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    1. 開(kāi)學(xué)隨想作文

      時(shí)間:2022-09-07 13:51:00 開(kāi)學(xué) 我要投稿

      開(kāi)學(xué)隨想作文(精選68篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)隨想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      開(kāi)學(xué)隨想作文(精選68篇)

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇1

        9月6日既是輕松卻炎熱的暑假的結(jié)束,也是傾注著殷殷期望的新學(xué)期的開(kāi)始。從今天開(kāi)始,我就是初二學(xué)生了,這既讓我高興,又讓我有些惶恐。

        剛踏進(jìn)校園,便嗅到一股油漆味,校舍的欄桿換成了黃色和橘色的,看上去挺結(jié)實(shí)。墻增加了黃色和橘紅,顯眼又干凈。報(bào)完名,我?guī)е环N復(fù)雜的心情找到寢室。原來(lái),老師寫給我的是“105”,并不是上學(xué)期末與小伙伴商定好了的“303”,但似乎更近。這可是老師說(shuō)的,改變不了。怎么辦?接受!

        找到,其實(shí)準(zhǔn)備找時(shí),發(fā)現(xiàn)原地便是。啊?太近了!進(jìn)去發(fā)現(xiàn)床的位置與原來(lái)竟不太一樣,給人一種床位變少的感覺(jué)。室友沖我笑笑,心理受了沖擊,這…。這!環(huán)視一周,大家都在。

        放洗漱品時(shí),發(fā)現(xiàn)木桌可沒(méi)有,只有像是教室里桌子的放大版,長(zhǎng)三米多,寬一米多的水泥桌。洗衣池也被整修了一翻,摸起來(lái)平滑多了。

        晚上,夜風(fēng)撫摸蚊帳,涼涼的,忍不住抱緊了被子,好一會(huì)兒,睜開(kāi)雙眼,盯著黑夜嘆息:被子如此溫暖,床上如此舒服,真想做些什么。白天的一幕幕浮出腦中。突然又笑了,像白天那般,挺好。一切都會(huì)在我的計(jì)算之中,一步一步地走進(jìn)目標(biāo)。

        新書(shū)一發(fā),與時(shí)間的賽跑開(kāi)始了:預(yù)習(xí),利用補(bǔ)過(guò)課的優(yōu)勢(shì)做題;各科的同步練習(xí),根據(jù)課本原有的來(lái)做;語(yǔ)文還沒(méi)來(lái)得及背詩(shī),數(shù)學(xué)還有些難題不會(huì),一下課,馬上找老師問(wèn)題……

        生活上:主動(dòng)與同學(xué)搭話,嘗試用笑話調(diào)節(jié)氣氛;灰塵滿教室時(shí),主動(dòng)灑水,再找到拖把拖地后,然后到廁所里“啪”“啪”地弄,污水飛濺,拖把越發(fā)的笨重,但還是弄好了。費(fèi)勁地舉起來(lái)微微的涼干一下,讓它從桶間穿梭,扭來(lái)轉(zhuǎn)去,還得注意來(lái)往的人,不然水滴在她們的身上或下面的桶,不然……

        融洽的同學(xué)關(guān)系,優(yōu)異的成績(jī),這都是我要努力抓住的。要拼才會(huì)贏,新學(xué)期,新打算,我要只爭(zhēng)朝夕,奮力前行,希望我付出了也能收獲滿懷。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇2

        光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

        才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)象過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!

        開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

        走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

        第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

        可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都象燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)象天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),象浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇3

        星期天,終于開(kāi)學(xué)了,媽媽想鍛煉我,就叫我一個(gè)人去校園。我想著能馬上見(jiàn)到大家,當(dāng)然愿意了。平時(shí)一個(gè)人過(guò)大馬路非常害怕,今天卻毫無(wú)懼色,一會(huì)兒就過(guò)去了。在路上,我的步子也比平時(shí)邁得更大,快了許多,可能是太興奮的原因吧,還時(shí)不時(shí)哼幾句小曲……不知不覺(jué)中到校園了。我看了看表,發(fā)現(xiàn)比平時(shí)快了七、八分鐘呢!

        進(jìn)了校園,我又看見(jiàn)了熟悉的一幕幕:校園里高大的黃桷樹(shù),郁郁蔥蔥的花壇內(nèi)盛開(kāi)著美麗花朵,老師們的親切問(wèn)候,同學(xué)們的朗朗笑聲……

        我迫不及待地跑進(jìn)教室,只見(jiàn)一個(gè)寒假不見(jiàn)的伙伴們東一堆、西一群,嘰嘰呱呱地說(shuō)著假期里發(fā)生的有趣的事。見(jiàn)我來(lái)了,都來(lái)打招呼:“彭鏡宇來(lái)了!”“新年好!”……說(shuō)完后,又嘰嘰呱呱地講了起來(lái)。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。

        “!!!蓖碜粤(xí)鈴聲響了,雖然大家心還在“天上”,但都不由自主地回到座位上等待老師的到來(lái)。晚自習(xí)開(kāi)始,老師先用“收心術(shù)”把我們?cè)凇疤焐稀钡男慕o收回來(lái),然后又叫了幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)去搬運(yùn)新書(shū)到教室。發(fā)書(shū)時(shí),我看著本本嶄新的書(shū),心想我一定要好好保護(hù)好、用好這些書(shū)。想著便拿出準(zhǔn)備好的書(shū)皮,把剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)夾了起來(lái),給它們穿了一層漂亮的外衣。

        我這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇4

        三月伊始,乍暖還寒。柔和的陽(yáng)光隨沾了雪氣的微風(fēng)拂遍這個(gè)無(wú)數(shù)次渴望溫暖的城市,天空似碧海,藍(lán)的要滴下顏料來(lái)。街上堆起的約一米高的白色棉被,也漸漸融入大地,成為即將冒頭的草新鮮的養(yǎng)料。我也像一株植物在金黃的沐浴中伸展身體。

        開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,卻絲毫沒(méi)有剛剛開(kāi)始的慵懶,反而緊緊張張,忙忙碌碌。原來(lái)我們馬上要畢業(yè)了!一場(chǎng)對(duì)人生極其重要的考試近在咫尺,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),一次讓我感觸良多的分別近在咫尺了。

        在這最后的日子里,都互相包容理解吧,畢竟討厭的人也陪了你一路走來(lái);在這最后的日子里,都多一點(diǎn)微笑快活吧,畢竟那天后就再難看到彼此的笑顏;在這最后的日子,都在操場(chǎng)上多跑幾圈吧,畢竟那里嵌進(jìn)的都是回憶;在這最后的日子里,都認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課吧,畢竟老師的一點(diǎn)一滴帶你度過(guò)三年;在這最后的日子里,都開(kāi)始努力開(kāi)始奮斗吧,畢竟這個(gè)并不輕狂但豐富的青春要留下一些美好的東西。哪怕你憎恨這里,也請(qǐng)你珍惜,這是你漫漫長(zhǎng)路中傾注過(guò)感情的時(shí)光,是通向未來(lái)的站點(diǎn)。

        最后一個(gè)學(xué)期,我要用盡全力,善始善終,從美好開(kāi)始的地方,狠勁兒沖向美好的結(jié)束。不論是今日的艷陽(yáng)高照,還是昨日的風(fēng)霜雨雪;不論是春的朝氣蓬勃,還是夏的燥熱難耐。在如水的歲月中很坎坷艱難的一段時(shí)光,唱著春天的喜悅,踏著夏日的活潑,念著秋風(fēng)的蕭瑟,笑著冬雪的凜冽,伸出雙手,盡情觸摸成功的果實(shí),用一支筆,一顆心,書(shū)寫青春,涂抹快樂(lè)!

        我準(zhǔn)備好了,你呢?

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇5

        秋風(fēng)送爽,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。按照慣例我又接了新班級(jí),本周透過(guò)孩子們寫的自我介紹,似乎已經(jīng)大體了解了孩子們書(shū)寫情況、作文水平。目前,我雖無(wú)權(quán)去評(píng)論每個(gè)孩子們的好與壞,我想,做為一名老師,只要讓每個(gè)孩子在各自的基礎(chǔ)上能有所進(jìn)步、有所發(fā)展就行了。因?yàn)檫^(guò)去的時(shí)光對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不會(huì)改變的,我和孩子們只有抓住今天、展望明天了。

        新的學(xué)期,我所需要做的是先培養(yǎng)他們的習(xí)慣,包括上課專心學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真書(shū)寫作業(yè)、按時(shí)按要求完成作業(yè)、不拖拉的習(xí)慣;還要一步步規(guī)范學(xué)習(xí)語(yǔ)文的各項(xiàng)要求,讓孩子們學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)批注、學(xué)會(huì)查閱工具書(shū)、學(xué)會(huì)誦讀等。

        良好的習(xí)慣培養(yǎng)都需要一個(gè)過(guò)程,急不得。在這個(gè)過(guò)程中,做為老師能適時(shí)鼓勵(lì)、引導(dǎo)、糾正,平心靜氣地對(duì)待每個(gè)孩子可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤,教學(xué)工作才可能會(huì)有好的收獲。

        教學(xué)中,示范引領(lǐng)、注重落實(shí)、嚴(yán)格要求、規(guī)范管理,力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)會(huì)有顯著的變化,希望看到孩子們拔節(jié),聽(tīng)到孩子們成長(zhǎng)的聲音。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇6

        當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,時(shí)針已走到了八點(diǎn)。今天可是開(kāi)學(xué)第一天,這個(gè)時(shí)候班里的同學(xué)應(yīng)該都坐在自己的位置上嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)個(gè)不停。我苦笑起來(lái),一覺(jué)醒來(lái)就八點(diǎn),看來(lái)這個(gè)寒假真是把我慣壞了。

        撓了撓頭,我識(shí)趣地爬了起來(lái)。不早不晚,媽媽剛好在這個(gè)時(shí)候吼道:“快起床,9點(diǎn)的時(shí)候你阿公就要開(kāi)車來(lái)了。今天可是你舅舅結(jié)婚的日子,我都幫你給老師請(qǐng)過(guò)假了,你可別再給我弄個(gè)什么遲到……喂,有在聽(tīng)嗎?喂!”媽媽一把撞開(kāi)了房間門。

        “媽媽,我這不起了嗎?”我笑瞇瞇地看著她,總感覺(jué)眼睛還在打著結(jié)。穿著衣服,一邊打了個(gè)哈欠,眼角滲出了些眼淚來(lái),趕緊用手擦掉。哪知我的皮膚不好,又蹭上了毛衣,眼角有些干得疼了。

        “行了,我還有很多事情沒(méi)干呢。你也有點(diǎn)時(shí)間觀念,動(dòng)作學(xué)快點(diǎn),我可是一個(gè)人照顧兩個(gè)!”媽媽嘮叨了幾句,又去忙自己的了。

        聽(tīng)完媽媽的話,不禁有些感慨。六年級(jí)下半年了,我很怕會(huì)對(duì)不起自己,不想在距離成功一步之遙的地方放棄。所以我選擇前行,頭也不回的踏上泥濘卻可以留下腳印的路。

        下午回到校園,教室里零零亂亂幾個(gè)同學(xué),他們看見(jiàn)我來(lái)了也很吃驚,一下子把我圍住問(wèn)我干什么去了。一瞬間覺(jué)得那種久違了的感覺(jué)回來(lái)了,說(shuō)不上來(lái)是什么,總之很溫暖,很貼心,還有一瞬間的恍惚,似乎好久沒(méi)有跟朋友們這樣溫馨地在一起,說(shuō)自己想說(shuō)的話,做自己想做的事情。

        畢業(yè)是遲早的事情,這我也知道。六年來(lái),學(xué)到的東西也不僅僅是課本和知識(shí)那么簡(jiǎn)單了,更多的則是成長(zhǎng)。天下沒(méi)有不散的宴席,人與人之間一定會(huì)有分別的那一天,所以,要帶著滿滿的幸福,微笑著揮手告別。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇7

        九月的開(kāi)始,我背著一籮筐的作業(yè)匆匆走進(jìn)校門,哼哧哼哧地從原來(lái)的二樓走到四樓。有點(diǎn)累,隱約間是一股強(qiáng)大的壓力和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

        黑板報(bào),這需要結(jié)合大家的勞動(dòng)力。可能抹布很臟,可能耽誤了放學(xué)時(shí)間,但黑板報(bào)需要責(zé)任。教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書(shū)育人的黑板,而是屬于我們奮力創(chuàng)作的天地。在出黑板報(bào)之前,先要擦掉上一次的內(nèi)容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個(gè)人能完成的,而需要我們共有的責(zé)任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無(wú)章,甚至不堪入目。曾經(jīng)的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說(shuō)天色不早了想早點(diǎn)走?蛇@是我們的教室,我們共有的教室,我們有責(zé)任清理那一片狼藉,我們有責(zé)任打掃教室的每一寸土地,就像對(duì)待我們的家一樣。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上需要責(zé)任。開(kāi)幕式是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)端。我們要有一個(gè)良好的開(kāi)端。可這需要付出努力。先從排隊(duì)形開(kāi)始。由四路縱隊(duì)變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形,最后又恢復(fù)到四路縱隊(duì)。說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái)并非易事。不僅要考慮怎么變,大家的團(tuán)結(jié)合作也至關(guān)重要。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的排練,教室里一片混亂。只因?yàn)闆](méi)有老師存在,同學(xué)們變得漫不經(jīng)心,開(kāi)始隨意講話,隨意走動(dòng),原有的隊(duì)形又變亂了。無(wú)奈由心間生起,有一絲悲涼劃過(guò)。站了一個(gè)多鐘頭,真的很累;變了很多次隊(duì)形,真的很煩;時(shí)間走得飛快,真的很急。可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應(yīng)該一塊兒團(tuán)結(jié)。

        在這個(gè)隊(duì)伍里,缺一不可,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,哪怕往前走一小步,這也是一份責(zé)任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個(gè)大家庭就會(huì)走出一大步。

        六年級(jí),有很多豐富多彩的活動(dòng)等待我們一起去挑戰(zhàn);六年級(jí),有很多包羅萬(wàn)象的知識(shí)等待我們一起去探尋;六年級(jí),有很多美好又或是痛苦的時(shí)光需要我們一起走過(guò)!

        你學(xué),或者不學(xué),考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分?jǐn)?shù)就在那里,不多不少;你愛(ài),或者不愛(ài),六年級(jí)就在那里,不近不遠(yuǎn)。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇8

        快樂(lè)充實(shí)的暑假飛快地過(guò)去了,新的學(xué)期來(lái)到了,這個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)三年級(jí)了,開(kāi)學(xué)的時(shí)候給剛上一年級(jí)的弟弟妹妹們送了禮物,因?yàn)槲覀兪切W(xué)部的哥哥姐姐啦!

        媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,自己的事情都要自己做,要獨(dú)立。結(jié)果第一天理書(shū)包,沒(méi)把英語(yǔ)課堂練習(xí)本帶學(xué)校去,受批評(píng)了,教訓(xùn)啊,以后再也不能忘了!

        高興的是,我們班這學(xué)期來(lái)了新同學(xué),名字叫陸瑾耀,這下陸政陽(yáng)有了同姓的朋友了,幾時(shí)來(lái)個(gè)姓陶的同學(xué)就好了,哈哈!我還邀請(qǐng)新同學(xué)參加了我的汽車隊(duì)呢!對(duì)了,桐桐參加全國(guó)英語(yǔ)比賽得了大獎(jiǎng),好棒!

        這個(gè)暑假開(kāi)始學(xué)圍棋了,還得了啟蒙班的冠軍,所以一開(kāi)學(xué),我就迫不及待找同學(xué)對(duì)弈,想把我的棋藝再提高一下。學(xué)棋要心靜,學(xué)好了也正好可以幫我改掉急躁的毛病吧,呵呵……

        新學(xué)期了,我常常把班級(jí)寫成二(2)班,差點(diǎn)忘了是三(2)班了。三年級(jí),體育達(dá)標(biāo)的要求也高了很多,我要好好學(xué)習(xí)好好鍛煉,學(xué)做家務(wù),學(xué)好圍棋,要加油哦!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇9

        六年的時(shí)光終于還是過(guò)去,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"

        開(kāi)學(xué),新校園,新氣象,新面貌。

        這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!

        開(kāi)學(xué),新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。

        小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為祖國(guó)的希望!

        開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格,但這是我們前行的墊腳石……

        成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開(kāi)玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。

        對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

        “開(kāi)學(xué)”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇10

        今天是開(kāi)學(xué)的第一天,盡管我對(duì)寒假還有點(diǎn)戀戀不舍,但是,還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見(jiàn)的興奮心情,走向了學(xué)校。

        我急急匆匆跑上三樓,走進(jìn)二(6)班教室,發(fā)現(xiàn)只有三四個(gè)同學(xué)。不過(guò),只一會(huì)功夫,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見(jiàn),嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒(méi)完,相互講述著自己寒假的各種趣事和見(jiàn)聞。時(shí)間差不多了,韋老師安排課代表收集寒假作業(yè),安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。

        突然,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。一剎那,我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上,怎么就不見(jiàn)了?韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪,便問(wèn)原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來(lái)的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè),因?yàn)槠渌瑢W(xué)到位之前,我們交換寒假作業(yè),交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是,韋老師詢問(wèn)全班同學(xué),誰(shuí)拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),但是,都說(shuō)沒(méi)有。我焦急得快要哭了。

        氣氛沉悶了一分鐘左右,韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表,把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室,并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后,韋老師走進(jìn)教室,說(shuō)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來(lái),我們班的一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好,害怕老師批評(píng),于是,偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),將封面上的名字修改成自己的名字,交了上去。韋老師和王老師花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí),經(jīng)過(guò)比對(duì)字跡,才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

        韋老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,新學(xué)年開(kāi)始了,大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài),好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的寒假作業(yè),但終歸偷竊不了他人的知識(shí)。這樣,會(huì)害了自己,耽誤自己的學(xué)習(xí)……”

        那位同學(xué)慚愧地低下了頭……

        開(kāi)學(xué)第一天,果然不平凡。我會(huì)記住今天,記住今天發(fā)生的事,記住韋老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男W(xué)生!

        這就是美好的開(kāi)學(xué)第一天。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇11

        開(kāi)學(xué),在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天,但是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。因?yàn)樾聦W(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。

        新學(xué)期的第一天,我背新書(shū)包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái),天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成“落湯雞”。

        我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜下來(lái)。趙老師清清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

        第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板臉走過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書(shū)啊。

        我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!

        這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇12

        8月31日,在“今天我們相識(shí)!”這句溫馨的話語(yǔ)中,我走進(jìn)六二班這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)三位風(fēng)格迥異的老師。

        首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ,從不大聲呵斥我們,是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好,而且對(duì)我們也很好。我們都很喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來(lái),。

        “以前,我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題:你家有兩根豬,三個(gè)人,一共有多少人?結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬。”看啊,我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)!他多么幽默啊,把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí),有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停,所以我們同樣“愛(ài)”上韓老師,“愛(ài)”上韓老師有聲有色的課堂。

        “如果你們不要按照我的要求做的話,那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師,她教我們英語(yǔ),為讓我們把成績(jī)迅速提高,手把手從字母教起,認(rèn)真檢查我們的走夜,李老師真辛苦!我們都很尊敬她。

        這便是我的三位別具一格的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們呢?

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇13

        開(kāi)學(xué)了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿了校園,陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我也懷著激動(dòng)心情和伙伴們一起來(lái)到了教室。

        同學(xué)們笑容滿面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說(shuō)著思念對(duì)方的話,有的在補(bǔ)作業(yè),還有的在三個(gè)一伙五個(gè)一團(tuán)在玩游戲……

        寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是四年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,又要面臨五年級(jí)的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為畢業(yè)打好基礎(chǔ),所以我的新學(xué)期計(jì)劃如下:

        1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。

        2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛(ài)吃蔬菜等)改正過(guò)來(lái),并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。

        3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識(shí),把自己的作文水平提高一下。

        4、爭(zhēng)取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭(zhēng)取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等這幾本書(shū)。

        5、每到周末我都要去一趟新華書(shū)店,閱讀那里的書(shū)籍,補(bǔ)充自己的知識(shí)量。

        7、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫的龍飛鳳舞了。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇14

        開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

        漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

        在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇15

        新的學(xué)期,新的校園,讓我們走進(jìn)校園,看看學(xué)校的變化吧。

        走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)課桌變了,新課桌是以木質(zhì)紋理設(shè)計(jì)的,課桌上的小條紋好像千千萬(wàn)萬(wàn)只小眼睛,時(shí)刻觀察著同學(xué)們,不讓一個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作。我們的講臺(tái)桌也變了,從暗淡無(wú)光的灰色變成了明亮鮮艷的檸檬黃,講臺(tái)桌的位置也變了,從前它總是光明正大地站在教室的中間,可現(xiàn)在它卻只能害羞地躲在墻角邊,可能因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)面了,害羞了吧。

        走到樓下,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)區(qū)的木頭墻變了,原本木頭墻上空空如也,可現(xiàn)在墻上貼了一個(gè)坐在書(shū)本上的女孩。

        大家都爭(zhēng)先恐后地打量著校園的新變化。哇,看看百果園,柚子樹(shù)也長(zhǎng)高了,她挺著身子,微笑著。大家歡喜地在柚子樹(shù)邊打轉(zhuǎn),這兒看看,那里聞聞,綠色的柚子似乎正散發(fā)出陣陣酸酸的香氣呢。

        校園變化可真大。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇16

        開(kāi)學(xué)第二天的那場(chǎng)雪真大啊,真令我震驚。

        星期二,下午還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂,下起了茫茫大雪,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高興的大喊:“快出來(lái)看啊,終于下雪了!蔽乙才艹鋈タ,一個(gè)粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我的眼前,美麗極了!

        回家的路上,雪越下越大,學(xué)校兩旁的銀杏樹(shù)穿著春姑娘專門為他定做的白棉襖,高興地向最要好的朋友炫耀:“松樹(shù),你看我身上的這件白棉襖,漂亮吧!這可是春姑娘專門為我定做的呢!”松樹(shù)看見(jiàn)了,搖身一變,變成了一位英俊的男子,那衣服郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,帥呆了。樹(shù)枝也來(lái)了,有的.像珊瑚,有的像條兒。玉屑似的雪繼續(xù)往下落,像芭蕾舞演員在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

        一片片像棉絮的雪嘩嘩往下落,就好像一大朵茉莉花,往下落,就讓我們想起了童年的一件趣事:

        那次冬天沒(méi)有下雪,所以我叫來(lái)幾個(gè)小伙伴,把紙撕碎,往天空拋,還大聲的喊著:“下雪啦!”

        那次的雪真大呀!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇17

        等啊等,盼啊盼,開(kāi)學(xué)的日子終于來(lái)到了。

        那一天,我比以往早起了許多,吃完飯,迅速“飛”往學(xué)校。

        同學(xué)們都沒(méi)變樣,大家都比較高興,教室里鬧哄哄的。這時(shí),楊老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“大家準(zhǔn)備一下,抬著自己的桌子椅子往上面去!

        大家都非常積極,紛紛搬起桌子,向上走去。大家并沒(méi)有擁擠,十分自覺(jué)地向上移動(dòng)。五年級(jí)教室十分干凈,找不到一個(gè)紙團(tuán) 。不少同學(xué)放下桌子后,顧不上勞累,迅速又跑下去,幫助別的同學(xué)。我的汗一滴滴掉到地上,但阻擋不了我?guī)椭鷦e人的決心。大家終于全部把桌椅搬完了,我計(jì)算了一下,我上下搬運(yùn)了桌椅四趟。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)汗水像雨一樣落下來(lái),嘴里喘著粗氣。

        雖然忙了半天,但我覺(jué)得非常有意義。讓我體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖,同學(xué)間互相幫助的幸福。

        開(kāi)學(xué)第一天,使我受益匪淺。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇18

        昨天晚上,我看了《開(kāi)學(xué)第一課,美在你身邊》。里面有很多種美,但是我印象最深刻的還是最后一課——和諧美。和諧美講的是體操男團(tuán)共同協(xié)作勇奪金牌的故事。陳一冰叔叔他們?cè)谂啪毜臅r(shí)候非常差,幾乎是全歷史最差的一次。但是他們沒(méi)有互相責(zé)怪,而是鼓勵(lì)。到了比賽的那一天,他們?cè)谫惽霸俅位ハ喙膭?lì)。當(dāng)每個(gè)人做完動(dòng)作下來(lái)以后,其他人都會(huì)過(guò)來(lái)跟他擊掌、擁抱。最后,他們竟然在努力下得到了金牌。

        陳一冰叔叔的最后一句話讓我振撼不已經(jīng):沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美團(tuán)隊(duì)。這讓我想起了我們的小隊(duì),一天下午,我們?cè)谧龊诎鍒?bào)。我站在椅子上寫字。蔣星祥保護(hù)我。騰林凱幫助我遞粉筆、抹布。岑王奕清理衛(wèi)生,有好幾次我快摔下來(lái)了,幸好有蔣星祥保護(hù)著我。經(jīng)過(guò)我們的一番努力,黑板報(bào)做好了,真漂亮。我們?cè)谝贿吪钠鹗謥?lái)。從中我懂得了,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,每一個(gè)人都是必不可少的。每個(gè)人都有自己的力量。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇19

        秋天到了,秋風(fēng)送走了炎炎夏日,送走了開(kāi)心的暑假。迎來(lái)了秋高氣爽的九月,迎來(lái)了我們的開(kāi)學(xué)第一天。

        馬路上,車水馬龍。孩子們?nèi)莨鉄òl(fā),衣著整潔。商店門口也被購(gòu)買筆、本子、書(shū)包的學(xué)生,家長(zhǎng)圍得水泄不通。叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,匯成了一支支的交響樂(lè)。

        大家走進(jìn)校園,依舊是那青青的草地、紅色的跑道、挺立的教學(xué)樓……同學(xué)們熱情地打招呼。我驚奇地發(fā)現(xiàn):在新學(xué)年里,有的同學(xué)躥個(gè)兒了,有的則原封未動(dòng);有的上個(gè)學(xué)期還白白凈凈的,這回卻成了黑臉張飛;有的同學(xué)本來(lái)是合穿一條褲子都嫌肥的好朋友,現(xiàn)在見(jiàn)了面卻誰(shuí)也理誰(shuí)……大家說(shuō)說(shuō)笑笑地向教室走去。

        教室由二樓搬到了四樓,老師在教室里忙碌著。她用和藹的目光,甜甜的笑容歡迎我們。一切都還是那么熟悉,那么親切。不同的是,我們不斷成長(zhǎng),我們要像我們的教室一樣,更上一層樓!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇20

        我們的開(kāi)學(xué)第一課,不是語(yǔ)文課也不是數(shù)學(xué)課,更不是英語(yǔ)課,而是一場(chǎng)特殊課---看電視。

        我們看的是“知識(shí)守護(hù)生命”。里面我最喜歡的是李中俊小女孩。一天,她帶著媽媽給她做的盒飯就去上學(xué)了。可是在上學(xué)的路上,她不小心失足掉入了四十米的天坑里,當(dāng)她從昏迷中醒來(lái)后,吃了一點(diǎn)媽媽做的盒飯,恢復(fù)了一點(diǎn)體力后,開(kāi)始試著一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬,可是都沒(méi)用。于是,她開(kāi)始拿木棒在土墻上挖洞,她想踩著洞爬上天坑。在天坑里努力的掙扎,餓了,就吃一點(diǎn)點(diǎn)野草根,渴了,就吃青苔上的露水。就這樣她在天坑下過(guò)了七天六夜,靠著這驚人的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于,她爬出了天坑,逃出了魔窟,最后虛弱的倒在了同學(xué)家門口。這個(gè)故事告訴了我們,人的潛能是無(wú)限的,就在于你怎么去發(fā)現(xiàn)它,挖掘它。

        像四川桑棗中學(xué)在這次四川大地震中創(chuàng)造了奇跡:二千多學(xué)生僅用了一分三十六秒的時(shí)間全部轉(zhuǎn)移到操坪上的安全地帶。之所以同學(xué)們能這樣安然無(wú)恙,就是因?yàn)樗麄冇弥R(shí)守護(hù)了生命。通過(guò)了這個(gè)短片,讓我們知道如何愛(ài)護(hù)生命,守護(hù)生命,尊重生命,這樣世界將會(huì)變成美好的人間。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇21

        今天是開(kāi)學(xué)第一天。我把書(shū)包背在背上,開(kāi)心地向?qū)W校走去。我一走進(jìn)去,有的同學(xué)長(zhǎng)得那么高,有的同學(xué)沒(méi)變。“陳欣”是誰(shuí)在叫我,我四處看了看,原來(lái)是我的好朋友軒兒。記得上學(xué)期我們經(jīng)常吵架,但是不到三分鐘我們就在一起笑啊笑啊。我很受歡迎。一個(gè)又一個(gè)好朋友陸續(xù)進(jìn)來(lái)。老師來(lái)了,告訴我們?nèi)ゲ賵?chǎng),舉行開(kāi)幕式。熊主任講完話,說(shuō)我們學(xué)校來(lái)了一位新校長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,老師悄悄告訴我們,要注意新校長(zhǎng)的嚴(yán)格。剛到的時(shí)候抓了幾個(gè)同學(xué),偷偷想關(guān)注一下。

        中午回家把今天的事情向媽媽匯報(bào),媽媽說(shuō)好好學(xué)習(xí)!中午還是打了個(gè)盹,打了個(gè)盹就醒了。我去買筆記本,買的時(shí)候一進(jìn)校園就去上課了。

        下午去上體育課,老師有室內(nèi)課。談完事情,老師讓我自由活動(dòng)。第二節(jié)音樂(lè)課,新來(lái)的音樂(lè)老師聲音好甜。在老師的鋼琴伴奏下,我們唱著歌,不知不覺(jué)下課了,只好忍痛讓老師走了。

        開(kāi)學(xué)第一天,真的很開(kāi)心。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇22

        開(kāi)學(xué)前一天晚上,我翻來(lái)覆去,睡不著;孟朊魈煊龅绞煜さ耐瑢W(xué)穿什么,說(shuō)什么。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn),聊八卦,哭。兩個(gè)月的變化不大,但也不小。

        在上學(xué)的路上,我的心怦怦直跳,總是很興奮。但是到了學(xué)校,回到溫暖的宿舍,看到大家燦爛的笑臉,心情一下子穩(wěn)定下來(lái)。很踏實(shí)的感覺(jué)。

        有很多同學(xué)我很久沒(méi)見(jiàn)了。我都不知道怎么笑,怎么說(shuō)話。暑假的兩個(gè)月對(duì)我毒害太深,仿佛回到了原始時(shí)代,忘記了如何與人相處。我把頭發(fā)剪短了,腰間的長(zhǎng)發(fā)變成了《何以笙簫默》年趙默笙的短發(fā)。每個(gè)人看到我都很驚訝,每個(gè)人都在哭。

        但是我的體重身高長(zhǎng)相除了頭發(fā)都沒(méi)變!哈,你不能一直這樣想,不然你會(huì)變成馬丁伊登!

        我剪了頭發(fā),這在我心里有著不尋常的意義。仿佛辛亥革命后留不留辮子是政治,長(zhǎng)發(fā)是情感。剪掉長(zhǎng)發(fā),節(jié)約時(shí)間,忘記過(guò)去,重新開(kāi)始,好好學(xué)習(xí)。

        所以,相信自己,加油!

        新學(xué)期,新高三,新自我!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇23

        一個(gè)月的假期不長(zhǎng)也不短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是太短了。即使給我兩個(gè)月的假期,我還是會(huì)覺(jué)得短。同學(xué)很喜歡回學(xué)校,但我一點(diǎn)都不喜歡。

        家里沒(méi)人管同學(xué)。都是自己在家。就吃一口他們每天吃的東西。當(dāng)我在家的時(shí)候,我的表弟將在家里度假。我們一起玩不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。

        想想這一個(gè)月,我沒(méi)做什么有意義的事,每個(gè)假期。放假前我想好了,計(jì)劃好了,但是到了放假,我就一直拖延。

        唯一有點(diǎn)變化的是,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)幾乎被遺忘,體重增加很多。我能明顯感覺(jué)到走路的時(shí)候身上肉多了,每天都想著減肥,但是體重每天都沒(méi)變。

        每天都覺(jué)得可以寫張,可以用一點(diǎn)稿費(fèi)記錄下自己的感受。拖延就拖延,每天無(wú)所事事。開(kāi)學(xué)會(huì)后悔,會(huì)回憶起每天的內(nèi)容,電視手機(jī)除外。

        我現(xiàn)在想的是,如果假期能重新開(kāi)始就好了。不知道還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)成這樣。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇24

        新學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!學(xué)生們又開(kāi)始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

        依然是熟悉的笑臉和溫暖的話語(yǔ),不同的是,同學(xué)們都變得成熟了。大家都很有禮貌,關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)。新學(xué)期的老師也煥然一新。

        教我們數(shù)學(xué)的劉老師煥然一新。我忘記了她的名字。但是我知道她是一個(gè)認(rèn)真的,有愛(ài)心的老師。其他老師都一樣,一張臉。老師更像慈母一樣照顧我們的幼苗。

        我們以前的校園和我以前的校友還是一樣,問(wèn)候和問(wèn)候一如既往。他們的問(wèn)候和問(wèn)候讓我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失的羔羊,它給了我前進(jìn)的方向。我愛(ài)我以前的老師,我以前的同學(xué)。他們讓我看到了智慧的光芒和書(shū)籍的海洋。

        啊,我喜歡。我喜歡新學(xué)期。新學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期開(kāi)始,我們證明了我們有了新的目標(biāo)。我們要朝著這個(gè)方向努力,拼命追求!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇25

        開(kāi)學(xué)的第一天。想著馬上就要和好同學(xué)見(jiàn)面,一起學(xué)習(xí)一起玩耍,心里高興極了。

        一走進(jìn)教室,我傻眼了。天哪,座位怎么全坐亂了呀!還好,我的座位還沒(méi)有被別人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人槍去?墒呛镁安婚L(zhǎng),一向霸道的同學(xué)孫話羽非讓我坐到第一排。憑什么?我生氣的和她爭(zhēng)吵起來(lái)。清早上學(xué)時(shí)的好心情全給破壞了,就好象正坐在草地上暖烘烘地曬太陽(yáng)被人潑了一盆涼水。我氣極了!平時(shí)老讓著她,是不是覺(jué)著我好欺負(fù),今天我決不讓她!

        正當(dāng)我倆劍拔弩張,爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,“鐵哥們”劉星宇跑過(guò)來(lái)解圍!昂媚胁桓罚彼χf(shuō):“我倆坐第一排,讓她天天看我倆的后腦勺!彼┑轿叶呌中÷暤溃骸皶r(shí)不時(shí)我倆來(lái)個(gè)‘噴氣式’熏熏她!

        我笑了,心情立刻由陰轉(zhuǎn)晴,高高興興的和劉星宇坐到了第一排。不一會(huì)就把不愉快的事丟在腦后,和劉星宇愉快的度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一天。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇26

        開(kāi)學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)趕到學(xué)校,有的去宿舍樓整理床鋪,有的拎著書(shū)包趕往教室,還有的同學(xué)在教室里哭哭啼啼的。

        我來(lái)到校園里,看見(jiàn)的景色是這么美好!迎春花開(kāi)花,燕子飛回來(lái),漫天飛舞的雪花融化。再看看藍(lán)藍(lán)的天空,有一片片白色的小綿羊,在溫暖的太陽(yáng)下離去。這些象征著春天來(lái)啦!最先報(bào)春的使者是柳樹(shù),它這黃色的枝條,彎刀死的芽根,不僅讓我想起賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)贊美我們報(bào)春的使者。我們來(lái)到教室里,看見(jiàn)后面綜合廚里的一摞摞新書(shū),新本子,我就知道老師快要發(fā)新書(shū),我要快點(diǎn)兒趕到明天,陶醉到新書(shū)知識(shí)的海洋里。老師們?cè)诤图议L(zhǎng)談話,說(shuō)我們上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),有的家長(zhǎng)聽(tīng)到老師的話,兩雙水汪汪的眼睛里冒出兩層厚厚的眼淚,我就知道肯定我們班同學(xué)沒(méi)有表現(xiàn)好,在批評(píng)他的家長(zhǎng)。

        在新的學(xué)期里,我要好好珍惜這美好的時(shí)光

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇27

        寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng),特別是今年,由于疫情的原因,我們到現(xiàn)在都還沒(méi)有開(kāi)學(xué),真盼望開(kāi)學(xué)呀!

        我想開(kāi)學(xué)的原因是,放假一個(gè)人在家很寂寞,而在學(xué)校里就不一樣了,每天早上起來(lái)就急急忙忙的穿上校服去上學(xué),可以痛痛快快的和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,女同學(xué)們,跳皮筋,跳繩踢毽子,男同學(xué)們,踢球捉迷藏,我是有多么開(kāi)心呀,上課了,又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那么熟悉的上課鈴聲,又能看見(jiàn)那么親切而又嚴(yán)肅的老師,我們?cè)诎嗉?jí)里互幫互助,互相競(jìng)爭(zhēng),多么和睦的班級(jí)。∩蠈W(xué)的時(shí)候一直盼望快點(diǎn)到雙休日,快點(diǎn)到寒暑假,甚至快到周一的時(shí)候,還有點(diǎn)小失落,心里總是想怎么這么快就開(kāi)學(xué)了?以前的我總是開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候。

        可是現(xiàn)在,唉,真想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)呀,希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué),快點(diǎn)見(jiàn)到老師和同學(xué)們。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇28

        以前上學(xué),總是盼放假。而現(xiàn)在,因?yàn)橐咔椴荒艹鲩T,又總是盼開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)多好呀,就能見(jiàn)到我的伙伴們和親愛(ài)的老師們了,在家實(shí)在太無(wú)聊了。

        媽媽一聽(tīng)到我說(shuō)無(wú)聊,就讓我寫作業(yè)。一張又一張的練習(xí)題擺在我面前,寫完數(shù)學(xué)寫語(yǔ)文,寫完語(yǔ)文寫英語(yǔ),累得我筋疲力盡手抽筋,可我還是無(wú)聊。

        奶奶一聽(tīng)我說(shuō)無(wú)聊,就帶我去超市?沙形乙呀(jīng)去了“一百八十”回了,要買的都買了,不該買的都買了一大堆,還買啥呀?再買該把超市搬回來(lái)了。

        姥姥一聽(tīng)我說(shuō)無(wú)聊,就讓我運(yùn)動(dòng)。從一樓爬到二樓,從二樓跑到一樓。三圈不行得十圈,等跑完了,眼前晃的都是腿,一走路就高抬腳,妹妹一見(jiàn)我就說(shuō):“來(lái),沒(méi)事兒走兩步,你的貓步最好看!备愕梦依舷胱崴。

        最厲害的是爺爺,一聽(tīng)我無(wú)聊,就讓我去抓院子里的蒲公英種到樹(shù)坑里,可院里的蒲公英都快讓我抓完了。

        家里太無(wú)聊了,什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呀。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇29

        剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到我的舊的班級(jí),看到了我以前,很多同學(xué),而我最要好的。四個(gè)朋友,他們轉(zhuǎn)學(xué)了,我很難過(guò)。

        記得分班了時(shí)候沒(méi)有和我的兩個(gè)好朋友分到一班,我分到了五二班剛到班的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō)要上二樓,我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我們整個(gè)五二班的同學(xué)都走到了三樓,語(yǔ)文老師氣的趕緊讓我們下來(lái)訓(xùn)了我們一頓,數(shù)學(xué)老師竟然是我的朋友的爸爸教我的,數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師,英語(yǔ)老師都很嚴(yán)厲,媽媽常說(shuō)嚴(yán)師出高徒,到班的時(shí)候,我們有很多人都不認(rèn)識(shí),老師先讓我們先隨便坐,我和我認(rèn)識(shí)的兩名同學(xué)坐到了一起,上午我們排完了路隊(duì),我是往西的,排完路隊(duì)就到下午了,我們發(fā)了發(fā)書(shū)就放學(xué)了,到了明天上午,我們的老師拍了拍座位,我做到了第一大組第六排。

        我在座位上看到的黑板上的字清清楚楚,都能看見(jiàn)。

        之后我們就開(kāi)始上課了,我們也認(rèn)識(shí)了新的老師。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇30

        9日1日,這一天是開(kāi)學(xué)的第一天。我的心情是又忐忑又緊張的,忐忑是因?yàn)椴恢罆?huì)和什么樣的同學(xué)在一起生活一年,也不知道會(huì)分到哪一個(gè)班級(jí)里,緊張是因?yàn),開(kāi)學(xué)的第一天,班里會(huì)有什么樣的變化?同學(xué)們還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了?

        我到教室我看到又是生氣勃勃的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶,我們的老師也從辦公室走了出來(lái),看到我們又是歡笑著迎接新的一年,老師很開(kāi)心,老師來(lái)后同學(xué)們都安靜了,不像我們班,我們班以前上課鈴響了,老師來(lái)到了教室,他們也是說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)的,但今天他們都整齊的坐在那里,因?yàn)樗麄冎溃裉爝@一個(gè)上午是他們和老師最后在一起的,一個(gè)上午他們都要好好珍惜。安靜后,我們老師開(kāi)始讀班級(jí),讀同學(xué)們都分到了哪一班,等他教到我的名字時(shí),我非常緊張,老師,叫我的名字告訴我,我是五六班的,我的心情終于平復(fù)了下來(lái)。一會(huì)我到達(dá)了新班級(jí),看到了很多新同學(xué),有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí)。

        希望今年的這一年能讓我終身難忘!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇31

        大家好我叫張迎雪今年十一歲了我喜歡畫畫我喜歡吃媽媽做的茄子。

        今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我高興的。背上了我的書(shū)包,因?yàn)榻裉焓罴匍_(kāi)學(xué),我非常激動(dòng),我要上五年級(jí)啦!爸爸開(kāi)著車送我來(lái)學(xué)校,我心里,在想我會(huì)分到五幾班呢?那里的老師兇不兇,還有我和誰(shuí)一起去五年級(jí)呢?想著想著到學(xué)校啦,我下了車來(lái)到了學(xué)校門口,開(kāi)開(kāi)心心的。進(jìn)入了學(xué)校,先回到了以前四年級(jí)。班里等了一會(huì)兒,五年級(jí)的老師來(lái)了,把我們領(lǐng)到年級(jí)的班里,原來(lái)我是五二班,我就知道我會(huì)分到五二班的,我們找了個(gè)位置。做了下欄,因?yàn)槿颂嗔耍抑蛔龅搅说箶?shù)第二排。

        老師給我們講了一些矩律,語(yǔ)文老師長(zhǎng)得很好看,數(shù)學(xué)老師也好看,語(yǔ)文老師很溫柔,我對(duì)兩位老師的印象都很好。

        我上五年級(jí)一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲宜哪昙?jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)習(xí)都不好,但是我五年級(jí)一定會(huì)加油的。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇32

        新學(xué)期到了,我升入了四年級(jí)。這一天我們開(kāi)始正式上課了,第一節(jié)課下課時(shí)同學(xué)們正在玩的高興時(shí)候,忽然從廣播里傳來(lái)一項(xiàng)通知:請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)抓緊時(shí)間下樓站隊(duì)。于是同學(xué)們都急忙下樓跑向操場(chǎng)站隊(duì)。

        同學(xué)們聽(tīng)著老師的指揮已經(jīng)站好了隊(duì)。一會(huì)校長(zhǎng)來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):四年級(jí)的同學(xué)們一會(huì)兒要給一年級(jí)的小弟弟妹妹們開(kāi)一個(gè)歡迎儀式,不一會(huì)兒一年級(jí)的同學(xué)到了,校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,她說(shuō):四年級(jí)同學(xué)們每人手拿一朵鮮花請(qǐng)獻(xiàn)給一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,同時(shí)再給他們一個(gè)溫暖的擁抱吧!在場(chǎng)的人都笑了。

        之后,老師給我們每人發(fā)了一枝花,校長(zhǎng)又說(shuō):下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們把花獻(xiàn)給一年級(jí)的同學(xué)們吧!

        歡迎會(huì)結(jié)束了,不過(guò)這一天我還是非常開(kāi)心的。

        希望還有意者這樣的歡迎會(huì)!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇33

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)寒假就結(jié)束了。開(kāi)學(xué)真好,又可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹆恕?/p>

        開(kāi)學(xué)了,盡管帶著太多的思念與不舍,我還是一如既往地來(lái)到了分別了一個(gè)多月的課堂。

        冷清了一個(gè)月的學(xué)校,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ),而充滿了生氣,又變得熱鬧起來(lái)。

        走進(jìn)教室,大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有變,還是原來(lái)的樣子,只是有一些同學(xué)在假期里長(zhǎng)高了一些。

        過(guò)完了年,許多人看起來(lái)都挺精神的,都在興致勃勃的談?wù)摷倨诶锏纳。只有一小部分的同學(xué)愁眉苦臉的,在為寒假作業(yè)沒(méi)完成而發(fā)愁。

        一如既往的檢查完了作業(yè),發(fā)了新書(shū),我望著嶄新的書(shū)本,暗暗的承諾:我要把對(duì)家鄉(xiāng)的思念化為動(dòng)力,站好小學(xué)的最后一班崗,為自己精彩的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)!

        送走了兔年,迎來(lái)了龍年—我的第一個(gè)本命年。我要在小學(xué)的最后一學(xué)期里,努力學(xué)好知識(shí),讓自己在畢業(yè)是不會(huì)后悔。讓我這條龍能“騰飛”起來(lái)!

        開(kāi)學(xué)真好!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇34

        明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,照射在屋子里。叮鈴鈴,叮鈴鈴隨著鬧鐘聲的響起,我迅速的起床刷牙洗臉。今天可是開(kāi)學(xué)的第一天,千萬(wàn)不能遲到!在路上我碰到了我要好的朋友柯淵,我們一路上有說(shuō)有笑的趕向?qū)W校。

        剛一進(jìn)來(lái)就看到校長(zhǎng)面帶笑容的迎接我們,學(xué)校還裝修了,門口弄了二條大石柱。我和小瓏一起走了進(jìn)去,看到初一(12)班就想起了以前我們一起玩,一起鬧,一起搞惡作劇。由于那時(shí)候玩的太瘋了,沒(méi)學(xué)習(xí),成績(jī)也落后了。這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),適當(dāng)玩玩沒(méi)事,但是要學(xué)習(xí)。一定不能給老媽看扁。進(jìn)出了4樓的初二(12)班,感覺(jué)不一樣,大家都長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了。一坐下來(lái),我的同桌就和我后面的人一直嘮叨不完?晌乙矝](méi)少說(shuō)。呵呵

        這就是我開(kāi)學(xué)第一天的感受,談不上好壞吧。反正有好多的同學(xué)陪著

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇35

        今天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師叫我和胥雨佳領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)去圖書(shū)室領(lǐng)本班的書(shū)。一聽(tīng)到抱書(shū),早早來(lái)的幾個(gè)同學(xué)全跟隨著我們向圖書(shū)室跑去。

        到了圖書(shū)室,我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)學(xué)生已經(jīng)抱著書(shū)向外走,可我們就是找不到本班的書(shū)。正在我們心慌意亂的時(shí)候,楊老師來(lái)了,她很快找到了我們班的書(shū),并給每個(gè)人都分配了書(shū)。我們高高興興地抱回去,接著又蹦蹦跳跳地跑回來(lái)接著抱,書(shū)很快就被我們抱完了。

        回到教室我驚奇的發(fā)現(xiàn),品德、美術(shù)、看圖說(shuō)寫和音樂(lè)摞的最矮,而語(yǔ)文最高,語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)不高也不低。我想:語(yǔ)文書(shū)那么高,會(huì)不會(huì)抱多了,音樂(lè)書(shū)那么矮,會(huì)不會(huì)少抱了幾本啊。楊老師回來(lái)了,準(zhǔn)備發(fā)書(shū)。在這一刻我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái),語(yǔ)文書(shū)厚,當(dāng)然摞的高了,品德、音樂(lè)書(shū)薄當(dāng)然摞的就低。

        放學(xué)了,經(jīng)過(guò)校門口的小店,我買了書(shū)皮。雖然一年級(jí)和二年級(jí)要買的東西一樣,可我覺(jué)著二年級(jí)和一年級(jí)感覺(jué)一點(diǎn)都不一樣。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇36

        今天是一個(gè)秋高氣爽的好天氣,我早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓堑谝惶焖晕姨貏e興奮。當(dāng)我得知我們換了一個(gè)教室時(shí)我更是喜出望外,一口氣跑到四樓,沖進(jìn)五(五)班。

        !雪白的墻壁,嶄新的桌子……當(dāng)我正在欣賞教室時(shí),班主任杜老師對(duì)我說(shuō):“朱俊奎去資料室領(lǐng)書(shū)!”我想:領(lǐng)書(shū)小事沒(méi)問(wèn)題。我二話不說(shuō),帶上幾個(gè)同學(xué)直沖資料室,只見(jiàn)那兒堆積成山的課本把資料室塞得滿滿的,我那了五(五)班的所有的語(yǔ)文課本,雙手捧著,連蹦帶跳地向教室走去。當(dāng)我走到樓梯口時(shí),我已滿頭大汗,停下來(lái)不停地喘氣,但我知道堅(jiān)持才能勝利,我又拿起語(yǔ)文書(shū),向教室走去,終于把語(yǔ)文書(shū)運(yùn)到教室。

        看到教室里擺放了許多書(shū),我知道新學(xué)期又加了不少科目,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),一步一個(gè)腳印地前進(jìn)!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇37

        今天是九月六日,也是開(kāi)學(xué)的第一天。早上,我穿好衣服起來(lái)一看,!已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我吃完飯,系好紅領(lǐng)巾到窗戶邊一看,老師們向?qū)W校走去,同學(xué)們都背起小書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)去。我下了樓,邊走邊看,兩旁的樹(shù)木高高的挺拔著,花兒早已凋謝,樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)。我走著走著,就不知不覺(jué)地來(lái)到了學(xué)校。怎么到處是泥沙?我想了想,原來(lái)我們的長(zhǎng)鋼子弟小學(xué)每年都要維修。我迫不及待地跑進(jìn)教室,?原來(lái)四年級(jí)(5)班就是這個(gè)樣子。±蠋熯發(fā)了新的書(shū)和本,有語(yǔ)文書(shū)`,數(shù)學(xué)書(shū),筆記本,作文本。

        很快到了下午,一張課程表被老師貼到墻上,老師分配了組長(zhǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,放學(xué)了!

        開(kāi)學(xué)第一天,快樂(lè)的一天,天雖然是陰的,但同學(xué)們的心是晴朗的。開(kāi)學(xué)第一天,一切都是新的,老師是新的,書(shū)本是新的。開(kāi)學(xué)第一天,一切都是美好的,讓來(lái)到學(xué)校的同學(xué)們,留下一個(gè)美好的印象,也為我們的新學(xué)期播種下了希望!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇38

        又一個(gè)暑假結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。一轉(zhuǎn)眼,我們已是二年級(jí)的小學(xué)生了,我的心情很高興,很興奮。

        突然間我想起兩年前的我,還剛剛是從幼兒園出來(lái),懷著忐忑的心情,踏進(jìn)小學(xué)的大門。從上小學(xué)第一天起,就經(jīng)常有同學(xué)受傷了,哭了。放學(xué)要是家長(zhǎng)來(lái)接遲了,心里慌的很。有時(shí)會(huì)很好奇的看著操場(chǎng)上的哥哥姐姐們,他們是那么的團(tuán)結(jié)友愛(ài),那么的勤勞好學(xué)。所以,身為三年級(jí)的我們也要給低年級(jí)的弟弟妹妹們樹(shù)立榜樣。

        這個(gè)暑假,學(xué)校的變化可真大,校園煥然一新,校園的圍墻,操場(chǎng)都不一樣了。我們更愛(ài)她了。

        今天是學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮,主持典禮的校長(zhǎng)是新的,有個(gè)別班級(jí)的老師也換動(dòng)了,還好我們的老師沒(méi)有換,還是那么的親切。老師按照同學(xué)們的身高給安排座位,我還是一樣,最后一排。

        最后,今天有一個(gè)最大的喜訊,就是我班被評(píng)為文明班級(jí),我們感到很自豪。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇39

        今天,我上五年級(jí)了,開(kāi)學(xué)第一周,我要寫這篇文章告訴大家,我大了一歲了。新學(xué)期開(kāi)始我一定要有新學(xué)期新打算,才能有進(jìn)步。該怎么做呢?首先,要把課文里的生字掌握的扎扎實(shí)實(shí)吧。包括:拼音、生字、組詞、造句都非常熟練,要達(dá)到了如指掌。然后,爭(zhēng)取每一篇課文都背的滾瓜爛熟,要向“笨鳥(niǎo)先飛”中的“笨鳥(niǎo)”學(xué)習(xí),先一句一句、再一段一段、最后到一篇一篇的背。

        在家我要請(qǐng)媽媽做我的督導(dǎo),在學(xué)校就請(qǐng)老師、同學(xué)監(jiān)督。最后,我要認(rèn)識(shí)到自己上個(gè)學(xué)期的確有很多的錯(cuò)誤:作業(yè)經(jīng)常不按時(shí)完成;有時(shí)甚至忘了老師布置的作業(yè);有時(shí)還在上課的時(shí)候和同桌講話;字寫得也不端正;哎!我的缺點(diǎn)太多了。希望老師或者同學(xué)看到,可不要不管哦!走過(guò)來(lái),提醒我一下,我會(huì)非常感激的。通過(guò)以前的學(xué)習(xí),我一金已經(jīng)認(rèn)識(shí)《語(yǔ)文》是我的弱項(xiàng),我最不滿意的,以后,我要向范浩成同學(xué)學(xué)習(xí),要多看課外書(shū),多寫日記。朋友你有什么技巧,教教我吧。我一定會(huì)努力的。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇40

        今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我們看今天晚上的電視節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”晚上放學(xué),我便一陣風(fēng)地跑回家,一下子就打開(kāi)電視機(jī),看起了我期待已久的“開(kāi)學(xué)第一課”。

        最讓我深有感觸的就是孟佩杰孝順母親的故事:孟佩杰從小就失去了父母,只能和養(yǎng)父母生活,可不久,養(yǎng)父也走了。她只能和養(yǎng)母生活,她十分孝順,8歲時(shí)每天早上都要在市場(chǎng)里買菜,就回家燒菜,要等養(yǎng)母吃完,她才一邊吃饃一邊小跑去上學(xué)?戳诉@個(gè)故事,我很慚愧,我連平時(shí)媽媽讓我倒垃圾我都不肯,我實(shí)在是太卻心眼兒了我要改掉這個(gè)毛病。古時(shí)候也有許多許多孝順的詩(shī)句,如:慈母手中線,游子身上衣。還有一些三字經(jīng):香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。我一定要把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。佩杰說(shuō)過(guò):“只要我每天都能看到母親,就好了。

        我一定要珍惜和家人在一起的機(jī)會(huì),讓家人幸福。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇41

        一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了,又迎來(lái)了學(xué)習(xí)的日子。很多同學(xué)正說(shuō):“唉!又過(guò)去了一個(gè)寒假,睡懶覺(jué)的習(xí)慣不一定改得了呢?”

        開(kāi)學(xué)第一天老師把位置編好,我當(dāng)組長(zhǎng)。我卻遇到了一個(gè)難題,我那一組的同學(xué)我跟她們很少接觸,不知道他們的書(shū)寫怎樣,上課講不講話,成績(jī)一般在哪個(gè)等級(jí)......

        經(jīng)過(guò)一星期的接觸我又了一些體會(huì):第一天龍?jiān)骑w就給我來(lái)了個(gè)下馬威——數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做完。不僅這樣同學(xué)們還有點(diǎn)講話,龍?jiān)骑w的書(shū)寫不行,七個(gè)人才能加一分,可龍?jiān)骑w作業(yè)得不到優(yōu),其余六人全部得優(yōu)才能加一分。

        你說(shuō)小組的事還沒(méi)忙完吧!又趕上班里選班委!而且只在小組長(zhǎng)中選。唉!我又不幸當(dāng)選了。

        當(dāng)選第一天就被老師提醒,之后的事一波接一波,絡(luò)驛不絕:陶秋宇,把小報(bào)貼墻上;陶秋宇,通知同學(xué)帶校牌;陶秋宇,把下星期班會(huì)節(jié)目統(tǒng)計(jì)上來(lái)......

        唉!不說(shuō)了準(zhǔn)備小組的詩(shī)去。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇42

        今天是9月1日,新的一學(xué)期又要開(kāi)始了。一大早,我便拉上爸爸到學(xué)校去報(bào)名。今天的天氣真是不錯(cuò),秋高氣爽,天空中飄著朵朵白云。

        一路上,我和爸爸有說(shuō)有笑,心情非常高興,因?yàn)橛忠?jiàn)到我可愛(ài)的校園和我的老師、同學(xué)們。我和爸爸到校園時(shí),才八點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)。但是已經(jīng)來(lái)了不少的同學(xué)和家長(zhǎng),從那些同學(xué)笑盈盈的臉上,我可以看出他們和我一樣,見(jiàn)到了可愛(ài)的校園和老師、同學(xué)們,心情是多么的愉快。他們這兒一堆,那兒一塊,相互問(wèn)好,講述自己的暑期生活。我和爸爸很快就在老師那里報(bào)好了名。因?yàn)榘职忠s去上班,我就自己先回家去了。

        一路上,我想著自己馬上就要上二年級(jí)了,心里非常激動(dòng),我暗下決心,我今年已經(jīng)七歲了,已是個(gè)小男子漢了,我要自強(qiáng)、自立,在新的學(xué)年里好好學(xué)習(xí)。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇43

        今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們興致勃勃的回到我們熟悉的學(xué)校,再次見(jiàn)到老師和很好的同學(xué),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想向他們傾訴,我已經(jīng)是五年級(jí)了,高年級(jí)了,要沖刺了,可是我還是要和我的好朋友傾訴我所度過(guò)的暑假。

        早上,爸爸送我到了學(xué)校,真擠啊,爸爸說(shuō):“開(kāi)學(xué)第一天,難免嘛!”我們好不容易擠了進(jìn)去,我就和和爸爸拜拜,我便背著沉重的書(shū)包走著,一進(jìn)教室,教室里坐滿了同學(xué),老師說(shuō):“趙芯儀你去和陳鏡霖一起坐”。正好咱倆可是天打雷劈都分不開(kāi)的朋友,于是,我一坐下后,我們兩就開(kāi)始說(shuō)啊說(shuō)說(shuō)啊說(shuō)……,過(guò)了一會(huì),要不是老師叫我們安靜的話,可能咱倆就要講到第一節(jié)課上課了,我們從早講到晚,我真的有太多話要向?qū)Ψ絻A訴了,我實(shí)在太太太興奮了,我想念的同學(xué),我終于見(jiàn)到你們了。

        我們都有快樂(lè)的同學(xué);锇,我喜歡這開(kāi)學(xué)的第一天。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇44

        馬上就要開(kāi)學(xué)了,但是開(kāi)學(xué)我們學(xué)校又要分班。所以我要告別我初一教我的老師。我真的舍不得我的班主任。因?yàn)槲抑,班主任?duì)我最好了。記得上一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師要去開(kāi)會(huì),我恨驚訝老師竟然讓我一個(gè)人拿包?梢哉f(shuō)明老師很信任我。記得上次我們除草去,老師還幫助我拔草,我替老師打太陽(yáng)傘。我和老師一起拔草。那時(shí)候我才知道老師是多么的喜歡我。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)的緣故吧。在我們學(xué)校我有許多對(duì)我好的老師,每個(gè)年部都認(rèn)識(shí),即使他們沒(méi)有教給我什么知識(shí),但是他們還是那么的重視我。說(shuō)實(shí)話我也不知道是什么原因。

        上會(huì)開(kāi)全市運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)橐x一個(gè)女生去當(dāng)我們學(xué)校的旗手,竟然這事情由我們老師選拔。老師看我是全年布最高的女生,天生條件也很好。沒(méi)辦法我就這樣選中了。

        老師我是多么的不想開(kāi)學(xué)啊,不是因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí)。我是舍不得您,老師我永遠(yuǎn)是您的好助手。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇45

        現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。但在入學(xué)儀式上,一二年級(jí)時(shí)的事,我還記憶猶新,歷歷在目,仿佛,這就是在昨天發(fā)生的事情。時(shí)間過(guò)得可真快,一點(diǎn)喘息的時(shí)間,都不留給我。

        我現(xiàn)在經(jīng)常跟四年級(jí)的同學(xué)說(shuō),你們到了五年級(jí),才會(huì)真明白你跟同學(xué)與老師的感情。這是真的。

        放假后,一直在看小說(shuō),小說(shuō)里,會(huì)經(jīng)常寫道:這是你們?cè)谛W(xué)里的最后一段日子,要好好珍惜。小學(xué)的日子真的不多了,我恨不得再重新上一次小學(xué)。老師同學(xué),也在小學(xué)的最后一次元旦的茶話會(huì)里,表現(xiàn)出無(wú)限的感傷。同學(xué)們?cè)谶@段日子里,也都互相在送禮物留個(gè)紀(jì)念。

        就快開(kāi)學(xué)了。只剩下一百多天的時(shí)間就要與同學(xué)和老師分開(kāi)了。我們要好好把握機(jī)會(huì),多一點(diǎn)時(shí)間與老師同學(xué)交流。把自己的心靈都解讀出來(lái),整理下心態(tài)。爭(zhēng)取考一個(gè)好學(xué)校。

        我們很快就要離開(kāi)小學(xué)了嗎?

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇46

        記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話:“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@里,三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

        收獲的季節(jié)就預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我眼前展開(kāi),這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)!我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來(lái)到三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。

        我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示自我的舞臺(tái)。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇47

        時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一周發(fā)生了一件壞事。

        周三下午,308宿舍突然變得很熱鬧,不時(shí)有人擠進(jìn)去。出于好奇,我也有錢找出來(lái),進(jìn)去看看,哇!這么多人圍著干什么?我使勁擠,卻看不見(jiàn),就沖進(jìn)去了。最后,原來(lái)有人在那里打撲克,我想學(xué)習(xí)的地方有那么多閑情逸致。有什么好看的?我剛要走,一個(gè)人說(shuō):“哇,5塊錢給我的豹子。

        ”圍觀者笑著祝賀他。他也笑著收錢,付錢的也覺(jué)得不吉利。聽(tīng)了這話,原來(lái)他們是為了錢玩的!他們竟然敢在學(xué)校公開(kāi)賭博,真是浪費(fèi)學(xué)了這么多年的知識(shí)。我聽(tīng)到其中一個(gè)人說(shuō):“昨晚真的是在被子里打撲克上癮了,1點(diǎn)才睡。想睡覺(jué)的時(shí)候抽幾根煙提神!绷硪粋(gè)同學(xué)也附和:“對(duì),對(duì)!”

        聽(tīng)了這些話,我覺(jué)得他們的行為太惡劣了。作為一個(gè)中學(xué)生,他們這樣賭博,打撲克,抽煙。這種壞習(xí)慣被帶進(jìn)了我們的校園,我們應(yīng)該及時(shí)制止。

        讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成好習(xí)慣。從我開(kāi)始!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇48

        春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶

        腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著好聽(tīng)的歌。

        亮和雪牽手走在通往學(xué)校的小路上,臉上洋溢著幸福。剛好被走過(guò)來(lái)曼看到,其實(shí)曼以前和雪是好朋友,但出現(xiàn)了亮之后,她純潔的心靈已經(jīng)丟到一邊了。剛進(jìn)教室,班主任就說(shuō)要換座位,采用女生抽簽方法。曼是班主任的助手,老師讓她在抽簽的紙條上寫名字,曼在亮的紙條上做了一個(gè)記號(hào)。曼第一個(gè)抽,她果然抽中了亮的。當(dāng)老師宣布時(shí),亮和雪愣了一下,雪隨后跑了出去。亮知道曼的為人,他認(rèn)為這肯定是曼的詭計(jì),瞪了曼一眼,就跑去追雪。

        曼望著跑去的雪,露出了詭秘的笑容。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇49

        時(shí)光飛逝,在不經(jīng)意間春節(jié)已經(jīng)過(guò)去。送走寒假,又迎來(lái)了新的一學(xué)期!開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)教室,看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊。老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組,我很希望能調(diào)整給我好的組員?墒牵屛液檬鞘,調(diào)到我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,而且還有一個(gè)至上初中以來(lái)和我關(guān)系很不好的同學(xué),我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。這是為什么呢?這是為什么呢?

        上第一節(jié)課我?guī)缀跏裁炊紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦子里老是想著以后我們組會(huì)怎樣?我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的苦澀,在過(guò)后的活動(dòng)里證實(shí)了我的擔(dān)憂,這個(gè)組給了我很大的壓力,讓我苦惱,我不知道這是什么原因?

        我有著很多夢(mèng)想,難道就因?yàn)檫@個(gè)組就讓我把我的夢(mèng)想丟掉嗎?不,我要振作精神,要盡我的最大努力去完成我的夢(mèng)想!我的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇50

        暑假過(guò)完,新的學(xué)期開(kāi)始了,我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,來(lái)到了班級(jí)。

        來(lái)到教室后我發(fā)現(xiàn),我們班新來(lái)了兩位同學(xué),我想和他們說(shuō)話,想和他們成為朋友,可是他們說(shuō)話我聽(tīng)不懂,他倆都是從外地來(lái)的。

        這時(shí),新學(xué)期第一堂課的鈴聲響了起來(lái),因?yàn)槲覀儞Q了個(gè)新班主任,所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見(jiàn)這位新班主任的時(shí)候,是開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓家離學(xué)校近的同學(xué)去學(xué)校打掃衛(wèi)生。我一聽(tīng)就去了,那是我還不知道換了班主任,見(jiàn)到同學(xué)聽(tīng)他們說(shuō)了我才知道,新學(xué)期我們會(huì)有一位新班主任—藏老師。我知道后就開(kāi)始猜測(cè)新老師到底兇不兇,長(zhǎng)什么樣子呢?可是我看見(jiàn)后感覺(jué)和我想的一點(diǎn)都不一樣,新老師說(shuō)話非常溫柔,對(duì)同學(xué)很有耐心,講課也很有意思。我有這樣的好老師,我感到非常高興。

        開(kāi)學(xué)這兩天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多變化,在這個(gè)新學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),讓大家看到一個(gè)嶄新的我。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇51

        今天,是一個(gè)非常特別的日子,因?yàn)榻裉焓沁@學(xué)期我們開(kāi)學(xué)的第一天。

        年過(guò)完了,該上班的上班,該上學(xué)的上學(xué),上班的要認(rèn)認(rèn)真真,上學(xué)的要認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上不能三心二意。剛走到學(xué)校門口,只見(jiàn)同學(xué)們見(jiàn)了老師說(shuō)聲:“老師好!”我也隨著大家向老師問(wèn)好,我感覺(jué)我更有禮貌了。剛到我們班教室門口,看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖哌M(jìn)教室,我也隨著走了進(jìn)去。有的同學(xué)是跳著進(jìn)教室的,有的是扭著進(jìn)教室的,還有跑著沖進(jìn)教室的,不過(guò)總體來(lái)說(shuō),我感覺(jué)大家更懂事更注意紀(jì)律了。

        在課堂上,老師細(xì)心的講課,我們認(rèn)真聽(tīng)講,教室里鴉雀無(wú)聲,像睡著了似的,靜悄悄的。下課了,我們開(kāi)始玩捉迷藏,我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)打架的同學(xué),現(xiàn)在,我們學(xué)校的同學(xué)們更懂得講禮貌,更懂得注意安全了。

        開(kāi)學(xué)了,我們應(yīng)該從假期里把心收回來(lái),好好學(xué)學(xué),天天向上,用優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)老師、匯報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇52

        一個(gè)月的寒假生活帶給了我很多快樂(lè),但是也讓我養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間,我真得該收收心了,趕緊得做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。

        首先,我得檢查暑假作業(yè)是不是真的都完成了。把老師布置的作業(yè)和自己完成的作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照,確認(rèn)自己已經(jīng)做完了所有的作業(yè),然后將各課作業(yè)進(jìn)行分類放好,避免開(kāi)學(xué)第一天手忙腳亂找不到;其次,我得把書(shū)包、課桌布進(jìn)行了清洗,并且認(rèn)真檢查所有的文具是否需要補(bǔ)充,開(kāi)學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書(shū)包里面;然后,給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀(jì)律”。除了查資料不能再接觸電腦,看電視每天控制在一個(gè)小時(shí),早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí),然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)再回顧一下。

        這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的準(zhǔn)備。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇53

        今天是周末,在這一星期里我做不少錯(cuò)事。

        昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說(shuō)完這些,還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)老師的話,我很慚愧,我表示會(huì)改正錯(cuò)誤,請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。

        不過(guò),臨走時(shí),老師也夸我一句說(shuō)我日記寫的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)加油的!

        離開(kāi)老師的辦公室,媽媽把手上的玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買這些沒(méi)用的東西。

        回家后,我知道媽媽非常生氣,因?yàn),一路上她一句話也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫作業(yè)。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯(cuò)誤,不再讓媽媽和老師失望。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇54

        開(kāi)學(xué)第一周,我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病,我聽(tīng)以后非常傷心,因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上,所以我特別特別的傷心。

        但是,我不能因?yàn)橼w老師來(lái)不不上課呀,所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧!

        這幾天,我們的同學(xué)都很積極,但是,有些不聽(tīng)話的老師都管不,因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住,就好說(shuō)話,然后聶紅兵老師就想一個(gè)辦法,說(shuō)一次話,做五道題,不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話,上語(yǔ)文課的時(shí)候,聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。

        上別的科目的時(shí)候,有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話,體育課上,張?jiān)瞥蠋熞蛔,王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪,和于琳蕾說(shuō)話,張?jiān)瞥蠋熞粊?lái),比誰(shuí)到站的好。

        上美術(shù)課,王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮,在剪一些卡紙什么的,剪完還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來(lái)。

        這就是我們這周的表現(xiàn),朱趙老師的母親早日康復(fù)。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇55

        大千世界,千山萬(wàn)水,雖然我沒(méi)有親身實(shí)踐過(guò),但我卻在書(shū)上看過(guò)無(wú)數(shù)遍,我也沒(méi)什么稀罕了,只有那一望無(wú)際的原野,使我回味無(wú)窮。

        今年回老家,樂(lè)亭縣的一個(gè)小村莊,雖然沒(méi)有縣城那么熱鬧,但還有著自己的風(fēng)格。放眼望去,一片綠油油的原野呈現(xiàn)在我的眼前,是那么美,那么舒心,那么寬闊,雖然沒(méi)有高樓大廈宏偉,但卻有一排排平房那么整齊,那么明亮,那么干凈;雖然沒(méi)有波瀾壯闊的大海寬廣,但卻有一條彎彎的小溪那么清澈,那么美麗,那么平靜;雖然沒(méi)有萬(wàn)水千山的美麗,但自己綠油油的小草會(huì)振奮人心。

        綠油油的小草隨著風(fēng)來(lái)回起伏,比得過(guò)大海中的波浪,比得過(guò)陣陣花香。小草雖然沒(méi)有樹(shù)木高大,雖然沒(méi)有花兒們的芳香,卻有自己迷人的一面,使人心曠神怡。

        我一動(dòng)不動(dòng)的站在那,望著寬闊的原野,“真么啊”我不禁發(fā)出了一聲感嘆。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇56

        你知道嗎?我家門前曾經(jīng)有一片美麗的原野。

        每當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)走到原野中去。一陣清新的風(fēng)吹來(lái),我的心情也就好了起來(lái)。這里的視野很廣,一眼望去芳草碧連天。秋天,微風(fēng)吹拂,整個(gè)稻田就像海浪一樣,一波推一波,一浪推一浪。

        原野上,花的芳香、草的清香,一陣一陣的,令人陶醉,心曠神怡。我深深吸了一口氣,覺(jué)得五臟六腑都輕松起來(lái),又輕輕摘了一朵小花,湊到鼻子前聞了聞,清清的、純純的。我的心情舒暢起來(lái)了,躺倒在草地上,衣服上都沾上了小草、小花的味兒。

        聽(tīng),小水溝里發(fā)出潺潺的流水聲,幾只小蟲(chóng)“吱吱喳喳”,正忙著開(kāi)會(huì)。瞧,陽(yáng)光下,幾叢小草郁郁蔥蔥,“風(fēng)華正茂”;幾茬小花像火焰般鮮紅,像白云般純潔;幾行大樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉“沙沙”直響;幾個(gè)稻草人,格外醒目,瞧,那只小鳥(niǎo)停著,正“嘰嘰喳喳”的跟她聊天呢。

        家鄉(xiāng)的原野啊,雖然現(xiàn)在你已變得面目全非,成了工地,但我永遠(yuǎn)記得你!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇57

        我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美好,不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角,就用你,握過(guò)的手抹掉,再多的風(fēng)景。也從不?浚灰恍膶ふ椅疫z失的美好。有的人說(shuō)不清哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了!}記

        春又來(lái)了,落花旋轉(zhuǎn)到我的手上,仿佛一場(chǎng)既將湮滅的舞蹈。殘陽(yáng)依久停留在山坡上,仿佛還在留戀不久前的權(quán)力。我面無(wú)表情的看著眼前的一切,回想起一年之前你還站在樹(shù)下對(duì)我微笑。你說(shuō)“‘落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛’看你一臉多愁善感的樣子,是要做第二個(gè)未語(yǔ)淚先流的林黛玉嗎?”時(shí)光開(kāi)始倒流,我有些眩暈,好像回到了從前。

        你喜歡45度的天空,你說(shuō):“45度的天空,不是詩(shī)人們所說(shuō)的蔚藍(lán),而是淡淡的玉藍(lán),安靜、恬雅。”

        你喜歡45度的白云,你說(shuō):“45度的白云,不是文豪們所說(shuō)的純白,而是明媚的銀白,耀眼,美麗”

        你喜歡嘲笑我寫的詩(shī)說(shuō)它們是喬治的詩(shī),是我抄襲的,然后放肆的大笑。那笑聲回蕩在夏日的午后,久久不絕。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇58

        今天是我們開(kāi)學(xué)第一天,這是我們高中生活的第二年說(shuō)真的我們拖著行李箱進(jìn)到校園都有一種不可思議的感覺(jué),仿佛高一新生開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)就在我們眼前,仿佛我們還是剛踏進(jìn)高中生活的新生。

        第一天我們?cè)缟狭c(diǎn)鐘就起床了都在急著洗漱因?yàn)橛虚_(kāi)學(xué)典禮,剛開(kāi)學(xué)的我們其實(shí)有些不習(xí)慣因?yàn)檎麄(gè)暑假我們都是八、九點(diǎn)鐘才起床,雖然現(xiàn)在起的早了一些但是我們絲毫沒(méi)有拖沓,反而利索的收拾宿舍就跑去集中。

        開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候終于看到高一的新生學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)弟學(xué)妹們都被軍訓(xùn)時(shí)曬得黝黑,但是這是他們努力付出過(guò)留下的印記。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束以后就是上學(xué)期的頒獎(jiǎng)典禮,雖然大家都的獲獎(jiǎng)名額有限但是在考試中大家都竭盡全力。

        新的學(xué)期新的開(kāi)始我們大家努力學(xué)習(xí)。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇59

        開(kāi)學(xué)了。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初二,到了另一個(gè)嶄新的學(xué)校,又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        初次到校,面對(duì)一位位和藹又嚴(yán)厲的老師,一位位從未某面的同學(xué),一棟棟嶄新的教學(xué)樓,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。想起在小學(xué)的六年,老師同學(xué)之間彼此有那么的熟悉,真的不知道如何適應(yīng)。老師同學(xué)什么樣子,相處會(huì)不會(huì)和睦,都是我擔(dān)心的,說(shuō)實(shí)話,真的好懷念小學(xué)的一切。

        開(kāi)學(xué)后的一周,一切都已知道結(jié)果,但是令我高興的是我的同學(xué),每個(gè)人都是那么的大方,優(yōu)雅;老師真的那么和藹,講課又那么的動(dòng)聽(tīng),使我們每一個(gè)人都仿佛身臨其境。只不過(guò)每天的作息時(shí)間,還是要慢慢適應(yīng)。每天早上上學(xué)早,晚上放的晚而已,都是可以適應(yīng)的。

        每個(gè)人對(duì)于開(kāi)學(xué)的觀點(diǎn)不一,這是我。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇60

        我家有兩只可愛(ài)的小烏龜,它們背著一個(gè)小小的“房子”吃力地走著,那樣子真是可愛(ài)。

        這兩個(gè)小東西最喜歡曬太陽(yáng)了,每當(dāng)太陽(yáng)轉(zhuǎn)到它們這邊時(shí),它們就爭(zhēng)先恐后的爬到梯子上曬太陽(yáng)。有時(shí)候還會(huì)不小心滑下去,弄了個(gè)四腳朝天,費(fèi)了九牛二虎之力才能翻過(guò)來(lái)。它們?nèi)绻郎蟻?lái)的話,就會(huì)把腳和脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,好好地享受溫暖的陽(yáng)光,曬得舒服的時(shí)候還會(huì)把小眼睛閉起來(lái)。

        它們最喜歡吃小魚(yú)了,我把小魚(yú)扔到龜缸里,它們就會(huì)以最快的速度游過(guò)來(lái),叼起小魚(yú)就跑,趕快找到一個(gè)隱蔽的地方大吃起來(lái)。它們會(huì)用爪子和嘴把魚(yú)撕碎,再一口一口的吃掉。只要它們聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,就警惕地抬頭張望,生怕有敵人來(lái)襲。

        它們吃飽了就會(huì)在水里做游戲,一會(huì)兒我追你,一會(huì)兒你追我,真像一對(duì)好伙伴。

        我真喜歡這兩只小烏龜,它們真是太可愛(ài)了!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇61

        經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,我們終于迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)了!

        今天,我懷著激動(dòng)的心情作為新學(xué)期第一天的值日生,早早的背上書(shū)包開(kāi)心的走進(jìn)了教室,這時(shí)班里已經(jīng)有四位同學(xué)了,開(kāi)來(lái)我們的心情是一樣的,都想把教室打掃得干干靜靜,來(lái)迎接我們親愛(ài)的老師和同學(xué)。打掃完了教室,老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了。開(kāi)始上課了,同學(xué)們精神百倍的聽(tīng)老師提了很多新學(xué)期的要求。其中特別強(qiáng)調(diào):三年級(jí)時(shí)我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果這個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)沒(méi)打好,會(huì)影響以后我們高段年級(jí)的學(xué)習(xí),聽(tīng)完老師的要求,我想從今天開(kāi)始,我要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,回家仔細(xì)做好作業(yè),再好好利用課余時(shí)間廣泛閱讀,豐富我的課外知識(shí),讓我的三年級(jí)過(guò)得充充實(shí)實(shí)的,協(xié)助老師做好班里的日常工作,團(tuán)結(jié)好同學(xué)。上午我們還參加了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。

        新學(xué)期,新氣象,我會(huì)讓我的學(xué)習(xí)生活充滿陽(yáng)光與快樂(lè)!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇62

        今天是大姐姐新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子。今天大姐姐早早起床準(zhǔn)備,連早飯都不吃就直接跑下去追學(xué)校的校車。這時(shí)候媽媽說(shuō):“哎喲!我真希望鄭多韻吃一碗飯!本退闶浅砸豢谝残袐寢寭(dān)心姐姐餓著肚子去學(xué)校。

        大姐姐今天就開(kāi)學(xué)了,我們?cè)龠^(guò)一周也要開(kāi)學(xué)了,我不高興,因?yàn)轳R上要去學(xué)校上學(xué)了,而且我也不相信,我是五年級(jí)。而且我還有很多暑假作業(yè)。!什么時(shí)候做完!

        這時(shí),大姐姐就會(huì)安慰我說(shuō):“真羨慕你們。∥覀兌奸_(kāi)學(xué)了,就你們沒(méi)開(kāi)學(xué)唉。 蔽艺f(shuō):“我覺(jué)得韓國(guó)學(xué)校放假晚,開(kāi)學(xué)早。中國(guó)學(xué)校放假早,開(kāi)學(xué)晚?蓱z的大姐姐。 

        這個(gè)暑假特別熱,好像在蒸籠里蒸了一個(gè)暑假。盡管很熱,但是我也不希望這個(gè)暑假就這么快的結(jié)束。

        可憐的大姐姐你再忍一忍,過(guò)一年就有暑假

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇63

        新的學(xué)期8月29日開(kāi)學(xué)了,這一學(xué)期我從女子職業(yè)附屬小學(xué)轉(zhuǎn)到敦煌路小學(xué),要到新的學(xué)校上學(xué)了,我心里很高興。 上午媽媽領(lǐng)我去報(bào)名,進(jìn)了第一道校門,經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,再通過(guò)第二道校門,看見(jiàn)一個(gè)大大的操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有個(gè)主席臺(tái),四周布滿了樓房,樓房前面座座花池,花樹(shù)茂盛。這個(gè)學(xué)校比我原來(lái)上學(xué)的學(xué)校大多了!是個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

        我進(jìn)了左邊的樓房,在二樓找到二年級(jí)四班的教室。在教室我認(rèn)識(shí)了班主任朱老師,她留著短頭發(fā),眼睛大大的顯得很精神,個(gè)子高高的像籃球運(yùn)動(dòng)員姚明。學(xué)雜費(fèi)交了158塊錢。老師要求我們:“學(xué)會(huì)并遵守校規(guī)校紀(jì),早上7點(diǎn)40分到校,佩帶紅領(lǐng)巾,星期一必須穿校服”。然后高年級(jí)的同學(xué),幫我們把教室打掃的干干凈凈,為第二天上課做好準(zhǔn)備。

        新的一學(xué)期開(kāi)始了,我一定要在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇64

        今天是開(kāi)學(xué)第一天,我這一整天都是從轟隆隆的鬧鐘聲中開(kāi)始的:“滴滴,滴滴,滴滴,滴滴滴滴,滴滴滴滴!””“怎么這么吵。∴,什么,今天要開(kāi)學(xué)了?”

        來(lái)到班級(jí),我第一聲就聽(tīng)到我的好朋友吳錦文熱情的讓我坐在她身邊的一個(gè)空位。過(guò)不久,趙老師來(lái)了,我們大家都熱熱鬧鬧的,只有趙老師板著臉,啥?你想知道趙老師為什么板著臉,這還用說(shuō),講話唄!怪不得趙老師每學(xué)期都說(shuō)我們“新學(xué)期,新貌相,新面孔,老樣子”呢。不過(guò)我也挺佩服趙老師,這才開(kāi)學(xué)第一天,就回到了應(yīng)有的摸樣。

        “新學(xué)期,發(fā)新書(shū),帶新帽!币粚W(xué)期包個(gè)好書(shū)皮也是非常重要的,因?yàn)橐槐緯?shū)要用一學(xué)期呢,而且包個(gè)好書(shū)皮,也是一個(gè)好的開(kāi)始。

        在不知不覺(jué)中,時(shí)間慢慢的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就下課了,寒假結(jié)束了也該收收心了,不然的話學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)變差哦。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇65

        人似乎總是在失去之后才懂得珍惜。

        曾經(jīng),對(duì)于開(kāi)學(xué),心中總是充滿畏懼與不情愿。每當(dāng)暑假或寒假即將結(jié)束時(shí),內(nèi)心總是希望時(shí)間能夠放慢腳步,讓假期不要結(jié)束。

        而現(xiàn)在,對(duì)于開(kāi)學(xué),或許只能將它放在心中,不管自己再怎么想都無(wú)法再次去經(jīng)歷,無(wú)論開(kāi)學(xué)有多厭煩,有多令人不開(kāi)心,又或是充滿喜悅與快樂(lè),都與自己沒(méi)有絲毫的關(guān)系。

        當(dāng)自己看著學(xué)校的人群越來(lái)越擁擠,自己的內(nèi)心開(kāi)始明白,又是一次的開(kāi)學(xué)季要到來(lái),只是這一次的主角已經(jīng)不是自己,而且接下去都不會(huì)是,終究成了“開(kāi)學(xué)”的旁觀者。

        看著學(xué)弟學(xué)妹們拖著行李,臉上是不是露出不愉快的表情,其實(shí)自己心中是多么的羨慕他們,羨慕他們還可以自由自在的享受校園時(shí)光的美好,羨慕他們還有時(shí)間去思考自己的未來(lái),還有時(shí)間能夠去幻想社會(huì)的各種美好。

        對(duì)于開(kāi)學(xué),多希望能夠再來(lái)一次!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇66

        一晃而過(guò),新的學(xué)期開(kāi)始了,我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到了。我隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn),走進(jìn)教室。來(lái)到教室后,我們班的都在激烈地討論著的所見(jiàn)所聞。們都到齊后,才發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)沒(méi)有來(lái),說(shuō)他請(qǐng)了長(zhǎng)假,我很遺憾他不能和我們?cè)谛聦W(xué)期里一起學(xué)習(xí)新知識(shí)了。

        學(xué)校依舊沒(méi)有變化,一切都是那么的熟悉,那么的溫馨,那么的溫暖,像一個(gè)大家庭。雖然上個(gè)學(xué)期在這里學(xué)習(xí),可過(guò)了一個(gè)寒假后,覺(jué)得有些陌生,原先有些玩的很好的同學(xué)都有了稍許的陌生感,不過(guò),我相信慢慢地會(huì)熟識(shí)起來(lái)。

        很高興我們的任課老師--何老師和劉老師都還能繼續(xù)陪我們走下一個(gè)學(xué)期。何老師時(shí)而幽默、時(shí)而嚴(yán)肅的風(fēng)格,劉老師對(duì)我們嚴(yán)格的態(tài)度,將是新學(xué)期難得體會(huì)。

        最后,我也希望在新的學(xué)期可以有不一樣的自己。

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇67

        “零零零”隨著鬧鐘響,我不情愿地起床了。一想到還會(huì)有很多這樣的日子,我心里就叫苦連天。但轉(zhuǎn)念一想,在新的環(huán)境中開(kāi)始新的生活是一種刺激。但是想到要離開(kāi)住了六年的小學(xué),又有些舍不得放棄。最后,我高高興興的去上學(xué)了。

        來(lái)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)人山人海了。從外面從大陸往學(xué)?矗吹搅藥讞澑呗柕慕虒W(xué)樓和一大群人。我迫不及待地想交學(xué)費(fèi),然后好好參觀學(xué)校.

        轉(zhuǎn)眼到了中午,我一臉興奮的來(lái)到學(xué)校。我有幸認(rèn)識(shí)了班里以前的好朋友,然后我們有幸成為同桌。

        之后我們認(rèn)識(shí)了八位新老師,其中我最喜歡的是語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師很幽默,有點(diǎn)胖,但是看起來(lái)很善良。從六年級(jí)上語(yǔ)文課開(kāi)始,我就好像患上了“語(yǔ)文課恐懼癥”,對(duì)語(yǔ)文課持對(duì)立的觀點(diǎn)。但是這位新來(lái)的語(yǔ)文老師總是面帶微笑,讓我感到輕松愉快。

        總之,新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué)讓我充滿了美好的感情。我相信我們會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期!

        開(kāi)學(xué)隨想作文 篇68

        愉快的暑假生活很快就過(guò)去了,我又進(jìn)入了愉快的校園生活中。

        我們今年就上三年級(jí)了!我迫不及待想上呢!對(duì)于我來(lái)說(shuō),今年學(xué)校發(fā)生了很大的變化。比如說(shuō)我們班不在一樓了,而是在二樓上課。我們的班主任也變了,不再是韓老師了,是一個(gè)溫柔的語(yǔ)文老師。她姓李,她每天都面帶微笑,我非常喜歡她。不光是這些變化,我的同學(xué)也有很大的變化,他們都長(zhǎng)高了,也比以前懂事了!我們的課間非常有趣。下課了,大家都一溜煙似地跑出了教室。我有幾個(gè)很好的朋友,我們每天下課都在一起玩捉迷藏。

        我們的游戲規(guī)則是,用石頭剪子布來(lái)分誰(shuí)抓,輸?shù)娜俗。因(yàn)槲遗艿每,大家都跟著我走,我就像一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)一樣。一到我抓的時(shí)候,大家都飛快地跑了,生怕被我抓著,我也在盡力抓。大家都非常得高興,我也非常的高興!

        我希望三年級(jí)以后,在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進(jìn)步就更好了!

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