開(kāi)學(xué)的作文[實(shí)用4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
在放假前便知道了學(xué)校要大粉刷一次。我很期待粉刷后的學(xué)校。今天將親眼目睹“全新”的學(xué)校。
還沒(méi)進(jìn)學(xué)校大門(mén),我便看見(jiàn)上面的匾額換成了小金字、棕瓷板。我覺(jué)得匾額換的不錯(cuò),因?yàn)樵瓉?lái)的匾額太舊了,需要換新的。大門(mén)也變了,涂了一遍黑色的新油漆,上面雕的花紋讓我想起了一些歐洲國(guó)家的別墅使用的大門(mén)。
在大門(mén)通向?qū)W校的過(guò)道上,貼在上面的宣傳報(bào),掛在上面的獎(jiǎng)牌,全都被取走了,就連鐘表也被取走了。貼上了淡淡的米黃色帶一點(diǎn)棕色的瓷片。就連保安室的門(mén)也換了木質(zhì)的防盜門(mén)。
我們學(xué)校的`西教樓教室也換了面孔。
還沒(méi)進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)了六二班的牌子。原來(lái)紅色的門(mén)牌換成了藍(lán)灰相間的牌子。一進(jìn)門(mén),習(xí)慣性的左轉(zhuǎn),看見(jiàn)桌子變成了八橫排,十豎列。而墻裙也換成了淡淡的米黃色帶一點(diǎn)點(diǎn)棕色花紋的瓷片,顯得很好看。最明顯的是黑板發(fā)生了變化。現(xiàn)在的黑板是被平均分成了四塊,中間兩塊可以移動(dòng)到左右兩邊的兩塊上。這樣,一個(gè)大大的屏幕便露出來(lái)了。
東教樓也發(fā)生了變化,防盜門(mén)變得像卷簾一樣了,而班里面也跟我們一樣,墻裙很高,上面便是雪白的墻。
回到班里,白老師讓我們每人說(shuō)一說(shuō)自己暑假的收獲。
同學(xué)們興奮地頻頻發(fā)言:
有人去了韓國(guó),有人去了日本,有人去了新西蘭,有人去了香港。
有人學(xué)會(huì)了做飯,有人學(xué)會(huì)了縫紉,有人學(xué)會(huì)了坐地鐵,有人學(xué)會(huì)了熬粥。
有人鋼琴考過(guò)了十級(jí),有人黑管考過(guò)了四級(jí),有人舞蹈考過(guò)了十級(jí),有人架子鼓考過(guò)了五級(jí)。
有人把全暑假的早餐包了,有人把全暑假的碗洗了,有人幫奶奶敷藥,有人擦了一暑假桌子。
我說(shuō):“我唱歌考過(guò)了十級(jí),乒乓球比賽取得了好成績(jī),去了美麗的大草原,還記了一暑假的日記,整整一大本!”說(shuō)完,白老師立即舉起我的日記本說(shuō):“就是這一本!”
同學(xué)們說(shuō)的千姿百態(tài),精彩紛呈,收獲實(shí)在是太多了。
開(kāi)學(xué)第一天便發(fā)現(xiàn)了這么多的變化,發(fā)現(xiàn)了這么多的精彩,相信在新的學(xué)期里我們?nèi)鄷?huì)有更多的變化,更多的精彩!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
新的學(xué)期,一個(gè)全新的開(kāi)始,然而我的心情卻不怎么開(kāi)心。因?yàn)橐幌氲揭铣醵,我就有一種莫名的壓力,果然開(kāi)學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理老師,姓楊,因?yàn)槭俏荒欣蠋,所以感覺(jué)他很?chē)?yán)肅。我被任命為語(yǔ)文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí),我便感受了英語(yǔ)老師的嚴(yán)厲,還受到了英語(yǔ)老師的批評(píng),于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過(guò)也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文老師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲的,但對(duì)我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,所以最喜歡的老師便是語(yǔ)文老師啦。生物老師講課時(shí)特別的快,第一節(jié)課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理老師總教我們背東西。我認(rèn)為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場(chǎng)”。所以就不能說(shuō)出對(duì)他們的印象啦。
對(duì)老師的.印象就說(shuō)到這里,現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
由于上初二啦,所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí),里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開(kāi)始,我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè)觀派,是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒(méi)辦法,睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了,誰(shuí)叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認(rèn)命”呀。但命是天定的,運(yùn)卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè)觀派,所以并不感覺(jué)有多苦了。
上初二的壓力真是越來(lái)越大了,嘻嘻,總結(jié)一下,這便是我的開(kāi)學(xué)感言了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進(jìn)了初二。
曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室的時(shí)候,它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往界的初三生詢(xún)問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒;有人說(shuō)它是谷地,孤寂,無(wú)聊。
面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難跟艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
初二的生活很艱苦,不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本,也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說(shuō)每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無(wú)味,單是那三四個(gè)星期見(jiàn)不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過(guò),初二生活雖苦,但是苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有的時(shí)候在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂(lè)而不為呢?十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的.理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我?jiàn)^力拼搏了,就無(wú)愧我心。
初二是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題的時(shí)候,那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但是我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初二,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無(wú)論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天,我們穿上整潔的校服、dài上鮮艷的紅領(lǐng)巾,參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮具有特殊意義,因?yàn)槲覀兊男@經(jīng)過(guò)了九個(gè)多月的災(zāi)后重建,以zhǎn新的面貌呈現(xiàn)在我們面前,終于結(jié)束了地震后分流借讀的學(xué)習(xí)生活,重新回到了我們熟悉的西區(qū)校園。
參加開(kāi)學(xué)典禮的有:副市長(zhǎng)、區(qū)長(zhǎng),還有給我們修建漂亮校舍的工人叔叔們。副市長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表了熱情洋yì的`講話,并對(duì)我們提出了yīn切的期望,市長(zhǎng)伯伯的一句話給我留下了深刻的印象,“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈兪沁@座城市未來(lái)的主人”。開(kāi)學(xué)典禮上老師和同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目:有舞獅、武術(shù)、配樂(lè)詩(shī)朗誦等,開(kāi)學(xué)典禮上還給工人叔叔佩dài了鮮艷的紅領(lǐng)巾,感謝他們?cè)跒?zāi)后校園重建所付出的辛qín努力。
我們一定要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí)、立志成材,長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)。
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