【熱門】小學(xué)看圖作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)看圖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)看圖作文1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春天�！泵利惖拇汗媚锾ぶp盈的腳步聲來(lái)到了我們世界。
過(guò)了一個(gè)冬天，大人們和小孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)憋了很久了，迫不及待地來(lái)到青草地上放風(fēng)箏。
一個(gè)穿粉紅色連衣裙的小女孩小美手中正拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶風(fēng)箏正想從小美手中掙脫出來(lái)，可她因?yàn)楸蛔サ锰o了所以不能在天空上翱翔了。小美旁邊有一個(gè)穿綠色短袖的男孩小亮，他右手拿著線輪左手拿著線，一邊跑一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟后面穿紫色衣服的男孩歡歡說(shuō)：“起風(fēng)了，快放！”話音剛落，歡歡就松手把雨燕風(fēng)箏輕輕一拋，小雨燕便輕盈的飛上蔚藍(lán)的天空，自由自在地翱翔。
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸和媽媽依偎在一起看自己的寶貝兒子放風(fēng)箏。爸爸忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“你看咱們家兒子多棒，小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放這么高。”媽媽說(shuō)：“是呀，真厲害。”
在更遠(yuǎn)的地方還有很多人在放各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏等等。
放風(fēng)箏真有趣。
小學(xué)看圖作文2
放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見(jiàn)一位販子提著一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。
小明想：“青蛙是莊稼衛(wèi)士，怎么可以把它們抓起來(lái)呢？”正想著，小明看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，想買青蛙吃，小明著急，他想：“保護(hù)青蛙人人有責(zé)，我要與他們說(shuō)理去。”小明毫不猶豫地走過(guò)去，對(duì)那個(gè)販子說(shuō)：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護(hù)莊稼的！”那販子聽(tīng)后，怒氣沖沖地說(shuō)：“我抓來(lái)的青蛙是要賣錢的。你沒(méi)有錢，就走開(kāi)！”
小明一聽(tīng)，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢，拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里，看著那群快樂(lè)的小青蛙，小明也高興極了。
小學(xué)看圖作文3
下午放學(xué)后，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)一起回家。
在路上，他們看見(jiàn)了一棵彎彎的小樹(shù)。姚姚說(shuō)：“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹(shù)上了，小樹(shù)被壓彎了”。揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)：“那我們把小樹(shù)扶直吧！”姚姚說(shuō)：“好啊，可是怎樣才能扶直呢？”他們冥思苦想，姚姚靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了一根木棍和一條繩子。揚(yáng)揚(yáng)似乎看懂了姚姚的辦法，就照著他想到的辦法做了起來(lái)，先把木棍插進(jìn)土里，然后把繩子綁在木棍上，在把木棍使勁地往下按。
小樹(shù)終于扶正了，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)已經(jīng)累得滿頭大汗，但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚(yáng)揚(yáng)告別了小樹(shù)回家了。
小樹(shù)想：姚姚和揚(yáng)揚(yáng)，謝謝你們，我一定會(huì)報(bào)答你們的。小樹(shù)好像已經(jīng)變成了大樹(shù)了！姚姚和揚(yáng)揚(yáng)為他們今天的表現(xiàn)感到自豪！
小學(xué)看圖作文4
教師節(jié)就快到了，小云想送些禮物給老師，來(lái)表達(dá)她對(duì)老師的感謝，送什么呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物似乎太沒(méi)新意了。于是，小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
鮮花*能表達(dá)對(duì)老師的贊美了，就送鮮花給老師吧！記得那一次，成績(jī)一向很好的小云，因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒(méi)有批評(píng)她，而是耐心給她補(bǔ)課，使小云成績(jī)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著，不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)�！，F(xiàn)在時(shí)間尚早，同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到辦公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，��！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強(qiáng)、無(wú)私的精神，老師看見(jiàn)了一定喜歡！
陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照得菊花發(fā)亮，窗外的牽牛花好像正在歌頌這個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢！
老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)看圖作文5
陽(yáng)光明媚的一天，鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地唱著歌兒。河水歡快地向遠(yuǎn)處流去。
不遠(yuǎn)處來(lái)了一頭大象和一只長(zhǎng)頸鹿，他們不約而同地來(lái)到河邊，“咕咚咕咚”地喝起清澈的河水來(lái)。這時(shí)，小兔乖乖一蹦一跳地過(guò)來(lái)了，它的耳朵雪白而又細(xì)長(zhǎng)，穿著一件牛仔背帶褲，嘴角向上翹著，像一個(gè)小櫻桃。它來(lái)到大象身邊，想到對(duì)岸去采蘑菇，看到了那深不見(jiàn)底的水，心想：這水那么深，我又不會(huì)游泳，我該怎么去河對(duì)岸呢？它向?qū)Π锻�，看到了一只長(zhǎng)滿刺的小刺猬朵朵，它也同樣想過(guò)這條河，到這邊來(lái)摘果子。大象和長(zhǎng)頸鹿看出了他們的心思，便絞盡腦汁地想：該怎么將他們送到河對(duì)岸呢？
“咦！”“嗨！長(zhǎng)頸鹿弟弟！要不用我的鼻子和你的長(zhǎng)脖子來(lái)搭一座橋吧！”長(zhǎng)頸鹿連忙說(shuō)：“好��！好啊！”于是大象伸長(zhǎng)了鼻子，長(zhǎng)頸鹿也伸長(zhǎng)了脖子，順利地搭起了“橋”。小兔子和小刺猬高高興興地過(guò)了“橋”，它們微笑著說(shuō)了聲“謝謝”，便去河對(duì)岸采摘去了。
小學(xué)看圖作文6
今天是小猴六周歲的生日。家里掛滿五顏六色的.彩帶和紅彤彤的小燈籠。他的朋友們都收到了邀請(qǐng)卡，和他一起過(guò)生日。
毛毛蟲(chóng)背著一根粗粗的木頭來(lái)了。小猴看見(jiàn)了，高興地接過(guò)木頭，說(shuō)：“謝謝你，我可以把這跟木頭削成積木，跟你們一起玩了！你先進(jìn)去坐坐，我一會(huì)兒就來(lái)�！�
小蜜蜂提著一盒又香又甜的蜂蜜飛來(lái)了。他對(duì)小猴說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”小猴輕輕地把蜂蜜放在地上，說(shuō)：“你親手釀的蜂蜜一定非常美味。謝謝你的禮物和祝福！”
不一會(huì)兒，小老鼠也來(lái)了。他提著一大籃水靈靈的蜜桃，對(duì)小猴說(shuō)：“生日快樂(lè)，小猴。這是進(jìn)口的蜜桃，我特意帶過(guò)來(lái)給你吃！”小猴一聽(tīng)，立刻垂涎三尺。要知道，桃子可是他最愛(ài)吃的食物了�？墒牵@桃子是哪兒來(lái)的呢？小老鼠又不會(huì)種桃子，這桃子一定是他偷的。小猴說(shuō)：“小老鼠，我希望得到的是你自己親手種的，而不是偷的。這桃子該物歸原主�！毙±鲜舐�(tīng)了，慚愧地低下了頭。小猴拉著他的手說(shuō)：“其實(shí)，你的祝福就是最好的禮物，快進(jìn)來(lái)吧！”
他們盡情地唱啊跳啊，度過(guò)了一個(gè)令人難忘的生日。
小學(xué)看圖作文7
今天中午十二點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸爸和媽媽準(zhǔn)備好了香噴噴的午飯，但是發(fā)現(xiàn)兒子?xùn)|東不見(jiàn)了，媽媽就讓爸爸去找兒子。
爸爸就去找兒子了，爸爸在兒子的房間內(nèi)找到他。原來(lái)，兒子趴在地板上哈哈大笑地看書(shū)。
爸爸說(shuō)：“快去吃飯�！眱鹤訍瀽灢粯�(lè)地說(shuō)：“好的，爸爸�！�
兒子聽(tīng)了爸爸的話就放下書(shū)去吃飯了。這時(shí)，爸爸彎下腰看看是哪一本書(shū)讓兒子看得哈哈大笑……
兒子端正地坐著，媽媽也坐得端端正正的等爸爸出來(lái)。媽媽等得不耐煩了，一邊指著門口一邊說(shuō)：“兒子，你去叫你爸爸出來(lái)吃飯�！眱鹤诱f(shuō)：“好的，媽媽�！�
兒子去到自己的房間，看見(jiàn)爸爸趴在地板上津津有味地看著書(shū)，兒子也趴到地板上和爸爸一起看書(shū)了。哈哈，多有趣的父與子��！
小學(xué)看圖作文8
周末的一個(gè)下午，東東與明明在小區(qū)的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著，你踢過(guò)來(lái)，我踢過(guò)去，一邊踢一邊笑，踢的非常起勁。
這個(gè)時(shí)候東東使勁一來(lái)一腳，足球像頑皮的孩子一樣飛了起來(lái)，砸到旁邊陽(yáng)臺(tái)上的花盆，花盆掉了下來(lái)砸碎了，老奶奶聽(tīng)到聲音連忙走出來(lái)，一看花盆碎了，批評(píng)他們?cè)趺茨茉谛^(qū)玩球，砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的花盆，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦呢？”爸爸常說(shuō)：損壞別人的東西要賠償，我要賠一個(gè)花盆給老奶奶。
后來(lái)，東東想到自己家也種了花，于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我們不小心把你的花盆打碎了，這是我們賠給您的。”老奶奶接過(guò)花盆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，注意以后要安全，不要在小區(qū)玩了�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了。
小學(xué)看圖作文9
自從出生到現(xiàn)在，我就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪。早晨，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，快看，外面在下大雪呢！”一聽(tīng)這話，我顧不上寒冷，立馬從床上跳起來(lái)向窗外看去。啊！真美。外面一片白茫茫，世間萬(wàn)物都好像被白雪覆蓋著。這時(shí)，我再也忍不住，迅速地穿好衣服，帶上皮手套，央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好同意。
來(lái)到樓下，我們便開(kāi)始分工。爸爸負(fù)責(zé)運(yùn)雪，我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開(kāi)始，爸爸還不知道拿什么運(yùn)雪。還是我聰明，想起家里特大號(hào)的塑料盆。后來(lái)我也遇到困難。雪人的頭雖然滾圓，但不夠大。于是，我便拿著雪球，往雪地里一放，繼續(xù)滾啊滾。媽媽倒是一帆風(fēng)順，沒(méi)遇到什么“攔路虎”。終于，我們做的雪人誕生�？墒俏铱偸怯X(jué)得不太對(duì)。啊，我怎么忘，雪人沒(méi)有五官。怪不得看著那么別扭呢。想到后，我慌忙拿來(lái)兩片樹(shù)葉和兩個(gè)花椒，分別做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來(lái)舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上，抹布當(dāng)成圍巾，圍在雪人脖子上。最后，我們的雪人完完全全地做好。我們一家三口都很高興。
我愛(ài)冬天的雪，更愛(ài)那白白胖胖的小雪人。
小學(xué)看圖作文10
星期六這一天，小紅和媽媽去買菜。突然，天空下起了雨，她們兩人沒(méi)有帶傘，只好淋著雨回家。
回到家里，媽媽打了一個(gè)噴嚏，很難受，渾身無(wú)力，只好躺在床上休息。小紅摸了摸媽媽的額頭，感覺(jué)很熱，小紅決定今天為媽媽做飯，就讓媽媽能夠好好休息。
到了廚房，因?yàn)橄旅姹容^容易，小紅就想給媽媽做一碗面條。小紅想了想，媽媽下面的過(guò)程。小紅先拿出西紅柿和兩個(gè)雞蛋，把西紅柿切成一塊一塊的放在案板上。接著小紅開(kāi)了火，然后往鍋中倒水，等水熱了，放入面條。接著，小紅又往鍋中放入鹽，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)放鹽可以不讓面條粘在一起，比較好煮。
小紅把剛剛切好的西紅柿放進(jìn)鍋里面，然后把兩個(gè)雞蛋磕到鍋里。小紅等了一會(huì)，面條煮好了。小紅把面條盛碗里，端給媽媽。除了面以外，小紅還給媽媽拿了藥和倒了一杯水。
媽媽吃完面后，過(guò)了一會(huì)就把藥吃了。媽媽吃完藥?kù)o靜地躺在床上休息，欣慰地說(shuō)：“小紅，你長(zhǎng)大了。”小紅很高興，非常開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，以后我會(huì)照顧您的，讓您每天都開(kāi)心�！�
小學(xué)看圖作文11
放學(xué)了，天空突然下起了大雨。明明沒(méi)有帶雨傘，他站在學(xué)校樓門前，別提有多著急了，心想，這可怎么辦呢，如果我不打傘回家，肯定會(huì)淋成落湯雞的。
這時(shí)候，可可從教學(xué)樓里走了出來(lái)，看到明明站在樓門口，問(wèn)道：“明明，你是不是沒(méi)帶傘呀？”明明說(shuō)：“是呀，早上走的時(shí)候天氣還挺好的呢�！笨煽烧f(shuō)：“我們一起走吧，我先送你回家�！泵髅髡f(shuō)：“那太好了，謝謝你，可可�！泵髅骱涂煽墒掷郑贿呌懻撝裉焐系恼n，一邊往家走。不一會(huì)兒就到了明明的家，明明說(shuō)：“謝謝你可可，要不是你，我肯定會(huì)被雨淋病了的�！笨煽烧f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我回家了，再見(jiàn)，明明�！�
可可回到家的時(shí)候，天已經(jīng)很黑了，但是可可心里卻是很高興，因?yàn)樗裉煊謳偷酵瑢W(xué)了。
小學(xué)看圖作文12
晚上，媽媽準(zhǔn)備了一頓美味的飯菜。就在他們準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，父親發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了，對(duì)著房間喊了幾聲：“兒子，該吃飯了！”我打了幾次電話，都沒(méi)反應(yīng)。
爸爸來(lái)到小明家門口，推開(kāi)虛掩的門，大吃一驚。我看見(jiàn)小明雙手托著下巴，雙腳高高地躺在地上。他一會(huì)兒不停點(diǎn)頭，一會(huì)兒傻笑，完全無(wú)視身后的父親�！靶�(shū)蟲(chóng)，什么書(shū)這么吸引你，去吃吧。”爸爸拍了拍小明的頭，大聲說(shuō)，他被身臨其境的小明嚇了一跳，不得不起床吃飯。
爸爸看著小明不情愿的樣子，突然很納悶：這是什么書(shū)？叫我兒子這么癡迷！他翻了幾頁(yè)，馬上就被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引住了，于是坐下來(lái)津津有味地看著，把飯扔了。
飯桌上，母子倆等著爸爸回來(lái)，我媽就親自出去了，被書(shū)吸引住了。
“咦，爸媽怎么還沒(méi)出來(lái)？”小明邊吃邊自言自語(yǔ)：“你被這本書(shū)吸引了嗎？”小明跑回房間，看到父母正在聚精會(huì)神地看著書(shū)，小明不自覺(jué)地把它湊了上來(lái)。
這是一本引人入勝的書(shū)！
小學(xué)看圖作文13
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我拿著花蝴蝶風(fēng)箏和爸爸迎著春風(fēng)向廣場(chǎng)走去。
廣場(chǎng)的景色多美呀！柳條剛剛抽出新芽，像小姑娘美麗的發(fā)辮�；▋焊�(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地把芳香獻(xiàn)給人們……
抬頭望去，廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園，一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷，地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑。我迫不及待地把風(fēng)箏裝好。一陣風(fēng)吹來(lái)，我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸告訴我。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的、小的，千姿百態(tài)，有漂亮的“美少女”，有機(jī)靈的“孫悟空”，還有鮮紅鮮紅的“大金魚(yú)”……五顏六色的風(fēng)箏帶著孩子們的歡樂(lè)與希望，飛上了高高的藍(lán)天。孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂(lè)的笑臉，在春末夏初的天底下，是那么美麗動(dòng)人。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，踏上回家的路。
小學(xué)看圖作文14
從前，有一只非常驕傲的小雁，他總是愛(ài)和別人單打獨(dú)斗，并且很不聽(tīng)話中。
有一天，雁群出去找食物，小雁也鬧著要去。大人們只好讓他去了。
雁群排成整齊的隊(duì)形在天空飛翔。飛著飛著，小雁低頭看見(jiàn)有一只烏鴉停在樹(shù)杈上，烏鴉也看見(jiàn)了隊(duì)伍后的小雁，就嘲笑他沒(méi)有獨(dú)立的能力，只會(huì)依賴大人們。小雁聽(tīng)了這話?cǎi)R上就離開(kāi)了雁群。大雁們著急地呼喚他回來(lái)，他卻說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要你們幫我了�！�
飛了一段路，小雁有些累了。這時(shí)，從云里突然鉆出了一只大老鷹，他大笑：“哈哈，一頓可口的午餐來(lái)了�！毙⊙憧吹嚼销棧敝蛱幼��？墒�，他那里飛得過(guò)老鷹呢？就在他筋疲力盡快要被捉住時(shí)，群雁趕來(lái)了。大雁們拼命地用爪子鉤他，用嘴啄他。老鷹見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊溜了。 小雁向雁群們低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)隨意亂跑了。雁群又排成整齊的隊(duì)伍飛走了。
小學(xué)看圖作文15
在一片茂密的森林里住著小雞和它的媽媽。那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛。柳樹(shù)姐姐搖著綠色的長(zhǎng)辮子。
有一天，雞媽媽帶著自己的孩子出來(lái)捉蟲(chóng)子吃，小雞一邊捉蟲(chóng)子吃，一邊蹦蹦跳跳地玩耍。雞媽媽囑咐：“你可千萬(wàn)不要離我太遠(yuǎn)!”可是小雞沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了。不知不覺(jué)，小雞走到了一塊平地上找不到媽媽，就大哭起來(lái)。小燕子聽(tīng)見(jiàn)了就連忙飛了過(guò)去。她飛到了小雞的身邊問(wèn)：“小雞你為什么哭了?”小雞一邊哭，一邊說(shuō)：“我找不到媽媽了�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一定幫你找回媽媽�！闭f(shuō)完她就飛走了。
小燕子飛過(guò)小河，飛過(guò)森林，終于把雞媽媽給找到了。這時(shí)，雞媽媽好像正在找她的孩子呢!小燕子對(duì)雞媽媽說(shuō)：“雞媽媽，我看見(jiàn)你的孩子了�！彪u媽媽說(shuō)：“你快帶我去看看!”說(shuō)著小燕子就帶雞媽媽去了。
他們找到了小雞，雞媽媽對(duì)他說(shuō)：“你以后不要再走這么遠(yuǎn)了，媽媽會(huì)擔(dān)心的�！毙‰u說(shuō)：“媽媽，我以后再也不離你那么遠(yuǎn)了。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你知道就好了�！彪u媽媽對(duì)小燕子說(shuō)：“你可是我們的恩人啊!”小燕子說(shuō)：“助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事�！�
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