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    1. 開學(xué)的作文

      時間:2024-12-29 07:30:28 開學(xué) 我要投稿

      開學(xué)的作文范例【3篇】

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      開學(xué)的作文范例【3篇】

      開學(xué)的作文 篇1

        開學(xué)了,我又回到了校園?墒恰盟瓶偸亲屛腋械讲惶樞摹

        就拿開學(xué)第一天來說吧,剛發(fā)好的新書,我點點沒少一本,可是當(dāng)下午我要做科學(xué)《同步訓(xùn)練》的時候,出樂子了。我左翻翻右翻翻,就是沒有《同步訓(xùn)練》的影子。這下我可著急了,當(dāng)時我將書都放在課桌上,我又仔細地點了點,沒錯啊,可是就是找不到。我更急了,丟了書不要緊,可以再買一本,可是重點是這是課堂作業(yè),放學(xué)前要交的!我可不想挨科學(xué)老師的訓(xùn),要知道她可是出了名的嚴(yán)。同學(xué)們也急了,都幫我找了起來。可是,我的課桌前前后后每一個角落都找遍了,書包的每個袋子也都翻遍了,書堆也仔仔細細地看過了,就是沒有《同步訓(xùn)練》的影子。

        后來,有位同學(xué)大喊了一聲:“找到了!”說著從講臺上拿起一本嶄新的——科學(xué)《同步訓(xùn)練》!

        “……”

        大家都沉默了,我也不例外。

        在大約十秒鐘后,我的同桌打破了這沉默:“哦,我想起來了,剛才是有一本在他桌上,我還以為是我的,看看我的還在,就問了問我后面的有沒有,她說她有了,我就將這本書放到講臺上去了。”

        “……”

        大家又沉默了……

        過了一會兒,我略帶怒氣的問我同桌:“你的,為什么將我的書放到講臺上去?難道你不會看我有沒有嗎?”面對我的`質(zhì)問,我的同桌略帶吃驚地說:“我還以為你已經(jīng)有了……”“……”我和其他同學(xué)又是一陣無語。我說:“唉,算了吧,看在已經(jīng)回到我的手里的份上,我就饒了你吧。不過,下次眼睛放亮點,不要將你的眼鏡當(dāng)擺設(shè)。”說完我就做我的作業(yè)了。同學(xué)們看事情已經(jīng)解決了,就說:“事情已經(jīng)解決了,大家都繼續(xù)做吧,別看了,別看了!蔽覠o語的看著這些貌似很認(rèn)真的同學(xué),嘆了口氣,國人愛看熱鬧,那是從小就有的本能,改都改不了,不管年紀(jì)大小都有這個毛病,遇事圍觀,事解散開。半晌無語。

        還有一次,大概是星期二,課代表指著我的作業(yè)本,問我:“你為什么沒做?”我?guī)е鵁o奈的口氣說:“這個……我不知道有這回事。我只知道要做同步!笨雌饋磉@句話雷得不輕,同學(xué)們腦門上都冒起了黑線。我也深感無奈,沒辦法,做吧……

        好不容易過完了這一周,我感覺腦袋都要被脹爆了,最近的事情是一茬接著一茬,筆直的沖擊我的大腦神經(jīng)中樞,讓我不得安寧。上帝啊,你何時才能讓我輕輕松松的學(xué)習(xí),不再擁有這些累贅。 

      開學(xué)的作文 篇2

        我高高興興地到了學(xué)校,吃了飯,開始上數(shù)學(xué)課,我們在寫卷子,10分鐘后,我們開始上語文課,葛老師說:同學(xué)們,咱們來做一個游戲,這個游戲是考同學(xué)的優(yōu)點。接著,葛老師又說:游戲規(guī)則,一名同學(xué)上來,一個大組的'同學(xué)說,他(她)送不送數(shù)學(xué)禮物、他(她)經(jīng)常被老師表揚、他(她)學(xué)習(xí)好不好、什么性別、他(她)長什么樣子。

        從第一組開始,每一組有兩次機會,第一組輸了一次機會,第二組、第三組、第四組都贏了,葛老師給第一組一次機會,第一組也贏了,10分鐘后,開始上英語課,發(fā)完書和練習(xí)冊、磁帶,講了兩句常用句,10分鐘后,開始吃飯,吃完了以后,放學(xué)。

      開學(xué)的作文 篇3

        星期三下午是開學(xué)典禮,上學(xué)期被評為“優(yōu)秀”的人都可以走成功路。聽說成功路是用紅地毯鋪的,兩旁插著五顏六色的彩旗,擺滿了鮮花,我們都迫不及待地想去觀望觀望。 下午,我們來到教室廣播里響著動聽的音樂,我們在李老師的指揮下 ,排好了兩路縱隊,下了樓。

        主席臺上,早已擺好了座位,各位領(lǐng)導(dǎo)和校長已經(jīng)在主席臺上就坐,我們進入場地,別班的同學(xué)也滿臉莊重嚴(yán)肅不說半句話過了一會兒校長開始發(fā)話了他給我們講了一個成功人士的故事:一次,這個成功人士發(fā)表演講,他在會場上準(zhǔn)備了一個吊著鏈子的大鐵球和一把大錘子他叫來兩個大力士來敲打鐵球,鐵球被敲得動了起來;他又請了一位年輕人,也讓他來敲,可年輕人力氣太小,沒有敲動,下了臺。

        這時,成功人士從懷里拿出一個小鐵錘開始對著鐵球敲……10分鐘、20分鐘、30分鐘、1小時、2小時,會場上原本座無虛席,現(xiàn)在已走了一半的人鬧著要退票,可成功人士好像沒有聽見似的`。又一小時過去了,只有小部分人還在。終于,大鐵球開始有了微小的震動,又過了很長時間,大鐵球震動的幅度更大了……這時,成功人士說了一句話:“只有耐心,才有成功!币痪湓,使全場鴉雀無聲。 只有耐心,才有成功。多么有哲理的話!開始走成功路了,走了一班又一班輪到我們了,我們喊著口號:“我學(xué)習(xí),我快樂;我學(xué)習(xí),我快樂……”我們心里激動極了,有努力,就會有成功,我一定要爭取當(dāng)三好學(xué)生。 這次開學(xué)典禮,我真開心!

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