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    1. 寫小學(xué)畢業(yè)考試作文500字

      時(shí)間:2021-05-09 09:20:55 考試 我要投稿

      實(shí)用的寫小學(xué)畢業(yè)考試作文500字3篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)畢業(yè)考試作文500字3篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的寫小學(xué)畢業(yè)考試作文500字3篇

      寫小學(xué)畢業(yè)考試作文500字 篇1

        在畢業(yè)考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。

        事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學(xué)都說肚子疼,有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴,可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康,其他同學(xué)還在喊肚子疼,最后,老師也沒有辦法了,這件事驚動(dòng)了校長,校長叫來了衛(wèi)生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過診斷,發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎,需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們,怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù),下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過了一會(huì)兒,老師們終于冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。

        在今天上午這節(jié)課,老師沒有上課,而是在問我們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯(cuò)東西,許多天下都說是伙食團(tuán),老師說:“其他班都在伙食團(tuán)吃,都沒有問題,怎么就我們班有問題?“這種推測立即被否定了,幾天過去了,班里風(fēng)平浪靜,可好景不長,又有許多同學(xué)說肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好啊!沒想到這句話竟然成真的了,又有一位同學(xué)得了闌尾炎。

        還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的'隊(duì)會(huì)上,老師向我們說了造成這次事故的原因,原來是有些同學(xué)用自來水蒸飯,自來水里的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學(xué)們吃了這些有沙的飯,就會(huì)肚子疼,在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒有同學(xué)說肚子疼了,到是其他班的同學(xué)說肚子疼。

      寫小學(xué)畢業(yè)考試作文500字 篇2

        小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí),我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活,多么留戀我們的班集體啊!那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……

        那是剛開學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會(huì)上,班主任為了加強(qiáng)班級管理,讓我們自己先來講一講開學(xué)后自己的表現(xiàn)。

        一開始班級里靜悄悄地,都在等著別人的發(fā)言,誰是第一個(gè)發(fā)言者呢?我心里想著。

        教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說:“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時(shí)也總抬不起頭來!彼D了一下,接著說:“這次,我經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí),在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績,可是一位同學(xué)卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來,我也分明看見她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

        一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請?jiān)徫。今后,我一定改正,真的!?/p>

        這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了……

        是啊,誰不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了,是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸!

        那一次,我終于懂得,同學(xué)們之間的理解是多么的重要……

      寫小學(xué)畢業(yè)考試作文500字 篇3

        當(dāng)別人在一邊天方夜譚時(shí),有一個(gè)人不知不覺地走過去仔細(xì)聆聽;當(dāng)別人在夸夸其談時(shí),有一個(gè)人慢步輕聲過去,跟他唱反調(diào)。走進(jìn)教室里,你會(huì)看到一個(gè)思維活躍的人;走到操場上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)引人注目的身影……這個(gè)人就是我,一塊發(fā)光的石頭!

        我愛談詩論經(jīng),卻不愛“為賦新詞強(qiáng)說愁”,我愛活蹦亂跳,卻不愛調(diào)皮搗蛋。在同學(xué)眼中,我有很多角色:“開心果”、“多變貓”、“假小子”。這里的每一個(gè)“藝名”都是對我的褒揚(yáng)。

        “開心果”!因?yàn)槲铱倫鄹阈,說話談趣風(fēng)聲,即使再怎么壓抑、苦悶的人,我一說話,她便笑逐顏開。課間幾分鐘,我會(huì)和同學(xué)們說說笑笑。因?yàn)橛形。我們班的氣氛才更加活躍!

        “多變貓”!提起這個(gè)“藝名”,我自己都不好意思說。因?yàn)樯险Z文課時(shí),我總是默默無聞,手像千斤巨石。作文吧作文吧老師很無奈,多次教育我,但我從來沒有按老師說的做。偶爾一次發(fā)言,還是被老師叫起。每次我的發(fā)言都是精彩絕倫,所謂“不鳴則已,一鳴驚人”。但是到了體育課上,就大變了。一會(huì)兒跑去踢球,一會(huì)兒又去打排球。根本不像課堂上那個(gè)“溫順貓”。于是,我便被稱為“多變貓”。

        “假小子”!我想你們也猜到了吧!這個(gè)名字,也源于體育課上的瘋狂。同學(xué)們都認(rèn)可我為“假小子”,這也讓我哭笑不得。

        雖然我愛玩,但成績優(yōu)異。我愛搬文弄墨,也愛談吐不凡。我的文章內(nèi)充滿我的氣宇軒昂,充滿我的脫俗不凡。我不在乎外表的驚艷華貴,我堅(jiān)信,即使再簡單的裝束也會(huì)使你與眾不同,就像石頭有了思想也會(huì)發(fā)光!于是我送自己一個(gè)藝名:“發(fā)光的石頭”!

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