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    1. 開學(xué)的作文300字

      時(shí)間:2024-04-26 14:17:21 開學(xué) 我要投稿
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      開學(xué)的作文300字[通用5篇]

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      開學(xué)的作文300字[通用5篇]

      開學(xué)的作文300字 篇1

        再過(guò)十天就要開學(xué)了,我和媽媽晚上一起去散步,找尋開學(xué)上課要用的文具用品,有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……,當(dāng)然不可少的筆記本和剪貼簿,有了這些文具用品,這樣學(xué)習(xí)時(shí)可以很方便。

        舒適整潔的讀書環(huán)境是很重要的,我要先把我的房間打掃干凈,把玩具收到倉(cāng)庫(kù)里,因?yàn)槲业姆块g跟我一起放暑假,已經(jīng)被五花八門的`東西給淹沒(méi)了,除了不干凈還很雜亂,不管是誰(shuí)到了這間房間,都一定會(huì)分心。所以,趕緊利用時(shí)間整理干凈,把東西分類放好位置,就可以事半功倍了。

        復(fù)習(xí)以前的課本也很重要,之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,都是可以跟以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容相連,就像先學(xué)會(huì)數(shù)字才可以做加、減、乘、除,之后才可以更進(jìn)一步應(yīng)用到多位數(shù)的運(yùn)算,例如:書法,練習(xí)基本的長(zhǎng)橫、撇、捺、點(diǎn)、直鉤,幫助我開學(xué)之后學(xué)的字,可以寫的更漂亮。

        最后再檢查一次我的暑假作業(yè),確認(rèn)有沒(méi)有漏寫的,才可以安心等待開學(xué)。這些開學(xué)前的準(zhǔn)備,是為了等到開學(xué)時(shí)不要慌亂,只有萬(wàn)全的準(zhǔn)備,才有好的開始,學(xué)習(xí)就可以更順暢了。

      開學(xué)的作文300字 篇2

        開學(xué)了,相信大家一定都很開心吧。

        最近聽(tīng)到一些人的討論:“還是新教師好,以前的那個(gè)教師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得,我覺(jué)得以前的教師蠻好的啊!”總之,我聽(tīng)不下這些話了。

        你認(rèn)為這個(gè)教師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí),如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不管換幾個(gè)教師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是如果這位教師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話,你可以去找這位教師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了,不是說(shuō):“腦不用不靈”嗎?

        我覺(jué)得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷?duì)教師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,教師讓他起來(lái)回答時(shí),他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么,不過(guò),熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。

        你回答不一定對(duì),獲得的不一定是表?yè)P(yáng),但是一定能得到的`,那就是勇氣,你沒(méi)有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。

        所以,大家,開學(xué)呢,就要開開心心,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

      開學(xué)的作文300字 篇3

        似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。

        六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是這么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕這沉重的負(fù)擔(dān),害怕這競(jìng)爭(zhēng)的激烈,這死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂

        六年級(jí)了,不再是考試成績(jī)差了,下次再努力的問(wèn)題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的'初中,考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí),不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。

        我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

        每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè),不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎?

      開學(xué)的作文300字 篇4

        開學(xué)的一天,李明也來(lái)青春中學(xué)讀書了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……

        那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開心了,前面來(lái)了車都不知道!鞍!” …… 結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。

        當(dāng)李明醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō):“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽,我一定要在開學(xué)前讓自己恢復(fù)起來(lái)!”

        在以后的.一個(gè)月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好 ……

        同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué)了,可當(dāng)李明推開門的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去,說(shuō)他能這樣做真不容易啊!

        正是這種愛(ài)學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

      開學(xué)的作文300字 篇5

        剛放假時(shí)的喜悅還停留在我的臉上,大年三十晚上的鞭炮聲還回蕩在耳邊,正月十五的鑼鼓喧天的場(chǎng)景還歷歷在目,而今天,我又要開始上學(xué)去啦!

        來(lái)到校園,看到了自己熟悉的老師和同學(xué),心情超好,特別是和同學(xué)們,好像有說(shuō)不完的.話,“你假期去哪兒玩了?”,“你放了多少鞭炮?”,“你作業(yè)寫完了嗎?”,安靜了一個(gè)假期的教室,頓時(shí)又熱鬧起來(lái)。

        熱鬧歸熱鬧,一定不能忘了把自己假期的作業(yè)交上去,這可是我假期的勞動(dòng)成果。焦老師竟然表?yè)P(yáng)我作業(yè)寫得認(rèn)真,還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩雜志,這讓我感到有些意外和不好意思,因?yàn),我才完成了四篇作文,自己在假期里許下的諾言,一天一篇日記,一篇也沒(méi)寫。謝謝焦老師的鼓勵(lì),我以后一定再接再厲!

        開學(xué)第一天,最重要的事情肯定是“發(fā)新書”!前兩排的同學(xué)們被老師安排去搬新書,新書來(lái)了,第一排的同學(xué)又開始給大家發(fā)新書,不一會(huì)兒,我手中就拿到了十本新書,新書還散發(fā)著油墨淡淡的香味。同學(xué)們都好奇地翻看著手中的新書,還不時(shí)和身旁的同學(xué)小聲地交流著。

        這時(shí)教室里沙沙地翻書聲和同學(xué)們悄悄的說(shuō)話聲,讓我一下子感覺(jué)到新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了。

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