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    1. 開(kāi)卷是否有益的作文300字

      時(shí)間:2021-02-08 09:41:46 [第一單元]開(kāi)卷是否有益 我要投稿

      【精華】開(kāi)卷是否有益的作文300字3篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的開(kāi)卷是否有益的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】開(kāi)卷是否有益的作文300字3篇

      開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇1

        讀書好,讀好書,好讀書!}記

        古人云:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。常言道:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”!绱酥嗟拿跃涠荚谥v述讀書有益,但讀書是否真的有益,一切從這里開(kāi)始。

        正方陳述觀點(diǎn):

        我僅代表正方陳述觀點(diǎn),我方認(rèn)為開(kāi)卷有益。許多古人和名人無(wú)不講述讀書的好處和樂(lè)趣,讀書是有好處的,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提高成績(jī)的最好方法就是讀書!皶凶杂悬S金屋”,讀書給人的影響如此之大,寫作文不用擔(dān)心無(wú)好詞好句,考試不用擔(dān)心課外的知識(shí),讀后感也有內(nèi)容可寫……所以開(kāi)卷是有益的。

        反方陳述觀點(diǎn):

        我僅代表反方陳述觀點(diǎn)。我方認(rèn)為開(kāi)卷無(wú)益,F(xiàn)代武俠小說(shuō)﹑玄幻小說(shuō)越來(lái)越多,許多學(xué)生手中都有,不少學(xué)生癡迷其中,成績(jī)下降,甚至到不及格的地步。逐漸沉迷給學(xué)生帶來(lái)了不少影響,上課不聽(tīng),作業(yè)不做,把所有時(shí)間都放在了小說(shuō)上。所以,開(kāi)卷是無(wú)益的。

        開(kāi)卷是否有益,這是個(gè)因人而異的問(wèn)題,不是所有人開(kāi)卷都有益,也不是所有人開(kāi)卷無(wú)益,只要大家選擇正確的書,多讀,那么開(kāi)卷一定是有益的。如果選錯(cuò)書,那么開(kāi)卷就無(wú)益了。最后送大家一句話:讀書好,讀好書,好讀書。

      開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇2

        古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。只見(jiàn)講臺(tái)上,桌志偉同學(xué)正在據(jù)理力爭(zhēng),臉紅脖子粗地說(shuō)著。你一定會(huì)問(wèn)我們班是在干嘛呢?

        告訴你吧,我們正在舉行開(kāi)卷是否有益的辯論會(huì)。

        只見(jiàn)臺(tái)上辯手們個(gè)個(gè)昂首挺胸,胸有成竹。

        自由辯論開(kāi)始時(shí),大家都很和諧,可是漸漸地,空氣中的火藥味越來(lái)越重,越來(lái)越渾濁。

        這時(shí),反方辯手郭禹哲很有禮貌的說(shuō):書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。藥有兩種藥,一種是良藥吃了可以藥到病除,一種是毒藥,吃了可以置人于死地,請(qǐng)問(wèn)這又是怎么解釋呢?正方辯手桌志偉勇敢地把這枚重彈接了下來(lái)。

        正當(dāng)辯論會(huì)到了白熱化階段,反方三號(hào)辯手鄭嘉靖:如果你讀了錯(cuò)誤的書,它就會(huì)把你引向錯(cuò)誤的方向去。說(shuō)完后整個(gè)教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,空氣中充滿了火藥味。

        突然正方五號(hào)辯手陳夢(mèng)嫻放下手中的資料,很自然的說(shuō):那我可以把這本錯(cuò)誤的書改成正確的書。頓時(shí)全班鼓起掌來(lái)。這時(shí)反方五號(hào)辯手翁浩說(shuō):那有些人不會(huì)改呢?

        雖然辯論會(huì)沒(méi)分出勝負(fù),但是老師送我們了一句話與好書為友。

        這時(shí)下課鈴響了。

      開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇3

        今天下午,我們班進(jìn)行了”開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)“。

        辯論會(huì)分兩方,一方是正方,一方是反方,正方是開(kāi)卷有益,反方是開(kāi)卷未必有益,我是正方。

        我方代表是”故事大王“吳若希,反方代表是李燕格,每方有四位辯論人。

        隨著老師的一聲”開(kāi)卷是否有益辯論會(huì),正式開(kāi)始“。然后,我方和反方進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)辯。

        我方人數(shù)比反方人數(shù)少,可我們都沒(méi)想到,后來(lái)張老師加入進(jìn)來(lái),而且還加入了我方。這讓我們很高興,反方很失望。

        正在我們辯論激烈的時(shí)候,下課鈴響了,老師只好說(shuō):”開(kāi)卷是否有益會(huì),結(jié)束“。老師還說(shuō),這次的辯論會(huì)沒(méi)有分出勝負(fù)。而且這次辯論會(huì),并沒(méi)有影響到我方和反方的友誼。

        通過(guò)這次辯論賽,讓我明白了書分為兩種,一種是好書,好書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),一種是壞書,壞書會(huì)讓我們走向迷失。所以我們要有選擇性的讀書,而且要認(rèn)真的讀。

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