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    1. 開學(xué)作文

      時(shí)間:2021-03-01 08:04:28 開學(xué) 我要投稿

      關(guān)于開學(xué)作文10篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的開學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于開學(xué)作文10篇

      開學(xué)作文 篇1

        今天,我按計(jì)劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。情況和我想的一樣,心情愉悅。

        媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自己是一顆石頭做的,堅(jiān)不可摧。可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

        接著我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨(dú)自處理自己的事情,雖說(shuō)嗎我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無(wú)選擇,必須要完成作業(yè),必須走出這里,也必須出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀,讓我有?dòng)力,令我充滿斗志。

        這是,我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。

      開學(xué)作文 篇2

        開學(xué)了,是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢?是否還沒(méi)有玩夠呢?忽然又要開學(xué)了感覺(jué)很緊張。是啊,我想我們都這樣!}記

        開學(xué)了,就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。

        開學(xué)了,我想大家都有一肚子的話想對(duì)你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊,一個(gè)月沒(méi)有見面了。

        開學(xué)了,同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢?沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了,快點(diǎn)寫吧。

        開學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

        開學(xué)了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí),我們不能拿嘴巴說(shuō),能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。

        開學(xué)了,大家覺(jué)得又要上課,讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來(lái)。

        上學(xué)了,心里想什么時(shí)候放假啊!煩死了,累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開學(xué)。繜o(wú)聊死了!

        開學(xué)了,我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng),我們長(zhǎng)大了。應(yīng)該為自己的未來(lái)打拼了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法,不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,就能輕而易舉的獲得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

        開學(xué)了,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學(xué)習(xí)上,不要一天總想玩。祝愿的朋友們,新學(xué)期新氣象,成績(jī)更加優(yōu)秀!每天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。

      開學(xué)作文 篇3

        2月26日,開學(xué)第一天,重返校園,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),按耐不住內(nèi)心的喜悅,飛一般的奔向教室。

        走進(jìn)教室面對(duì)一張張熟悉的臉,上一期的學(xué)月生涯又好似在眼前浮現(xiàn),一幕幕的溫情,一幕幕的競(jìng)爭(zhēng),仿佛是在昨天,內(nèi)心也忍不住感嘆時(shí)光的`匆匆,邁著歡快的步伐走到座位旁,看著打打鬧鬧了一個(gè)學(xué)期的同桌,經(jīng)過(guò)寒假的分離,再次見面,心頭涌上一絲懷念。

        突然一段音樂(lè)奏響,打斷了我的思緒,看著同學(xué)們七手八腳的把校服急急的披上,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)今天有開學(xué)典禮,我匆忙的跑到走廊上,掃視了整裝待發(fā)的同學(xué)們,跨著整齊的步伐,器宇軒昂的向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā),到達(dá)操場(chǎng)四周已經(jīng)人山人海,校長(zhǎng)已站在國(guó)旗下,顯得那么的莊重肅穆。“向前看齊,向左看,稍息,立正”,校長(zhǎng)淳厚的聲音傳遍怎么校園,‘今天是我們學(xué)校的開學(xué)典禮,面對(duì)如此美好的一天,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)報(bào)以持之之心面對(duì)學(xué)習(xí)……’校長(zhǎng)的講話完畢后,一片雷鳴般的掌聲襲來(lái),各班井然有序的回到教室。

        熟悉的上課鈴聲也開始作響,溫柔的歷史老師緩緩的從大門走進(jìn),翻開歷史的第一頁(yè)開始了我們學(xué)習(xí)的新篇章,看著四周熟悉得一切,溫情暖暖,看得格外出神,初春的陽(yáng)光透過(guò)窗戶發(fā)出一縷溫暖的光輝,照射在課桌旁,黑板上,同學(xué)的秀發(fā)間,為教室的嚴(yán)肅添了一點(diǎn)靈動(dòng),光陰似箭,果不其然,我還在發(fā)呆時(shí),下課鈴聲不緊不慢的響起,同學(xué)們抬頭望向老師,眼神中帶著詢問(wèn)的是否下課的神色看著老師,得到老師的首肯后,站起身來(lái),鞠了一躬說(shuō)了一聲老師好后,都迫不及待的去和關(guān)系好的同學(xué)一同玩耍,嬉戲打鬧的聲音此起彼伏。

        下午陽(yáng)光欲漸加熱,同學(xué)們都失去了些許活力,教室里也是難得的悠閑,到達(dá)下午最后一節(jié)課,感受到放學(xué)已經(jīng)在招手了一般,同學(xué)們都打了雞血似的,回答問(wèn)題也是爭(zhēng)相恐后,老師用詫異的眼光看著我們,不知不覺(jué)中帶著了一抹贊許之色,轉(zhuǎn)眼放學(xué),同學(xué)們嘻嘻哈哈的背上書包,走上了回家的小路。

        新學(xué)期新氣象,我想我們班會(huì)在以后的日子中蓬勃向上,積極成長(zhǎng)。

      開學(xué)作文 篇4

        一轉(zhuǎn)眼,暑假即將結(jié)束了,開學(xué)在向著我們招手,向著我們走來(lái)。

        在下一個(gè)學(xué)期中,我希望能和朋友相互溝通,相互了解;在學(xué)習(xí)方面,我要多看書,多復(fù)習(xí),還要和老師增進(jìn)了解,不懂的就要大膽的去問(wèn)老師。

        新學(xué)期,新起點(diǎn)!為了心中的目標(biāo),加油!

        九月十日那天,我們學(xué)校舉行開學(xué)典禮。各班同學(xué)們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾,排著整整齊齊的隊(duì)伍,等待大會(huì)開始。

        張校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮開始,接著升國(guó)旗,奏國(guó)歌,國(guó)歌奏完,紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。緊接著校長(zhǎng)講話和老師代表講話:“希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上……”接著由學(xué)生代表付晶峰同學(xué)講話:“感謝老師教育之恩,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的辛勤教育,決不辜負(fù)老師的期望,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來(lái)為人民服務(wù)”。他的演講博得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。最后張校長(zhǎng)宣布三好學(xué)生名單,當(dāng)我聽到自己的名字時(shí),我高興得說(shuō)不出話來(lái)。

        我聽了老師和同學(xué)代表講話以后,對(duì)我在學(xué)習(xí)上有很大的鼓舞,從現(xiàn)在起我下定決心,努力學(xué)習(xí),聽老師的話,做一個(gè)好學(xué)生

        開學(xué)了,雖然沒(méi)有上幼兒園那么好玩,但我還是很開心。

        學(xué)校的飯菜真好吃,早餐午餐我都吃光了,一點(diǎn)都沒(méi)浪費(fèi)。今天碰到隔壁班的孔惠祺了,她說(shuō)我們班的老師好漂亮,呵呵,我也覺(jué)得何老師挺漂亮的。

        開學(xué)了,開學(xué)了,新的一學(xué)期又來(lái)了。我升上了一年級(jí)。

        開學(xué)了,又可以見到同學(xué)了,又可以開開心心地和同學(xué)。開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)很出色。語(yǔ)文還行。英語(yǔ)還是很好。

        我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      開學(xué)作文 篇5

        已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活是怎樣的。

        我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

        這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

        我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

      開學(xué)作文 篇6

        開學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。

        開學(xué)令我非常高興。開學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包,就開始和同學(xué)聊天。聽到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見到好久未見的老朋友,格外開心。見到老師,看到嶄新的書本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話,我還真的有些不適應(yīng)呢!

        開學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒,開懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……

        我的開學(xué)心情很糾結(jié),既開心又有一絲憂愁……

      開學(xué)作文 篇7

        暑假生活飛快的逝去了,我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在我們的新學(xué)期里,我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?

        透過(guò)窗戶,看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。

        度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開學(xué)后又可以見到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。

        五年的小學(xué)生活結(jié)束了,即將踏入六年級(jí)。

        六年級(jí),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:六年級(jí)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

        曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書;冬日的上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤恕@些是多么愜意。

        聽大人們說(shuō),六年級(jí)這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的!睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!

        夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!

      開學(xué)作文 篇8

        隨著寒假的結(jié)束,高三學(xué)生即將開始緊張而又有序的學(xué)習(xí)與生活。春回大地,萬(wàn)象更新。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),新的希望。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,理想與努力同行。

        對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),本學(xué)期是高考備考的重要階段,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的重要途徑。作為高三的老師,在新學(xué)期到來(lái)的時(shí)候,我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的四句話就是:樹立信心,調(diào)好狀態(tài),迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)理想。

        1.樹立信心

        信心來(lái)自自己的實(shí)力和潛力,信心來(lái)自自己的努力和毅力。無(wú)論你的起點(diǎn)如何,仍有潛力可挖,無(wú)論你的實(shí)力如何,仍有提升空間。無(wú)論你失敗多少次,只要努力就有進(jìn)步;無(wú)論你受挫多少回,只要付出就有收獲。信心點(diǎn)燃希望,希望依托信心。

        2.調(diào)好狀態(tài)

        對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的就是要始終保持良好的狀態(tài)。良好的狀態(tài)包括:良好的思想狀態(tài)、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、平和的心理狀態(tài)和健康的身體狀態(tài)。積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)往往源于良好的思想狀態(tài),平和的心態(tài)是保持穩(wěn)定的重要前提,健康的身體狀態(tài)是確保學(xué)習(xí)與生活持續(xù)發(fā)展的重要保障。

        3.迎接挑戰(zhàn)

        高考是令人向往的,但通往高考的成功之路是曲折而又充滿挑戰(zhàn)的。挑戰(zhàn)需要勇氣,挑戰(zhàn)需要毅力。在挑戰(zhàn)中磨煉自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自己,在挑戰(zhàn)中發(fā)展自己,在挑戰(zhàn)中創(chuàng)造機(jī)遇,在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        4.實(shí)現(xiàn)理想

        理想是一種美好的愿景,理想是前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。理想必須與努力相結(jié)合,沒(méi)有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓自己的美夢(mèng)成真。

      開學(xué)作文 篇9

        開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,我每天早上聽到鬧鈴就起床了,吃好早飯,和媽媽一起手拉手高開心興去上學(xué)。

        現(xiàn)在我是小學(xué)生了,每天放學(xué)回家,吃過(guò)點(diǎn)心,就開始做作業(yè),然后對(duì)照課程表,把明天要上課用的書,放進(jìn)書包。原來(lái)是媽媽幫我卷鉛筆,現(xiàn)在我可以自己整理了,我覺(jué)得這樣很好。

        媽媽問(wèn)我,喜歡哪些課?我想想,我喜歡數(shù)學(xué),畫畫還有國(guó)際理解,本來(lái)我覺(jué)得體育課很好玩的,可是,上了兩次課發(fā)現(xiàn),老師除了教我們排隊(duì)和稍息,立正,就是畫個(gè)圈,讓我們?cè)诶锩孀杂苫顒?dòng),和我想象的體育課很不一樣啊。不知道,以后是不是會(huì)有什么特別的本領(lǐng)讓我們學(xué)習(xí)呢?

        昨天是教師節(jié),我和媽媽很早就開始準(zhǔn)備賀卡和小禮物了。我們一起去樓下?lián)鞓淙~,做手工,學(xué)習(xí)制作閃燈賀卡,我還給Apple老師剪了一個(gè)紅蘋果,我好喜歡她。老師們每天都要給我們上課,很辛苦,希望老師們天天都開開心心的。

      開學(xué)作文 篇10

        新的一個(gè)學(xué)期到了,班里也應(yīng)該另選班長(zhǎng)了,候選人會(huì)有誰(shuí)呢?這是一件大家都很關(guān)心的事.

        前天,老師對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō):"新學(xué)期到了,我們班也應(yīng)該有新班長(zhǎng)了,這個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)候選人有:曾姚瑤,黃馨逸,黃爽,覃俞瑩,黃千惠……這里為什么會(huì)有我的名字呢?我既興奮,又緊張,我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),希望老師不要讓我當(dāng)班長(zhǎng),有兩個(gè)原因,第一,我有點(diǎn)不敢當(dāng),也沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),第二,我是外宿生,沒(méi)有多少時(shí)間在學(xué)校里管同學(xué),老師,請(qǐng)您另選高明吧!希望您選的班長(zhǎng)會(huì)很優(yōu)秀的!

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