有關(guān)開學作文300字匯編5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的開學作文300字5篇，歡迎大家分享。

開學作文300字 篇1

　　星期三，我們看了一期節(jié)目－－＂開學第一天＂． 這期節(jié)目中講述了：泥石流發(fā)生的時候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當他回到家只看見泥沙，沒看見他的女兒．他挖了三天，一無所獲．突然他發(fā)現(xiàn)一個紅色的發(fā)夾，他知道那是女兒的，他繼續(xù)挖，終于他看到了自己的女兒，只是她已經(jīng)死了．他用水把女兒身上的泥沙洗干凈． *月*日，他和女兒的校長走進了開學第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢想＂當一名老師＂． 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒有奪走他的夢想，我想信，一定有許多人能替他實現(xiàn)夢想． 節(jié)目看完了，我的眼睛濕潤了．他們的學習生活遭到了嚴重的破壞，而我的學習生活環(huán)境非常好．晚上，我用手機捐了五元錢，為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點心意． 假如我有一根魔法杖，我就讓災(zāi)難遠離我們，讓每個人夢想成真！

開學作文300字 篇2

　　在舉國上下迎戰(zhàn)新冠肺炎疫情的日子里，我們度過了一個非常特殊的寒假，疫情改變了我們正常的學習、生活，但也使我們收獲了堅強和成熟。停課不能停學，從3月2日起，我們按照《錦州市中小學校延期開學期間線上教學工作方案》的安排，走進“空中課堂”，開始新學期線上學習。開始這一全新的學習方式。

　　3月2日是周一，按慣例，早晨學校將舉行升旗儀式。如今尚未復(fù)課，但這并不是問題，我們學校進行了在線升國旗活動。雖然身處不同環(huán)境中，同學們都認真佩戴好紅領(lǐng)巾，面向國旗鄭重敬禮。新冠肺炎疫情下，這場升旗儀式更顯得格外莊嚴。

　　接下來是正式上課了，語文課，數(shù)學課……老師們講得很生動，我也聽得很輕松。利用課間趕緊把老師布置的作業(yè)完成。在這特殊的日子里，用特殊的方式，學的也特別認真，印在我們腦海里也是很特別的。

　　為了開學這一天，我們都在嘗試新的學習方法，感受新的學習體驗，在每一臺網(wǎng)絡(luò)終端前，學習著、進步著。希望我們的學校里早日春暖花開，書聲朗朗！

開學作文300字 篇3

　　9月1日，是我們同學上課的日子，那天早晨我早早的來到學校，好好來欣賞一下學笑的景觀，來到學校我不竟被眼前的景相所折服，，那破舊的南大樓已不見蹤影，取而代之的是一座高大的.粉紅色教學樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學樓也變的很漂亮，因為都裝修過了。

　　我走進教室，只見教室里已來了很多同學，他們有的在查作業(yè)，有的在玩有趣的游戲，還有的在看書，個個都生龍活虎，零--，上課鈴響了，同學們都回到位上去了，教師也來了，教師叫幾位高個子同學領(lǐng)書，過了一會，書領(lǐng)回來了，教師便給我們發(fā)書，書很快便發(fā)完了，只見教師由領(lǐng)來了一位學生，對我們說：同學們，他是一位新同學，名叫劉少齊。是轉(zhuǎn)來的，請大家多多關(guān)照。只見教師把他安排了坐位，便讓她坐下，她一坐下，同學們立刻問長問短：你的家在哪？你在哪個學校？

　　零——，下課了，同學慢陸續(xù)離開了教室。

　　真是新學期，新見聞�。�

開學作文300字 篇4

　　新的一個學期到了，我們發(fā)下了新的書本，我又看到了我們和藹可親的老師，又看見了我那些樂于助人、勤學好問的同學們，又坐到了我熟悉的教室里面�；叵肫鹕蠈W期期末考試考出的好成績，我不禁在心里為這個學期埋下了一顆希望的種子。

　　我想：這個學期我要堅持每天走路上下學，每天跳四百個繩，把身體鍛煉好，不讓老師再為我的健康擔心。我一定要在這個學期好好聽語文課，把語文成績搞上去，不讓媽媽再為我的語文成績上不去而擔心。如果班里選中小隊干部，我一定要參加，我愿意為班集體做奉獻，愿意幫助同學，愿意當老師得力的小助手。我要讓爸爸媽媽在這學期看到我好的一面，讓爸爸媽媽不費心、不費神、不費力，讓他們每天都快樂。

　　我在這個學期的開頭埋下了希望的種子，希望它在這個學期里發(fā)芽、開花，歷經(jīng)風雨之后，能在這個學期結(jié)束的時候，結(jié)出成功、快樂的果實！

開學作文300字 篇5

　　今天早上，我校全體師生在操場舉行“擁有四個寶，快樂向前跑”的開學典禮。

　　這次開學典禮，給我留下印象最深刻是老師送給我們的四個寶。第一個寶是海綿，一個老師講了一個有趣的故事：把水同時放進海綿和沙子里，水會從沙子的縫隙流走，海綿不但能吸水，還能把水儲藏起來。她教育我們學習要像海綿一樣，不但要把知識吸收到腦海，還要把這些知識牢牢記在腦海里。

　　第二個寶是橡皮擦。老師教育我們說，我們要把自己身上的缺點改正，新的學期做新的自己。

　　第三個寶是顯微鏡。老師教育我們用放大鏡看別人，用顯微鏡看自己，取長補短，彌補自己的不足。

　　第四個寶是望遠鏡。老師說我們應(yīng)該開拓視野，多看書，目光要看得遠。

　　我要把老師送給我們的四大法寶牢記在心里，運用四大法寶好好學習，像校長說的那樣新學期要有新的進步。

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