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    1. 開學(xué)作文300字

      時(shí)間:2023-05-19 13:51:01 開學(xué) 我要投稿
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      精選開學(xué)作文300字集錦5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選開學(xué)作文300字集錦5篇

      開學(xué)作文300字 篇1

        今天是開學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因?yàn)槲以诙冗^(guò)了快樂(lè)的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見到了久違的'老師和同學(xué)們。

        轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了五年級(jí)下學(xué)期,這也意味著我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。

        為了再加固小學(xué)壘砌的知識(shí)地基,我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,并在書上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復(fù)習(xí),“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書,多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時(shí)大腦就不會(huì)一片空白。還有,要平時(shí)注意寫字姿勢(shì),保護(hù)好心靈的窗戶。還要認(rèn)真寫字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿意。

        說(shuō)完了課前課后,還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎(jiǎng)當(dāng)天所學(xué)科目書本帶齊。另外,要愛護(hù)書本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。

        我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟(jì),一起相敬如賓到永遠(yuǎn)吧!

      開學(xué)作文300字 篇2

        今天早上,我就要去上學(xué)了。

        因?yàn)槭情_學(xué)的第一天,所以我早早來(lái)到教室,想預(yù)習(xí)課本,可是教室里已經(jīng)來(lái)了很多人。

        我來(lái)到以前的座位上,放下書包,忽然,我聽到大家都說(shuō):“老師來(lái)了,快做好。”我聽后坐得很直,果然,過(guò)了一會(huì)兒,媛老師走進(jìn)教室,說(shuō):“你們先看看這學(xué)期要學(xué)什么?”聽完后,我立馬拿出語(yǔ)文書看了起來(lái)。

        到八點(diǎn)多了,老師讓我們收書,又叫第一組來(lái)打飯,一直到第四組打完后,老師才給自己打飯。

        吃完飯后,我們準(zhǔn)備了數(shù)學(xué)課要用的.東西,數(shù)學(xué)張老師就開始講課了,老師讓我們看了目錄,第一單元混合運(yùn)算,意思就是:加減乘除都有的算式,老師還讓我們看了第二單元和其它的單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

        今天這節(jié)數(shù)學(xué)課,老師讓我們知道這學(xué)期數(shù)學(xué)都要學(xué)什么,也讓我們預(yù)習(xí)了課本。

      開學(xué)作文300字 篇3

        今天,晚上八點(diǎn)學(xué)校組織我們?cè)诙嗝襟w上觀看了《開學(xué)第一課》。

        節(jié)目一開始,是吳磊唱歌——《開學(xué)第一課之夢(mèng)想開始的地方》,時(shí)隔八年的他又回到了《開學(xué)第一課》……

        今年“開學(xué)第一課”的主題是:中華驕傲。主持人是撒貝寧與董卿老師。他們說(shuō)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@兩句告訴了我們簡(jiǎn)樸、節(jié)約生活的道理;“留取丹心照汗青”一句告訴我們要愛國(guó)!

        首先,我們要上一堂“語(yǔ)文課”。北京師范大學(xué)的王寧王教授為我們講了“漢字文化”,講了漢字的發(fā)展史。漢字是因義而構(gòu)形造成的。也講了“漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的'基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)。”來(lái)自美國(guó)的漢字叔叔理查德·西爾斯,他告訴我們,漢字不僅僅是中國(guó)的漢字,也是世界的漢字。

        接下來(lái),是任嘉倫帶來(lái)的歌曲《中國(guó)話》。然后做了個(gè)小游戲——“人體拼字”,這些都講了漢字文化的重要性!緊接著又是節(jié)目——《中國(guó)少年說(shuō)(武術(shù))》還來(lái)了嘉賓,吳京講了一席話,接下來(lái)都講了中華文字的重要性,我們要學(xué)習(xí)它,熱愛它,傳播它……

        最后,以《千年之約》結(jié)尾。

        最終,這篇《開學(xué)第一課》使我感悟到中國(guó)文化的優(yōu)美,我們要傳揚(yáng)中國(guó)文化!

      開學(xué)作文300字 篇4

        “一分耕耘,一分收獲”,在這個(gè)學(xué)期,我收獲很多,開始,我播種一顆希望的種子,并默默耕耘,這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間,你是收獲一份快樂(lè),一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)?但我收獲的只是一份希望。

        清晨,我背著書包來(lái)到校園,聽到鳥兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書聲,此時(shí)的我們,好比初升的太陽(yáng),充滿活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點(diǎn)兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問(wèn)題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的'回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì)聽到寫字是筆發(fā)出的“”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書……雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂(lè),笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。

        就這樣,我收獲一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

      開學(xué)作文300字 篇5

        今天是農(nóng)歷2月16日,也是我們開學(xué)的第一天,寒假隨著時(shí)間的流逝,一眨眼就過(guò)去了。

        唉,今天開學(xué)第一天,我差一點(diǎn)就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時(shí)媽媽推醒我對(duì)我說(shuō):“快起來(lái)!”我揉了揉眼睛問(wèn)媽媽怎么了?媽媽說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)15了,今天是你開學(xué)第一天,快起來(lái)!”我聽后趕緊從床上跳起來(lái),手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒吃就急沖沖的.走了。

        幸好,沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進(jìn)班一看,咦,怎么這些人我怎么對(duì)都沒見過(guò)呀?過(guò)了1秒鐘我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我走錯(cuò)班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補(bǔ)作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說(shuō)話,我把書包放在位置上剛坐,老師就進(jìn)來(lái)了,我和其他的的同學(xué)去搬書,我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因?yàn)檫@是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學(xué)了,我拖著疲憊的身子回到家里。

        開學(xué)第一天,可真累呀!

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