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    1. 開學(xué)的作文

      時(shí)間:2024-12-08 08:39:15 開學(xué) 我要投稿

      開學(xué)的作文范例(4篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的開學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      開學(xué)的作文范例(4篇)

      開學(xué)的作文 篇1

        今天是開學(xué)的第一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行開學(xué)典禮后就到教室上課了!第一課是語文課,新來的語文程老師沒有直接給我們大家講課文,而是和薄老師一樣先讓同學(xué)們分享一下暑假里有趣的事情!看著程老師,我忽然又想起了薄老師,我告訴媽媽,要是薄老師在的話,我就敢站到講臺(tái)上去與同學(xué)們分享我暑假的趣事,可是我現(xiàn)在和程老師還是不是很熟悉!

        晚上,我口述了一段話,讓媽媽帶給薄老師:

        薄老師,你還好嗎?我們的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從學(xué)責(zé)班上升為思責(zé)班了。雖然我們這個(gè)集體沒有了你,可是我們大家會(huì)在新老師程老師的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步的。我們會(huì)唱著D2的歌聲來到你身邊,我們永遠(yuǎn)是一家人!我也會(huì)繼續(xù)學(xué)好語文,爭(zhēng)取免考,爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生的。我會(huì)想念你的,希望你也能記起我!提前祝薄老師教師節(jié)快樂!

        聽完我的話,媽媽說,我家小朋友真的.長(zhǎng)大了!媽媽告訴我想念老朋友的時(shí)候,也不要忘記結(jié)識(shí)新朋友。另外,媽媽相信我,在新老師的陪伴下,一定也會(huì)更加開心成長(zhǎng)的!

      開學(xué)的作文 篇2

        開學(xué)了,感到愉悅,又叫人緊張。

        跟進(jìn)校園那一刻,我已不再是五年級(jí),“忙”,將落入我的生活,我---六年級(jí)(5)班的我。

        無比威風(fēng),眾人謙讓的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,是我五年以來的憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進(jìn)校園,貌似沒人理睬,我有點(diǎn)沮喪。邊思考原因,邊環(huán)顧這所小學(xué)。小花壇依然如舊,石榴樹的果實(shí)早已干枯得如枳一般;桂花如同精靈一般,東躲西藏;月季花的樹干看起來像是死了,卻擠出嫩綠的苗,那樣奇特;無數(shù)“士兵”保護(hù)著“嬌艷的公主”,山茶花,可謂是“萬綠叢中一點(diǎn)紅!毖垡妼W(xué)長(zhǎng)們要恭候一年級(jí)小孩子光臨,令我不禁怒火中燒,為解氣,廁所成了我的.降溫室,比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿了整個(gè)廁所,雖然看不到,見大家都知道,廁所那樣骯臟。仔細(xì)看,可以看到幾只小飛蟲正翕動(dòng)翅膀。

        想起大家,我那顆懷念的心便顯了出來,他們都長(zhǎng)……高了!我才高了一點(diǎn)點(diǎn),被發(fā)現(xiàn)了多沒臉面呀!我來到班門口,往里瞄,便看見了一番和諧的場(chǎng)景:大家有說有笑,方老師挺著個(gè)肚子,充滿期望地左顧右望;陳俊帆可真的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了;李玙晗挺直了身,好似是想讓人發(fā)現(xiàn)——她瘦了;陳星喬仍那么斯文、聽話;而錢戴偉卻大聲吵嚷,充滿活力……

      開學(xué)的作文 篇3

        學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個(gè)人走向成功,走向成熟的重要手段。

        歷史上的大儒達(dá)貴,很多都是通過學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鉆營(yíng)獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無力。曾幾何時(shí),人們信奉“讀書無用論”達(dá)到頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無賴。

        但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中最好的伙伴。

        這兩天我正在參加市地志辦組織的一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認(rèn)真的聽著、理解著、領(lǐng)悟著臺(tái)上授課人的言語。聽到對(duì)我有用時(shí)頷首而笑,聽到不如意時(shí)泰然處之。

        “志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個(gè)地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等全貌,亦可看見當(dāng)政者的成績(jī)和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的`地方甚多。

        這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地?cái)倳,雖然有個(gè)別錯(cuò)別字,但因價(jià)格便宜,我也樂于購(gòu)買(實(shí)為老婆為我購(gòu)買之)。初看時(shí),不覺其價(jià),細(xì)閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛不釋手。對(duì)過往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長(zhǎng)的俠士、有精忠報(bào)國(guó)英雄......成敗得失全由后人評(píng)說。

        學(xué)習(xí)如斯,我沉浸其中而不愿自拔。

      開學(xué)的作文 篇4

        開學(xué)以來,我最高興的一件事——我當(dāng)上了這周的值周班長(zhǎng),但事情又一波三折了。

        上個(gè)星期紀(jì)老師誤看成我的獎(jiǎng)票數(shù)最多,所以那個(gè)時(shí)候老師就說:“這周的值周班長(zhǎng)是王露霏,你下課去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長(zhǎng)的東西去。”“知道了!”我高興地答道。

        下了課,我剛想去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長(zhǎng)的東西,嚴(yán)小燕就過來了,她說這個(gè)是什么,那個(gè)是什么的'。一般別人聽見她這樣說話,一定會(huì)覺得嚴(yán)小燕很煩,因?yàn)閷?duì)他們來說,這件事情很平常,但對(duì)我就不一般了,所以,我不厭其煩地聽著她講。嚴(yán)小燕剛剛講完,上上午第四節(jié)課的上課鈴就響了。

        叮叮叮!律衔绲谒墓(jié)課的下課鈴響了,這表示我們?cè)趯W(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該吃飯了;不在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該回家吃飯了。我忽然間看見商筱筠在老師那兒對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。我覺得很奇怪,就過去問:“老師,我怎么了?”老師說:“這次是我看錯(cuò)了,應(yīng)該是商筱筠當(dāng)這周的值周班長(zhǎng),你把值周班長(zhǎng)的東西給她吧!”那個(gè)時(shí)候我雖然有點(diǎn)不高興,但是我還是按老師的要求做了。

        但是到了星期五,事情又發(fā)生了變化。上課的時(shí)候,商筱筠因?yàn)檫`反紀(jì)律被老師看見了,老師就把她值周班長(zhǎng)給撤了,讓我當(dāng)值周班長(zhǎng)。

        我雖然只能當(dāng)一天的值周班長(zhǎng),但我還是很開心。

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