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    1. 假如沒(méi)有考試作文

      時(shí)間:2023-06-10 13:35:34 振濠 考試 我要投稿

      【實(shí)用】假如沒(méi)有考試作文22篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的假如沒(méi)有考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】假如沒(méi)有考試作文22篇

        假如沒(méi)有考試作文 1

        教室里鬧哄哄的,似過(guò)年酒桌上的情況。你一句,我一句,都是關(guān)于這次教育部考試改革的事。突然不遠(yuǎn)處傳來(lái)急促的腳步聲,大家叫著:老師來(lái)了,老師來(lái)了,快回位去。一會(huì)老師走了進(jìn)來(lái),臉上浮著幾絲笑意,我們的心砰砰直跳,又仿佛要停止呼吸。只等待著他說(shuō)出改革的內(nèi)容。他清了清嗓子,恩,恩,恩,看的出這話他要鄭重其聲的說(shuō)出,老師終于開口了,我們的心跳的更加劇烈。

        老師笑著說(shuō):同學(xué)們!你們討厭的應(yīng)試教育終于取消了!說(shuō)實(shí)在的你們天天考試我也不好過(guò)!不僅要批改卷子,還要為考差了的.同學(xué)做心里工作,還有……根據(jù)教育部規(guī)定從今以后取消中學(xué)生的所有考試,呵呵,老師的一陣尖笑過(guò)后,我們疑惑的問(wèn)道:這是真的嗎?不一會(huì)他他拿出了一份文件,亮了亮,又說(shuō):信了吧!哇,教室又恢復(fù)了原狀,一陣一陣的尖叫:耶!耶!耶!終于不用考試了!好像壓抑了很久的痛苦,一下子爆發(fā)出來(lái)了!那聲音越來(lái)越大,在學(xué)校的上空回蕩著,就連校長(zhǎng)也加入到了我們的行列,大聲的叫著!我們一個(gè)個(gè)都無(wú)比歡喜,心里就像比小孩吃了棉花糖還要開心!這種開心簡(jiǎn)直無(wú)法言喻。

        這天學(xué)校似乎是變了個(gè)樣,相比往日變化甚大!大到什么程度,還得看看我們的臉。昔日,我們是一群整天為考試擔(dān)心反憂的少年,“愁”剛下眉頭,卻又莫名的上了心頭!一臉惆悵,惘然。而今我們卻是滿臉燦若花開的笑容,以微笑相迎每一個(gè)人,回歸了我們童年般的快樂(lè)!每個(gè)人都記下了這一天,讓這一刻的幸福在心中永存!

        中午,陽(yáng)光照在我臉上,異常溫暖像是媽媽的一聲問(wèn)候似的。我抬頭望了望藍(lán)天,藍(lán)天像是也在為我們感到高興,白云像是在對(duì)著我微笑一般,陽(yáng)光依然閃耀著它的光芒。為此我像是看到前方的希望,對(duì)未來(lái)倍感信心。

        下午,我們照常上課,老師聚精會(huì)神的講著課,他似乎像是比以前更加專注!而我們也是全神貫注的聽著,目光一刻不放松的盯著他。聽課從來(lái)沒(méi)感到這般輕松,以前的搗蛋鬼此時(shí)是出奇的安靜,教室掉根針也聽的見。想想以前,可能誰(shuí)都會(huì)感到無(wú)比欣慰!我們是聽的那么起勁,專注。

        叮,叮叮!……我極不情愿的睜開眼。書桌,書柜,墻上的字畫,在我眼里依舊清晰可見。鬧鐘還在叮,!捻,我起身按下那該死的鬧鐘。猛的明白過(guò)來(lái),原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。哎!現(xiàn)實(shí)好無(wú)奈呀!我在心里默默念叨:6點(diǎn)天沒(méi)亮,沒(méi)辦法,要上學(xué)就得起著么早。我懷著無(wú)奈的心情去洗漱,一會(huì)兒都搞定了?纯创巴猓爝微微亮。我急忙下去打車,路上學(xué)生很多,看著像是都不請(qǐng)?jiān)钙饋?lái)這么早去上學(xué),接著在考試。忽然,不知是那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句,這考試太折磨人了。車就來(lái)了,沒(méi)來(lái)的及看清這個(gè)人的面目,車卻走了。我一直在思考著這句話。

        假如沒(méi)有考試作文 2

        臨近考試,面對(duì)白紙黑字的考卷,無(wú)數(shù)同學(xué)作屈原狀仰天太息流涕曰道:“誰(shuí)來(lái)救救我們!”

        救?如何救?其實(shí)在我們哀嘆人生苦短時(shí),天上的神仙也在冥思。終于,讓他們苦想出一則妙計(jì)——廢除考試!

        舉國(guó),哦不,舉世界學(xué)生齊歡騰!他們感激他們的神仙作出如此不朽的決定!

        于是乎,學(xué)生們的書包輕便了,以至于后來(lái)沒(méi)有叫做“書包”的物品。老師們從課堂上消失,沒(méi)了考試,教授學(xué)問(wèn)也不存在更多的價(jià)值。社會(huì)的馬達(dá)繼續(xù)工作著,卻好像是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)走路的嬰兒,沒(méi)人給予鼓勵(lì),便懊喪地“罷工”了!

        外星人嘿嘿奸笑,露出锃亮的獠牙來(lái):“哇卡卡,地球上的蠢貨!不考試、不學(xué)習(xí),你們就完蛋了!”緊接著,激光掃射,生靈涂炭,灰飛煙滅……

        由此可見,假如沒(méi)有考試,會(huì)是怎樣的慘象啊!

        沒(méi)有考試,自覺學(xué)習(xí)的人的數(shù)量銳減,學(xué)習(xí)效率明顯降低,能力也隨之減弱。社會(huì)倒是公平了——因?yàn)榇蠹叶家桓贝魳印?/p>

        沒(méi)有考試,孩子和家長(zhǎng)的矛盾少了,同老師們之間的不愉快蕩然無(wú)存。誰(shuí)又能保證不出現(xiàn)新型的爭(zhēng)端?

        沒(méi)有考試,發(fā)展停滯,外星人入侵地球……沒(méi)有什么是不可能的!

        神仙的權(quán)益遭受侵犯——他們被迫要交出地球的所有權(quán),并且任憑外星人差役驅(qū)使!然而外星人忽略神仙擁有非凡的能力,可以將時(shí)空倒轉(zhuǎn),時(shí)光回逝……

        就變作我們當(dāng)前的局勢(shì)?荚嚕蔀椴豢蛇`背的法則。它如影隨形,自你來(lái)到這樣偉大的世界,注定接受這樣的命運(yùn)。

        而我們是擁有智慧的.人類,會(huì)甘于逆來(lái)順受嗎?因此,我們學(xué)會(huì)從考試的身上汲取有限的營(yíng)養(yǎng),來(lái)充實(shí)自己干枯的靈魂。譬如,拿到一個(gè)好點(diǎn)的分?jǐn)?shù),就能產(chǎn)生繼續(xù)堅(jiān)持向前的動(dòng)力。

        不要再怨恨人生,埋怨老天。

        并非神仙聽不見你的心聲,而是,他們實(shí)在無(wú)法重蹈覆轍!

        假如沒(méi)有考試作文 3

        圣誕晚會(huì)經(jīng)過(guò)四天緊鑼密鼓的彩排和表演,于昨天落下了帷幕。而為了籌備這次晚會(huì),學(xué)生所付出的努力遠(yuǎn)不是一、兩個(gè)四天所能衡量的。如此勞命傷財(cái),學(xué)生卻還能自覺自愿,只有一個(gè)原因——喜歡!花錢難買喜歡嘛?粗鴮W(xué)生臉上的笑容,看著學(xué)生租來(lái)的服裝,欣賞著學(xué)生獨(dú)出心裁的演義,聽著觀眾學(xué)生高聲的尖叫和歡呼,我忘記了平日教學(xué)中的煩惱,輕松地度過(guò)了一小時(shí)四十分鐘,將近兩個(gè)晚自習(xí)的漫長(zhǎng)時(shí)間,第一次沒(méi)有皺一下眉頭、沒(méi)有一個(gè)學(xué)生且心情愉快地過(guò)去了。我發(fā)自內(nèi)心地希望假如沒(méi)有考試該多好?假如沒(méi)有考試,老師和學(xué)生就可以成為朋友,甚至玩伴。老師沒(méi)必要逼學(xué)生去做學(xué)生不喜歡做的事,這樣老師和學(xué)生就不會(huì)發(fā)生不必要的沖突了。其實(shí),說(shuō)白了,老師和學(xué)生有什么仇啊?不就是逼著學(xué)生背單詞、背課文、完成作業(yè)嘛?

        假如沒(méi)有考試,學(xué)生就可以干自己感興趣的事,老師就可以心甘情愿地充當(dāng)軍師的角色,說(shuō)不定會(huì)有大批人才涌現(xiàn)的。對(duì)自己喜歡干的事,他們會(huì)主動(dòng)投入大量的時(shí)間和精力,去努力、去鉆研而不需要老師去監(jiān)督,誰(shuí)知道哪片云里有雨呢?那才叫素質(zhì)教育,那才是真正的因材施教!假如沒(méi)有考試,學(xué)校就成了師生的樂(lè)園,如同熱愛運(yùn)動(dòng)的人士與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的關(guān)系。為了自己的健康,他們會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉的,他們會(huì)想方設(shè)法地參加運(yùn)動(dòng)并從中獲得極大的樂(lè)趣的,他們會(huì)自己聯(lián)系,進(jìn)行各種各樣的比賽和交流的.。任何事情,只要參雜了考核、參雜了等級(jí)、參雜了就倒人胃口了。學(xué)生正處在期,你越讓他做的事他越不做。沒(méi)有考試真好!可沒(méi)有考試又不行,我們只能站在學(xué)生的和學(xué)生斗智斗勇,結(jié)果不是魚死就是網(wǎng)破!因?yàn)閷W(xué)校依據(jù)學(xué)生的成績(jī)量化老師,如果老師不很在乎,師聲還可以相對(duì)和睦相處;如果老師非常在乎(因?yàn)轶w現(xiàn)方式是裸的黃金白銀啊),那戰(zhàn)爭(zhēng)在所難免。

        其實(shí),老師也不是天生的。痛苦啊,當(dāng)今的老師和學(xué)生!

        假如沒(méi)有考試作文 4

        星期天,舅舅來(lái)了,我們有好多年沒(méi)見了,我可想他,舅舅可看好我了。

        舅舅說(shuō)明天帶我去泰山湖玩,我高興的一蹦三尺?墒菋寢尣蛔屓ィf(shuō):“你還要上課,不能耽誤課程!边B目光放遠(yuǎn)的爸爸都不答應(yīng)。最后多虧了舅舅的一句話:讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。再說(shuō)游泰山也是一種學(xué)習(xí),可以欣賞自然風(fēng)景,觀看人文美觀,吸收大自然的智慧。爸爸聽了點(diǎn)頭答應(yīng)了,說(shuō):“缺下的課程回來(lái)補(bǔ)上就是了!眿寢屢蚕胪,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興地說(shuō):“謝謝爸爸、媽媽”。舅舅還叫我去網(wǎng)上收集關(guān)于泰山的資料。

        我激動(dòng)地像兔子一樣,到了學(xué)校,我把和舅舅一起去泰山的事告訴了我的好朋友,他們的眼里充滿了羨慕,他們把我圍成了圈,我把網(wǎng)上看到的.有關(guān)泰山的知識(shí),講給他們聽。他們說(shuō):“好羨慕你啊,你咋知道的這么多。”也有人補(bǔ)充我關(guān)于泰山資料的不足,我邊聽,邊寫了很多筆記。心想這些資料,對(duì)我登泰山一定會(huì)有很大的幫助。

        星期日這天,我把吃的、喝的都準(zhǔn)備好,打成了一個(gè)很大的包,就像旅游者一樣,還準(zhǔn)備了一雙登山鞋。我讓媽媽還老師提前請(qǐng)了假。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),舅舅說(shuō):“明早我們就出發(fā),坐五點(diǎn)的火車!

        第二天大清早,媽媽叫醒了我,說(shuō)今天去不了泰山了,老師發(fā)來(lái)短信,說(shuō):今天八點(diǎn)考試。媽媽又和我給舅舅說(shuō)我去不了,今天臨時(shí)考試,還叫我復(fù)習(xí)功課。我的眼淚霎時(shí)洶涌而下。

        我想要是沒(méi)有這場(chǎng)考試,那我現(xiàn)在已經(jīng)和舅舅上火車了,要是沒(méi)有考試,我就能去自己夢(mèng)寐以求的五岳之首一一泰山。我有充足的時(shí)間和舅舅一起去泰山玩。要是沒(méi)有考試,也不用擔(dān)心自己成績(jī)的好與壞,媽媽也不會(huì)懲罰我,不會(huì)為我的成績(jī)而擔(dān)擾生氣了。

        這沒(méi)完沒(méi)了的考試,啥時(shí)候有個(gè)盡頭!

        假如沒(méi)有考試作文 5

        估計(jì)沒(méi)有太多的人會(huì)愛上考試,因?yàn)楫吘箍荚噹?lái)的驚嚇多于驚喜。考試就像個(gè)童心未泯精靈古怪的老巫婆,有時(shí)她從口袋里掏出紅艷艷的果子塞到你手里,有時(shí)你滿懷期待她掏出的卻是冷冰冰的錘子,還狠狠地敲到你的腦袋上?荚嚕胝f(shuō)愛你談何容易!

        每次考試塵埃落定,總是幾家歡喜幾家愁。對(duì)于考試,誰(shuí)能淡定地說(shuō)“無(wú)所謂”?即便是極少出現(xiàn)失誤的學(xué)霸或成績(jī)異!胺(wěn)定”的學(xué)渣,恐怕也不會(huì)視分?jǐn)?shù)如糞土看考試如浮云。只要你是學(xué)生,考試便是如影相隨的惡夢(mèng)。如果問(wèn)學(xué)生們:“取消考試好不好?”得到的回答一定像滾滾春雷一樣響亮:“好!”

        可是,取消了考試真的很好嗎?

        假如沒(méi)有了考試……

        假如沒(méi)有了考試,考試帶來(lái)的壓力不復(fù)存在。沒(méi)有壓力的人就像飄飛的氣球,盲目游蕩;就像隨波逐流的浮萍,任意東西。這種優(yōu)哉游哉的生活固然愜意,但也過(guò)于隨意。有壓力的生活緊張忙碌充實(shí)有序因而收獲滿滿,沒(méi)有壓力的生活無(wú)所事事慵懶散漫因而收獲寥寥。

        假如沒(méi)有了考試,考前的緊張復(fù)習(xí)不復(fù)存在。孔子云:“溫故而知新”。溫故應(yīng)是學(xué)生的自覺行為,而考試是溫故的發(fā)酵劑?荚嚨哪_步像緊密的鼓點(diǎn),讓松弛的心弦漸漸繃緊,讓人投身于復(fù)習(xí)中。回首鞏固,拾遺補(bǔ)漏,自然就多了收獲。假如沒(méi)有了復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)就成了狗熊掰玉米的`過(guò)程,到頭來(lái)收獲的只有手中可憐的一棒子玉米。

        假如沒(méi)有了考試,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)便無(wú)從談起。不經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的真槍實(shí)戰(zhàn),就難以擁有鎮(zhèn)定從容;不讓失敗帶來(lái)的累累傷痕開出花朵,就難以變得堅(jiān)強(qiáng)勇毅。從書本中,從師長(zhǎng)那里得到的知識(shí),要經(jīng)過(guò)練習(xí)考試把它們變成自己的。一個(gè)只是紙上談兵的人,步入刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)會(huì)被打得落花流水。唯有身經(jīng)百戰(zhàn),才能積累經(jīng)驗(yàn)、形成能力,從而所向披靡。

        假如沒(méi)有了考試,考后的反思與提升便無(wú)從談起。考試是篩子,它把潛在的問(wèn)題篩查出來(lái)。如果解決了這些問(wèn)題,便是彌補(bǔ)了自己的漏洞?荚囀菢(biāo)尺,它量出了你與他人的差距。如果能取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,便是在提升自己。考試是一個(gè)沉淀和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,讓人直面自己的問(wèn)題,找到突破口。失敗是成功之母,成功亦是成功之母。善于反思,勇于進(jìn)取,便能長(zhǎng)風(fēng)破浪。

        假如沒(méi)有了考試,生活便少了跌宕起伏?荚嚲拖耖L(zhǎng)跑途中一次次的跨欄,跨欄之前的緊張,飛身躍過(guò)的喜悅,偶有失誤的遺憾……這些都是不可或缺的人生滋味,否則生活也太寡淡無(wú)味了。成功讓人萌發(fā)信心,失敗讓人頭腦清醒,考驗(yàn)讓人拋除懈怠?荚,玩的是心跳,收獲的是成長(zhǎng)。

        假如沒(méi)有了考試,優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)便失去了公平的砝碼。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的世代,進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校、爭(zhēng)取展示的機(jī)會(huì)、選擇心儀的崗位等,考試是相對(duì)公平的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的公平,還好有考試存在,它相對(duì)公平。假如沒(méi)有了考試,你拼得贏官二代、星二代、富二代?人的命運(yùn),一半掌握在上地手中,一半掌握在你手里。假如沒(méi)有了考試,你如何去用自己手中的牌贏上帝?

        ……

        學(xué)生當(dāng)然不是考試的機(jī)器,而考試卻是學(xué)生贏得未來(lái)必不可少的利器。所以,感謝考試吧!讓我們?cè)诳荚囍杏鷳?zhàn)愈勇,越飛越高!

        假如沒(méi)有考試作文 6

        假如沒(méi)有考試,這世界該多美好啊!我每次的美夢(mèng),都被這可怕而又猙獰的考試所攪亂,說(shuō)起考試,我又想起了以前因?yàn)榭荚嚩鴽](méi)有去成我夢(mèng)寐以求的地方。

        我一直想去天津,可是一直沒(méi)有時(shí)間,我非常失望,那天中午回到家,沒(méi)有想到姑父回來(lái)了,姑父是天津人,回來(lái)送爺爺和奶奶了。姑父看見我回來(lái)就對(duì)我說(shuō)“圓圓,你明天跟我回天津不?”我非常想去天津游玩,天津是我一直夢(mèng)寐以求的地方,我聽到這個(gè)消息,激動(dòng)萬(wàn)分,差點(diǎn)跳起來(lái),但是我還是裝作鎮(zhèn)定的樣子,便去問(wèn)媽媽我可以去嗎?一開始媽媽不同意,說(shuō)去了之后會(huì)影響到學(xué)習(xí),之后呢,爸爸說(shuō)“去吧!整天呆在家里,除了看書以外就是學(xué)習(xí),沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間出去感受生活,這次正好有機(jī)會(huì),出去接觸一下外面的世界也挺好的。”媽媽聽后覺得說(shuō)的非常有道理,就準(zhǔn)備讓我跟著姑父出去玩。一切都準(zhǔn)備好了,今天再上一下午的課就解放了,明天就能跟著姑父走了。

        下午來(lái)到班里我跟我的同桌說(shuō)了我要去天津玩耍這件事,同桌聽了后非常羨慕我,他說(shuō)你有這么好的'姑父真好。

        晚上,我興奮地睡也睡不著,我把那個(gè)光榮的任務(wù)交給了媽媽,讓媽媽跟老師請(qǐng)個(gè)假。第二天早晨,我揉揉朦朧的睡眼,早早起來(lái),正充滿信心地收拾東西準(zhǔn)備出發(fā),媽媽告訴我一個(gè)壞消息,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,我聽了之后內(nèi)心崩潰了。媽媽說(shuō)“老師發(fā)來(lái)一條信息,今天考試誰(shuí)也不能請(qǐng)假!

        唉,我的美夢(mèng)破碎了。

        沒(méi)有這次考試,那該多好。∥艺娴南M业奶旖驂(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

        假如沒(méi)有考試作文 7

        如果這世界上真的會(huì)沒(méi)有考試的話,那無(wú)疑對(duì)學(xué)子們是一種解放,一種徹底的解脫?墒,這又為國(guó)家選拔人材出了一個(gè)難題。因?yàn)橹挥锌荚嚥攀亲罟降?。其實(shí),考試早在封建制度下就已產(chǎn)生,現(xiàn)今是肯定改不了的。但如果說(shuō)萬(wàn)一考試被取消后,這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣的呢?

        假如沒(méi)有考試,我想學(xué)生們會(huì)更加活潑、開朗;假如沒(méi)有考試,學(xué)生們的思維定會(huì)更加活躍;假如沒(méi)有考試,我身旁的同僚肯定會(huì)更多,也因此他們更能塑造自己的一片天空。

        是考試束縛了我們,若沒(méi)有考試……不!不會(huì)沒(méi)有考試,因?yàn)楦鼑?yán)峻的考題已在前方向我們揮手。

        假如沒(méi)有考試作文 8

        今天,老師對(duì)我們說(shuō)要來(lái)一場(chǎng)考試,我們馬上緊張起來(lái)。有人拿出了紙和筆,有人還伸長(zhǎng)了脖子往講臺(tái)上張望,看看是什么試卷,可是講臺(tái)上空空如也。

        老師先讓我們到教室外面去排成一排,然后讓班長(zhǎng)劉煒琪帶領(lǐng)我們到教室里面走一圈,這叫什么考試呀?老師的葫蘆里究竟賣什么藥?我們?cè)趧樼鞯膸ьI(lǐng)下進(jìn)了教室里,。〗淌依锱K死了。凌亂的桌子?xùn)|倒西歪的放著,像一個(gè)個(gè)喝醉酒的醉漢,亂七八糟的'紙團(tuán)撒了一地。教室后面的垃圾桶不知道被誰(shuí)弄翻了,教室里安靜極了,大家就這樣靜靜地走著,不知道是誰(shuí)帶頭撿起了一個(gè)紙團(tuán),又把垃圾桶扶正,然后把紙團(tuán)放進(jìn)垃圾桶里,接著,夏一、彭璐和一些同學(xué)紛紛撿起紙團(tuán),再把紙團(tuán)放進(jìn)垃圾桶,最后,老師臉上的表情顯然很失望,她搖搖頭,用手示意我們回座位了。

        大家想想,用手撿起一個(gè)小小的紙團(tuán),再把它扔進(jìn)垃圾桶里,這是一件多么容易的事啊,可就是因?yàn)槲覀兒雎粤诉@一點(diǎn),所以我想,我作為班級(jí)的一分子,以后應(yīng)該多為班級(jí)做一些力所能及的事,為班級(jí)做出我個(gè)人的貢獻(xiàn)!

        假如沒(méi)有考試作文 9

        “現(xiàn)在播報(bào)校園新聞,根據(jù)上級(jí)文件精神,從現(xiàn)在開始,本校所有的考試一律取消!

        “什么?所有的考試一律取消!”

        “耶——”歡呼聲震天動(dòng)地。是的,有的同學(xué)一蹦三尺高,有的同學(xué)把書高高拋上天,有的同學(xué)捂著胸口笑得喘不過(guò)氣來(lái)。

        “安靜!”帶著黑框眼鏡的班主任走上講臺(tái),看著同學(xué)們一副副得意忘形的樣子,生氣地拍打著桌子。

        “因?yàn)椴豢荚嚵,所以我們的期末?fù)習(xí)改變方式!崩蠋煹脑捯回灥某练(wěn)有力,“從現(xiàn)在開始,我們要訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)和朗讀能力。”

        怎么訓(xùn)練?同學(xué)們都睜大眼睛看著老師!艾F(xiàn)在,同學(xué)開始練習(xí)朗讀,請(qǐng)把語(yǔ)文書的第1頁(yè)到第20頁(yè),字正腔圓地朗讀出來(lái)!薄鞍。烤瓦@樣?”我們開始練習(xí)朗讀,剛開始還興致勃勃?梢粫(huì)兒聲音就低下了。可老師并沒(méi)有讓我們停下來(lái)的意思。還是不是拿著教鞭提醒我們提高音量。我的嗓子開始冒煙了,對(duì)了,把白面饅頭放進(jìn)去一定能蒸熟的.。

        我們聲嘶力竭地讀了一天的書,好不容易挨到放學(xué)了,我一回家就喝掉一桶水,真把我的嗓子累死啦。要知道不考試還這么累,還不如……

        “夢(mèng)夢(mèng)姐,快,媽媽給你新買的試卷,F(xiàn)在學(xué)校不考試了,咱們?cè)诩揖偷酶幼ゾo了!鄙頌槔蠋煹膵寢寣(duì)這消息知道倒是挺快的。我想表示一下反抗,可看著媽媽充滿期待的眼神。又硬生生地把到嘴邊的抗議吞下去。語(yǔ)文,一小時(shí)的試卷。數(shù)學(xué),一小時(shí)的試卷?茖W(xué),半小時(shí)的復(fù)習(xí)。英語(yǔ),半小時(shí)的朗讀。天,又是朗讀?粗矍岸逊e如山的資料,我只得像毛毛蟲一樣慢慢地爬著。唉,要是考試不取消,媽媽肯定不會(huì)布置這么多家庭作業(yè)。我是多么懷念有考試的日子啊。

        第二天,煩人的鬧鈴聲把我催醒,我頂著兩個(gè)熊貓眼到了學(xué)校,啊,教室早已是朗朗書聲。噢,不是,是刺耳的讀書聲。

        考試啊,你快回來(lái)吧!

        假如沒(méi)有考試作文 10

        學(xué)生時(shí)代最痛苦的是什么?那無(wú)非就是要伴隨著我們16年的考試!的確,各種大考小考,圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓人頭痛欲裂,更可怕的是考砸之后,老師批評(píng)你,同學(xué)看扁你,到家還有“男女混合雙打”等著你,簡(jiǎn)直如同世界末日。

        假如沒(méi)有考試,對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是皆大歡喜。耳邊不會(huì)一直回蕩著父母的嘮叨:“你看鄰居家的孩子又考了個(gè)100分!”也不用處心積慮地想要考到那所名校。在假日里,我們的足跡遍布大江南北,草原叢林;放學(xué)課后,健身中心里也多了我們矯健的身影;農(nóng)村鄉(xiāng)下,熱鬧街頭,我們正在義務(wù)勞動(dòng),深入社會(huì)。

        假如沒(méi)有考試,老師也會(huì)輕松很多,不會(huì)面對(duì)考前再三強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),考后一大堆紅叉火冒三丈。沒(méi)有了考試,老師會(huì)覺得每一個(gè)學(xué)生都是寶貝,他們活潑樂(lè)觀,健康向上,平時(shí)那些差生的優(yōu)點(diǎn)被一一發(fā)掘,他們的自信心也愈來(lái)愈強(qiáng),從此走上一條成功的道路。學(xué)校上下也都洋溢著一股和諧,幸福的氣氛。

        假如沒(méi)有考試,家長(zhǎng)也不用因?yàn)楹⒆拥?成績(jī)而煩惱。都覺的自己家的孩子是一個(gè)寶,聰明可愛,根本不用與其它孩子攀比。并和孩子成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友,使孩子得到更多的愛,家中的親情也被無(wú)限放大,一家人其樂(lè)融融,所有煩惱都煙消云散。

        但是,這一切只是美好的設(shè)想。

        如果沒(méi)有考試,學(xué)生們就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,產(chǎn)生一種“自己的未來(lái)無(wú)需擔(dān)憂”的態(tài)度,更不會(huì)去品嘗學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種不愿靠近的心態(tài)。結(jié)果,社會(huì)未來(lái)的力量中斷了,未來(lái)的接力棒無(wú)人傳遞,社會(huì)如同一個(gè)孩子走兩步退兩步,停滯不前,這樣的結(jié)局是我們都不愿意看到的。所以,考試是必不可少的,還是調(diào)整心態(tài)面對(duì)下一次的考試吧!

        假如沒(méi)有考試作文 11

        學(xué)生時(shí)代大家最怕什么?當(dāng)然是考試呀,伴隨著我們16年的學(xué)習(xí)生涯,大考小考,圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要是考砸了老師要批評(píng),同學(xué)要看扁你,父母的嘮叨,如同世界末日一般。

        有句話說(shuō)“考!考!考!老師的法寶,分!分!分!家長(zhǎng)的命根!”要是你考砸啦,少不了的`一定是父母的嘮叨,要是考試沒(méi)有了,耳邊不會(huì)一直回蕩著父母的嘮叨:“你看某某某同學(xué)的分?jǐn)?shù)又比你高……”也不用想著要考哪所名校,假日里我們的足跡遍布大江南北。

        如果沒(méi)有考試,對(duì)老師也會(huì)輕松很多,不會(huì)在考試之前再三強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)考后,一大堆紅叉,一個(gè)個(gè)低分而火冒三丈。沒(méi)有了考試,老師會(huì)覺得每一個(gè)同學(xué)都是寶貝,他們活潑樂(lè)觀,平時(shí)那些差生的優(yōu)點(diǎn)被一一發(fā)掘,他們的自信心也越來(lái)越強(qiáng)。從此走上一條成功的道路,學(xué)校上上下下也洋溢著一股和諧幸福的氣氛。

        假如沒(méi)有了考試,家長(zhǎng)也不會(huì)因?yàn)楹⒆拥姆謹(jǐn)?shù)而煩惱,不會(huì)與其他孩子攀比,并和孩子成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。家中的親戚聚在一起,也不會(huì)為分?jǐn)?shù)而談?wù),一家子其?lè)融融,所有煩惱都煙消云散。

        但,這只是美好的幻想。

        如果沒(méi)有了考試,學(xué)生們會(huì)失去一種學(xué)習(xí)動(dòng)力,產(chǎn)生一種“未來(lái)不用擔(dān)憂的態(tài)度,更體會(huì)不到學(xué)習(xí)樂(lè)趣,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種不愿意靠近的心態(tài)。結(jié)果社會(huì)未來(lái)的力量中斷了,未來(lái)的接力棒無(wú)人傳遞,社會(huì)如同一個(gè)孩子走一步退一步停滯不前。這樣的結(jié)局是我們都不愿意看到的。所以大家還是專注準(zhǔn)備下一次考試吧!

        假如沒(méi)有考試作文 12

        童年本是個(gè)五彩繽紛的時(shí)段,可是總有許多煩惱像小臭蟲一樣令人厭煩?荚嚲褪沁@些小臭蟲的母體,有著小強(qiáng)一樣的生命力。我總是幻想著外星人投射個(gè)炸彈,將考試連同書本消失在宇宙。

        考試是個(gè)令小孩痛恨,令大人心寒的事物。如果考了個(gè)好成績(jī),皆大歡喜,放鞭炮宴賓客。零食玩具衣服獎(jiǎng)勵(lì),就像倒垃圾一樣毫不在意得送到我們手中,可是等待你的卻是永無(wú)止境的超越。但我們?nèi)羰强荚伊耍蛯奶焯玫氲鬲z了。不必說(shuō)老師的擔(dān)憂,父母的失望,獎(jiǎng)勵(lì)的遺失,單是堆積如山的作業(yè),枯燥無(wú)味的補(bǔ)習(xí),耳邊“別人家的孩子”,就如同一人在鬼屋中打轉(zhuǎn),慘遭身心傷害。我希望沒(méi)有考試,因?yàn)檫@樣我們就不必在擔(dān)心自己的成績(jī),也不用拿著皺巴巴的成績(jī)單極不情愿地遞給父母。我們可以用彩筆在白紙上涂涂畫畫;可以背上旅行包走在林間小路,欣賞路邊風(fēng)景;可以摸摸許久未碰的游戲機(jī),練練早已停下的武術(shù)。

        曾經(jīng)我為了不去考試,帶著買東西的借口,在大雨中站立了10分鐘左右;丶液,為了第二天早晨高燒幾率提升一些,我又痛痛快快的沖了個(gè)冷水澡。晚上,帶著濃濃的睡意,我痛并快樂(lè)著躺在床上。也不知是誰(shuí)泄密,竟讓媽媽知道了我這“愚蠢”的行為。迷迷糊糊的我被人從模模糊糊的`夢(mèng)中拽出。睜眼一看,一張放大的怒容出現(xiàn)在我眼前。頂著壓力,我屈服在了媽媽的威壓之下——乖乖吃藥睡覺。第二早,一個(gè)頭發(fā)凌亂的孩子被一雙大手?jǐn)Q到了門外。和著入考場(chǎng)的鈴聲,我被爸爸扔進(jìn)了考場(chǎng)。至今想想,不免有些忍俊不禁。那時(shí)的我是多么天真無(wú)邪,而如今的我已蛻變了以往的天真,帶著少許幼稚成為了一個(gè)初中生。小孩的我們有著許多不和實(shí)際的夢(mèng),彩色的夢(mèng)像童話故事一樣,你可以感受觀看,可是你永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。雖然早已沒(méi)有了這幼稚的想法,可是我依然懷念著當(dāng)初的我,當(dāng)初的童年,那個(gè)被我畫的五彩繽紛的夢(mèng)。

        我渴望著沒(méi)有考試,渴望著一個(gè)沒(méi)有考試帶給我們煩惱的世界,卻又懷念我們與考試的”斗爭(zhēng)“。我渴望昨天,今天,明天都將沒(méi)有考試,就像沒(méi)有星星的海。

        假如沒(méi)有考試作文 13

        一場(chǎng)考試,四張?jiān)嚲,考散了六年的青春,考散了充滿歡笑的那群人。如果沒(méi)有那場(chǎng)考試,我們是不是就不會(huì)分散;如果沒(méi)有那場(chǎng)考試,我們是不是就不用獨(dú)自懷想……

        那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地烤得火熱,那時(shí)的我們還是乳臭未干的小毛孩,稚嫩的臉上掛著傻傻的笑容,我們,就這樣相遇了。一年后,我們已是無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。六個(gè)盛夏六個(gè)寒冬,轉(zhuǎn)眼間,就這樣過(guò)去了

        我們的故事,數(shù)不盡,說(shuō)不完。也有無(wú)數(shù)歡笑與淚水。青春的旅程,必然有許多挫折,但我們一直記得‘打不走,罵不散,無(wú)欺騙!啻旱穆吠,必然有太多阻礙,所以我們一直記得‘誰(shuí)若折我閨蜜翅膀,我定燒了她整個(gè)天堂。’不知你們是否還記得那個(gè)夜晚,我們徹夜談心,那句‘你若白紗落地,我必短裙相配!氖难,我相信,那場(chǎng)考試雖然使我們支零破碎,但我們并未人走茶涼。

        我腦海中依舊清晰地記得,那一天我們成群結(jié)伴,為畢業(yè)禮物做準(zhǔn)備。那一天我們都變得非常挑剔,因?yàn)槟强墒钱厴I(yè)禮物。±锩姘宋覀兌嗌偾楦。開畢業(yè)典禮那一天,大家都在忍吧,忍著自己的話語(yǔ),咽到肚里,忍著自己的淚水,不讓它滾落。一句話也不說(shuō)。氛圍異常詭異。明明有說(shuō)不盡的.話想對(duì)對(duì)方說(shuō),卻硬生生咽了回去,哪怕一句輕聲的呢喃,哪怕一句‘再見’。因?yàn)槲覀兣,怕一說(shuō)話淚水就像斷了線的珍珠一樣掉落。那一天,我們都變成了自閉癥少女。到了最后,散了。

        你們都是我生命中不可抹去的回憶,這段塵封的記憶,我們定會(huì)再次開啟。該怎么樣,才能重回到那個(gè)地方,再次穿上我們那丑的要命的校服,重新走走那灑滿汗水的操場(chǎng),再聽一節(jié)‘母老虎’的課堂,再吃一餐食堂‘美味’的飯菜,或許,不再有機(jī)會(huì)了。

        只愿我們的記憶,永遠(yuǎn)定格在快門按下的那一瞬間。我們將會(huì)是被上帝選中的幸運(yùn)兒,可以再次重溫那令人羨慕的流年青春。

        假如沒(méi)有考試作文 14

        今天下午,老師一本正經(jīng)的走進(jìn)了教室,一上來(lái)就問(wèn)了同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:“我上節(jié)課說(shuō)了哪五個(gè)字呀?”老師掃了同學(xué)們一眼說(shuō):“看來(lái)上節(jié)課聽課的人還真是不少啊!舉手的人也不少呢!”老師叫了好幾個(gè)同學(xué)起來(lái)回答,都是這五個(gè)字:?jiǎn)栁骞,?wèn)心。

        可是接下來(lái)老師竟然說(shuō):“這一堂課我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試!蓖瑢W(xué)們一聽,異口同聲的叫起來(lái)了:“啊!”老師說(shuō):“這次考試并不需要試卷,是要通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)來(lái)評(píng)出你的成績(jī),先排好隊(duì),向下走,我一吹哨你們就上來(lái),在教室繞圈。”

        我們的這場(chǎng)無(wú)聊的考試開始了,我們排成長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,走到了樓下,停留時(shí)間不到30秒,老師哨子聲響了,我們大家又咚,咚,咚的跑上樓來(lái),又在教室里繞了兩三圈,我們就回到了座位上了。這個(gè)時(shí)候大家不約而同的嘆到:“這場(chǎng)無(wú)聊的考試終于結(jié)束了!币粋(gè)個(gè)都懶洋洋的扒在桌子上,本來(lái)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,但是一聽老師要宣布成績(jī)了,大家都一個(gè)個(gè)來(lái)了勁坐直了身體,看他們的.眼神里充滿了好奇和期待。老師說(shuō):“只有許心雨的分?jǐn)?shù)是滿分,其他同學(xué)都是及格分以下,因?yàn)椋野褣甙逊诺乖诘厣,沒(méi)人去把它扶起來(lái),都是直接跨過(guò)去,但是唯有許心雨把它扶起來(lái)放在旁邊靠著再走過(guò)去的!边@時(shí)同學(xué)們不約而同的鼓起掌。

        許心雨同學(xué)的所為讓我們感到慚愧,這場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試真是讓我受益匪淺啊!

        假如沒(méi)有考試作文 15

        考試是令人頭痛的事,同學(xué)們都不喜歡考試。但是單元考、月考、期末考這一連串的考試就像葡萄藤一樣纏繞在我們生活的每一個(gè)角落,誰(shuí)都被包圍了似的。為了取得好成績(jī),大家拼得“你死我活”甚至火藥味很重的。考試就如同一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)了。

        說(shuō)考試像戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,當(dāng)老師在講臺(tái)上捧著記分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)來(lái)的時(shí)候,大家的心就跟著絞了起來(lái)。

        考試有那么可怕嗎?的確是呀。如果有一次失手,學(xué)校有老師的責(zé)罵,回到家有爸爸媽媽的拳頭,白眼、看不起正等待著我們。

        雖然考場(chǎng)并不是戰(zhàn)場(chǎng),卻勝似戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡,誰(shuí)活著,誰(shuí)就是幸運(yùn)者?荚嚽,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的`也是做個(gè)幸運(yùn)者。

        有些同學(xué)為了成為幸運(yùn)者得好成績(jī)居然不擇手段,如作弊、抄襲、買通同學(xué)……什么都做得出,但往往騙不了別人雪亮的眼睛,這多么像兵不厭詐與活捉探子。

        考試卷就是勝負(fù)的旗幟,分?jǐn)?shù)是旗桿,為了這旗幟能夠舉得高,讀不完的課本,學(xué)不完那枯燥無(wú)趣的英語(yǔ)。

        考試是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有爆炸聲,沒(méi)有地動(dòng)山搖,但到處有想超過(guò)他人的心靈搏斗與精神爭(zhēng)奪。

        無(wú)聊的考試還在不斷地襲擊著我們那平淡的生活,讓生活中多了驚險(xiǎn),可能會(huì)勝,可能會(huì)敗,誰(shuí)也不會(huì)知曉。

        把考試看得最嚴(yán)重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放,好好去復(fù)習(xí),把那已經(jīng)背得像順口熘一樣的課文讀了又讀,看了又看。

        假如沒(méi)有考試作文 16

        我這個(gè)人是十分懼怕考試的,每當(dāng)聽到要考試就渾身不舒服。前幾天聽老師講國(guó)慶放假的安排,“我們這次國(guó)慶假期是這樣安排的”老師的聲音在班里響起,“我們這次一共放四天假,2號(hào)3號(hào)考試,5號(hào)6號(hào)講卷子!甭牭竭@句話后,剛才還在為放四天假慶幸的我好想被潑了一盆冷水一樣,覺得寧愿不放這四天假也不愿考試!疤炷摹蔽倚睦锵氲,“不但要考試,考完還要立即講卷子,老師是故意這樣安排的吧!”下課后,同學(xué)們都在說(shuō):“1號(hào)在家復(fù)習(xí),4號(hào)擔(dān)心成績(jī),7號(hào)8號(hào)在家挨罵,這個(gè)國(guó)慶假期又廢了!

        放學(xué)回家的路上,我想起物理老師的.話:“這一年同學(xué)們絕對(duì)不能過(guò)得太舒服了,要適當(dāng)給自己一些痛苦,這樣考試時(shí)上帝才會(huì)幫你!彼阅翘煳易叩綐窍,我做出了一個(gè)驚人的決定:我要自己爬樓梯回家,雖然有舒服的電梯可坐,但是為了上帝的幫助也只能這樣。我說(shuō)到做到,結(jié)果我果真從1樓一口氣爬到了20樓,我現(xiàn)在還佩服自己當(dāng)時(shí)能做出這樣的壯舉。

        進(jìn)了家門,當(dāng)然就要復(fù)習(xí),但是一想到有七門,每門許多東西要記要背,我一時(shí)竟不知從何下手。我開始懷疑自己以前上課是不是沒(méi)有好好聽講,以至于現(xiàn)在落下這么多。

        沒(méi)辦法,再多的任務(wù)也是要我一項(xiàng)一項(xiàng)完成的。第一件事,我把所有要復(fù)習(xí)的東西都找了出來(lái),經(jīng)過(guò)一陣搜索后我足足找出了十大本。看到如此龐大的工作量,心里更是一陣煩躁。萬(wàn)般無(wú)奈之下我終于鼓起勇氣拿起了一本筆記本開始復(fù)習(xí),但是人越煩躁注意了越不容易集中,筆記本上的內(nèi)容就像一只只小精靈在我的腦中亂竄。我的大腦也開始不聽指揮的想起了別的東西。

        我不禁想到今天我因?yàn)榭荚囀芰四敲炊嗟目,如果給我一個(gè)沒(méi)有考試的世界就好了。在這個(gè)世界中我可以輕松地學(xué)習(xí),不用因考試而緊張不安,也不用為了博得上帝的同情而折磨自己。想到這些,我不禁感嘆沒(méi)有考試的世界就是天堂,給我一個(gè)沒(méi)有考試的世界就好了。

        假如沒(méi)有考試作文 17

        “!!!!!”上課了,老師踩著鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室。

        隨后,老師大聲地說(shuō):“這次,是我們品德與社會(huì)的最后一課,也是我們一個(gè)學(xué)期一度的品德與社會(huì)的的期末考試。但這次的考試與平常不同,因?yàn)樗挥迷嚲!甭牭竭@句話,大家你一言,我一語(yǔ)地議論著,都想問(wèn)問(wèn)老師究竟是葫蘆里賣的是什么藥。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)“全班安靜,全班安靜。”頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲。老師接著說(shuō):“你們先圍著教室轉(zhuǎn)幾圈,我說(shuō)停,你們才能停!

        于是,同學(xué)們就照老師的吩咐轉(zhuǎn)圈。

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一圈,兩圈,三圈,四圈,五圈,六圈……直到第十一圈,同學(xué)們都快轉(zhuǎn)得連東西南北都不知道,班上的一名課代表和一名同學(xué)看見拖把,掃把東倒西歪——于是,課代表和那名同學(xué)齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致,共同努力。],將掃把和拖把擺的整整齊齊,大家看了他(她)們一眼,心里想:“這兩個(gè)人燒壞了腦子!老師只讓我們轉(zhuǎn)圈,又沒(méi)讓我們做事。真是狗拿耗子——多管閑事!”忽然,大家的目光齊中在老師身上,老師看到他們兩個(gè)做事,立馬拿起筆寫起字來(lái)。許多同學(xué)都猜——他們散隊(duì)了,肯定要扣分。

        隨后老師說(shuō):“!,”大家便立刻回到自己的`位置上,老師接著說(shuō):“期末考試完了,得‘優(yōu)’的同學(xué)是課代表和那名同學(xué)。”這是,許多同學(xué)提出抗議,問(wèn)老師為什么給他們的滿分?

        老師誠(chéng)懇并嚴(yán)肅地回答道:“他(她)們兩主動(dòng)擺好班上的掃把與拖把,說(shuō)明他們品德好。難道,他們不應(yīng)該得滿分嗎?

        這次考試,使我受益匪淺。

        假如沒(méi)有考試作文 18

        或許許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為,考試最重要的是復(fù)習(xí),你不復(fù)習(xí),就不能考到好成績(jī)。當(dāng)然,我不否認(rèn)這種說(shuō)法,可是,是不是不復(fù)習(xí)就會(huì)拿不到好成績(jī)呢!

        我在班上看到許多同學(xué)的家長(zhǎng)都給同學(xué)們買了一大堆練習(xí)冊(cè),什么《輕輕松松一百分》、《海定考王》,使到同學(xué)們的壓力很重,經(jīng)我的統(tǒng)計(jì),全班只有兩本復(fù)習(xí)冊(cè)以下的大概就只有我、潘燕、鄭偉菁,你們一定會(huì)說(shuō),你們都是尖子,自然就不用買,可是我們的智商不高,當(dāng)然要多復(fù)習(xí)一些,我不反對(duì),可是,在上學(xué)期考試的'時(shí)候,當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,我見那些大補(bǔ)的同學(xué)照樣是七八十分,一點(diǎn)變化也沒(méi)有,有一些反而退步了,這,難道也是關(guān)于不補(bǔ)習(xí)的原因嗎?

        在我看來(lái),考試最主要是在于你平時(shí)上課的積累,一些同學(xué)只為了眼前利益,上課的時(shí)候老是搞小動(dòng)作,到了測(cè)驗(yàn)、考試的時(shí)候才緊張了起來(lái),復(fù)習(xí)復(fù)到兩三點(diǎn)鐘,可是那樣沒(méi)用,假如你臨時(shí)把知識(shí)記在腦子里,以后如果有人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,那你還不是答不出,可見,平時(shí)不好好積累,到了考試拼命復(fù)習(xí)的人是多么的愚蠢呀!

        我們是祖國(guó)的新一代,祖國(guó)的接班人,可是,現(xiàn)在社會(huì)上小學(xué)生的思想上卻出現(xiàn)了這樣大的缺陷,這不是給祖國(guó)丟臉嗎?可見,我們學(xué)習(xí)也不要臨時(shí)抱佛腳,應(yīng)該注意平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候注意積累,注意思考。

        假如沒(méi)有考試作文 19

        在我那五彩繽紛的童年成長(zhǎng)的歲月中, 有許多令人難忘的.歡樂(lè),也有許多成長(zhǎng)的煩惱。期間許多事我都忘卻了,獨(dú)有一件事卻記憶 猶新,現(xiàn)在想來(lái),至今后悔不已。

        那是在這學(xué)期的數(shù)學(xué)期中考試卷發(fā)下來(lái) 之后,我對(duì)考試卷進(jìn)行掃描,掃描完,我卻愁 眉苦臉,一個(gè)勁的嘆氣,一個(gè)勁的搖頭。因?yàn)?我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)根本不該出現(xiàn)錯(cuò)誤的錯(cuò)。明明8× 0?125=1的,可是我偏偏多算了一位小數(shù),就 成了8×0?125=0?1了。

        當(dāng)我看了考試卷后,我的心情本來(lái)陽(yáng)光 明媚,清空萬(wàn)里,有蝴蝶在飛,有鳥兒在叫… …卻一霎那間變成了天空灰暗,小鳥停止了歡 唱,青蛙停止了鳴叫,蝴蝶停止了飛舞……突 然下起了暴雨。

        我的心里開始亂了,媽媽回家會(huì)不會(huì)吵 我,我考完為什么沒(méi)好好檢查呀!“哎!”

        等回到家,我對(duì)媽媽說(shuō)了成績(jī),媽媽不 但沒(méi)有吵我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),期 末考好點(diǎn)兒,好嗎?”“嗯!”太棒了,媽媽 沒(méi)有吵我!我性情又變好了,雖然下了暴雨, 但是雨后還是會(huì)有晴天的,還是會(huì)有彩虹的!

        通過(guò)這次事情我也真正明白了:為了我 們更好地學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),將來(lái)成為有 用之才,不出錯(cuò)、不誤事,每個(gè)人都應(yīng)該克服 粗心大意,改掉馬虎的壞習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)習(xí)還 是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,細(xì)心、 細(xì)心、再細(xì)心。好習(xí)慣將會(huì)使我們受益終生!

        假如沒(méi)有考試作文 20

        鈴聲響畢,語(yǔ)文老師便一腳邁進(jìn)了教室的門。她環(huán)顧了四周,突然神秘地一笑,走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)場(chǎng)考試——場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就七嘴八舌地議論開了。

        “這到底是什么考試呀?音樂(lè)嗎?好像不可能吧!”

        “老師葫蘆里到底賣著什么藥!考試居然沒(méi)有卷子!”

        “這次真怪呀,會(huì)不會(huì)是讓我們口頭答呢?我還沒(méi)做準(zhǔn)備呢?”

        ……

        這時(shí),老師發(fā)話了:“請(qǐng)同學(xué)們按學(xué)號(hào)排隊(duì),繞著課桌走幾圈!庇谑牵瑢W(xué)們按老師的安排走起來(lái)。同學(xué)們有的邊走邊笑,有的還在小聲議論……

        走到墻角邊,李力出隊(duì)列把倒地的掃帚扶了起來(lái);范思思經(jīng)過(guò)張紅的.課桌旁拾起一把尺子,放在張紅的課桌上;班長(zhǎng)孫浩順手把一些帶歪的課桌對(duì)齊。

        幾圈下來(lái)之后,老師讓我們歸位,再次環(huán)視了一下四周,宣布:“這次考滿分的是李力、范思思和孫浩。”“憑什么他們得滿分?我們不都是在走嗎?”有人提出了異議。老師笑著回答道:“這三位同學(xué)把班級(jí)變得更整潔了,說(shuō)明他們時(shí)時(shí)留心班級(jí),關(guān)心著班級(jí)。所以他們得了滿分!”這時(shí),同學(xué)們才恍然大快悟。

        我也明白了,這次考試比的不是知識(shí),它是一場(chǎng)隱形的考試呀!

        假如沒(méi)有考試作文 21

        考試,多么煩人的字眼。∶恳淮慰荚嚽拔叶继貏e的緊張,生怕自己考不好,辜負(fù)了老師和爸媽對(duì)我的殷切期望。要是沒(méi)有考試,那該多好啊,我可以天天輕松自在,可以放心地去干自己喜歡干的事情啦!唉,可這一切好像有點(diǎn)兒不太可能!

        去年,在一個(gè)烈日炎炎的夏日里,家住大同的表姐姐來(lái)到我家,邀我和姐姐星期天一起去大同方特水上樂(lè)園玩耍,哈哈,多么令人振奮的消息啊!我高興的一蹦三丈高。來(lái)到學(xué)校,我立刻向大家炫耀了這一件大好事,同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,有的對(duì)我說(shuō):"啊,你可真牛,要是我也能去該有多好!"有的說(shuō):"等有機(jī)會(huì)我也一定去那里玩玩兒。⑦@些天為了方特之行,我做了充分的準(zhǔn)備工作,就連晚上睡覺,我做夢(mèng)都笑的合不攏嘴,就盼著周末快點(diǎn)兒來(lái)到。

        可人算不如天算,好不容易熬到周五,沒(méi)想到的事情發(fā)生了,上午第一節(jié)課,韓老師當(dāng)堂宣布:"星期一摸底考試,星期天必須在家好好復(fù)習(xí)功課。"聽了老師的話,我就像泄了氣的皮球,一點(diǎn)兒精神也打不起來(lái)了。老師啊老師,這是為什么呢?咱就不能不考試嗎?哎,為了考個(gè)好成績(jī),我還是乖乖的呆在家學(xué)習(xí)吧,眼睜睜的看著姐姐她們?nèi)蔽溲b去水上樂(lè)園了,我心里不由地罵了起來(lái),該死的考試!

        假如沒(méi)有考試,我就可以去我想去的地方。去攀登巍峨的泰山,去遨游遼闊的大海,去瞭望無(wú)邊無(wú)際的草原。我可以像天空中飛翔的小鳥,像大海中游來(lái)游去的小魚兒,像森林中快樂(lè)的小動(dòng)物……整天無(wú)憂無(wú)慮,該多好!

        假如沒(méi)有考試,我就不用早晨早早起來(lái)背書,不會(huì)背重如泰山的書包;也不會(huì)去那么多補(bǔ)課班,連個(gè)舒服的星期天都沒(méi)有,這兒剛下課,就又急急忙忙趕去另一個(gè)補(bǔ)課班了,老師們也不用這樣辛苦耕耘了。每當(dāng)看到母親接送我時(shí)那飽經(jīng)滄桑的臉龐,我就不由想到,都是這該死的考試,該死的分?jǐn)?shù)!

        可是,靜下來(lái)認(rèn)真想想,假如真的`沒(méi)有考試,同學(xué)們都和我想的一樣,為所欲為,自由散漫,失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那我們的知識(shí)從何而來(lái)?我們長(zhǎng)大了一無(wú)所知,將來(lái)我們偉大的祖國(guó)靠誰(shuí)去建設(shè)?考試,是對(duì)一段學(xué)習(xí)過(guò)程的總結(jié),是一種約束。俗話說(shuō),不以規(guī)矩不成方圓。為了我們的明天更加美好,我們必須努力學(xué)習(xí),通過(guò)考試了解自己的不足之處。想到這些,我再也不假如沒(méi)有考試了。

        假如沒(méi)有考試作文 22

        媽媽說(shuō),考試可以測(cè)試出學(xué)生的水平。

        老師說(shuō),考試是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)。

        我卻覺得,考試掐著我們的脖子,是讓我們時(shí)常憂心的惡魔!哎,如果沒(méi)有考試,或許我們這些小學(xué)生就可能獲得更多自由!

        我們的父母總是在我們努力學(xué)習(xí)時(shí)說(shuō)我們那是在裝模作樣,考試前才假惺惺地用功,平時(shí)卻總是不怎么的勤奮。成績(jī)下來(lái)后,一看沒(méi)有達(dá)到要求,他們就拿我們和別的孩子攀比。他們從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)我們學(xué)習(xí)的辛苦!這一切的一切,都是因?yàn)椤翱荚嚒边@個(gè)惡魔,是他,讓我們的努力在他人眼里不值一提,也是他,讓我們幼小的心靈受到傷害,所以如果沒(méi)有考試,該多好!

        今天舅舅來(lái)我家做客,吃過(guò)飯后,他就對(duì)我說(shuō)要去方特樂(lè)園玩,我一聽驚呆了!早就聽聞方特樂(lè)園有驚心動(dòng)魄的水上漂流,有令人驚羨的過(guò)山車,有舒緩心情的摩天輪……到處都充滿著快樂(lè)呢!不去的話,怪可惜了。于是我一蹦三尺高,說(shuō):“好呀!”

        媽媽的.臉一下拉了二尺長(zhǎng):“不行!會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”

        舅舅一臉無(wú)奈對(duì)媽媽說(shuō):“出去游玩也也是一種文化。俗話說(shuō),讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。行萬(wàn)里路,不如名師指路。名師指路不如自己感悟。如果總是悶在家里,不看看外面世界有多么美好,又和宅女有什么區(qū)別呢?”

        父親點(diǎn)點(diǎn)頭:“是呀!讓她去吧!看書還不如出去親眼看一看呢!落下的功課,回來(lái)再補(bǔ)嘛!”

        母親在眾人的勸說(shuō)下,終于答應(yīng)了。

        下午去了班里,我把將要去方特水上樂(lè)園玩的消息告訴了全班同學(xué)。他們一個(gè)個(gè)向我投來(lái)羨慕的眼光!罢娴膯?我早就想去那玩了!薄鞍,要是我也能去就好了。”“好羨慕你呀!”……我翹起二郎腿嘚瑟著。

        晚上,我把要帶的東西都準(zhǔn)備好。一件件需要帶的我都裝在包里。我想:萬(wàn)事俱備,就差請(qǐng)假了。請(qǐng)假這個(gè)任務(wù)就交給媽媽完成吧!

        第二天媽媽敲開我的房門,對(duì)我說(shuō):“趕緊起床!”

        “咋啦?舅舅不是說(shuō)九點(diǎn)才去方特水上樂(lè)園?”

        “不是。老師剛剛給我發(fā)過(guò)短信,說(shuō)今天上午八點(diǎn)正式開考,小心誤考!”

        哦,老天爺,你是真的要和我作對(duì)嗎?明明我懷著好心情,要去方特樂(lè)園水上玩,但是這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)就像個(gè)“晴天霹靂”!唉,沒(méi)有考試該多好。

        假如沒(méi)有考試,我們就不用把所有精力都聚集在學(xué)習(xí)上,就可以開心的玩耍了;假如沒(méi)有考試,我們就不用接受父母的批評(píng)以及要求;假如沒(méi)有考試,我們就不用過(guò)年回家時(shí)回答七大姑八大姨成績(jī)的問(wèn)題;假如沒(méi)有考試,我們就不用三更燈火五更雞……

        “考試”,這個(gè)惡魔緊緊的將我們鎖在牢籠里,使我們失去了本該擁有的自由。

        啊,我的方特水上樂(lè)園夢(mèng),何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?

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