開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文1
開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到了新班級(jí)，雖然教室變新了，但是三年級(jí)的桌子、椅子都是舊的。
我們班來(lái)了一個(gè)新英語(yǔ)老師，他脾氣火爆，戰(zhàn)斗力很強(qiáng)，我們班所有人都不敢說(shuō)他，只要說(shuō)了的人，估計(jì)是少不了一頓“肉炒筍”的了。
暑假去美國(guó)玩的那個(gè)同學(xué)終于回來(lái)了，他以為現(xiàn)在還在上二年級(jí)，到二年級(jí)的教室找，我們卻在新教室等他呢。
我們班最大的變化是教室被安在了廁所邊上，雖然上廁所方便了，但時(shí)不時(shí)都會(huì)有一股惡臭飄來(lái)，最坑人的是老師辦公室也在廁所邊上，我們要是發(fā)出大一點(diǎn)動(dòng)靜，老師就會(huì)跑過(guò)來(lái)罵我們一通。
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文2
以前，我們班級(jí)旁邊是廁所，現(xiàn)在變成樓梯了，終于，大便沒(méi)沖的臭味消失了。不過(guò)，上廁所要跑大老遠(yuǎn)，有時(shí)憋都憋死了。下課了，才玩兩分鐘，想上廁所，到了廁所就上課了。
我們二樓圖書(shū)走廊鎖了。我還以為里面在裝修，裝修好了就打開(kāi)，給我們一個(gè)驚喜�？墒锹�(tīng)了別人的說(shuō)法，我就認(rèn)定是為了不讓我們破壞圖書(shū)才鎖起來(lái)的。但想法終究是想法，真正的原因到現(xiàn)在還是個(gè)謎。
我們一樓大操場(chǎng)換成新的了，腳踩上去松松軟軟，像剛出爐的面包一樣。但是當(dāng)我用手摸時(shí)，No！好痛！像荊棘一樣扎手。不過(guò)，仔細(xì)觀察，地變平了，有彈性，上學(xué)期操場(chǎng)都是四分五裂的。
學(xué)校面貌煥然一新，如果圖書(shū)走廊開(kāi)放就好了。
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文3
一開(kāi)學(xué)，上音樂(lè)課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題，坐在我前面的那位女同學(xué)，暑假前頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，都長(zhǎng)到屁股那里去了。怎么一個(gè)暑假過(guò)去，她就剪短了頭發(fā)？她的變化怎么這么大！下課了，我去問(wèn)她，“你怎么剪了頭發(fā)��？”“不剪不行��！”她哭著說(shuō)，我真替她可惜，難過(guò)。我還有個(gè)大發(fā)現(xiàn)，我們班的.體育老師變了，變成了“大名鼎鼎”的體育健將——張老師，被她教過(guò)的學(xué)生都很幸運(yùn)，她帶的班很少。
因?yàn)閺埨蠋熀苡哪�，每天都給我們玩各種新奇的游戲，在我們出操時(shí)還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們班呢，下課了表現(xiàn)好的人還能得到獎(jiǎng)勵(lì)喲，同學(xué)們都說(shuō)她很好，喜歡上她的課，我也這么覺(jué)得！這學(xué)期的變化真大呀！
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文4
開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)班主任變了，變成女老師，她很溫柔，比起以前的老師，她再好不過(guò)了！她不會(huì)打人，而原來(lái)的會(huì)，她不會(huì)經(jīng)常生氣，但原來(lái)的有點(diǎn)兇。我就要這樣的老師來(lái)當(dāng)班主任，我很喜歡！
我發(fā)現(xiàn)教室的地板換了，以前是瓷磚，現(xiàn)在變成跟舞蹈室一樣的木地板，這樣就可以不怕摔倒了。但我覺(jué)得不好，因?yàn)橹等諘r(shí)原來(lái)的地磚拼接處可以對(duì)線，但現(xiàn)在不行，擺桌椅沒(méi)有原來(lái)方便了。
學(xué)校有很多地方變了，我有點(diǎn)不適應(yīng)。操場(chǎng)變得一望無(wú)際，老師那么溫柔，地板變得不好對(duì)線……要是教室換到二樓就好了，每天不用爬那么高，又可以跟其他四年級(jí)的班級(jí)在一起。
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文5
我發(fā)現(xiàn)我們的班主任變了，聽(tīng)說(shuō)老師是退休了又來(lái)教書(shū)的。她是教語(yǔ)文的，語(yǔ)文卻說(shuō)成“蟻文”，真奇怪？我同桌都有一點(diǎn)懷疑這個(gè)老師是假的。
我的教室變了，我卻沒(méi)有走錯(cuò)，因?yàn)槲覍?duì)那個(gè)新教室也很熟悉，我曾經(jīng)在那上過(guò)課呀。
我又發(fā)現(xiàn)了我們的體育老師變帥了，他本來(lái)很黑的，現(xiàn)在他捂了一個(gè)暑假，又變白了。我覺(jué)得體育老師變白了真的很帥。
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文6
三年級(jí)了，我們換教室了。
來(lái)到新教室，看到教室變小了，位置更窄了，而且講臺(tái)桌也變小了，本子都放不下。
在教室里，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的說(shuō)話聲，老師拍桌子的聲音，校長(zhǎng)播廣播的聲音，比以前吵多了。
漸漸地，我聞到一股臭味，原來(lái)是垃圾桶里的臭味，好惡心！上個(gè)學(xué)期垃圾桶都放在外面，今年卻放在里面了，怪不得這么臭。
坐到位置上，我發(fā)現(xiàn)桌子上和椅子坑坑洼洼的，一點(diǎn)也不舒服。我有時(shí)候?qū)懽�，紙都破了真煩呀，為什么給我們舊桌椅？
三年級(jí)的教室真不好啊，而且還要坐兩個(gè)學(xué)期，真痛苦呀！我希望四年級(jí)能有一個(gè)好教室！
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文7
開(kāi)學(xué)了，班里多了一個(gè)上海轉(zhuǎn)來(lái)的女同學(xué)。她成績(jī)特別好，老師說(shuō)兩個(gè)班長(zhǎng)都比不上她。從此以后，這個(gè)班就是43個(gè)人了。過(guò)了幾天，經(jīng)過(guò)爸媽提醒，我拿出來(lái)幼兒園畢業(yè)相冊(cè)，一看一對(duì)比，這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生居然是我的幼兒園同學(xué)。
星期一有三節(jié)課體育課，其中兩節(jié)課在下午兩點(diǎn)半左右。先不說(shuō)有多累，光是曬那么長(zhǎng)的時(shí)間就容易變成非洲人！
新來(lái)的美術(shù)老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“我懶得聽(tīng)你們自我介紹了，現(xiàn)在我發(fā)下去一張紙，你們就把自我介紹寫在紙上吧�！边@老師該有多懶��？
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文8
開(kāi)學(xué)了，我們的學(xué)校煥然一新。
這學(xué)期，兩位校長(zhǎng)全都退休了，上臺(tái)講話的人不一樣了，新校長(zhǎng)講話總板著臉，不像老校長(zhǎng)那樣，總是面帶微笑。我驚奇地發(fā)現(xiàn)副校長(zhǎng)是我們電腦課的老師。哈哈！校長(zhǎng)給我們上電腦課，太贊了！
校長(zhǎng)退休了，連同學(xué)也少了一個(gè)。我感覺(jué)教室空空的，十分冷清。她在的時(shí)候，教室里總是鬧騰騰的，而且她總能想出有趣的新游戲，可是，她要去美國(guó)待一年，太久了，你快點(diǎn)回來(lái)吧！
今年，我們綜合樓大翻修了，里面多了一個(gè)電梯，這把我高興壞了。以前要苦命地爬上爬下，累得人好像要斷氣了，現(xiàn)在只要按上樓鍵和下樓鍵，輕松到達(dá)，真是方便多了！
新學(xué)期學(xué)校的變化真大！
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文9
開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)�？茖W(xué)館在裝修，每天上課吵死了！但是沒(méi)辦法，吵就吵唄，反正裝修好了就可以了。
還有，金老師辦公室的蜘蛛多了很多！嚇?biāo)廊肆�，有一次我在金老師辦公室里聽(tīng)她說(shuō)：“你先出去這里有蜘蛛！”甚至有一次一只超大蜘蛛去金老師辦公室做客，金老師嚇得命都要掉了。
我們的廁所也變干凈了，太好了！不用再為廁所太臟煩惱了。當(dāng)然，也有壞處。廁所就在教室隔壁，臭死了！
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文10
我發(fā)現(xiàn)教室的門變成秘密門了，語(yǔ)文老師不知道秘密，門就開(kāi)不了。換成密碼門也真麻煩。
食堂邊的小花園里，老師養(yǎng)了四只兔子，可被一年級(jí)的新生給弄死了三只，太可憐了！
有一件奇怪的事情，校長(zhǎng)換了，原來(lái)校長(zhǎng)是個(gè)女的，現(xiàn)在變成男的了。我們的副班主任變成教導(dǎo)處主任了。聽(tīng)說(shuō)我們的教導(dǎo)處主任去其他學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)了。
開(kāi)學(xué)后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化真大呀！
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文11
開(kāi)學(xué)了，好多東西都變了。
比如，蝸牛變多了。是不是暑假我們不在，這兒就變成“蝸牛學(xué)�！绷�？哪兒都有蝸牛殼。三年級(jí)了，又增加了科學(xué)課，科學(xué)課剛好要養(yǎng)蝸牛，蝸牛變多了，是不是科學(xué)老師專門給我們養(yǎng)的呢？
沒(méi)幾天，種植物的水缸就長(zhǎng)蟲(chóng)子了。據(jù)說(shuō)，它們是蚊子的寶寶。以前可不是這樣的，是不是好久沒(méi)換水，都臭了？
不過(guò)，有個(gè)好消息：副班主任換成了英語(yǔ)老師徐老師。原來(lái)那個(gè)副班主任有點(diǎn)兇，現(xiàn)在這位老師溫柔多了。
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文12
一、二年級(jí)，我的教室在二樓，現(xiàn)在變成三樓了，有一次差點(diǎn)跑錯(cuò)，我看到同學(xué)都往樓上跑，才發(fā)現(xiàn)自己跑錯(cuò)了。
教室里什么都沒(méi)變，唯獨(dú)課桌、課桌非常之舊，每個(gè)同學(xué)的桌子上基本上都有幾個(gè)洞，五年級(jí)的同學(xué)真壞，把桌子糟蹋成這樣給我們用！
課程變多了，什么“陽(yáng)光秀場(chǎng)”、“水韻課程”……這些課被家長(zhǎng)稱為亂七八糟的課，可我覺(jué)得還是很感興趣，真搞不懂家長(zhǎng)是怎么想。
開(kāi)學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文13
我發(fā)現(xiàn)我們的班主任換了，這個(gè)老師姓薛，她很和善。以前教了我們?nèi)甑膹埨蠋�，不讓我們玩“斗筆”（用筆在地上格斗的娛樂(lè)游戲）�，F(xiàn)在的老師讓我們玩“斗筆”，還說(shuō)買小棒給大家玩。
不過(guò)現(xiàn)在的老師非常喜歡講班規(guī)，課間不能在室外運(yùn)動(dòng)，只能喝水，上廁所。只有大課間（半小時(shí)休息）才能進(jìn)行室外的運(yùn)動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)老師的辦公室裝修了，新空調(diào)吹出冰冷冰冷的風(fēng)，以前破舊的大理石瓷磚換成了木地板。
我發(fā)現(xiàn)食堂飯菜比以前差了，以前每一個(gè)星期有一次吃蛋炒飯的機(jī)會(huì)，可是現(xiàn)在沒(méi)了，只能每天吃飯和菜了。
我還發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變了，以前塑膠地面的漏洞很多，現(xiàn)在全補(bǔ)上了。
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