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    1. 開(kāi)學(xué)趣事作文

      時(shí)間:2022-02-23 16:14:11 開(kāi)學(xué) 我要投稿

      開(kāi)學(xué)趣事作文(精選15篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)趣事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      開(kāi)學(xué)趣事作文(精選15篇)

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇1

        開(kāi)學(xué)了!但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新[注: 耳目:指見(jiàn)聞。聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮。]的邾城二中。寬大的操場(chǎng),聳立的樓房令人十分向往,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺(jué)可是真正的棒!誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢?

        向著教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快,彎下腰,小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽地“潛伏”過(guò)去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!

        繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個(gè)廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代!

        拐個(gè)彎,再往前走幾步,進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧,新的老師,新的同學(xué),當(dāng)然也有認(rèn)識(shí)了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師,原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強(qiáng)項(xiàng),看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字?jǐn)?shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。

        到了下午,班主任又讓我們用

        發(fā)言的方式來(lái)自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,我就覺(jué)得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說(shuō)了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒(méi)準(zhǔn)備好?”“是的。

        好,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒(méi)準(zhǔn)備好?胡吳砥,你再說(shuō)!”看這局面,我就想起個(gè)頭,就勇敢地說(shuō):“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣騷動(dòng)聲,可能是覺(jué)得我太小了,可我還是繼續(xù)說(shuō),直到說(shuō)完。

        開(kāi)學(xué)有趣事,以后也會(huì)有趣事,希望趣事多,學(xué)習(xí)也多些快樂(lè)!

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇2

        懷著無(wú)比興奮的好心情,快步走進(jìn)學(xué)校。哇,校園里一切都變了樣:大樹(shù)上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹(shù)都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來(lái)。學(xué)校里也修建了一個(gè)車棚,不僅能存放自行車、電動(dòng)車,還能夠存放大型的汽車、小轎車,真是功用十足呀!

        來(lái)到班里,多媒體設(shè)備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣,結(jié)實(shí)而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級(jí)的一切都變了樣,更加有書香的氣氛了。同學(xué)們開(kāi)心地談?wù)撝ハ噙哆吨罴倮锏娜な。我們談得不亦?lè)乎。

        班級(jí)大掃除

        閑話少說(shuō),言歸正傳。今天下午我們學(xué)校大掃除。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了抹布,仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無(wú)縫地看起來(lái)才美觀。有的同學(xué)甚至帶來(lái)了牙刷,這樣刷起來(lái)更加簡(jiǎn)單而便捷,并且也很干凈。同學(xué)們都比著干活,看誰(shuí)干得快,看誰(shuí)擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣,使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無(wú)比,使它恢復(fù)了原來(lái)的本色。

        最美藝術(shù)室

        不一會(huì)兒,老師叫幾個(gè)人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手,那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生,我有幸被老師點(diǎn)到,和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。第一個(gè)活,就是搬椅子。這個(gè)活看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻是一個(gè)體力活,來(lái)回不停地奔波搬椅子,我們3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動(dòng)”工作終于大功告!接下來(lái),就要掃地了。這對(duì)我們不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過(guò)后,整個(gè)房屋被我們清理得一塵不染。然后,我們要進(jìn)行的工序是拖地。我們每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面,我們感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來(lái)就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時(shí),嘔心費(fèi)勁正值日。晶瑩剔透有成果,這時(shí)勁已全部使。

        最后,我們就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過(guò)來(lái)。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來(lái)的音韻實(shí)在是太美了,就像一支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我們陶醉,流連其中。

        功到自然成

        老師來(lái)視察了!我們卻不怕,事實(shí)創(chuàng)造了奇跡。老師表?yè)P(yáng)我們了。說(shuō):“這地拖得真干凈!”我們聽(tīng)了老師贊美的話語(yǔ),美滋滋的。不知為什么,干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。

        開(kāi)學(xué)那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開(kāi)心了!

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇3

        每個(gè)人都有自己的童年趣事,有開(kāi)心的,有搞笑的,有感人的,也有傷心的,接下來(lái),讓我來(lái)給大家講講我開(kāi)心的童年趣事吧!

        一個(gè)星期天下午的時(shí)候,我和小伙伴們玩耍時(shí),看到了一棵植物的小芽冒了出來(lái),那時(shí),我心中突然有了一個(gè)好想法,我想:“媽媽常說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,”那我把糖種在地里,慢慢地,慢慢地,就會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù),樹(shù)上會(huì)結(jié)很多很多的糖,想想就讓人激動(dòng)不已啊。于是,我把這個(gè)主意告訴小伙伴們,他們聽(tīng)了都個(gè)個(gè)回家拿了自己愛(ài)吃的糖。我們一起到公園挖了個(gè)很大的坑,然后把糖放進(jìn)去,埋土澆水,干的是熱火朝天。這時(shí),媽媽看到我們了,不知道我們?cè)诟蓡,過(guò)來(lái)就問(wèn):你們?cè)谀歉陕锬兀俊蔽覀兪珠_(kāi)心地告訴了媽媽我們?cè)诜N糖呢。媽媽一聽(tīng)哈哈大笑,就說(shuō):“傻孩子們啊,糖可不是種出來(lái)的啊。”我問(wèn):“您平時(shí)不是總說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆嗎?種了糖不能長(zhǎng)出來(lái)好多糖嗎?”媽媽說(shuō):“雖然總是這么說(shuō)種瓜種豆,但是糖不是種子呀,它是一種零食,是結(jié)不出好多糖的!蔽覀冞@才恍然大悟,水果或蔬菜的種子才可以結(jié)出果實(shí),糖是工人生產(chǎn)出來(lái)的呢。

        記得還有一個(gè)趣事,要從這說(shuō)起了。

        有一天,我玩;丶遥吹礁绺缭诔砸粋(gè)圓圓黑黑的東西,我以為那是哥哥買的大巧克力呢,就跟哥哥要。哥哥跟我說(shuō)他吃的是藥,我不能吃。我不信,于是我就跑去跟媽媽要巧克力,媽媽說(shuō)家里沒(méi)買巧克力啊。我奇怪的問(wèn):“哥哥吃的不是嗎?”媽媽聽(tīng)了告訴我說(shuō)我哥吃的是藥?墒俏疫是不信心想他們肯定是不讓我吃,就決定自己去找去了。找了很久終于在柜子里找到了,我開(kāi)心的拿了個(gè)放進(jìn)了嘴里,一開(kāi)始很甜,我心想媽媽果然在騙我?墒遣灰粫(huì)兒就變苦了,我苦的大叫,媽媽聽(tīng)到了我的叫聲跑過(guò)來(lái),我問(wèn):“媽媽,這糖怎么一會(huì)兒甜一會(huì)兒苦?”媽媽趕緊讓我吐了出來(lái),說(shuō):“傻孩子,這不是糖,是你哥的藥,以后可不能瞎吃了啊!蔽矣謫(wèn)媽媽那藥為什么一開(kāi)始是甜的啊,媽媽跟我說(shuō):“藥上面包著一層糖衣,所以開(kāi)始是甜的,能讓人好吃的下!甭(tīng)了媽媽的話我明白了,而且以后也不敢亂吃東西了。

        這就是我的童年趣事了,現(xiàn)在想想,還是情不自禁的笑起自己來(lái)呢。

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇4

        一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,大家又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

        在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在大家面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向大家招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,大家不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上大家的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向大家沖擊!

        大家又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼。明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,朋友們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

        在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

        當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

        書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇5

        這是新學(xué)期的第一天。剛從緊張的摸底考試中脫出身來(lái),我就發(fā)現(xiàn)這次開(kāi)學(xué)好像有什么事情漏做了。哦,這次開(kāi)學(xué)還沒(méi)換座位?磥(lái)很快就要換座位了,不知道這學(xué)期我要和誰(shuí)坐?

        下午,熊老師說(shuō)道:“現(xiàn)在我們來(lái)?yè)Q一下座位,我們這次由你們自己選人。有誰(shuí)愿意當(dāng)小組長(zhǎng)?每組五個(gè)人,最后一個(gè)組四個(gè)人,每組兩個(gè)女生三個(gè)男生!辈粫(huì)吧,老師竟然讓我們自己選組員。大家馬上興奮起來(lái),立刻同自己最好的朋友用口型討論起來(lái)。我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和曾德豪討論起來(lái)。我們決定我當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)選人,先選他再選陳一天,女生的話上去看看形勢(shì)再選。李軒宇和王何貝妮已經(jīng)站在上面,看來(lái)他們也已經(jīng)心中有底要選誰(shuí)了。我舉起手,當(dāng)上了第三個(gè)小組長(zhǎng)。接著林韋舜,張文馨和李倩雯也站了上來(lái)。

        開(kāi)始選人了,我排在了最后面。第一次大家選的都是最好的朋友,所以并沒(méi)人使用否決權(quán)。但是在第二次選人的時(shí)候,大家就不那么順了,開(kāi)始有人使用否決權(quán)。曾德豪說(shuō):“我們選詹榕榕吧,陳一天沒(méi)那么快被選走!

        “好吧!蔽一卮鹚N以诘诙芜x人中選詹榕榕。首先我們是朋友,關(guān)系不錯(cuò),其次她已經(jīng)使用過(guò)否決,所以詹榕榕就直接進(jìn)入了我們組。接著詹榕榕說(shuō)她要和黃若晗一組。在第三次選人中。李軒宇選中黃若晗,我們?nèi)齻(gè)暗暗捏了一把汗,結(jié)果黃若晗使用了否決權(quán),我們才松了一口氣。輪到我了,我馬上選黃若晗。第四次選人了,也是我的最后一次選人。我成功地選到了陳一天。我們組就這樣形成了。

        分好組,熊老師對(duì)我們說(shuō):“這是你們小學(xué)生活的最后一學(xué)期,希望大家好好珍惜!笔前。妥詈玫呐笥炎诹艘黄,有什么理由不珍惜的呢?

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇6

        新學(xué)期開(kāi)始了。摸底考試結(jié)束后,熊老師滿臉笑容地說(shuō):“看來(lái)大家在這個(gè)寒假長(zhǎng)高了不少,是不是要調(diào)整一下位置!”聽(tīng)了這句話后,許多同學(xué)搖了搖頭,好像不愿意跟老同桌分開(kāi)?尚芾蠋熞廊粓(jiān)持要換座位。

        過(guò)了一會(huì),王何貝妮上去了,張文馨上去了,李倩雯也上去了!昂,現(xiàn)在女組長(zhǎng)都有三位了,那男生是不是也要上來(lái)三位。俊毙芾蠋熡瞄_(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)。

        男組長(zhǎng)也到齊了,分別是:李軒宇。陳驛鷹。鄭中凱!敖裉欤覀兡7翹BA選秀的方法,由組長(zhǎng)選組員!”熊老師神秘地說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)搞不清楚狀況,紛紛議論起來(lái),“怎么回事啊,到底是什么意思啊?”“對(duì)啊對(duì)。〉降资窃趺匆换厥掳。?”

        “好了好了,聽(tīng)我講講規(guī)則!毙芾蠋熖岣吡松らT,“組長(zhǎng)可以挑選中意的組員,被選的組員如果不愿意加入,可以說(shuō)NO,行使一次否決權(quán)。每組三男二女,輪流挑選!

        開(kāi)始選人了。組長(zhǎng)們站在黑板前,煞有其事地指指點(diǎn)點(diǎn):“你覺(jué)得哪個(gè)人好一點(diǎn)啊,哪個(gè)人會(huì)配合一點(diǎn)?”

        吵吵嚷嚷了好一會(huì)兒,終于分好組了。熊老師發(fā)話了:“鄭中鍇和陳驛鷹這兩組坐第一大組。王何貝妮和李倩雯這兩組坐中間這組!闭f(shuō)完,大家各自坐到自己分配的座位上。

        “哇,你們這兩組也太高了吧!好吧,你們坐第三大組吧,許嘉明做我前面,這樣我要打你也方便點(diǎn)。張文馨就坐許嘉明旁邊,這樣我看到她那燦爛的笑容!

        這組分完后一看,“哇,我們組的平均身高也太高了吧。最高的四個(gè)女生在我們這組,最高的三個(gè)男生也在我們組。我們的兩位組長(zhǎng)真會(huì)選人選得都是“高人”。”我驚訝道。

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇7

        開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們班就出現(xiàn)了兩大趣事,個(gè)個(gè)令人好笑。

        第一節(jié)課下課后,一只蜜蜂找事似的飛進(jìn)了陳一鳴的嘴巴,陳一鳴一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),嘴巴習(xí)慣性地閉上了,蜜蜂就被他活活生吃了。男生們幸災(zāi)樂(lè)禍地看著陳一鳴,那表情似乎在說(shuō):“怎么樣?高蛋白好吃嗎?”女生們害怕地捂住了嘴巴;有的男生走上前去用耳朵聽(tīng)聽(tīng)小蜜蜂有什么動(dòng)靜;還有的就冷嘲熱諷有意無(wú)意地說(shuō):“陳一鳴,你完蛋了!以后小蜜蜂一定會(huì)在你的腸子里穿一個(gè)大窟窿!”陳一鳴呆呆地望著墻壁,嘴巴張大地能放進(jìn)一個(gè)鴨蛋,他就像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。他不會(huì)嚇傻了吧!我猜,他一定害怕極了!肯定在想,怎么辦怎么辦?!醫(yī)生不會(huì)給我開(kāi)刀吧?千萬(wàn)不要!這只害人的小蜜蜂,我怎么把它吐出來(lái)?叮鈴鈴!音樂(lè)課的鈴聲敲響了,我們歡快地走在去教室的路上,還有許多女生緊緊地捂住嘴巴,仿佛下一秒蜜蜂就會(huì)飛進(jìn)她們的嘴巴。

        音樂(lè)課上,吳鵬突然舉起了手。我知道他絕對(duì)不會(huì)是想發(fā)言,肯定這個(gè)愛(ài)管閑事的家伙要打小報(bào)告了!果然,他說(shuō):“老師,程天成和他們打架!蔽液軗(dān)心我那人緣極差的同桌程天成,要知道吳鵬撒謊連臉都不紅一下,我的小同桌怎么斗得過(guò)他呢!一會(huì)兒,老師就不分青紅皂白地把他們?nèi)苛P站了!拔沂鞘芎φ哐剑±蠋煛覜](méi)有打架,他們才該罰站!”程天成瞬間就哭成了淚人,一邊梗咽著一邊在為自己辯解?粗覀儼嗟摹按竽酢笨蕹蛇@樣,我們的眼眶漸漸地也濕潤(rùn)了!按竽酢倍紙(jiān)持不住了,要是換做我們的話還不知道哭成啥樣呢!

        怪事年年有,班級(jí)趣事多,敬請(qǐng)看下一期校園趣事吧!

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇8

        今天,是我們最開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮,上學(xué)期評(píng)上優(yōu)秀三好生或達(dá)標(biāo)三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢!當(dāng)然我也不例外,只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,一看就感覺(jué)很高尚,大家排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐,顯得很有氣派!

        典禮開(kāi)始了,校長(zhǎng)先宣布上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的名單,然后給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。那些去領(lǐng)獎(jiǎng)狀的代表們笑容滿面,讓臺(tái)下的同學(xué)好羨慕!在紅地毯另一邊,我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺(tái)記者采訪。秦校長(zhǎng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事,是與成功人有關(guān)的故事。

        成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球,有部分人對(duì)他失望極了,便憤然離開(kāi),成功人士若無(wú)其事地繼續(xù)敲,10分鐘,20分鐘,30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了,大家興奮的喊著,叫著,這時(shí),成功人士開(kāi)始發(fā)話了:只有堅(jiān)持不懈的努力,才能夠成功,大家邊聽(tīng)著這個(gè)故事,一邊感嘆著這個(gè)成功人士的厲害。

        這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)站不住了,一下子蹲下去,一下子又上來(lái),時(shí)間過(guò)得真慢!我們想回教室了,終于可以走紅地毯了!大家站起來(lái),伸了伸懶腰,準(zhǔn)備走紅地毯。

        一下子到我們班了,我們踏著步,一邊喊著口號(hào),一邊舉起右手敬禮,就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣,只見(jiàn)四位校長(zhǎng)笑呵呵的看著我們,我們喊得更起勁了,大家一直走完紅地毯,!

        紅地毯真長(zhǎng)!足足有100多米,大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯,我們都累極了,校長(zhǎng)的話也說(shuō)完了,大家終于可以回教室了!

        到了教室,我們有的喝水有的休息,像上了一節(jié)體育課!同學(xué)們又坐了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

        !開(kāi)學(xué)典禮真隆重!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮!

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇9

        開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午,老師宣布:“同學(xué)們,今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習(xí)字課。別忘了,我們的作業(yè)本期末要給校長(zhǎng)檢查的!”我聽(tīng)了這話,不由心里一驚;慘了,我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說(shuō)它是鋼筆,不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’,吸了一肚子墨水,卻只能寫幾個(gè)字,不停地向外噴水,比灑水車還厲害,沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級(jí)裁紙刀,一次可以切開(kāi)三張紙!翱磥(lái)是你下崗的時(shí)候了!蔽野选罢卖~(yú)”放進(jìn)書包里,重新抖擻起精神。

        中午一放學(xué),我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽,老媽是家里的急性子,老爸送外號(hào)“急先鋒”,她二話沒(méi)說(shuō),便抓起錢包,風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘,“急先鋒”就回來(lái)了,手里拿著一支新鋼筆,她氣喘吁吁,一屁股坐在椅子上。我?guī)屠蠇寷_了一杯果汁,便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸,試著在紙上一寫,“真好使!”我情不自禁地說(shuō),便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。

        下午,我?guī)е落摴P蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習(xí)字課到了,我激動(dòng)地拿出鋼筆,說(shuō)一聲:“英雄,這下有你用武之地了!比缓缶透吲d地寫起來(lái)。正寫到得意之處,老師的聲音打斷了我:“咳……咳……這位同學(xué),你的鋼筆應(yīng)該買新的了!”我仔細(xì)一看,嘿,不看不知道,一看嚇一跳,那“英雄”竟長(zhǎng)著顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,還是剛才鞠躬盡瘁的結(jié)果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。

        這時(shí),耳邊響起周杰倫的”雙截棍“,不過(guò)詞兒已經(jīng)變了:“快使用新鋼筆,哼哼哈兮……明天,我一定要自己去買一支好鋼筆回來(lái)!

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇10

        每年開(kāi)學(xué)都給我留下深刻的印象,但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別,因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生一件趣事。

        我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù):拎書的滿頭大汗,捧本子的雙臂酸疼------?伤麄儏s很高興,看來(lái)發(fā)書就是心情不一樣喲!

        到教室,老師開(kāi)始發(fā)書。老師一邊報(bào)名字,一邊發(fā)書,一個(gè)接一個(gè)。拿到書的同學(xué)小心翼翼地捧著,生怕自己的新書被碰壞。終于輪到我。呀,新書可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書,回到座位上,快速地打開(kāi)書包,小心地把書放進(jìn)去。

        回到家,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張撕下的日歷,猛然想起爸媽以前用舊日歷包書,我怎么不能呢?我用日歷包書的念頭漸漸來(lái)。爸爸猜出我的心事,說(shuō)“材料在房間里”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日歷。

        開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書放在日歷上,對(duì)準(zhǔn)中間,“咔嚓”、“咔嚓”,按照書的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后,按書的大小把余下的折進(jìn)去,可兩邊還有多余的,也像剛才一樣折進(jìn)去,用膠水粘好。語(yǔ)文書怎么這么大呢?哦,原來(lái)我剪時(shí)剪得太小。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷,按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于,一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書面誕生,我心里美滋滋的,充滿成就感。

        第二天早上,我在同學(xué)們面前展示自創(chuàng)的書面,并且對(duì)大家說(shuō):“這書面既環(huán)保,又美觀、漂亮------”。同學(xué)們看我的書面,紛紛向我請(qǐng)教書面的包法,實(shí)實(shí)在在讓我做一回老師。

        今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意一番。

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇11

        上午,老師宣布:“同學(xué)們,今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習(xí)字課。別忘,我們的作業(yè)本期末要給校長(zhǎng)檢查的!”我聽(tīng)這話,不由心里一驚;慘,我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉;與其說(shuō)它是鋼筆,不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’,吸一肚子墨水,卻只能寫幾個(gè)字,不停地向外噴水,比灑水車還厲害,沒(méi)裝水的.時(shí)候倒是高級(jí)裁紙刀,一次可以切開(kāi)三張紙!翱磥(lái)是你下崗的時(shí)候!蔽野选罢卖~(yú)”放進(jìn)書包里,重新抖擻起精神。

        中午一放學(xué),我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴老媽,老媽是家里的急性子,老爸送外號(hào)“急先鋒”,她二話沒(méi)說(shuō),便抓起錢包,風(fēng)一般沖下樓。不到五分鐘,“急先鋒”就回來(lái),手里拿著一支新鋼筆,她氣喘吁吁,一屁股坐在椅子上。我?guī)屠蠇寷_一杯果汁,便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去。一吸,試著在紙上一寫,“真好使!”我情不自禁地說(shuō),便小心翼翼地把它放進(jìn)筆盒。

        下午,我?guī)е落摴P蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習(xí)字課到,我激動(dòng)地拿出鋼筆,說(shuō)一聲:“英雄,這下有你用武之地!比缓缶透吲d地寫起來(lái)。正寫到得意之處,老師的聲音打斷我:“咳……咳……這位同學(xué),你的鋼筆應(yīng)該買新的!”我仔細(xì)一看,嘿,不看不知道,一看嚇一跳,那“英雄”竟長(zhǎng)著顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,還是剛才鞠躬盡瘁的結(jié)果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。

        這時(shí),耳邊響起周杰倫的”雙截棍“,不過(guò)詞兒已經(jīng)變:“快使用新鋼筆,哼哼哈兮……明天,我一定要自己去買一支好鋼筆回來(lái)!

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇12

        今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我又可以見(jiàn)到我們班的同學(xué)了,而且我們班還發(fā)生了很多趣事,想不想聽(tīng)呢,想聽(tīng)的話就和我來(lái)吧!

        “哈迷”的誕生

        自從我和鐘小鈺去看“哈利。波特于鳳凰社”之后 我就成哈迷了,原來(lái),我是一個(gè)忠實(shí)終極米迷,但現(xiàn)在,我又從終極米迷上升成哈迷了,真得感謝那個(gè)鐘小鈺,沒(méi)事拉我去看“哈利。波特于鳳凰社”我一下就被哈利。波特的裹著藍(lán)寶石、綠寶石、紅寶石和翡翠魔杖吸引住了,他的魔杖是萬(wàn)能的,要是我也有一個(gè)魔杖,那該多好呀!

        兩個(gè)小傷員

        開(kāi)學(xué)的第一天,任可欣和杜天馨就帶著大病來(lái)上學(xué)了,杜天馨是剛做完手術(shù),而且胳膊給縫了幾針,是小傷員。我看大傷員的病特別重,任可欣的左手骨折了!唉,他現(xiàn)在不能劇烈活動(dòng),也不能上體育課了,他們有一個(gè)共同點(diǎn)——他們的手都用繃帶吊著,但我要祝她們?cè)缛杖?/p>

        快當(dāng)媽媽的老師

        過(guò)了一個(gè)暑假,我們數(shù)學(xué)老師黃老師的肚子比上一個(gè)學(xué)期的肚肚又給大了一圈,可能黃老師的寶寶就要誕生了!我猜呀,黃老師的寶寶肯定是個(gè)男孩,肯定黃老師的孩子數(shù)學(xué)頂呱呱!

        一個(gè)棒棒糖

        今天一開(kāi)學(xué),我就特別的高興,因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師換成了獲得過(guò)全國(guó)園丁獎(jiǎng)的——miss li!英語(yǔ)老師給我們一上課,我就高興得不得了!老師也高興得不得了了,我們上課積極回答問(wèn)題,紀(jì)律特別好,因?yàn)槲易罘e極回答問(wèn)題,遵守紀(jì)律,老師就把他的獎(jiǎng)品——一個(gè)棒棒糖給我了,這個(gè)棒棒糖,吃起來(lái)比我吃過(guò)的那個(gè)棒棒糖都甜!

        三年級(jí)剛剛開(kāi)始,我們的快樂(lè)也在開(kāi)始,趣事,也在繼續(xù)“別走開(kāi),下次的趣事更精彩!”……

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇13

        這是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

        一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

        開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。

        看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。

        這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

        開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。

        是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。

        媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

        這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

        我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇14

        這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班發(fā)生了很多趣事。

        今天,我就挑其中一兩個(gè)和大家說(shuō)說(shuō)吧 4月1日,是愚人節(jié),在這一天,大家都可以去“愚”別人。中午,我剛來(lái)到學(xué)校,同學(xué)高敏就把我攔下了!鞍,楊葉,許老師找你。”我一聽(tīng)是許老師,馬上頭皮發(fā)麻!班蓿荫R上就去!蔽掖掖曳畔聲瑴(zhǔn)備奔向許老師辦公室。只見(jiàn)高敏直向我做鬼臉,說(shuō):“笨蛋哪,你有沒(méi)有翻日歷!”我一拍腦門,壞了,今天是愚人節(jié),被耍咯。不行,我要“報(bào)仇”!。于是,我把目標(biāo)瞄向了無(wú)辜的張亦裴。“張亦裴,李老師找你!蔽乙槐菊(jīng)的說(shuō)。“?李老師不是在那嗎?”張亦裴指著正在改作業(yè)的李老師。我一看不妙,靈機(jī)一動(dòng),改口說(shuō):“那什么,是音樂(lè)李老師。”她似乎有點(diǎn)疑惑,不過(guò)還是看了看我,收拾起了鉛筆盒,走出了教室?此齺(lái)到音樂(lè)辦公室門口,正準(zhǔn)備抬腳進(jìn)去,我看時(shí)機(jī)已到,攔下她問(wèn):“今天是什么節(jié)?”“oh my god!”張同學(xué)頓時(shí)尖叫著向我沖過(guò)來(lái),我趕緊閃人,哈哈,心中還是得意洋洋,過(guò)節(jié)嘛,開(kāi)心就好,同學(xué)之間,友愛(ài)相待,不時(shí)還鬧鬧頑皮,挺好。 還有一次,體育課上,王老師拿來(lái)了許多墊子,叫我們翻跟斗。

        頓時(shí),女生們絕望的喊著,男生卻個(gè)個(gè)躍躍欲試。王老師說(shuō)了翻的方法,可翻過(guò)來(lái)才是關(guān)鍵。男生先上,哨聲一響,支浩明像閃電一樣的翻了過(guò)來(lái),瀟灑的站了起來(lái),大家紛紛鼓掌。再看嚴(yán)紹陽(yáng),慢慢的往前滾,可以和蝸牛賽跑了,滾到一半,突然向左滾去,那姿勢(shì)酷似“楊貴妃醉酒”,全班頓時(shí)哄堂大笑,女生們個(gè)個(gè)笑倒。笑歸笑,輪到女生們上場(chǎng)了,男生們?cè)谂赃叧靶χ,可女生們做得都挺不錯(cuò),體育老師大大地表?yè)P(yáng)了女生一番,男生們非常不服氣,但事實(shí)就擺在眼前,所謂“哀兵必勝”嘛!咱女生也有超過(guò)男生的時(shí)候!

        這樣的趣事在我們班數(shù)不勝數(shù),特別是開(kāi)學(xué)以來(lái),在緊張的學(xué)習(xí)之余,不乏有輕松的趣事。這不,你聽(tīng),那爽朗的笑聲又從我們班傳了過(guò)來(lái)。

        開(kāi)學(xué)趣事作文 篇15

        暑假生活飛快的逝去了,大家迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在大家的新學(xué)期里,大家又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?大家會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?

        透過(guò)窗戶,看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。

        度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的朋友和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。

        五年的小學(xué)生活結(jié)束了,即將踏入六年級(jí)。

        六年級(jí),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:六年級(jí)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)朋友分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友并成為朋友嗎?上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

        曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和朋友們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書;冬日的上午,和朋友們?cè)谝黄鸫蜓┱、堆雪人……這些是多么愜意。

        聽(tīng)大人們說(shuō),六年級(jí)這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的!睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓大家一起加油吧!

        夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!

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