垃圾的孩子被嗤笑,將是多么難看啊!于是,我裝作什么都沒(méi)看見(jiàn),不動(dòng)聲色地走了過(guò)去,任由那團(tuán)紙孤獨(dú)得躺在那里。

        回到座位上,吳老師開(kāi)口道:“考試結(jié)束,大家都是零分!”教室里頓時(shí)亂成一團(tuán),傳出一陣陣不解的聲音:“不是還沒(méi)考試嗎?”“吳老師葫蘆里到底賣的什么藥?”我也在拼命地思考著,猛然間想到了剛才的那團(tuán)紙,難道……?想到這兒,我不禁握了握拳頭。正當(dāng)大家滿腹狐疑時(shí),吳老師緩緩地說(shuō):“地上有大大小小的紙團(tuán),你們都沒(méi)看到嗎?這樣不把自己當(dāng)做班級(jí)的主人,沒(méi)有主人翁責(zé)任感,又有什么資格得到滿分呢?”同學(xué)們面面相覷,個(gè)個(gè)都低下了頭。我的臉也漲得通紅,為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見(jiàn)到垃圾,我一定會(huì)毫不猶豫地?fù)炱穑瑸椤凹彝ァ背鲆环萘,真正成為班?jí)、學(xué)校的主人!

        其實(shí),生活中的考試比書(shū)面考試重要的多,一個(gè)人,如果道德品行不合格,即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸,也不能算是一個(gè)真正合格、完整的人!

        一次特殊的考試作文 篇3

        一天,上語(yǔ)文課時(shí),老師宣布考試。

        老師宣布完要考試的消息后,同學(xué)們馬上議論紛紛:

        “幸好我昨天復(fù)習(xí)了語(yǔ)文!

        “剛才考完數(shù)學(xué),為什么下午還要考語(yǔ)文呢?”

        “我不想考試了!

        到了下午,老師站在門口,故意把一張很小的碎紙扔到了門邊,然后讓同學(xué)們按順序走出教室。第一個(gè)同學(xué)瞇著眼睛,上下?lián)u擺著手走出了教室。第二個(gè)同學(xué)眨著眼睛,手做著響指走出教室,一邊走一邊瞅了一眼門邊的那張碎紙呢!接著,幾乎沒(méi)有幾位同學(xué)去看那張小小的碎紙。

        到了最后一位同學(xué)——班長(zhǎng)李駿。

        當(dāng)李俊走出教室的時(shí)候,他彎腰撿起門邊的碎紙,并把碎紙丟進(jìn)了垃圾桶里。當(dāng)全班同學(xué)坐回位置上的時(shí)候,老師說(shuō):“這就是今天考試的內(nèi)容,李駿一百分,其他同學(xué)全部是零分!

        班會(huì)課上,老師專門對(duì)紙片組織討論,同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。

        王強(qiáng)第一個(gè)舉手發(fā)言,他以閃電般的速度站起來(lái),摸了摸自己的頭發(fā),激動(dòng)地說(shuō):“從個(gè)人上來(lái)說(shuō),撿碎紙的行為反映出這個(gè)人是文明的。如果每個(gè)人都撿起一個(gè)垃圾,那么街道上就會(huì)變得一個(gè)垃圾也沒(méi)有!

        王強(qiáng)的話音剛落,朱軍就迫不及待地從位置上站起來(lái)。他眨了眨眼睛,并說(shuō):“不撿碎紙的同學(xué),一旦在我們班多了,就會(huì)反映出我們是個(gè)不團(tuán)結(jié)的班班集體。如果這種情況放大到社會(huì)的話,也會(huì)變得不好。比如說(shuō),街上有一個(gè)瓶子,誰(shuí)都不撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,那么,過(guò)了一些日子街上就會(huì)有很多垃圾!

        一石激起千層浪,在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都紛紛發(fā)表了自己的看法。老師看了非常高興,拍了拍手讓同學(xué)們安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“同學(xué)們,千萬(wàn)不要小看修養(yǎng),有時(shí)候它比學(xué)習(xí)還要重要哦!所以同學(xué)們,你們一定要做一個(gè)有修養(yǎng)的人,好不好?”

        同學(xué)們齊聲回答:“好!”

        我的同學(xué),修養(yǎng)會(huì)影響你的一生。所以,請(qǐng)做個(gè)有修養(yǎng)的人吧!

        一次特殊的考試作文 篇4

        每當(dāng)我一想起那件事,心里便會(huì)覺(jué)得美滋滋的,總會(huì)不由自主地回憶著……

        那是我人生中最重要的一次特殊的考試,那件事使我受益匪淺。

        一個(gè)星期六的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,火辣辣的太陽(yáng)斜射著大地。一大清早,媽媽便把我從床上“拎”起來(lái),說(shuō)是要帶我去考試。我疑惑地想著:考試?今天不是星期六嗎?考什么?我心里打了一個(gè)大問(wèn)號(hào),同媽媽去了。一路上,我追問(wèn)著媽媽為什么要去考試,可媽媽總是應(yīng)我:“去了就知道啦!”我被她逼得無(wú)可奈何,只好知難而退,閉上了嘴巴。

        媽媽領(lǐng)我到了半山的山腳下,對(duì)我說(shuō):“好我們上去吧!”“?”我驚訝的叫道!吧先ィ颗郎先?”“對(duì)!怎么了?”媽媽疑惑地望著我!斑@。這么高……高!”我懷著緊張的心情指著半山說(shuō)!鞍パ!別管那么多!世上無(wú)難事,只怕有心人!走!”媽媽信心十足地說(shuō)。我被她的精神所感動(dòng),便與她一同上了山。

        還沒(méi)到半山腰,我便已經(jīng)累得氣喘吁吁了。“媽媽,我……我們就爬到這吧!我沒(méi)力氣了!”我的汗水有如斷了線的珠子似的一滴一滴掉下來(lái)!安恍,做事怎么能半途而廢呢?接著爬!眿寢尠欀碱^說(shuō)。我拿她沒(méi)辦法,只好繼續(xù)向山頂。

        過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于爬上了山頂,我和媽媽都累得上氣接不下氣。“你從中知道了什么?”媽媽問(wèn)我!拔?我……我從中知道了做事不能半途而廢,要腳踏實(shí)地,一步一步去完成,這樣才能把事情做好。對(duì)嗎?”對(duì),這次考試通過(guò)了!成績(jī)是優(yōu)!“媽媽說(shuō)時(shí)臉上露出了欣慰的笑!卑?您說(shuō)的考試就是這個(gè)?“我迷惑不解地問(wèn)。”對(duì)呀!“媽媽笑了,我也笑了。這時(shí)的天格外的藍(lán),山格外的綠,好像伸手就能摸到云朵。小花、小草們?cè)谙蛭艺惺,太?yáng)在向我微笑……

        啊!這真是一次特殊的考試!這次的考試讓我受到了書(shū)中得不到的教育,它像一個(gè)警鐘一樣時(shí)刻提醒著我,永不停止。

        一次特殊的考試作文 篇5

        在我們?nèi)松校貏e是在學(xué)生時(shí)代,經(jīng)歷了一次又一次的考試,不管是哪一次考試,或多或少都會(huì)留下人生中最美好的回憶。上一次,我們班進(jìn)行了一次無(wú)人監(jiān)考的場(chǎng)面,讓我永生難忘。

        那是在一個(gè)下午第二節(jié)課,語(yǔ)文老師說(shuō)“今天考試語(yǔ)文第七單元,但是我不在考場(chǎng)一切都有你們自己!甭(tīng)到這話后,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,空氣仿佛凝固似的,大家互相窺視,仿佛是聽(tīng)錯(cuò)了。我也斜視了以下同桌,同桌說(shuō)老師今天不在考場(chǎng),我才相信這是真的。

        考試開(kāi)始了,教室里靜得出奇,比平時(shí)有老是在的時(shí)候還要安靜。可是,沒(méi)過(guò)多久,仿佛是晴空一個(gè)霹靂,打亂了整個(gè)班級(jí)。只聽(tīng)到教室里唧唧咕咕地說(shuō)著什么,又好像蜜蜂在嗡嗡的唱歌,板凳聲、桌子聲、翻書(shū)聲不是滑坡整個(gè)教室的上空,我知道他們都是在作弊,但我仍然埋頭寫(xiě)完的作業(yè)。

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去,離考試時(shí)間只有15分鐘了,我的題也快做完了。古語(yǔ)說(shuō)得好,天有不測(cè)風(fēng)云,就在這節(jié)骨眼兒上,一道題卡住了我,忽然腦袋里閃現(xiàn)一個(gè)念頭:不是沒(méi)有監(jiān)考老師嘛,可以翻書(shū)啊。說(shuō)著就把手伸向桌子下面準(zhǔn)備拿書(shū)。耳朵旁忽然傳來(lái)老師的叮嚀:“不許作弊,獨(dú)立完成,”我趕緊縮回了手,我靜靜地坐下來(lái)思考,終于,功夫不負(fù)有心人,想出來(lái)了,我心里特別高興。

        考卷發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù),88分,很多同學(xué)都比我高,我心里有些不平衡,平時(shí)比我差的同學(xué)這次反而比我考的還好。這時(shí)老師說(shuō):這次考試都考得不錯(cuò),但不知道是不是同學(xué)們獨(dú)立完成的?“聽(tīng)到這話后,很多同學(xué)都紛紛低下了頭,而我,仍然和以前一樣,臉不紅心不跳,做的安安穩(wěn)穩(wěn)。我忽然明白了,原來(lái)比我考得好的同學(xué)有“摻水”。我心里暗喜,這是我自己的真實(shí)水平,是我人格的真諦。

        是啊,我們生活中的路有很多條,我們只有選擇正確的道路,相信自己,你的頭永遠(yuǎn)抬得很高,只要堅(jiān)持正確,做任何事情都不會(huì)愧疚。

        一次特殊的考試作文 篇6

        最近,大街小巷到處懸掛著“垃圾分一分,環(huán)境美十分”的橫幅。學(xué)校老師要求我們做好垃圾分類的宣傳,從家庭做起,全民動(dòng)員。

        我奶奶是小區(qū)垃圾分類監(jiān)督員,我想在家里進(jìn)行一次垃圾分類知識(shí)考試,看誰(shuí)懂得垃圾分類的知識(shí)多。我把想法一說(shuō),奶奶說(shuō):“好啊,今天就辦!庇谑俏覀z開(kāi)始出題和制定規(guī)則。

        吃過(guò)晚飯,奶奶說(shuō):“大家都坐下,現(xiàn)在全社會(huì)都在開(kāi)展垃圾分類活動(dòng),咱們今天就考考大家。讓靜怡當(dāng)主持人!蔽沂紫刃家(guī)則,第一環(huán)節(jié),每個(gè)人抽答一道題,答得準(zhǔn)確完整得100分,第二環(huán)節(jié)搶答,答對(duì)一題得10分。爸爸先抽了一道題:“垃圾分類有什么好處?”他答道:“垃圾分類可以變廢為寶,保護(hù)環(huán)境,利國(guó)利民!眿寢尩念}目是“垃圾一般分幾類?”她答道:“可分回收、廚余、有害和其他垃圾四種。”奶奶答的是“哪些是有害垃圾?”她答道:“廢舊的電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過(guò)期藥品等!睜敔敶鸬氖恰袄詈笤趺刺幚?”他答:“能利用的再利用,不能利用的深埋。”進(jìn)入搶答題環(huán)節(jié),大家爭(zhēng)先恐后地?fù)尨,?duì)生活中的廢物屬于哪類垃圾的問(wèn)題紛紛搶答,氣氛十分熱烈,最后奶奶以180分的總分得分第一,大家都給她鼓掌。

        最后對(duì)家庭垃圾分類進(jìn)行了分工,每個(gè)人都要自覺(jué)地從一點(diǎn)一滴做起,大人要負(fù)責(zé)分好類,能賣的放車庫(kù),不要放到小區(qū)垃圾桶,那樣撿垃圾的人一翻就白分了。分好的垃圾要按照要求放到小區(qū)垃圾桶里。我的任務(wù)是監(jiān)督員,當(dāng)然要以身做責(zé)了。

        今天全家人的這次考試很特殊,不僅有意義還挺有趣。

        一次特殊的考試作文 篇7

        “唉!這考卷怎么這么難吶!”“只用兩分鐘,時(shí)間哪里夠嘛!”同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這到底是為什么呢?還不是因?yàn)槟菑埶^高難度的考卷。上課了,老師神秘兮兮地從包里掏出一沓考卷,滿臉“狡猾”?/今天我們要進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),時(shí)間為兩分鐘“同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,只有幾個(gè)”樂(lè)天派“還茌喋喋不休:”試卷一定很容易,噔嘻!“我也是沾沾自喜:”考卷一定很容易,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌“滿臉”笑意“的老師見(jiàn)我們這副模樣,發(fā)下了考卷。我瞧見(jiàn)考卷上密密麻麻的題目,腦子里一片空白。

        試題難,難于上青天。我尷M起來(lái),望著考卷上的一道道高難度的題目,我近乎退卻,剛才胸有成竹的模樣早就沒(méi)了。只見(jiàn)一旁的同學(xué)們都拿起筆來(lái)刷刷地寫(xiě),我不禁有點(diǎn)心虛,提起筆來(lái)奮筆疾書(shū)。眼看就要做完了,我不經(jīng)意地瞥了一眼最后一題。天哪!上面明明白白地寫(xiě)著:讀完以上各題,請(qǐng)只做第二三兩題。怪不得老師剛才滿臉笑意,原來(lái)這就是個(gè)中玄機(jī)。我不禁吸了一口冷氣。可是現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了,不過(guò)看到一旁還在滿頭大汗地奮筆疾書(shū)的同學(xué),我不禁偷笑:嘻嘻,你們就接著做吧!兩分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)”仰天長(zhǎng)嘆唉1時(shí)間這么短,怎么做呀!“老師的臉上又滑過(guò)一絲不易察覺(jué)的笑。

        老師滿臉微笑:”停筆了,大家請(qǐng)看第十二題“順著考卷往下看,第十二題的每個(gè)字都赫然在@,同學(xué)們大跌眼鏡,一個(gè)個(gè)怨老師出題太刁?衫蠋焻s仍是滿臉的笑:”你們?yōu)槭裁床徽艺易约旱脑颍磕銈兤綍r(shí)做事不認(rèn)真,考慮不周全,不然今天的考試怎么會(huì)敗下陣來(lái)呢?“老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我們受益匪淺,要是我們平時(shí)都這么粗心,那么以后該怎么辦呢?

        一次特殊的考試作文 篇8

        今天,老師突然說(shuō):“我們今天要進(jìn)行一次特殊的考試,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好迎接這次!

        “不會(huì)是朗讀測(cè)試吧!毙∶髡f(shuō):“也有可能是聽(tīng)力測(cè)試!蓖瑢W(xué)們交頭接耳的議論著,那些平時(shí)考試考不及格的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚,忙抓住這一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。

        老師發(fā)下了試卷,原來(lái)就是一張普通的不能再普通的試卷。老師說(shuō)的“特殊”到底特殊在哪兒呢,同學(xué)們疑惑不解。就在這個(gè)時(shí)候,老師的手機(jī)鈴聲響了,同學(xué)們先是一陣哄笑,然后又發(fā)起了騷亂。原來(lái)老師是要被校長(zhǎng)叫去開(kāi)會(huì)了。臨行前,老師吩咐我們一定要好好答題,不要說(shuō)話,然后老師就出去了,教室立刻雞犬不寧。看!一向愛(ài)起哄的小剛,站在他的課桌上,揮舞著衣服大喊:“同學(xué)們盡情地玩吧!卑嚅L(zhǎng)小紅卻很反感這樣的環(huán)境,她拿出班長(zhǎng)的威嚴(yán),對(duì)著正在吵鬧的同學(xué)們大吼一聲,同學(xué)們立刻像只乖巧的小貓。但好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì),同學(xué)們又開(kāi)始吵了,小紅也沒(méi)有辦法了,只好任由他們大吵大鬧。小明平日里很聽(tīng)話,但在這時(shí)候卻拿出自己的書(shū)開(kāi)始抄了起來(lái),看他這狡黠的笑容,估計(jì)他在想:這次考試我第一名。小麗沒(méi)有小剛那么豪放,沒(méi)有小明那么愛(ài)耍小聰明,她靜靜地拿出了一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái),而且時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱吱”的笑聲,像極了一只十分高興的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上,時(shí)而埋頭苦想;時(shí)而奮筆疾書(shū),正做著手中的試卷,她這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        就在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。她拿起手機(jī)來(lái),讓同學(xué)們挨個(gè)看手機(jī)上的照片。這架勢(shì),像極了五百年前孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)面。然后老師說(shuō):“在這次特殊的考試中,只有小宇得了滿分,其他人都是零分!贝蠹衣(tīng)了老師的話之后才知道,這次考試特殊在哪兒,原來(lái)老師是在考驗(yàn)同學(xué)們的自覺(jué)性呀!在以后的考試中,我一定要向小宇學(xué)習(xí)!

        這真是一次讓我受益匪淺的考試!

        一次特殊的考試作文 篇9

        每一件事一開(kāi)始很開(kāi)心,過(guò)了幾個(gè)月甚至幾年,回想起來(lái)更開(kāi)心、笨拙。

        一天早上,我,朦朦朧朧的從夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)家中沒(méi)有人,便以為爸爸媽媽都出去了,一會(huì)兒回來(lái),就起床嘍!

        我干過(guò)該干的事以后,看見(jiàn)桌上有一張紙條,就拿起來(lái)看看:

        詠麟,爸爸媽媽去外婆家?guī)兔Γ淅镉胁耍缥顼堊岳怼?/p>

        爸爸

        我便打開(kāi)冰箱一看,差點(diǎn)沒(méi)有把我吃驚得暈過(guò)去——冰箱里只有一袋雞蛋,一袋青菜!天那就這么點(diǎn)菜,怎么燒飯嘛!要知道,我可是家中一級(jí)王子,怎么能這樣對(duì)待我呢?我故意和他們賭氣,就沒(méi)燒飯,寫(xiě)作業(yè)去了。可是那倒霉的肚子又咕咕叫了,我就想起媽媽說(shuō)過(guò):“沒(méi)有食物,只要有水,就能活下去!蔽揖偷沽艘槐Ul(shuí)支部和不要緊,一喝更要喝,可是已經(jīng)沒(méi)有水了。我又想起笑一笑就能飽,俗話說(shuō):一笑就年輕嘛。我便打開(kāi)電視看小品“不差錢”?墒牵椰F(xiàn)在已經(jīng)連笑一下的力氣也沒(méi)有了。

        既然已經(jīng)這樣了,我就要大顯廚師風(fēng)采了!做兩份荷包蛋,炒一個(gè)雞蛋,做一個(gè)雞蛋炒青菜,完工!

        正當(dāng)我吃得津津有味,爸媽回來(lái)了。“爸——媽——你們知道嗎?你們不在,孩兒有多苦。 蔽壹傺b可憐!爸乐馈卑謰層悬c(diǎn)不耐煩!皢眩〕缘眠真好耶!”爸媽好像饞了。“好了,現(xiàn)在要嘗一下菜了——不錯(cuò),90分!”“那剩下的十分哪兒去了?”我有點(diǎn)摸不著頭腦!吧俜帕宋毒!”媽媽好像理直氣壯。“天哪!少放了味精就扣十分!有點(diǎn)太‘摳’了吧!

        不過(guò),我還是知道了,爸爸媽媽所謂的去外婆家?guī)兔Γ鋵?shí)就是監(jiān)視我。

        一次特殊的考試作文 篇10

        每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試,或多或少觸及靈魂,留下些印象。而一次特殊考試,使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,深深地刻在我心靈最深處。

        去年大家一起去參加了春游,在去的路上大家吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,十分開(kāi)心。說(shuō)起來(lái)也真是奇怪,明明是春天,卻出奇的熱,大家紛紛擠過(guò)去向老師要水。莊子妍指著楊律擇說(shuō):“你煩死了,到后面去,是我先來(lái)的!薄澳忝髅魇菙D進(jìn)來(lái)的,你可以,我為什么不可以?”楊律擇不甘示弱地回答。當(dāng)時(shí)可真是一片混亂。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)王思元根本沒(méi)有要拿水的意思,問(wèn)他:“你不渴嗎?水都快沒(méi)了,快去拿一瓶吧!薄皼](méi)事,你們先喝吧!蓖跛荚α诵(duì)我說(shuō)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意,不過(guò)老師向這邊看了看,那目光,似乎在說(shuō)些什么。

        過(guò)馬路時(shí),前半對(duì)已經(jīng)過(guò)去了,可突然紅燈亮起,排在后半隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)王思元停了下來(lái),同學(xué)們紛紛議論著,有一位同學(xué)不耐煩了,沖著她大叫:“你干什么前面已經(jīng)走了你接著走又不會(huì)有人撞你!薄翱杉t燈已經(jīng)亮了!蓖跛荚卮鹫f(shuō),“我們應(yīng)該讓別人先走!蹦俏煌瑢W(xué)嘟嚷著:“切就愛(ài)出風(fēng)頭!

        綠燈終于亮了,大家催促她快走,前面的隊(duì)伍都快到了。當(dāng)王思元準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),一位盲人老奶奶也一樣要過(guò)馬路,不知從哪傳來(lái)了一個(gè)聲音:“快走,又什么好看的!

        “你們先走吧,我扶這位老奶奶過(guò)去!蓖跛荚f(shuō)著,便扶著老奶奶走了!澳阏媸且粋(gè)好孩子啊。”老奶奶夸獎(jiǎng)了她!坝惺裁戳瞬黄鸬,刻意地表現(xiàn)自己。

        春游結(jié)束了,回到了班級(jí),老師說(shuō)要評(píng)出一個(gè)美德少年,而王思元就是那美德少年。

        哦,我明白了,這是一場(chǎng)考試,一次特殊的考試,一次關(guān)于美德的考試,之前所有的都是題目,我們?nèi)橇惴,只有她是滿分。

        這次考試,令我受益匪淺,終身難忘。

        一次特殊的考試作文 篇11

        一上課,不知為何老師一句話也不說(shuō),轉(zhuǎn)身就在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字,而這兩個(gè)大字一寫(xiě)完,同學(xué)們立刻感到崩潰,因?yàn)檫@兩個(gè)字竟然是--考試!一時(shí)之間,教室里鬼哭狼嚎的慘叫聲不絕于耳。

        我覺(jué)得自己陷入了深深的沼澤之中,倒霉透了!考試=倒霉+復(fù)習(xí)+勞累+批評(píng),我可不喜歡考試!考試的苦日子什么時(shí)候才到頭呀?

        原本以為,老師不過(guò)是嚇唬嚇唬我們罷了,結(jié)果,老師玩真格的,她說(shuō):“發(fā)考卷,閉上眼睛,不許偷看!”我們只得乖乖地閉上雙眼,眼前一片黑暗,只剩下沙沙的發(fā)卷聲。發(fā)卷的沙沙聲仿佛倒霉之神對(duì)我們發(fā)出的召喚!

        “睜眼!”老師一聲令下,數(shù)十雙眼睛一下子睜開(kāi)了,緊盯著眼前的卷子。“什么,白卷?”劉同學(xué)驚呼!安粶(zhǔn)用手碰!”老師又發(fā)布了第二道命令。我眼珠子一轉(zhuǎn),埋下頭來(lái),便用嘴巴叼住卷子,想要一探究竟。

        老師突然說(shuō):“答卷時(shí)間五分鐘,100分的人獎(jiǎng)勵(lì)星球杯五個(gè)!拿起筆,把卷子翻過(guò)來(lái),準(zhǔn)備答卷!”教室里只剩下寫(xiě)字的沙沙聲。天啦!這些題也太小兒科了吧!全是與生活有關(guān)的,真是想不得100分都難!過(guò)了一小會(huì)兒,黃同學(xué)就被老師以作弊為由趕去了陽(yáng)臺(tái)。接著,劉同學(xué)也被趕了出去!“她們倆真倒霉!”,我想,我抬起頭來(lái)看了一眼,又埋下頭馬不停蹄地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。剛寫(xiě)完第六題,老師冷不丁地來(lái)了句:“時(shí)間到!收卷!”“!完了!”我失望極了,星球杯與我無(wú)緣了!

        老師把外面的兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。她高聲宣布:“她們是冠軍!”“。槭裁?”大家十分吃驚!罢(qǐng)看試卷第一行:請(qǐng)認(rèn)真讀完題后再答題。再請(qǐng)看最后一題:請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在橫線上,其余的題不用做!”天!我太粗心了!

        通過(guò)這次特殊的考試,我明白了做什么事都要細(xì)心!

        一次特殊的考試作文 篇12

        前不久,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試,使我至今難忘。

        那是一節(jié)語(yǔ)文課,同學(xué)們端端正正地坐在座位上,尤老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們有的皺起眉頭,有的發(fā)起了脾氣,還有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間,匆匆忙忙地復(fù)習(xí)。

        “這是一次特殊的考試——沒(méi)有試卷的考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!庇壤蠋熃又f(shuō)。“!”同學(xué)們驚奇的叫道。這個(gè)猜是朗誦比賽,那個(gè)猜是聽(tīng)力比賽。平時(shí)成績(jī)差的,一個(gè)個(gè)都提心吊膽。

        “下面,請(qǐng)大家排好隊(duì),繞著教室走一圈。”老師神秘地笑著說(shuō)。同學(xué)們更是丈二和尚——摸不著頭腦。一位同學(xué)說(shuō):“走就走唄,聽(tīng)老師的。”

        瞧,同學(xué)們有的邁著八字步,滿不在乎;有的輕手輕腳,小心謹(jǐn)慎;有的猶如好奇的小猴子?xùn)|張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué),一邊走一邊交頭接耳地議論著,不知道老師葫蘆里究竟賣的什么藥。我也覺(jué)得很奇怪,腦袋里裝滿了大大小小的問(wèn)號(hào)。

        大家好奇的走著,只見(jiàn)洪亮亮走到教室的一個(gè)角落,彎下腰把倒在地上的掃帚扶了起來(lái),并擺放的整整齊齊。我心想:老師又沒(méi)讓我們打掃教室,她也真是的!

        繞完一圈,同學(xué)們坐回原位,老師笑著說(shuō):“我宣布,今天考試的結(jié)果,洪亮亮同學(xué)獲得滿分!贝蠹覞M腹猜疑,不由自主地嚷起來(lái):“為什么呀?憑什么她得滿分呀?”

        尤老師似乎早已猜透了大家的心思,馬上解釋道:“今天考試,許多同學(xué)對(duì)亂七八糟的教室視而不見(jiàn),而洪亮亮同學(xué)面對(duì)倒在地上的掃帚,馬上想到自己應(yīng)該怎么做,所以她獲得了這次考試的滿分!”“哦!”,大家這才明白自己未能得滿分的原因,心中羞愧不已。

        一次特殊的考試作文 篇13

        今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円谥锌荚嚵,所以今天中午同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)得特別早,我也一樣,可是來(lái)了的同學(xué)們并沒(méi)復(fù)習(xí):有的在看漫畫(huà),有的在說(shuō)笑聊天,有的在打兵兵……我心想他們都不著急我忙什么,便也看起漫畫(huà)書(shū)來(lái),沒(méi)把復(fù)習(xí)的事放在心上。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一聲急促的上課鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里,大家馬上坐到座位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了,等發(fā)了卷子我瀏覽了一下,覺(jué)得題有些簡(jiǎn)單,心里還一陣輕松?僧(dāng)我動(dòng)筆做起來(lái)時(shí),那才叫困難重重,一會(huì)兒提筆忘字,一會(huì)兒記不起該填的詞語(yǔ),連課文中的原話也跟我做起了迷藏……急得我滿頭大汗,此時(shí)我才后悔中午沒(méi)復(fù)習(xí)只顧著玩,可是已經(jīng)晚了。我抬起頭看了看周圍的同學(xué),他們和我一樣有的皺著眉頭,有的撓著腦袋,有的嘆著氣。就在這時(shí)老師似乎看出了端倪,說(shuō)了一句讓同學(xué)們意想不到的話“看你們那難受的樣子,就讓你們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查查吧”。老師話音剛落下,全班就歡呼起來(lái),有的同學(xué)竟大聲喊道:“劉老師真好,劉老師萬(wàn)歲”,我也不例外跟著喊起來(lái)。

        我欣喜萬(wàn)分地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查找相關(guān)內(nèi)容,比照著做試卷。看著漏洞百出的試卷不禁讓我想起幸好不是平常的考試,不然讓我回到家里肯定吃定了“竹筍炒肉絲”了。想到這里我不禁發(fā)抖起來(lái)。這時(shí),老師也發(fā)話了:“同學(xué)們,這會(huì)兒看書(shū)你什么感覺(jué)?”有的說(shuō)“興奮”,有的說(shuō)“激動(dòng)”,有的說(shuō)“爽極了”!澳瞧綍r(shí)在家或在校自由讀書(shū)是否也有同感呢?”老師追問(wèn)道,看到大家輕輕地?fù)u頭否認(rèn)時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,別書(shū)到用時(shí)方恨少哇!

        我不由得慚愧地低下了頭。想想我平時(shí):每次爸爸讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),我總說(shuō)“馬上,馬上”,可卻遲遲沒(méi)有行動(dòng),就是在早上早讀時(shí)間里也常常偷懶不讀書(shū),而此時(shí)我看到書(shū)就像看到寶藏一樣,看來(lái)我還真的是要改掉這個(gè)毛病了。

        這次特殊的考試讓我明白了許多,同時(shí)也讓我改掉了不主動(dòng)讀書(shū)這個(gè)壞毛病,我會(huì)永遠(yuǎn)把這次的教訓(xùn)記在心上!

        一次特殊的考試作文 篇14

        人生,就像一條坎坷的路,這條路通往成功的大門?稍谶@條路上,充滿著無(wú)數(shù)的關(guān)卡:金錢的誘惑,善良的測(cè)試,道德的考驗(yàn)……這都是一次次特殊的考試,而那一次我通過(guò)了誠(chéng)信的考驗(yàn)。

        那天,我正在家里寫(xiě)作業(yè)。原本寫(xiě)的好好的,卻突然聽(tīng)到媽媽叫我去買醬油。我拿著錢,下了樓,走進(jìn)了附近的店鋪里,隨手拿了瓶醬油付了錢。老板找了我五元,我隨手放在口袋里走出了店鋪。

        回到家,把醬油交給媽媽后,媽媽對(duì)我說(shuō):“剩下的錢你自個(gè)兒拿去花吧!”聞言,正準(zhǔn)備把錢從口袋里掏出來(lái)的手并沒(méi)有縮回去,而是一邊打開(kāi)門一邊看了看錢走進(jìn)了臥室。這不看還好,一看卻發(fā)現(xiàn):五元錢里竟然還夾雜著一張十元錢。我心里不禁有點(diǎn)竊喜和坦克。這竊喜是因?yàn)橛辛诉@15元錢,我又可以買一大袋的“乖媳婦”回來(lái)吃了?蛇@樣有點(diǎn)不太好吧,畢竟這錢來(lái)路可不好。不管了,反正也不是偷或者搶來(lái)的,而是那個(gè)老板粗心大意不懂看一下錢。萬(wàn)一,萬(wàn)一被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦!世界上哪有那么多萬(wàn)一……一時(shí)間,我有點(diǎn)猶豫不決。這花與不花在旁觀人眼中肯定是選擇不花的,但作為當(dāng)事人的我的眼光來(lái)看這個(gè)選擇似乎變得有些艱難。一時(shí)間,理智與私欲弄得我頭疼不已。

        最終,理智占據(jù)了上風(fēng)。我拿著多出來(lái)的十元錢,推開(kāi)房門,再次下了樓,還給了店鋪的老板。我本以為老板會(huì)罵我,但事情總是出乎意料——老板非但沒(méi)有責(zé)罵我,反而直夸我是好孩子。我心里一時(shí)間比吃了蜜還甜。

        這場(chǎng)誠(chéng)信與私欲的交手,雖然過(guò)程有點(diǎn)不堪入目,但終究是誠(chéng)信贏了。雖然以后理智與私欲的交手還會(huì)數(shù)不勝數(shù),但只要守住本心,理智終究是會(huì)戰(zhàn)勝私欲的。

        一次特殊的考試作文 篇15

        星期三的早上,教室里各小組長(zhǎng)正在收作業(yè)。副班長(zhǎng)葉沛在班長(zhǎng)羅麗欣的耳邊低語(yǔ)了幾句。班長(zhǎng)羅麗欣就往外走。她剛走出教室,一群八卦的男生立刻圍著副班長(zhǎng)葉沛,原來(lái)老師叫羅麗欣去她的辦公室。

        過(guò)了一會(huì)兒,羅麗欣同學(xué)滿面春風(fēng)地回來(lái)了。那一群八卦男生又一涌而上。不問(wèn)不知道,問(wèn)了反而倒霉了,原來(lái)又要考試。我們這些成績(jī)一般的同學(xué),每次考試都是心驚肉跳的,當(dāng)然感到倒霉了。而像羅麗欣這樣的優(yōu)秀學(xué)生自然喜歡考試?yán),難怪她滿面春風(fēng)!

        話說(shuō)要考試了,那些調(diào)皮的同學(xué)靜靜地回到座位上,大家都拿著語(yǔ)文課本認(rèn)真地看,不時(shí)還翻翻筆記,練習(xí)冊(cè),教室里靜極了,甚至可以聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲。唉,真是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”!

        上課鈴響了,同學(xué)們心跳得更快了。老師走進(jìn)教室,并沒(méi)有說(shuō)話,一手揣著平時(shí)愛(ài)搗蛋的何宇華同學(xué)的衣服,把他拉出了教室。同學(xué)們都感到莫明其妙,而老師轉(zhuǎn)身回來(lái),微微一笑,說(shuō):“今天考試的題目是——”,老師故意停頓下來(lái),把聲音拉長(zhǎng)。教室一下子靜下來(lái)。老師接著說(shuō):“今天考試的題目是——何宇華同學(xué)穿的是什么顏色的衣服?什么鞋子?”大家一聽(tīng),先一楞,然后哄堂大笑,有幾個(gè)同學(xué)還抱怨道:“早知道是這樣的題目,我就不復(fù)習(xí)啦!”

        老師咳嗽一聲,示意安靜,重復(fù)了考試題目。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要考試,都看書(shū)本,注視老師,誰(shuí)關(guān)注何宇華呀!見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有作答的,老師哈哈大笑,宣布地說(shuō):“今天的考試,全班同學(xué)都得零分。以后呀,你們要學(xué)會(huì)好好觀察身邊的人和事喲!”說(shuō)完,便把何宇華同學(xué)叫回課室,開(kāi)始了新的一節(jié)語(yǔ)文課。

        你說(shuō),這是不是一次特殊的考試。

        一次特殊的考試作文 篇16

        這是一次特殊的,這次,后我明白了:做事要講誠(chéng)信,在相應(yīng)的時(shí)間做相應(yīng)的事情。

        這是特殊的考試,其實(shí)特殊在沒(méi)有監(jiān)考,大部分的人都不怎么乖,也包括我自己。那時(shí)班里亂成了一鍋粥,有些人平時(shí)很聽(tīng)話,但這次一考試就原形畢露了,有時(shí)他們還是那碗粥里最亂的,最不乖的“小米”呢!我還看見(jiàn)有些人因一點(diǎn)小矛盾就打起來(lái)了,如果有人去勸架那可真是吃力不討好。還好我們班有個(gè)小胖,他那千斤重的身體,一個(gè)“壓頂”就把他們解決了,所以讓小胖來(lái)勸架的效果是最好的。小胖走起路來(lái)大搖大擺,活像一個(gè)大企鵝。他走路呀,能讓灰塵跳蹦蹦床呢!當(dāng)男生要打架時(shí),只要小胖出馬,立馬就能平息“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。

        最令我難忘的就是我的后桌了,他想讓我的位子空間變窄主一個(gè)勁地把他的桌子往前移,然后他自己想往后靠時(shí)卻來(lái)了個(gè)四腳朝天,這真的是害人等于害己。

        這次考試,無(wú)人監(jiān)考,其實(shí)我們才是真正的監(jiān)考老師。∵@次考試不僅考了我們的智慧,還考了我們的為人。這次特殊的考試,特殊得讓我難忘。

        一次特殊的考試作文 篇17

        提起考試,大家都不陌生,學(xué)習(xí)生涯中會(huì)有很多次大大小小的考試。而我剛剛經(jīng)歷了一次特殊考試,考題已知、答案已知、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已知的考試。你猜這是什么考試?對(duì)啦,是體育考試!

        一天下午體育老師忽然走進(jìn)教室,我就覺(jué)得奇怪,這節(jié)課明明是語(yǔ)文課,是有什么緊急情況嗎?宣布名單時(shí)念到了我的名字,我內(nèi)心一陣緊張,是我的成績(jī)不及格?還是要重新考試?一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中。我們出去后才知道我們超級(jí)“幸運(yùn)的”被抽中參加海淀區(qū)小學(xué)生體質(zhì)測(cè)試。我的體育成績(jī)沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀,這丟人都從校內(nèi)丟到校外啦,怎么辦?怎么辦?世界末日提前來(lái)到了么?

        直到放學(xué)回家,媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,急忙問(wèn)我發(fā)生了什么事。了解事情原因后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你重視這次體質(zhì)測(cè)試的態(tài)度非常好,有了正確的態(tài)度,最終的結(jié)果也不會(huì)太差的。放輕松,正常發(fā)揮就行。沒(méi)準(zhǔn)還能超常發(fā)揮呢!”接著媽媽又引導(dǎo)我分析了測(cè)試的項(xiàng)目,對(duì)比之前體育課的測(cè)試成績(jī),找出優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目和薄弱項(xiàng)目,有針對(duì)性的制定訓(xùn)練計(jì)劃。

        我想起曾經(jīng)在書(shū)上看到的一句話:在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。把這次體質(zhì)測(cè)試當(dāng)平時(shí)的體育考試,正常發(fā)揮應(yīng)該可以達(dá)到良好水平,不用過(guò)于擔(dān)心和糾結(jié)。但是也要按計(jì)劃加強(qiáng)訓(xùn)練,不放過(guò)可能提升成績(jī)的機(jī)會(huì)。

        經(jīng)過(guò)分析,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)情況也沒(méi)有那么糟糕。跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng),多跳還有加分,能夠給50米跑這個(gè)弱項(xiàng)拉點(diǎn)分。制定好計(jì)劃說(shuō)干就干,晚上在家練習(xí)肺活量、坐位體前屈和仰臥起坐,在學(xué)校課間的時(shí)候練習(xí)跳繩和50米跑。

        測(cè)試前一天,體育老師單獨(dú)給我們上了3節(jié)體育課進(jìn)行練習(xí)和模擬測(cè)試。對(duì)每個(gè)人的薄弱項(xiàng)目都給出了建議,還給我們發(fā)了視頻指導(dǎo)。每天鍛煉時(shí),看著成績(jī)的一點(diǎn)點(diǎn)提升,我的內(nèi)心都在歡呼雀躍。

        功夫不負(fù)有心人,體質(zhì)測(cè)試那一天,我簡(jiǎn)直是超常發(fā)揮,每一項(xiàng)都超出了我在體育課上的測(cè)試成績(jī)。這次體質(zhì)測(cè)試不僅僅讓我的體育成績(jī)有所提升,身體素質(zhì)得到了鍛煉,更讓我懂得“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,有了目標(biāo)就要去努力。一次測(cè)試結(jié)束了,但是我的鍛煉不會(huì)結(jié)束,新的計(jì)劃已經(jīng)制定,下次我一定會(huì)更加從容。(849)

        一次特殊的考試作文 篇18

        今天下午,正當(dāng)我們上完社團(tuán)活動(dòng),開(kāi)開(kāi)心心的回到教室的時(shí)候,張老師宣布了一個(gè)天大的消息:今天最后一堂課考試。

        我們猶如遭到了萬(wàn)雷轟炸,紛紛喊出:“天!又要考試!”正當(dāng)我們悲痛欲絕的時(shí)候,張老師又說(shuō)道:“時(shí)間只有五分鐘!蔽覀冾D時(shí)愣住了,要知道考試最起碼也要一堂課,再少二十分鐘要吧,五分鐘?我們來(lái)得及寫(xiě)嗎?

        試卷發(fā)下來(lái)了,我瀏覽了一遍,后面全部都是我不會(huì)的題目:“Oh,no!”我的心里發(fā)出這樣的呼喊,因?yàn)榭荚囶}目太難了。這里的題目要么是我沒(méi)學(xué)過(guò)的,要么是沒(méi)記得的,反正全部都是我不會(huì)的。這時(shí),我的目光不經(jīng)意落在了最后一行字上:本卷只需完成一二三大題,其余多做少做不得分。前面的做好了,到了后面我頓時(shí)被懵住了,到底是做還是不做呢?正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候老師喊道:“還有三分鐘!”我心想,這不是糊弄人的吧!算了,不管三七二十一,就寫(xiě)幾個(gè)吧,說(shuō)不定老師看在我寫(xiě)了的面子上,還會(huì)幫我加幾分呢,這樣保險(xiǎn)一些。

        試卷很快得好發(fā)下來(lái)了,但是我沒(méi)有想到,我震驚了,我得了一個(gè)大大的鴨蛋!零分。!我看著這個(gè)大鴨蛋,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),看看身后的張譯丹,她樂(lè)呵呵的,湊過(guò)去一瞧,她試卷上只做了一二三大題,后面的一條也沒(méi)動(dòng),為什么她得了一百分呢?經(jīng)過(guò)老師的說(shuō)明。原來(lái)我因?yàn)閷忣}不仔細(xì)搞錯(cuò)了意思,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我望著別人卷子上的紅色的一百分,眼里充滿了羨慕。

        唉!本想耍一下小聰明的,沒(méi)想到終究聰明反被聰明誤啊!

        一次特殊的考試作文 篇19

        今天睡完午覺(jué)剛回到教室,老師就告訴我們一個(gè)突如其來(lái)的消息——馬上要開(kāi)始!老師話音剛落大家便發(fā)起了牢騷。我的心怦怦直跳,又些措手不及,也稍稍有點(diǎn)兒緊張。老師好像明白了我們的心思,讓我們圍著教室走一圈,放松放松心情。我的腦子里除了考試還是考試,我絞盡腦汁開(kāi)始努力回想起樹(shù)書(shū)上的內(nèi)容來(lái)。再看看大家,有的同學(xué)昂著頭走得悠閑自在,好像勝券在握;有的同學(xué)六神無(wú)主,精神恍惚,好像一場(chǎng)災(zāi)難即將到來(lái)……一會(huì)兒工夫,我們就走完了整個(gè)教室。老師似乎看起來(lái)似乎對(duì)我們有些不滿,說(shuō)我們每個(gè)人考試都沒(méi)有合格。原本安靜的教室變得更安靜了。我心里暗暗得想,考試還沒(méi)考,老師就說(shuō)我們是零分。真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。我們十分不解,一臉迷惑地看著老師!捌鋵(shí)剛才就是考試呀,”我們?cè)铰?tīng)越糊涂,“你們每個(gè)人都只顧著走路,卻對(duì)地上的垃圾視而不見(jiàn),沒(méi)有任何人把它撿起來(lái)。顯然你們這些班級(jí)的小主人并不稱職,你們令我很失望!崩蠋煹脑捴v完了,臺(tái)下卻沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。我羞愧地低下了頭,后悔莫及。老師,對(duì)不起!我在心里發(fā)自肺腑地說(shuō)。

        書(shū)面上的考試得到的是分?jǐn)?shù),生活中的考試卻可以看出一個(gè)人的品質(zhì)是否高尚。一個(gè)人擁有高尚的品質(zhì)比什么都重要。

        一次特殊的考試作文 篇20

        在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們每個(gè)人在一生中都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試;虺晒蚴。蛐老不蚓趩,每一次考試都會(huì)成為我們?nèi)松粩噙M(jìn)步的階梯。今天,我給大家講一個(gè)發(fā)生在美國(guó)的一次特殊的考試。一名中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)參加駕駛員資格考試,他希望自己能順利過(guò)關(guān),就買了一瓶高級(jí)飲料,準(zhǔn)備送給考官。當(dāng)他雙手把飲料遞給考官,討好地說(shuō):“考官,您辛苦了,送您一瓶飲料解解渴!笨脊賲s擺擺手說(shuō):“No,thankyou.”但是,留學(xué)生堅(jiān)持把飲料送給考官,說(shuō):“考官,這是高級(jí)飲料,您喝吧!”這一次,考官板起面孔說(shuō):“你的考試已經(jīng)結(jié)束了,你下車吧!”中國(guó)留學(xué)生莫名奇妙的問(wèn):“我還沒(méi)考試呢,怎么就不合格了?”“因?yàn)槟阌酶呒?jí)飲料來(lái)賄賂我,讓我怎么考你呀?你明天再來(lái)吧!”考官鄭重其事地說(shuō)。第二天,留學(xué)生坐在車上,心里忐忑不安,看著考官的表情比昨天還嚴(yán)肅,心想:他是不是在為昨天的事生氣呢?于是留學(xué)生裝作輕松愉快的樣子,說(shuō):“今天天氣真好,天好心情就好……”邊哼著小曲,邊開(kāi)著車,一路上是喋喋不休,神采飛揚(yáng)。“停!下車吧,你明天再來(lái)吧!”教練嚴(yán)肅地說(shuō)。中國(guó)留學(xué)生聽(tīng)了教練的話,變得張口結(jié)舌,瞪大了眼睛問(wèn):“我又怎么啦?”“你開(kāi)車注意力不集中,很容易出事故的。”考官一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。第三次考試,留學(xué)生不敢疏忽,不唱歌也不說(shuō)話,一絲不茍地開(kāi)起車來(lái)。“停!你下周再來(lái)吧!”考官一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。中國(guó)留學(xué)生驚奇地問(wèn):“我又怎么了?”“你壓線了,不信你看。”考官拿出儀器指給留學(xué)生看,“你在2.5公里處壓黃線一厘米!薄笆裁?就一厘米,還不行,你這是小題大做,無(wú)事找事,故意刁難我!”留學(xué)生面紅耳赤地和考官理論!耙焕迕滓膊恍,這條線是保證生命安全的生死線,差一點(diǎn)也不行!”考官態(tài)度堅(jiān)定,斬釘截鐵地說(shuō)!澳俏颐魈爝來(lái)嗎?”留學(xué)生灰心喪氣地問(wèn)。“你明天不用來(lái)了,你下周再來(lái)吧!”考官說(shuō)。留學(xué)生無(wú)精打采的回到家里,心里還是忿忿不平,進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng),心想:我不考了,等回中國(guó)再考。又一想:我不能服輸,不能半途而廢,從哪兒跌倒就要從哪兒爬起,不能給中國(guó)人丟臉。經(jīng)過(guò)一周的練習(xí),留學(xué)生信心百倍的去參加考試了。這一次,考官嚴(yán)肅的面孔中流露出一絲敬佩的神情。考試結(jié)束了,考官站了起來(lái),握著留學(xué)生的手,敬佩地說(shuō):“祝賀你,你通過(guò)考試了!你是第一個(gè)只通過(guò)四次考試就合格的中國(guó)留學(xué)生,再次祝賀你!”“謝謝你!”中國(guó)留學(xué)生謙虛地說(shuō)。美國(guó)考官公正嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的工作精神值得我們學(xué)習(xí)。這其中的嚴(yán)與不嚴(yán),造成的結(jié)果是已然不同的。目前,我們國(guó)家的駕照考試如果都能如此嚴(yán)謹(jǐn),那么多無(wú)辜的生命怎么會(huì)無(wú)奈地離去,難道給我們留下的那些血的教訓(xùn)還少嗎?這次特殊的駕照考試,給中國(guó)留學(xué)生浮躁的心態(tài)也上了很好的一課,我們無(wú)論做什么事情,都應(yīng)該堅(jiān)持到底,至始至終,永不言敗。留學(xué)生最后的成功,也證明了我們作為一個(gè)炎黃子孫的自強(qiáng)不息、毫不退縮的精神。

        一次特殊的考試作文 篇21

        今天的作文課上,老師讓我們做一個(gè)小測(cè)試,題量只有半張A4紙那么多,我心想:“這么多點(diǎn),真是太少了吧!”可老師接下來(lái)的話把我嚇出了一身冷汗,老實(shí)說(shuō):“考試時(shí)間只有一分鐘!”我有覺(jué)得題量又變多了。

        考試開(kāi)始,老師讓我們背著傳卷子,我想:“老師的葫蘆里到底裝著什么藥。扛愕眠@么神秘。”傳下卷子后,老師一聲令下:“開(kāi)始!”我右手握著筆,左手拿起卷子迅速翻了過(guò)來(lái),居然是密密麻麻的半張紙!我“龍飛鳳舞”地寫(xiě)字了。我做了幾道題后覺(jué)得怪怪的,這種題幼稚可笑,問(wèn)的是:你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?你在幾年級(jí)幾班學(xué)習(xí)?你喜歡那些學(xué)科?這不明擺著的調(diào)查表嗎?但我顧不了那么多了,筆下飛快地寫(xiě)著。

        這時(shí)傳來(lái)了老師的聲音:“停!”同學(xué)們都在唉聲嘆氣,我只做了五道題。∵@時(shí),有一位同學(xué)還滿臉笑容,老師請(qǐng)他說(shuō),他說(shuō):“請(qǐng)大家看到第十題!蔽铱吹降谑},上面寫(xiě)著請(qǐng)只做第三題,我有看到了第三題上面寫(xiě)著:請(qǐng)寫(xiě)出自己的姓名。這時(shí)教室里是開(kāi)了鍋,同學(xué)們直拍桌子大叫:“可惡,被耍了!”看來(lái)我們得在做題前還是要認(rèn)真審題。

        通過(guò)這次特殊的考試讓我明白了做是要全盤考慮,要求做到事半功倍,不要事倍功半。

        一次特殊的考試作文 篇22

        今天,吳老師讓我們做了一次特殊的考試,而這次“考試”卻讓我從中學(xué)到了不少道理。

        中午,剛睡完午覺(jué)回到教室,還沒(méi)坐到椅子上,吳老師就讓我們排好隊(duì),并宣布了一個(gè)令所有人都目瞪口呆的消息:馬上進(jìn)行考試!我的心臟頓時(shí)罷工了兩秒:媽呀,我一個(gè)字還沒(méi)復(fù)習(xí)呢,怎么就開(kāi)始考試了呀?再看看身邊的同學(xué),個(gè)個(gè)手足無(wú)措,有的緊縮雙眉努力的回憶學(xué)過(guò)的知識(shí),臨陣磨槍;有的歪著腦袋猜想可能會(huì)考的題目;有的雙手合十在喃喃祈禱……這時(shí),吳老師又以清醒一下為由,讓我們?cè)诮淌依镒咭蝗Α0!吳老師,剛才?tīng)到要考試的消息,我們已經(jīng)很清醒啦!

        行進(jìn)在隊(duì)伍里,我還想著考試的問(wèn)題,不知不覺(jué)已經(jīng)走到了一半。突然,我看見(jiàn)地上有一團(tuán)紙,靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿,卻發(fā)現(xiàn)旁邊的人都熟視無(wú)睹,心想:“如果我撿了,會(huì)不會(huì)讓他們笑話呢?”如果被當(dāng)做撿垃圾的孩子被嗤笑,將是多么難看。∮谑,我裝作什么都沒(méi)看見(jiàn),不動(dòng)聲色地走了過(guò)去,任由那團(tuán)紙孤獨(dú)得躺在那里。

        回到座位上,吳老師開(kāi)口道:“考試結(jié)束,大家都是零分!”教室里頓時(shí)亂成一團(tuán),傳出一陣陣不解的聲音:“不是還沒(méi)考試嗎?”“吳老師葫蘆里到底賣的什么藥?”我也在拼命地思考著,猛然間想到了剛才的那團(tuán)紙,難道……?想到這兒,我不禁握了握拳頭。正當(dāng)大家滿腹狐疑時(shí),吳老師緩緩地說(shuō):“地上有大大小小的紙團(tuán),你們都沒(méi)看到嗎?這樣不把自己當(dāng)做班級(jí)的主人,沒(méi)有主人翁責(zé)任感,又有什么資格得到滿分呢?”同學(xué)們面面相覷,個(gè)個(gè)都低下了頭。我的臉也漲得通紅,為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見(jiàn)到垃圾,我一定會(huì)毫不猶豫地?fù)炱穑瑸椤凹彝ァ背鲆环萘,真正成為班?jí)、學(xué)校的主人!

        其實(shí),生活中的考試比書(shū)面考試重要的多,一個(gè)人,如果道德品行不合格,即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸,也不能算是一個(gè)真正合格、完整的人!

        一次特殊的考試作文 篇23

        我經(jīng)歷過(guò)許多考試,但那一次使我至今難忘。

        “唉,怎么又是考試,真是不耐煩了!”我揉揉眼,懶洋洋地起了床。吃完早飯后,我背起書(shū)包便上學(xué)去了。

        “今天可真早!”我是第一個(gè)來(lái)到教室的,發(fā)現(xiàn)里面空蕩無(wú)人。正想走到位子上時(shí),一件毛衣落在我腳跟前,“哪來(lái)的毛衣呀?”說(shuō)著,便放在了講臺(tái)上。

        緊接著,來(lái)了幾個(gè)淘氣的男生,他們一跌一撞地來(lái)到了教室,“嗖”的一下,毛衣又像個(gè)頑皮的小孩似的,落到了地上。男生們只管玩自己的,都不顧那件毛衣,像是沒(méi)長(zhǎng)眼睛,還往毛衣上踩,雪白的毛衣立刻留下了一道道鞋印,多難看呀!這時(shí),又陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)女生,她們連忙走到自己的位子上,只管在凸出的毛衣上走來(lái)走去,同學(xué)都只顧著自己,根本沒(méi)顧上那已變成了臟兮兮的毛衣,狼狽不堪。

        沒(méi)過(guò)多久,全班同學(xué)都到了,可并沒(méi)有一個(gè)人能順手彎下腰去撿那件毛衣,“黑糊糊”的毛衣就一直躺在講臺(tái)前……

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們坐在位子上,期待著品德考試。只見(jiàn)老師兩手空空,走進(jìn)了教室,他直接說(shuō):“現(xiàn)在宣布考試成績(jī)。除了一位女生考了滿分,其他都考零分!贝蠹衣(tīng)了,二丈和尚摸不著頭腦,他接著說(shuō):“這件毛衣就是你們的試卷!贝蠹疫@才恍然大悟,原來(lái)毛衣是老師故意放在那里的。

        通過(guò)這件事,我內(nèi)心十分震撼,有時(shí)我們總會(huì)忽略一些小事,而我們所忽略的就是一份美德,有時(shí)我們順手撿起的可能不是一件毛皮,卻是我們的品德!

        一次特殊的考試作文 篇24

        去年暑假,我頂著火辣辣的太陽(yáng)去上鋼琴課,大約等了五分鐘,盼望已久的13路公交像一只渾身乏力的大蟲(chóng)子,緩慢地駛進(jìn)車站。

        太好了!我歡呼著跑上車投入兩元,聽(tīng)著它發(fā)出歡快的叮當(dāng)聲,我便搖搖晃晃地走向靠窗邊的位置。

        過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一位年輕女士和一位中年男人,年輕女士坐在我旁邊,而那個(gè)奇怪男人并不是去尋找空位置,而是直接站在女士旁邊。

        我納悶極了,甚至懷疑他是“小偷”,連忙把背包抱在懷里,緊緊地看護(hù)著。果不其然,男人見(jiàn)我防守嚴(yán)密,女士卻若無(wú)其事地看手機(jī),便瞄準(zhǔn)了女士的包。

        一瞬間,我的心又緊張了起來(lái),如果“小偷”“突襲”女士的錢包,我該怎么辦呢?突然,我的的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)在說(shuō):“你一定要制止小偷的行為!”另一個(gè)則強(qiáng)烈要求:“你還是別多管閑事了,你自己保護(hù)好自己就夠了!苯(jīng)過(guò)一番掙扎,我還是選擇了前者。

        那該如何提醒那位女士呢?我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,有了!“阿姨,下一站是什么站呀?”我問(wèn)那位女士,“是……”女士抬起頭還沒(méi)說(shuō)完,做賊心虛的小偷趕緊找了個(gè)位置,裝模做樣地看起手機(jī)來(lái)。

        哈哈,你覺(jué)得我做的怎么樣呢?

        點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言自然,字跡工整,多處運(yùn)用好詞好句,立意新穎,構(gòu)思巧妙,行如流水,是篇不錯(cuò)的文章,真棒!

        一次特殊的考試作文 篇25

        每個(gè)人在小學(xué)里都經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試而那次特殊的考試,使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,深深地刻在我的心靈深處,久久不能忘懷。而那一次考試卻讓我們得到了最寶貴的東西——品德。

        在一所醫(yī)院中,我院門診藥房顧雪梅藥師剛剛為一名患者發(fā)完藥,突然發(fā)現(xiàn)在藥房外的柜臺(tái)上放著一個(gè)時(shí)尚而嶄新的手機(jī)!翱隙ㄓ质悄奈淮中牡幕颊哌z忘了,丟手機(jī)的人現(xiàn)在一定非常著急,一定要盡快將手機(jī)還到失主手中”,她立即撿起手機(jī),仔細(xì)查找失主的聯(lián)系方式并取得了聯(lián)系。原來(lái)這是一部?jī)r(jià)值四五千元的高檔手機(jī),還存有重要信息。十分鐘不到,失主氣喘吁吁的來(lái)到了門診藥房,看到失而復(fù)得的手機(jī)十分高興,連聲對(duì)顧雪梅表示感謝。這種拾金不昧的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),這是這種拾金不昧的精神,讓我們每一個(gè)人受益匪淺,這就是一種品德,顧雪梅的其他方面雖然不是最優(yōu)秀的,但她的品德是至高無(wú)上的。

        這個(gè)小故事告訴我們:成績(jī)并不是代表一切,如果我們擁有一個(gè)純潔的心靈,那每年就不會(huì)有那些扒手,這就是讓我們每一個(gè)人受益匪淺的考試!

        一次特殊的考試作文 篇26

        這是一次特殊的考試。請(qǐng)看好經(jīng)過(guò)。

        前天晚上8點(diǎn)左右,張先生一家人正在屋內(nèi)看電視,突然聽(tīng)到,偌大的藏獒圈舍內(nèi)發(fā)出一陣接一陣的打斗聲,先是小藏獒“嗚嗚”直叫,接著是震耳欲聾“大傻”的撕叫,“不好,外面有事!可能是藏獒之間發(fā)生打架撕咬!睆埾壬ν崎_(kāi)門來(lái)到藏獒圈門處,向里面看去,眼前一幕讓張先生驚呆了,只見(jiàn)大傻正在追咬一頭野豬,“大傻”奔跑幾步便追上野豬,“撲通”一聲,大傻將野豬掀翻在地,咬住野豬不放。野豬也不甘示弱擺脫大傻后,并沒(méi)有馬上逃跑,而是對(duì)著大傻沖過(guò)去,一下子撞擊到大傻腰部?纱笊蹈静怀赃@一套,又把野豬打翻在地,就這樣,雙方“大戰(zhàn)”百余回合,直至大傻死死咬住了野豬不放,咬得野豬身上全是洞眼,血流不止。過(guò)了不久也許野豬身上血流盡了,渾身黑棕色皮毛,看身形怎么也得有個(gè)一百多斤的倒霉野豬,終于斃命了。

        通過(guò)這件事情,我明白了父愛(ài)雖然不像母愛(ài)那么熱烈,但它是深沉而又偉大的。我們應(yīng)該孝敬父母,最敬長(zhǎng)輩。

        一次特殊的考試作文 篇27

        人生就像一條坎坷的路,這條路通往成功的大門?墒牵@條路上,充滿了無(wú)數(shù)的關(guān)卡:金錢的誘惑、道德的考驗(yàn)、善良的測(cè)試……這些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的考試。

        一天,在放學(xué)回家的路上,我眼前一亮:不遠(yuǎn)處,一張百元大鈔在飄呀飄,飄到了我的腳下。我環(huán)顧四周,見(jiàn)沒(méi)有人,立刻飛快蹲下,撿起鈔票,揣進(jìn)懷里。這一系列動(dòng)作幾乎在同一時(shí)間內(nèi)完成。

        這一來(lái),我心里的小算盤撥開(kāi)了:百元大鈔數(shù)字不。≠I一箱薯片、一塊表、再買一本筆記本……此時(shí)的我做著美夢(mèng)、想入非非。可是,轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)丟錢的人,此時(shí)一定很著急。是買東西,還是找失主?我有點(diǎn)兒犯難了。

        “拾到東西要及時(shí)交還失主!蔽彝蝗幌肫鹄蠋煹慕陶d。

        于是,我就在路邊等失主,過(guò)了一會(huì)兒,終于等來(lái)了失主把錢交還了那人。我才如釋重負(fù)。我為自己高興,也為自己欣慰,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一次誠(chéng)信考試。這將成為我人生中一次美好的回憶!

        一次特殊的考試作文 篇28

        今天,我們經(jīng)歷了一次特殊的考試,那真是令人意想不到。

        老師在同學(xué)們都進(jìn)入教室后,突然在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)醒目的大字:“考試!贝蠹乙幌伦酉駵藲獾钠で蛞粯,失落地扒在桌子上唉聲嘆氣。老師同時(shí)補(bǔ)了一句:考試時(shí)間五分鐘。

        “開(kāi)始!”老師一聲令下,大家便奮筆疾書(shū),埋頭苦寫(xiě)。教室里安靜得仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我看見(jiàn)第一題寫(xiě)著:請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一道題目。但因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我便沒(méi)有多想,直接開(kāi)始做題,等我做到第四題時(shí),突然感到了一絲不安,于是略微掃了一下所有題目?吹阶詈笠活}時(shí),我愣了一下,但因?yàn)椴皇呛苷J(rèn)真,看到后也沒(méi)想什么,又回去做題了。我心急如焚,恨不得時(shí)間能放慢一點(diǎn)兒。

        只剩10秒了,可我才做了九題半,我才明白,想在5分鐘內(nèi)寫(xiě)完,是完全不可能的。

        結(jié)束了,老師在我們?nèi)齻(gè)試卷上都打了個(gè)大鴨蛋。頓時(shí),我的心中寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào),這時(shí),我突然想起第1、20題:請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一道題目;本試卷只需要做一二兩道,我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),身后就傳來(lái)一陣陣抱怨的話語(yǔ)。什么“老師在騙人!”等,只有兩位一百分開(kāi)心地笑著。而我呢?心中冒出一股無(wú)名之火,卻又沒(méi)把它吐出來(lái)。

        通過(guò)這次考試我明白了:無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真仔細(xì),不能太心急,不然小錯(cuò)變成大錯(cuò),讓自己吃大虧。

        一次特殊的考試作文 篇29

        “叮零零”上課了,我們回到了自己的座位,老師來(lái)了,拿著可怕的考試卷。因?yàn)槔蠋煕](méi)有跟我們說(shuō),我們就沒(méi)有復(fù)習(xí),唉,這次肯定考不好,我心里就像十五吊桶打水——七上八下的。

        發(fā)卷了,我看了看題,呀,這么簡(jiǎn)單?我自大地對(duì)老師說(shuō):“老師這些題我全會(huì),考不到一百分我就把詞語(yǔ)表抄三遍。”老師聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        開(kāi)始了,我飛快地動(dòng)起筆來(lái),一分鐘、三分鐘……十分鐘過(guò)去了,我也快寫(xiě)好了,可是在一題中,有一小題我突然忘了。我對(duì)老師說(shuō):“老師對(duì)不起,下次一定不自大了,這一次就算了吧!”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,一言既出,駟馬難追,不知道嗎?”我在一邊坐著低下頭,默默無(wú)言的想著那一題的做法。半小時(shí)過(guò)去了,在我的再三思考下,終于有一個(gè)答案了,我立馬把答案“送”上了它的“王位”。但是我還是很擔(dān)心,生怕那一題錯(cuò)了,又拿起了筆和紙,在紙上又做了一遍。

        “叮零零”下課了,我二話不說(shuō)把卷子往講臺(tái)上一交,就像逃跑一樣出去玩了。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)交的,也是最先改的。第二節(jié)課上課了,老師拿著我的卷子對(duì)我說(shuō):“馬智軒,你不是都會(huì)嗎,怎么只考了九十九分呀!那一分去哪了,你給我一個(gè)合理的解釋!甭(tīng)到這分?jǐn)?shù),我慚愧地低下了頭。

        唉,真是虛心使人進(jìn)步,高傲使人落后,下次我再也不自大了。

        一次特殊的考試作文 篇30

        都說(shuō)“誠(chéng)信是金”,沒(méi)有了誠(chéng)信的人,他的人生也將誤入歧途,我上次的經(jīng)歷也差點(diǎn)變成這樣。

        那是一個(gè)夕陽(yáng)特別紅的放學(xué)后,我在上學(xué)的途中,經(jīng)過(guò)一家文具店,看到了櫥窗里有一個(gè)很漂亮的文具盒。這才看了一眼,我就對(duì)它起了惻隱之心,天哪,這文具盒也太好看了吧,我的那破筆盒是換了。接著,我又看了價(jià)格,什么?這么貴,二十元,這對(duì)身無(wú)分文的我來(lái)說(shuō)就是天文數(shù)字啊!就這樣,我依依不舍的離開(kāi)了。

        可是,從那天起,就算放學(xué)再晚,我也會(huì)照舊在那文具店的櫥窗前,癡癡地欣賞一會(huì)兒這個(gè)漂亮的筆盒,來(lái)滿足我內(nèi)心的奢侈的愿望。我的欲望實(shí)在是太強(qiáng)烈,你以為我沒(méi)有想說(shuō)讓媽媽給我買嗎?不,我想過(guò)。記得那天,我正準(zhǔn)備與媽媽說(shuō)出我這藏了好久的秘密?烧(dāng)我走向媽媽時(shí),我的雙腿似乎被一根無(wú)形的繩索勒住了,說(shuō)吧,媽媽肯定會(huì)罵我的……

        唉,也許,時(shí)間久了,我的愿望就會(huì)漸漸被塵封了吧,我經(jīng)常安慰自己?蛇@個(gè)記憶一直跟新的一下,一點(diǎn)也沒(méi)改變過(guò)。那天,媽媽下鄉(xiāng)有事,我就到外公家吃飯。外公家里好像有一個(gè)放硬幣的小盒子,應(yīng)該能在里邊湊齊二十塊錢。我又開(kāi)始打起如意算盤來(lái)。

        我趁著外公炒菜,偷偷摸摸地翻出小盒子,小心翼翼地拿出來(lái),就在這時(shí),從我心靈深處傳出兩個(gè)聲音:

        “偷吧,毫不猶豫地偷吧,馬上你就能和心儀的筆盒在一起啦!”心里傳出了“誘惑”。

        “我怎么這么糊涂,怎么會(huì)想到偷錢呀!”可這時(shí),心里又傳出了個(gè)堅(jiān)定而又理智的聲音。

        兩種聲音交織在一起,我的頭快要炸了。這時(shí),腦海里閃現(xiàn)出了老師的叮囑:誠(chéng)實(shí)是金。是啊,我不能為了一時(shí)的小愿望而丟去可貴的誠(chéng)實(shí)。我決定了,這個(gè)筆盒不要也行,我可不能為此而丟去誠(chéng)信。

        這一次,似乎是給我的一次特殊的考試,幸運(yùn)的是,我及格了。

        一次特殊的考試作文 篇31

        那一次“考試”,現(xiàn)在想起來(lái),還“心有余悸”呢!

        事情是這樣的:由于我有點(diǎn)膽子小,有些事物總是讓我莫名地害怕,比如,晚上起來(lái)喝水時(shí),看見(jiàn)插座上閃著的紅燈都會(huì)害怕;看見(jiàn)一只飛蛾,總想著它會(huì)蔓延至整個(gè)屋子;曾經(jīng)有幾個(gè)夜晚,我總會(huì)莫名其妙地想,要是萬(wàn)一發(fā)生地震了怎么辦?這些胡思亂想充斥著我的腦海,讓我懼怕了一切。

        有一次,我向媽媽請(qǐng)示出去玩一會(huì)兒,媽媽同意了,說(shuō)是出去玩,實(shí)際上是打算去當(dāng)一回“冒險(xiǎn)家”。說(shuō)去就去,為了避免迷路,我沿途都用熒光筆在地上畫(huà)上了醒目的標(biāo)記。畢竟沒(méi)有什么人路過(guò),記號(hào)便不會(huì)被弄掉。我就這樣走了一會(huì)兒,一開(kāi)始還“士氣高漲”,可是逐漸走到了頭,那幾幢廢棄的老房子已經(jīng)展現(xiàn)在我眼前了,我正在遲疑:“該不該去看看呢?房子里不會(huì)有鬼吧……”此時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),我嚇得腿都抖了起來(lái),仿佛有一只無(wú)形的怪獸,跟在我后面,隨時(shí)可能把我吞噬。啊,進(jìn)去嗎?如果進(jìn)去了,里面有鬼把我靈魂抽走了咋辦?說(shuō)不定就去天堂或地域了;厝ィ课医裉靵(lái)這兒是挑戰(zhàn)自己的,回去豈不半途而廢了?

        “進(jìn)去看看吧!”我下定決心對(duì)自己說(shuō),然后壯著膽子走進(jìn)了那幢老宅。老宅內(nèi)空蕩蕩的,斑駁的墻壁,堆積的灰塵,沒(méi)有鬼,沒(méi)有怪獸,甚至連老鼠也沒(méi)有。原來(lái),使我害怕的是我的無(wú)知心理,只要用心去看透事物,就沒(méi)那么可怕了。

        在這場(chǎng)測(cè)試膽量的考試中,我很慶幸,自己通過(guò)了。

        一次特殊的考試作文 篇32

        上課鈴響了,樓梯口傳來(lái)語(yǔ)文老師獨(dú)特的皮鞋腳步聲。語(yǔ)文老師大踏步走進(jìn)教室,他手上拿著一捆試卷。我心里不由得倒吸了口冷氣:怎么辦?我這幾天可只顧著玩,連書(shū)本都沒(méi)有碰啊!老師把試卷分了下來(lái),我的心馬上沉到了瑪利亞海溝。我只能默默祈禱:上帝保佑、觀音保佑、真主賜福,希望這次考試的習(xí)題不要太難。我分到了卷子,瞅了一眼內(nèi)容,整個(gè)人瞬間“石化”了,這是什么題目啊,一百星級(jí)的難度啊!沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮埋頭于題海中開(kāi)始作答。

        時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去了,考試臨近尾聲了,筆還在我的手中不停地跳著“迪斯科”。我還有一整段的結(jié)尾沒(méi)寫(xiě)呢!不行,我得加快速度了。老師卻不停地催我們快點(diǎn)再快點(diǎn)。這讓我心更急了,筆卻不聽(tīng)使喚,不知怎樣表達(dá)。

        老師一聲宣布:“考試結(jié)束,收卷!焙孟褚宦曊ɡ醉懥似饋(lái)。我手中的筆牛到了極致,心里急得恨不得掏出作文選抄一段來(lái)填補(bǔ)空白。可是,我心里越急越寫(xiě)不出來(lái),絞盡腦汁也寫(xiě)不出最后一句。老師收到了前面幾個(gè)了,我手中的筆舞動(dòng)了起來(lái),心想:老師啊,給我?guī)追昼,我?xiě)完這句話后一定給你上高香,祈求你長(zhǎng)命百歲。老師啊,讓我再寫(xiě)一些吧!心中想著,手中的筆也沒(méi)有停歇。老師收到前桌了,我?jiàn)^筆疾書(shū)。呼!終于寫(xiě)完了,我松了一口氣,老師的手一伸一縮,試卷“飛”到了老師手上。

        這次考試讓我終生難忘,我以后一定要及時(shí)復(fù)習(xí),不要再來(lái)一次這種感受了。

        一次特殊的考試作文 篇33

        點(diǎn)點(diǎn)疏星裝點(diǎn)著漆黑的天幕,白皙的燈光透過(guò)窗戶撒在了窗外的草坪上。面對(duì)著眼前的難題,我的心空洞洞的。

        “十五分”,這個(gè)題整整十五分,我不甘心,還在竭力地思考、計(jì)算,草稿紙也是撕了一張又一張,腦細(xì)胞被殺死了一批又一批。我迷茫,我心煩意亂,呆望著那道題。

        不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,教室里亂了起來(lái),打破了剛才那份靜謐,嘰嘰喳喳的叫喊聲使我更加厭煩。

        “這道題是多少?”

        “3n+1!

        “不是,3n-2!”我鄰桌的同學(xué)更是大喊大叫。

        剛才的靈感瞬間消失,再?zèng)]有心思思考下去,雖然不甘心,但還是拋下了那道題,拋下了那十五分。

        “小粲,最后一個(gè)題得多少?”同學(xué)將目光瞄上了我。

        我望著那片空白,有些不耐煩,“不知道!庇掷^續(xù)檢查做過(guò)的其他的題。

        “告訴你吧,得……”

        “你別嚷嚷,我會(huì)做!”我打斷了他。

        接著,我又將目光轉(zhuǎn)移到那道題上,我要做出來(lái)!

        無(wú)奈,教室里越來(lái)越亂,搞得我像無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。叫喊聲中,同學(xué)們說(shuō)出了答案,先是猶豫,在一番心理斗爭(zhēng)后,我提起沉重的筆將答案記了下來(lái)。

        “大功告成!”我拿起試卷,又看了一遍,可心里總不是滋味。

        “這不算本事!”我有點(diǎn)后悔,接著不知哪兒來(lái)的力量使我拿起了筆,可還是舉棋不定,“改還是不改?”我陷入了迷茫。

        抬頭望望墻上的表,時(shí)間快到了,我又猶豫了。“不!我不能做愧對(duì)良心的事,那不算好漢,十全十美又有什么用?”我拿起筆,毅然劃去了答案。

        剎那間,我的心竟輕松、暢快了許多!

        下課鈴如約而至,我走出教室,望著天幕上那輪殘缺的明月,我問(wèn)心無(wú)愧!

        一次特殊的考試作文 篇34

        今天,又是星期五,我來(lái)到了作文班。劉老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字:“考試”,而且還說(shuō)要提高難度?砂盐覛馑懒耍趯W(xué)校里的考試已經(jīng)夠難了,還要變難點(diǎn)。不是存心要害我嗎?劉老師不會(huì)要在開(kāi)玩笑吧看劉老師的表情應(yīng)該不是在開(kāi)玩笑。

        我心急如焚,很想看看卷子有多難。劉老師叫我們?nèi)w趴在桌子上,把眼睛捂住。有拿了一碟卷子出來(lái),分別把反面朝上發(fā)給我們,不能用手翻開(kāi),否則犯規(guī),弄得那么神秘干嘛呀,我要悄悄的看看,我已經(jīng)很迫不及待的想把它翻開(kāi)了!翱梢苑_(kāi)了!蔽冶日l(shuí)都翻得快,一打開(kāi),就爭(zhēng)先恐后的做起來(lái),限時(shí)5分鐘,我看了看卷子,“切,沒(méi)什么好難得,我一地你個(gè)做得來(lái)。”我驕傲的說(shuō)。我拿起筆就開(kāi)始做,我看見(jiàn)好多了都做完了,而且還把卷子趴在桌子上,生怕被別人看見(jiàn),他們一個(gè)個(gè)都被劉老師抓出去了,算犯規(guī)處里。我哈哈大笑起來(lái),我都快做完了,我望了望大家,都在埋頭苦干,我不禁大笑起來(lái)。等我還有最后兩道題的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一行字:請(qǐng)你把你的名字寫(xiě)在橫線上,其余的提不同做。真把我氣死了!還剩十幾秒了,趕快做!我肚子里就像裝了一只兔子一樣,不停的跳。等我還剩一個(gè)天子的時(shí)候劉老師就說(shuō):“好,時(shí)間到!”我看見(jiàn)有幾個(gè)人犯規(guī)被劉老師請(qǐng)了出去,連我們班成績(jī)最好的張哲豪都被清了出去,一定有蹊蹺。

        劉老有吧他們幾個(gè)叫了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我要獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖給他們。”全班同學(xué)都呆若木雞,他們都犯規(guī)了,為什么還有棒棒糖呢?原來(lái)他們都是讀了題的人。不管干什么都要細(xì)心,特別在考試的時(shí)候要認(rèn)真讀題。這的確是一次特殊的考試!

        一次特殊的考試作文 篇35

        今天,是一堂不可思議的作文課,想聽(tīng)聽(tīng)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧?

        開(kāi)始上課了,只見(jiàn)劉老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字,考試。啊,什么考試?劉老師您可不要嚇我啊,半期考試沒(méi)考好,回去爸媽才打了我一頓,您還想讓我找打。课抑荒茏龊眯睦餃(zhǔn)備,回去讓爸爸媽媽打我了。

        開(kāi)始發(fā)考試卷了。劉老師叫我們都把眼睛閉著,趴在桌子上。不會(huì)吧?劉老師您真的想考我們?

        考試卷發(fā)完了,我們睜開(kāi)眼睛來(lái)做題,不過(guò)我還記著先讀題要求:”先認(rèn)真把所有的題讀一遍再做,在5分鐘內(nèi)做完下面的題并獲得100分的同學(xué)獎(jiǎng)棒棒糖一個(gè)。

        什么?在5分鐘內(nèi)做完這15道題?還要讀題,我才顧不上呢,我開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了。每題5條橫線,15道題在我的眼前。我的腦子里一片空白。因?yàn)檫@是一次突如其來(lái)的考試,啊,快讓我逃跑吧。我的腦海里出現(xiàn)了這幾個(gè)字,我想不起來(lái)還很緊張,所以我只能看題,我會(huì)做的就做。我把1到14題都看光了,當(dāng)我正要去看15題的時(shí)候,劉老師突然叫了一聲“!。這中間,早有5個(gè)人被淘汰了。

        我只好把試卷給翻過(guò)去。然后劉老師把那淘汰的5個(gè)人給請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

        他們5個(gè)人進(jìn)來(lái)后就笑我們,為什么呢?原來(lái)第15道題寫(xiě)的是:請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在橫線上,其余的題不用做。什么,我們?nèi)嗉饨衅饋?lái)。我心想,算了吧,放棄吧。

        啊,這次考試告訴了我們,做什么題都要先讀題,做什么題都要先讀題,照題的要求做才不會(huì)出錯(cuò)。

        一次特殊的考試作文 篇36

        一天上午,木子老師踏入教室后笑瞇瞇地對(duì)著大家說(shuō):“同學(xué)們,今天下午,我們進(jìn)行一次考試!蹦咀永蠋熞粢宦洌淌依锉阏ㄩ_(kāi)了鍋,大家紛紛議論:

        “唉又要考試了,真煩!”

        “考試就考試吧,還好我天天都在復(fù)習(xí)。”

        “考個(gè)試而已,沒(méi)什么大不了的。”

        大家懷著不安的心情,終于等到了下午。木子老師早已布置好了考試內(nèi)容:她故意把一團(tuán)廢紙扔到教室門邊,自己躲到樓梯口,悄悄地觀察門口來(lái)來(lái)往往的學(xué)生。

        “叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉地走進(jìn)教室,他眉頭緊皺,雙手隨意地耷拉著,歪著腦袋瞟了一眼,對(duì)地上的碎紙視而不見(jiàn)。第二個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地跑進(jìn)教室,眉毛舒展,笑瞇瞇的,他好像對(duì)這次考試充滿了信心,但是他卻不知道,考試已經(jīng)開(kāi)始了。

        同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走進(jìn)了教室,都沒(méi)有人愿意彎腰撿起那些碎紙。這時(shí)走在最后面的班長(zhǎng)小慧經(jīng)過(guò)時(shí),她原本平靜的目光變得嚴(yán)肅起來(lái),看見(jiàn)地上的碎紙,連忙把手里的作業(yè)本放在地上,迅速蹲下身子,把碎紙撿起來(lái),轉(zhuǎn)身扔進(jìn)了垃圾桶。她轉(zhuǎn)身時(shí)那優(yōu)美的姿態(tài),深刻地印在我們每一個(gè)人的心里。小慧再拿起書(shū)本,伸出右手推了推鼻梁上的眼鏡,快速地坐回了座位。

        就在這時(shí),木子老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,她智慧的眼睛掃射了班上的同學(xué),清了清嗓子,大聲地說(shuō):“今天的考試到此結(jié)束!”說(shuō)完,木子老師臉上露出了詭異的笑容。

        “!考試卷子都沒(méi)有發(fā),怎么就結(jié)束了呢?”同學(xué)們面面相覷,誰(shuí)也不相信今天的考試怎么就結(jié)束了?連班長(zhǎng)小慧也驚訝不已。

        木子老師見(jiàn)我們這幅模樣,忍不住笑出了聲兒,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地“把碎紙的測(cè)試”告訴大家,同學(xué)們聽(tīng)了后恍然大悟,都明白了老師的用心,大家認(rèn)真總結(jié),紛紛發(fā)表自己的看法。

        童世佳把他的右手舉得很高,沒(méi)等老師允許就站了起來(lái),他十分激動(dòng),慷慨激昂地說(shuō):“不撿地上的碎紙是一種缺乏班級(jí)榮譽(yù)感的表現(xiàn),也體現(xiàn)出大家不注意細(xì)節(jié),不關(guān)心集體,不熱愛(ài)勞動(dòng)。班長(zhǎng)的做法就值得我們學(xué)習(xí),隨手撿起碎紙看似是一件小事,其實(shí)會(huì)影響著身邊的每一個(gè)人,又可以使班級(jí)環(huán)境更美麗!”

        木子老師聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,并帶頭鼓掌,教室里頓時(shí)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。木子老師繼續(xù)說(shuō):“童世佳同學(xué)說(shuō)的非常好,還有那位同學(xué)要發(fā)表意見(jiàn)?”

        老師話音剛落,童雪怡迫不及待地站了起來(lái),清了清嗓子說(shuō):“我們班只有一個(gè)同學(xué)撿了地上的碎紙,說(shuō)明了家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),多是溺愛(ài),而且目前的教育只注重學(xué)習(xí)成績(jī),而忽略了良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是家長(zhǎng)、老師都會(huì)犯的錯(cuò)誤!

        一石激起千層浪,同學(xué)們都紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn),木子老師看著同學(xué)們,十分欣慰,微笑著對(duì)大家說(shuō):“大家都很棒,積極發(fā)表了自己的看法。如果人人都像小慧這樣隨手撿起地上的垃圾,那么我們的校園會(huì)更干凈,養(yǎng)成好的習(xí)慣也會(huì)讓自己受益一生。這節(jié)課就上到這里,希望大家能像小慧學(xué)習(xí)!”

        一次特殊的'考試作文 篇37

        這天早上,六一班的教室靜悄悄的,靜的連一根針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都端坐在自己的座位上專心致志地答題,監(jiān)考老師不時(shí)用威嚴(yán)的目光掃視全班――真安靜呀,靜的只能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生寫(xiě)字的嚓嚓聲、老師走路的咚咚聲和鐘表滴滴答答的聲音。

        “砰砰砰!”門前傳來(lái)一陣物體敲打門的聲音,不過(guò)大家都沒(méi)有注意,這也許是門簾的聲音吧!“砰砰砰!”又是一陣刺耳的敲門聲,“報(bào)告!”“進(jìn)來(lái)!”同學(xué)們這才抬起頭來(lái)。這是誰(shuí)?同學(xué)們一看見(jiàn)這個(gè)人,頓時(shí)驚訝的目瞪口呆!這是誰(shuí)?這不就是全班學(xué)習(xí)最好的那位同學(xué)嗎?他怎么會(huì)遲到呢?……記得以前,他從未遲到過(guò);風(fēng)雨無(wú)阻,他總是全班第一個(gè)來(lái)到學(xué)校的。他怎么會(huì)遲到呢?但是事實(shí)擺在面前,同學(xué)們不得不承認(rèn)。老師也不相信,他皺起眉頭,用手推了推眼鏡,沉默了好一會(huì),才用威嚴(yán)的口吻,說(shuō):“同學(xué),你難道不知道今天有考試嗎?”老師清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō)道:“你一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但我確實(shí)不知道你是為了什么才遲到。”那位同學(xué)靜靜的低下頭聽(tīng)著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),小聲抽噎著?紙(chǎng)上一陣騷動(dòng)。老師察覺(jué)到了這種異樣,彎下腰,盡量用比較和藹的語(yǔ)氣與他說(shuō)話“是不是在路上發(fā)生什么事了?給老師說(shuō)說(shuō)!薄拔,我……”他停止了抽噎,開(kāi)始講述早上的經(jīng)歷。

        “今天早上,我和往常一樣騎車上學(xué)。走到半路,一個(gè)騎摩托車的人撞到了我前面的一個(gè)騎著自行車的小同學(xué),摩托車主非但沒(méi)有下車來(lái)幫助那個(gè)小同學(xué),反而一溜煙跑了!我看那小同學(xué)很可憐,就想下車把他扶起來(lái),但他起不來(lái)。我攙他的時(shí)候,碰了他一下膝蓋,他還給我說(shuō)‘很疼’,我撩起了他的褲管,皮膚上一塊青一塊紫的!但我不是醫(yī)生啊,我就把他載進(jìn)了附近的小診所去了……所以,遲到了……”

        哦!原來(lái)是這樣!老師恍然大悟,緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái),他凝視這眼前這個(gè)孩子,他是這么渺小,卻又是那么高大!老師拍了拍這個(gè)孩子的肩膀,輕聲說(shuō):“你是一個(gè)好孩子!”他又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面朝全班同學(xué),說(shuō):“同學(xué)們!他這種助人為樂(lè)的美好品德,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!”教室里頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,久久不息……

        一次特殊的考試作文 篇38

        “五分鐘”,我們生活中有多少不計(jì)其數(shù)的五分鐘。但五分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。

        那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,偶爾吹來(lái)微風(fēng),感到?jīng)鼋z絲的。高老師手中拿著一疊考卷,面帶笑容地走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“我們現(xiàn)在馬上要進(jìn)行一場(chǎng)五分鐘的測(cè)試!

        我一聽(tīng),便傻了眼,心里直嘀咕:天啊,五分鐘?這么短的時(shí)間做完一張考卷,即使和幼兒園小朋友做的題目一樣簡(jiǎn)單,我也做不完一半呀!況且,我平時(shí)考試的速度就是慢的了。

        不及我細(xì)想,高老師已經(jīng)把考卷分下來(lái)了。我一接過(guò)考卷,心已經(jīng)怦怦直跳,連班級(jí)、姓名都沒(méi)有寫(xiě),不管三七二十一,就提筆,準(zhǔn)備做第一題!暗谝活}是:請(qǐng)認(rèn)真把題目讀一讀!蔽野底愿吲d:哈哈,這一題不用寫(xiě)字,我趕緊看第二題:“請(qǐng)寫(xiě)上班級(jí)、姓名!边@太簡(jiǎn)單了,等下再寫(xiě)。第三題、第四題、第五題,一題一題都被我做完了。我一看手表:糟糕,時(shí)間快到了,一看考卷,還剩余大半張呢。我越想越緊張,拿筆的手都不由得發(fā)抖呢。

        這時(shí),我看見(jiàn)幾位同學(xué)已經(jīng)停筆收工,一副悠然自得的樣子。我大吃一驚:他們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不緊張,難道他們已經(jīng)做完了?他們?cè)趺磿?huì)這么快就做完一張考卷,真不可思議。

        唉,別多想了。我又埋頭疾書(shū)。這時(shí),我被一道題難住了,題目是:“司馬遷是什么朝代的人?他寫(xiě)過(guò)什么著作。”我想:沒(méi)事,先做下面的題目。于是,我繼續(xù)往下看題,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)這些題目,我沒(méi)有一題會(huì)做的。我就象泄了氣的皮球一樣——軟癱癱的。心想:這都怪我看《少年博覽》時(shí),專挑作文區(qū)來(lái)看,什么歷史知識(shí)、天文知識(shí)我是七竅通了六竅——竅不通。

        高老師一聲令下:“五分鐘到,停!”我驚出了一身冷汗:“這下完了,鴨蛋當(dāng)頭,不吃也不行!

        高老師看了看同學(xué)們的考卷,笑著說(shuō):“只有兩個(gè)人按要求完成了測(cè)試。你們看最后一題目,便知道是什么原因了。”

        我一聽(tīng),趕快看最后一題,不禁脫口而出:“。≡趺粗灰2、3兩題,這么簡(jiǎn)單?”我多么后悔啊!都怪我沒(méi)有認(rèn)真審題就開(kāi)始做,現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。真是世上難買后悔藥啊。

        高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“第一題就要求同學(xué)們要認(rèn)真讀題呀!今天考試的目的,就是考驗(yàn)同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度!

        我聽(tīng)了恍然大悟,想:考試也好,做事也好,都要認(rèn)真對(duì)待,要細(xì)心,不能走馬觀花,自以為是終究是不對(duì)的,吃虧的還是自己。

        學(xué)習(xí)中、生活中,我們要經(jīng)歷多少次考試。而萬(wàn)變不離其衷,就是要始終如一地認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事。這場(chǎng)特殊的考試確實(shí)給了我們反思。

        一次特殊的考試作文 篇39

        “氣死我了!”我大叫一聲,絕望地拍著桌子。這是怎么回事呢?原來(lái)我們正在進(jìn)行一次“特殊的考試!

        我們今天有作文課,于是大家早早來(lái)到班上上課。上了一會(huì)兒之后,老師突然說(shuō):“下面我們來(lái)進(jìn)行一次考試。第一,獎(jiǎng)金豐厚……”什么?有獎(jiǎng)金?那還不高興死?已經(jīng)有同學(xué)在拍桌子啦,拍桌子聲、歡呼聲連城一片。

        可是,世上怎么會(huì)有免費(fèi)的午餐呢?我正想著時(shí),老師已經(jīng)說(shuō)到了第三點(diǎn):“第三,題目比較多……”話音剛落,就有同學(xué)倒吸了一口涼氣!暗谒模瑫r(shí)間比較少。”。款}目多,時(shí)間少?這怎么寫(xiě)呀?“我就說(shuō)嘛,老師不可能這么‘好心’的嘛,肯定是騙人的嘛……”“是呀,是呀!”大家紛紛說(shuō)道!昂昧,安靜!現(xiàn)在我把卷子發(fā)下來(lái),大家閉上眼睛,等我數(shù)三二一了再寫(xiě)!”還要閉上眼睛?我雖然閉上了眼睛,其實(shí)卻心急如焚,忐忑不安,不知道老師會(huì)出什么樣的難題。

        “三,二,一!開(kāi)始!”我猛地睜開(kāi)眼睛,急急忙忙地把卷子拉到自己面前一看,都是些什么題目呀!像第一題:請(qǐng)寫(xiě)出五個(gè)好朋友的名字;第二題:你最喜歡吃的零食有哪四種?;第三題:請(qǐng)寫(xiě)出你喜歡玩的三個(gè)游戲。……直到第七題。?這,這要怎么回答呀?時(shí)間有限,來(lái)不及多想,我只好跳過(guò)這道題,寫(xiě)下面的題。直到交上去后,我還是很著急,不知道我究竟對(duì)不對(duì)。

        過(guò)了許久,老師忽然說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你們還記得第十七道題嗎?”。康谑叩李}?題目在我腦海中瞬間閃現(xiàn)過(guò)去,我尖叫一身,摔倒在地上。放眼望去,教室里到處是“群魔亂舞”:桌子橫七豎八,椅子?xùn)|倒西歪,還有人在地上打滾……天哪!

        笑完后,老師為我們總結(jié)道:遇事要沉著冷靜,緊張壞大事。

        雖然這次“特殊的考試”讓我們哭笑不得,但是,我卻明白了許多珍貴的道理。

        一次特殊的考試作文 篇40

        有人說(shuō):誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。如果你也有像我一樣的經(jīng)歷,就會(huì)同意這種說(shuō)法。

        那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天,往常都是父母給我到學(xué)校交學(xué)費(fèi),怕一個(gè)剛剛加入少先隊(duì)的小女孩兒,什么都不懂,從而把錢弄丟了。但唯獨(dú)一次的午飯費(fèi),他們讓我第一次自己交了錢。當(dāng)時(shí),對(duì)于一個(gè)8歲的小女孩來(lái)說(shuō),80塊錢是多么具有誘惑力!我想:我可以用這些錢買好多好多吃的,玩的,和漂亮的學(xué)習(xí)用具。于是,我并沒(méi)有把手里的錢交給老師,而是自己留了起來(lái)。那午飯時(shí)間我去哪兒呢?學(xué)校門口的小店里,那里的午飯的可比學(xué)校的午飯好吃多了!我每天都過(guò)得很快樂(lè),每天花十塊錢。那種飄飄欲仙的感覺(jué)令人陶醉,但我并沒(méi)有感覺(jué)到搖搖欲墜。僅僅8天,我便身無(wú)分文,那中午我還能去哪兒呢?家里沒(méi)人,學(xué)校又沒(méi)收我的錢,嗚嗚嗚嗚。怎么辦?怎么辦?餓死了怎么辦呀?我的媽耶!“前無(wú)學(xué)校,后無(wú)家長(zhǎng),念午飯之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”

        放了學(xué),我把這一切的一切都像姥姥坦白了,我根本不敢和爸爸媽媽提。姥姥自然也會(huì)生氣,但沒(méi)有打我,只是教育我:做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),姥姥幫你補(bǔ)齊飯費(fèi)后,你就把他們向你爸爸媽媽坦白。我心想:還好逃過(guò)一劫!

        第二天,我把姥姥的錢帶去了學(xué)校。老師和同學(xué)都十分奇怪的問(wèn)我為什么到現(xiàn)在才交飯費(fèi),我啞口無(wú)言,沒(méi)臉讓大家知道我不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn);氐郊,我吞吞吐吐地和爸爸媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)。他們聽(tīng)后,很平靜的笑了笑,爸爸說(shuō):“沒(méi)想到你人生中的一次品德考試就是不及格的成績(jī),只有10分。你把錢花光了,本應(yīng)得0分,但念你主動(dòng)向我們承認(rèn)錯(cuò)誤,給你加10分。李同學(xué)要加油。∨。老師期待著你的進(jìn)步!币桑克麄儧](méi)打我?我不是在做夢(mèng)吧!我十分驚喜,同時(shí)也有慚愧和感動(dòng),有激動(dòng)也有驕傲,因?yàn)槲矣羞@么好的爸爸媽媽,他們不是只懂得以暴力服人的家長(zhǎng)。幾種復(fù)雜的情緒交織在一起,使我懂得了:誠(chéng)實(shí)也許會(huì)令你失去一些東西,但必定會(huì)給你帶來(lái)更多的回報(bào)。人生無(wú)處不考試,隨時(shí)調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備迎接每一次新的考試與挑戰(zhàn),而每一考試之后,必會(huì)帶給你新的收獲!

        一次特殊的考試作文 篇41

        節(jié)日的顏色是五彩繽紛。在節(jié)日的感受也是各種各樣的。國(guó)慶假期給我留下了深刻的回憶,讓我明白了我們的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)牽連到90后群體的形象。

        擠在如蒸籠一般的公交車中。我心潮澎湃,我抬頭看了好幾次手表心想:雖然站在公交車中好幾個(gè)小時(shí)但是再過(guò)20分鐘我就能開(kāi)到我期待已久的電影《第九區(qū)》。回想我已等待這部電影365天零16個(gè)小時(shí)。當(dāng)我還沉浸在自己的美夢(mèng)中的時(shí)候一個(gè)刺耳的聲音驚醒了在美夢(mèng)中的我。一個(gè)小孩子哭著向自己媽媽求援:“媽媽那個(gè)大哥哥不讓我擠在他身邊!”當(dāng)那小孩說(shuō)完后他的媽媽的臉就立馬漲的通紅。對(duì)不甘示弱的“鴨舌帽”吼道:“你有沒(méi)有點(diǎn)教養(yǎng)居然對(duì)一個(gè)小孩子發(fā)脾氣還罵他!”此時(shí)“鴨舌帽”也吼道:“你兒子往我這里擠我說(shuō)他一下又怎么樣,你嫌這擠就打110有專車!”隨后就是一場(chǎng)口舌戰(zhàn)的開(kāi)始……。

        我一直看著那一個(gè)混亂的一角。此時(shí)已經(jīng)有很多人也盯著那個(gè)地方,其中有一個(gè)穿的很時(shí)尚的年輕女子,一邊搖頭,一邊拿出手機(jī)準(zhǔn)備將現(xiàn)在中學(xué)生的“光輝”形象永遠(yuǎn)定格在照片中。

        此時(shí)我忍無(wú)可忍了,心中的火山爆發(fā)了,一連串在我喉嚨里一上一下的字眼最終還是喊了出來(lái):“你有完沒(méi)完,一個(gè)小孩子你至于嗎,你還是不是中學(xué)生,你好歹也上了十幾年的學(xué)了,正真不知羞愧!”此時(shí)周圍的人也開(kāi)始紛紛議論,也有人開(kāi)始勸他們。不知是什么原因他們兩個(gè)安靜了下來(lái),那個(gè)拿著手機(jī)的女子也將手機(jī)放回了口袋中。

        但那個(gè)小孩還是沒(méi)有座位而且他好像也站了很久顯現(xiàn)出很累的樣子。我便開(kāi)始猶豫:要不要幫他要一個(gè)座位,也許是我的勇氣覺(jué)醒了,在不經(jīng)意間我喊出了一句話:“有沒(méi)有人給他一個(gè)位子,他好像很累了!蔽业脑掃沒(méi)說(shuō)完我的聲音就開(kāi)始顫抖但我距竟然說(shuō)出來(lái)了。此時(shí)有一個(gè)中年的男子起身將自己的座位讓給了那個(gè)小孩。

        伴隨著公交車的提示音,我到達(dá)了目的地,此時(shí)一種自豪感在我心中油然而生,我挺起胸膛做出了公交車。

        今天在這一場(chǎng)圖書(shū)的考試中我交了一份滿意的答卷。

        一次特殊的考試作文 篇42

        人生就像一條坎坷的路。這條路是通往成功的大門。在這條路上充滿了無(wú)數(shù)的關(guān)卡。金錢的誘惑,道德的考驗(yàn),善良的測(cè)試那些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的考逝。

        是的,我也經(jīng)歷了這樣一次特殊的考試。你們想知道嗎?接下來(lái)我就為大家揭曉這次考試。

        我在馬路上散步,突然看到一個(gè)老太太步子不太穩(wěn)健,很像要倒的樣子,突然意料不到的事情發(fā)生了。這個(gè)老太太摔倒。這個(gè)老太太還真的摔倒了嗎?路上的行人紛紛看著老太太總覺(jué)得這個(gè)老太太是一個(gè)碰瓷的。當(dāng)今社會(huì)就是沒(méi)有一個(gè)好心人嗎?我想著。突然一個(gè)小伙子站了出來(lái)。剛想扶起這個(gè)老太太,可是旁邊有個(gè)大叔對(duì)他說(shuō):小伙子呀,這個(gè)老太太多半是個(gè)碰瓷的,你就別服了說(shuō)完,青年搖了搖頭,就走了,我見(jiàn)狀直接沖了上去,扶起了這個(gè)老太太,萬(wàn)幸的是,這個(gè)老太太才不是碰瓷的,老太天鄭重的對(duì)我說(shuō):謝謝呀,小朋友。我心中有點(diǎn)不愉快,我明明是小伙:子呀,放下心中的不悶,我扶起老太太,對(duì)他說(shuō):老奶奶,你以后走路要小心呀。要慢慢的走。還有,我不是小朋友,再見(jiàn)。我走之后,行人們紛紛議論,這個(gè)說(shuō):為神魔老太太沒(méi)有碰瓷。那個(gè)說(shuō):啊,早知道老太太不是碰瓷的我第一個(gè)扶起她?上а。

        我不知道為什么行人們?yōu)樯衲Р环瞿兀瑸槭裁匆泼撃。就只是扶一個(gè)又如何呢?這么多人看著,他碰瓷也碰不到呀,我不知道他們有沒(méi)有通過(guò)道德的考驗(yàn)。但是我通過(guò)了道德的考驗(yàn)。我心中喜滋滋的。

        這不僅是一場(chǎng)道德的考驗(yàn),這根本就是一次特殊的考試。

        一次特殊的考試作文 篇43

        上周五的下午,一條作業(yè)短信“難為”了我將近一節(jié)課的時(shí)間。

        圍繞一張三聯(lián)的期末試卷,到底是放到家里寫(xiě),還是放到家里做復(fù)習(xí),回學(xué)校測(cè)試?這兩個(gè)相反的決定困擾著我,不知道怎樣發(fā)短信?

        放到家里寫(xiě),沒(méi)有考試的氛圍,起不到真正意義上的測(cè)試的作用。家長(zhǎng)可能會(huì)干預(yù),孩子的成績(jī)不是全部自己的真實(shí)能力。對(duì)于一張三聯(lián)的試卷來(lái)說(shuō),沒(méi)有反應(yīng)出孩子真實(shí)的掌握情況,有些可惜。

        放到家里做復(fù)習(xí),再帶到學(xué)校做試卷用?一年級(jí)的孩子,收拾東西有時(shí)還靠家長(zhǎng)。帶回家的試卷,回來(lái)就沒(méi)個(gè)樣子了,還能不能做?甚至能不能帶回來(lái)?

        與組里老師的商議。

        大家的聲音:“到底是讓孩子掌握方法,學(xué)會(huì)做題重要,還是考出個(gè)高低來(lái)重要?如果掌握方法,學(xué)會(huì)做題重要,那回家寫(xiě),寫(xiě)的過(guò)程一對(duì)一監(jiān)督,家長(zhǎng)更容易發(fā)現(xiàn)孩子做題缺方法,會(huì)提醒他用上方法做題,效果遠(yuǎn)比錯(cuò)了再去糾好!

        于是,發(fā)了一條短信:“為了訓(xùn)練孩子‘邊聽(tīng),邊手指題,不出聲跟讀’的習(xí)慣,特意發(fā)期末試卷一張,模擬考試過(guò)程。采用“家長(zhǎng)讀,孩子邊手指題,不出聲跟讀”的方法,讓孩子用方法寫(xiě)題,周一交!

        這就成了一次特殊的考試。今天,拿到這套試卷,我的第一反應(yīng)就是:孩子們肯定都用方法了,而且都能得100分。但真實(shí)的情況并非如此。

        交作業(yè)情況:五班2人未交;六班13人未交(其中3人未寫(xiě)名字)。

        100分人數(shù):五班32人;六班25人。

        某道題用方法記1星,兩班得星最多個(gè)人:20星;最少0星。

        這次特殊的考試,能告訴我們什么?我還沒(méi)想太清楚,慢慢悟悟。

        登記完作業(yè)情況后,我清楚明天上課時(shí),應(yīng)該把哪些問(wèn)題當(dāng)做共性的錯(cuò)誤來(lái)抓,哪些問(wèn)題還需要家長(zhǎng)單獨(dú)給孩子找練習(xí)再仿練。我又接連給個(gè)別家長(zhǎng)發(fā)了短信:

        1.家長(zhǎng)您好!雙休日的期末模擬試卷,孩子未交或未寫(xiě)名字,請(qǐng)您確認(rèn)屬哪種情況,回短信告知,并提醒孩子明天早上一定交,謝謝合作!

        2.家長(zhǎng)您好!孩子在雙休日做的期末試卷中出現(xiàn)小正方體總數(shù)數(shù)錯(cuò)的現(xiàn)象,望關(guān)注過(guò)程:分層數(shù),計(jì)總數(shù),復(fù)習(xí)期間有意識(shí)仿練,謝謝!

        3.家長(zhǎng)您好!孩子在雙休日做的期末試卷中出現(xiàn)把“1個(gè)十”寫(xiě)成“一個(gè)十”的錯(cuò)誤寫(xiě)法,望關(guān)注!

        4.家長(zhǎng)您好!孩子在雙休日做的期末試卷中出現(xiàn)“12的前一個(gè)數(shù)、后一個(gè)數(shù)是幾”與“12的十位上是幾,個(gè)位上是幾”兩道題目混淆,望這兩天復(fù)習(xí)時(shí)關(guān)注,謝謝!

        5.家長(zhǎng)您好!孩子在雙休日做的期末試卷,出現(xiàn)博文《100分是這樣煉成的2》中第3個(gè)和3個(gè)不分的錯(cuò)誤,望您在復(fù)習(xí)期間,能給孩子找一些同類練習(xí),讓孩子仿練,謝謝!

        6.家長(zhǎng)您好!昨天的試卷中,孩子出現(xiàn)用錯(cuò)數(shù)據(jù)的情況,請(qǐng)您找看圖列式的題目讓孩子練習(xí)邊數(shù)邊標(biāo),以防用錯(cuò)數(shù)據(jù),謝謝!

        希望我的認(rèn)真能喚醒孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng),能激起家長(zhǎng)的關(guān)注,這樣孩子的發(fā)展就會(huì)更好。

        一次特殊的考試作文 篇44

        “入學(xué),我們經(jīng)常都會(huì)面對(duì)考試。今天,老師說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)考試,同學(xué)們都開(kāi)始議論紛紛“不知道考什么?”“才開(kāi)學(xué)就考試,老師也太沒(méi)人情味了吧!”“希望不要太難”……上課了,老師把語(yǔ)文組長(zhǎng)叫道辦公室里,老師對(duì)我們說(shuō):“把試卷袋發(fā)給每一位同學(xué)!蔽覀儽е嚲泶氐浇淌遥_(kāi)始一個(gè)一個(gè)的把試卷發(fā)了下去,教室里一下就熱火朝天起來(lái),一個(gè)個(gè)叫道:發(fā)這么多試卷干什么,不是考試的嗎?真奇怪!班長(zhǎng)站在講臺(tái)上,“不許叫,老師讓發(fā)的,再叫,老師讓你們通通站外面去產(chǎn),站一節(jié)課,晚上再加作業(yè)!”聲音立刻停止了,我們組語(yǔ)文周組長(zhǎng)插話說(shuō):“試卷袋不夠了!”葉同學(xué)補(bǔ)充說(shuō):“不夠,再問(wèn)老師要唄!”我急忙說(shuō):“沒(méi)事的,來(lái),周同學(xué),我把我的讓給你,周同學(xué)急忙推辭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,等一下我再問(wèn)老師要就行了,真的沒(méi)關(guān)系,你就先拿著吧,馬上就要考試了,我的速度比你快,你還是先拿著吧!”我有點(diǎn)不高興了,“你推辭是不是在嘲笑我寫(xiě)的速度沒(méi)你快?”周同學(xué)趕緊說(shuō):“不是,不是!”我說(shuō):“那么你們就拿著吧!”我們兩個(gè)一個(gè)推一個(gè),一個(gè)讓著一個(gè),搞了半天,還是爭(zhēng)持不下。

        這時(shí),老師來(lái)了,問(wèn)我們:“剛才發(fā)試卷袋是誰(shuí)讓給別人的,請(qǐng)舉手!”老師知道這事,這老師到底賣的什么關(guān)子,舉手會(huì)有什么后果?我和周同學(xué)不情愿地舉起了手。老師走了過(guò)來(lái),這次考試你們兩都是100分。我們恍然大悟。原來(lái),老師考我們這個(gè)!

        這次考試讓我明白,要幫助別人,互相謙讓,這樣你才能得到別人最大的幫助。

        一次特殊的考試作文 篇45

        在我們六年的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,但總有那么幾次,會(huì)留在我們的記憶深處,給我們頗多的啟示。

        這不,又要考試了。語(yǔ)文老師面帶笑容走上了講臺(tái),手里帶著一沓試卷,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了“知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試”這幾個(gè)醒目的大字,并在右下角寫(xiě)下了“考試說(shuō)明”。看著這幾個(gè)大字,我滿腹狐疑,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了一鍋粥。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著頭腦。不料老師接著說(shuō):“今天我們舉行一次特殊的考試,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧雷由祥]上眼睛趴好,不準(zhǔn)偷看,我來(lái)發(fā)試卷!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)得見(jiàn)試卷的嘩啦聲和老師的腳步聲,我心里想:“老師這葫蘆里賣的是什么藥?這么神秘?試卷會(huì)很難嗎?”“試卷發(fā)完了,現(xiàn)在考試開(kāi)始。”老師的話打亂了我的思緒,我抓起筆便開(kāi)始做!皶r(shí)間三分鐘,這是我要補(bǔ)充的考試說(shuō)明!崩蠋熃又a(bǔ)充道,“什么?三分鐘做完10題?”同學(xué)們驚訝萬(wàn)分,嘴巴都成了一個(gè)“o”型。我想:三分鐘哪里能做完呢?老師耍得的是什么把戲?一看同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),我來(lái)不及多想也趕緊做了起來(lái)。還好,題目不是太難,我迅速瀏覽了一下題目,看到“先讀完題目”這幾個(gè)字也沒(méi)有太在意,心里想:還是一題題去做,一題題讀下去不是更浪費(fèi)寶貴的時(shí)間嗎。于是我在試卷上信筆涂鴉。剛做完第二題,吳澤祥和陳二毛就交了試卷。這是什么速度啊?不對(duì)呀,我猛然醒悟,看到第十題題目,上面有幾個(gè)大字“只做了一二題”這幾個(gè)字時(shí),頓時(shí)恍然大悟,趕緊交了試卷,走出了教室。在窗臺(tái)前,我看見(jiàn)老師抿著嘴在臺(tái)上笑,而同學(xué)們?nèi)栽趭^筆疾書(shū)。我看著這一個(gè)個(gè)全神貫注的模樣,禁不住笑了!皶r(shí)間到,收卷。”老師很干脆的宣布。同學(xué)們有的很是不情愿地站起了身,有的緊緊抓著未寫(xiě)完的試卷不松手,還有的眉頭緊鎖,用不解的目光望著老師。當(dāng)老師把試卷從學(xué)生中“搶”走時(shí),招呼我們立即回位坐好。當(dāng)老師宣布這次考試就我、郭超怡、吳澤祥一百分,其余學(xué)生為零分時(shí),同學(xué)們一陣驚呼,一個(gè)個(gè)捶足頓胸,滿臉沮喪地抱著那個(gè)鮮紅的鴨蛋默默回到座位上。

        我望著那個(gè)意義深遠(yuǎn)的100分,悟出了一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。不注意一些細(xì)節(jié)和小習(xí)慣,永遠(yuǎn)不可能成功。這就是這次特殊的考試給予我終身受益的啟示。

        一次特殊的考試作文 篇46

        前不久,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試,使我至今難忘。

        那是一節(jié)語(yǔ)文課,同學(xué)們端端正正地坐在座位上,尤老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們有的皺起眉頭,有的發(fā)起了脾氣,還有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間,匆匆忙忙地復(fù)習(xí)。

        “這是一次特殊的考試——沒(méi)有試卷的考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!庇壤蠋熃又f(shuō)!鞍!”同學(xué)們驚奇的叫道。這個(gè)猜是朗誦比賽,那個(gè)猜是聽(tīng)力比賽。平時(shí)成績(jī)差的,一個(gè)個(gè)都提心吊膽。

        “下面,請(qǐng)大家排好隊(duì),繞著教室走一圈。”老師神秘地笑著說(shuō)。同學(xué)們更是丈二和尚——摸不著頭腦。一位同學(xué)說(shuō):“走就走唄,聽(tīng)老師的。”

        瞧,同學(xué)們有的邁著八字步,滿不在乎;有的輕手輕腳,小心謹(jǐn)慎;有的猶如好奇的小猴子?xùn)|張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué),一邊走一邊交頭接耳地議論著,不知道老師葫蘆里究竟賣的什么藥。我也覺(jué)得很奇怪,腦袋里裝滿了大大小小的問(wèn)號(hào)。

        大家好奇的走著,只見(jiàn)洪亮亮走到教室的一個(gè)角落,彎下腰把倒在地上的掃帚扶了起來(lái),并擺放的整整齊齊。我心想:老師又沒(méi)讓我們打掃教室,她也真是的!

        繞完一圈,同學(xué)們坐回原位,老師笑著說(shuō):“我宣布,今天考試的結(jié)果,洪亮亮同學(xué)獲得滿分!贝蠹覞M腹猜疑,不由自主地嚷起來(lái):“為什么呀?憑什么她得滿分呀?”

        尤老師似乎早已猜透了大家的心思,馬上解釋道:“今天考試,許多同學(xué)對(duì)亂七八糟的教室視而不見(jiàn),而洪亮亮同學(xué)面對(duì)倒在地上的掃帚,馬上想到自己應(yīng)該怎么做,所以她獲得了這次考試的滿分!”“哦!”,大家這才明白自己未能得滿分的原因,心中羞愧不已。

        一次特殊的考試作文 篇47

        今天教室里發(fā)出一陣陣慘叫啊啊啊簡(jiǎn)直堪比六級(jí)臺(tái)風(fēng),都快把屋頂掀翻了。到底是怎么了?快跟我去看看吧!

        我們劉老師大步流星地走進(jìn)教室,然后大聲地對(duì)我們說(shuō):今天,我們要進(jìn)行一次考試,并且要在三分鐘之內(nèi)做完!老師話音剛落,我們都哀聲叫苦起來(lái),有的人說(shuō):天哪!怎么可能!有的人說(shuō):三分鐘?零分的節(jié)奏嗎?還有的人說(shuō):三分鐘?想玩命嗎?這簡(jiǎn)直像晴天霹靂一樣重重地敲在我們的心頭,又像一個(gè)重磅炸彈一樣把我們的嘴巴炸成一個(gè)O形。

        接著,老師把試卷發(fā)了下來(lái),讓我們寫(xiě)。我看到第一題上面寫(xiě)著:先認(rèn)真讀讀每道題。我感到這畫(huà)面似曾相識(shí),突然,我記起來(lái)了,我在我的一本書(shū)里面讀過(guò)這樣一個(gè)故事:老師讓同學(xué)們兩分鐘之內(nèi)做完一張兩面的試卷,第一題也寫(xiě)著這樣的話,而同學(xué)們都覺(jué)得不可能。接著,有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:他先把每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了最后一道題上寫(xiě)著這樣一句話:請(qǐng)?jiān)谠嚲砩蠈?xiě)上你的名字和班級(jí),其余題目都不需要做。他照做了,結(jié)果只有他一個(gè)人做對(duì)了。接著我把眼光瞄向了最后一道題,上面寫(xiě)著請(qǐng)做完2、3題,多做或少做均不得分。我完成了指令,看到其他人還在叫苦:這道題怎么做呀?我寫(xiě)不完!接著老師把試卷收了上去,發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人做對(duì)了,就向同學(xué)們公布了其中的奧秘。

        是!在考試中我們必須認(rèn)真審題,也要注意觀察生活中的細(xì)節(jié),要不然就會(huì)一著不慎,滿盤皆輸。

        一次特殊的考試作文 篇48

        人這一生中,都會(huì)面臨各種各樣的考試,有具體的,有抽象的,又對(duì)你來(lái)說(shuō)意義重大的,也有一些能夠改變命運(yùn),甚至是改變未來(lái)多年的生活的。

        有人說(shuō),高考是一次分水嶺。高考之后,很多人都會(huì)各奔東西,可能有些人這輩子也不會(huì)再碰見(jiàn)。因?yàn)閺母呖家院螅總(gè)人的生活軌跡就不一樣了。有的人,在學(xué)校就一直是學(xué)霸,可能考去了一所有名的學(xué)校,繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),為以后的工作打下基礎(chǔ)。有些人,從來(lái)不覺(jué)得讀書(shū)有什么用處,不過(guò)恍恍惚惚的在混日子,這些人在畢業(yè)以后,可能去了哪一家公司打工,結(jié)婚生子,過(guò)著一眼就可以望到頭的日子,等到買車買房有了孩子,說(shuō)不定還需要父母再給自己掏錢。

        讀書(shū)的時(shí)候,我們都經(jīng)歷了大大小小若干的考試,曾經(jīng)覺(jué)得這輩子都不想再體會(huì)那種考試的煎熬,但是即便這樣說(shuō)著,還是依然順從的度過(guò)了每一次考試,有喜有憂。

        其實(shí)說(shuō)到考試,最艱難也最特殊的一場(chǎng),不就是我們的人生嘛。

        從一出生開(kāi)始,就設(shè)定了各種各樣的關(guān)卡,你一旦闖了過(guò)去,那么就會(huì)學(xué)到應(yīng)得的經(jīng)驗(yàn),然后繼續(xù)往前。如果不然,你依然會(huì)接著往前走,但可能會(huì)帶著傷,也可能不會(huì)很快樂(lè)。人生這一堂考試,你只有不斷地戰(zhàn)勝自己,才會(huì)成為最終的贏家。

        一次特殊的考試作文 篇49

        近期,森林里來(lái)了一位著名的大科學(xué)家——大博士山羊,他今年五十八歲,已經(jīng)連拿了三十五屆“世界聰明科學(xué)家獎(jiǎng)”了,連拿十三次“世界最佳發(fā)明獎(jiǎng)”了。他這次回到家鄉(xiāng),并不是探親,而是回來(lái)找三位“聰”、“體”、“德”全面發(fā)展的小動(dòng)物作徒弟。

        森林里的媽媽們拼了命的讓孩子全方面發(fā)展,有的甚至去偷探題目。終于,到了考試的那一天,所有小動(dòng)物都去考了,山羊博士真是“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”,連自己的小孫女山羊麗麗都沒(méi)有留下。經(jīng)過(guò)了大大小小的拼殺,終于留下了六位“聰”、“體”、“德”合格的小動(dòng)物——小兔袖袖、小猴皮皮、小獅子酷酷、小鳥(niǎo)愛(ài)愛(ài)、小狗牛牛和小馬風(fēng)速。

        他們到了考場(chǎng),那一天正好下大雨,考試的地方在對(duì)面,這里只有三把大傘。第一個(gè)是小馬風(fēng)速,他聽(tīng)到自己的名字,拿了一把傘就跑,可剛到了對(duì)面,就聽(tīng)見(jiàn)“小馬風(fēng)速,不及格!憋L(fēng)速只好到小空屋等。第二個(gè)小兔袖袖,可她沒(méi)有立刻走,而是等第三位小獅子酷酷一起走,酷酷到半路上把傘一搶,自己走了,結(jié)果也……袖袖選上了。小狗牛牛干脆偷拿了一把傘,提前走了,結(jié)果也一樣,小鳥(niǎo)愛(ài)愛(ài)和小猴皮皮合了一把傘,路上,她們還幫對(duì)方擋雨,也被選上了。風(fēng)速、酷酷、牛牛這才醒悟;不能只考慮自己,不考慮別人啊。

        后來(lái)那三位小徒弟勤學(xué)苦練,也成為了大科學(xué)家,比師父名氣還大。

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