（熱門(mén)）軍訓(xùn)的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)的作文 篇1
觀(guān)眾朋友們，大家好，本期節(jié)目將對(duì)新民街小學(xué)六年級(jí)軍訓(xùn)進(jìn)行寫(xiě)真，請(qǐng)大家觀(guān)看下面片段。
要做好士兵先做 “ 好 鴨 子 ”
“哎喲，教官！我的腿要斷了，饒了我們吧！”操場(chǎng)上“鴨聲載道”。軍訓(xùn)時(shí)我們做錯(cuò)了事，教官通常用走“鴨子步”來(lái)懲罰我們，于是同學(xué)們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)：要做好士兵，先做“好鴨子”。
特寫(xiě)：只見(jiàn)一位同學(xué)左腳費(fèi)力抬起，身子微微向前傾，然后吃力地放下左腳，又抬起右腳，就這樣一搖一擺地挪動(dòng)著，還真有幾分像鴨子。教官慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去，一剎那，所有教官身后的“鴨子”立刻變成了“天鵝”，大家站起來(lái)就往前沖，當(dāng)教官的眼睛像掃描儀一樣迅速地掃回來(lái)時(shí)，一切又風(fēng)平浪靜，回歸自然，想不到在“鴨聲載道”的操場(chǎng)上，“小鴨子”們也同教官打起了游擊戰(zhàn)。
方便面不方便
每天的訓(xùn)練是辛苦的，膳食卻是緊張的，同學(xué)們常有“一日三餐不飽肚”之感，于是吃方便面就成了我們的“第四餐”，除了飽肚之外它似乎也是一天必不可少的娛樂(lè)方式。
特寫(xiě)：“吃方便面了！”不知誰(shuí)高呼一聲，小兵們像聽(tīng)到了沖鋒號(hào)，不約而同涌出寢室，開(kāi)始了吃方便面的戰(zhàn)斗“旅途”，說(shuō)是旅途絕不過(guò)分，你看，“方便面大軍”從二樓熱水爐那兒，一直排到一樓樓道上，極為壯觀(guān)，大家深知“旅途”漫長(zhǎng)，有的玩起了“兩只小蜜蜂”，有的侃起了奇聞趣事，更有甚者斗起了“地主”，真是熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的.等待，越過(guò)重重的障礙，終于大家小心翼翼地“捧”著方便面回到了寢室，可這時(shí)，教官大喊一聲：“熄燈，睡覺(jué)！”同學(xué)們哭笑不得，只好在黑暗中品嘗這來(lái)之不易的美味。你說(shuō)這方便面，方便不方便？
觀(guān)眾朋友們，軍訓(xùn)中的趣事，訴之不盡，道之不完，它像一條歡快的小溪穿過(guò)我幸福的童年，令我回味無(wú)窮，難以忘懷。
軍訓(xùn)的作文 篇2
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”中國(guó)之未來(lái)，今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……
在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們依然是蹣跚學(xué)步的孩童。嬌生慣養(yǎng)的我們，滿(mǎn)身被溺愛(ài)的氣息，意志薄弱、性格懦弱……我們是中國(guó)之未來(lái)？
近期，學(xué)校組織了五天的軍訓(xùn)磨煉活動(dòng)。第一天的軍訓(xùn)，給我的第一印象就是“似乎來(lái)到了另一個(gè)世界，一個(gè)只有服從的世界”。它讓我真正的感受到軍人的光榮和膽氣。冷風(fēng)咧咧的吹著，我們?nèi)缫豢每蒙n勁挺拔的白楊�！半p手緊貼褲縫，肩膀向后張，身體重心放在前腳掌�！苯坦偻䥽�(yán)洪亮的聲音響徹耳旁。命令般的聲音讓我們不敢有絲毫松懈，否則迎接我們的是特殊的獎(jiǎng)勵(lì)。
記的，第一次受到“獎(jiǎng)勵(lì)”時(shí)。也許是初生牛犢不怕虎，也許是吃飯時(shí)的人聲鼎沸，也許是訓(xùn)練時(shí)的心不在焉……的確，我們身上有太多東西需要磨礪：嬌生慣養(yǎng)的性格，差勁的身體素質(zhì)，目中無(wú)人的脾氣……“蹲下！腳尖立起來(lái)，重心放在腳尖，雙手伸直！”教官依然是命令的語(yǔ)氣，我們只能無(wú)條件服從。剛開(kāi)始，周?chē)察o的只有教官們的腳步聲，可是后來(lái)，我們?cè)俸茈y堅(jiān)持了，腳掌發(fā)麻似乎沒(méi)有了知覺(jué)，雙手又酸又累。周?chē)鷤鱽?lái)了大家的呻吟，甚至還有一陣陣的抽泣。這個(gè)時(shí)候，我們一定會(huì)懷念起家中的溫暖，學(xué)校的美好。
在不同的社會(huì)環(huán)境，我們扮演著不同的社會(huì)角色，通過(guò)扮演不同的角色來(lái)感受角色的轉(zhuǎn)換。在磨煉營(yíng)中，我們是身穿迷彩服、意氣風(fēng)發(fā)的軍人，我們強(qiáng)烈感受著“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的軍人精神。所以，哪怕再苦再累，我們不都應(yīng)該堅(jiān)持？團(tuán)結(jié)響亮的口號(hào)，整齊恢弘的正步走，氣勢(shì)威武的軍體拳……軍訓(xùn)讓我們的學(xué)習(xí)生活不再空白，就如雄鷹不經(jīng)風(fēng)雨，難以搏擊長(zhǎng)空，軍訓(xùn)是人生最生動(dòng)的一課，它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)和不輕言放棄。
星期五下午，部隊(duì)里舉行了閱兵式。我們一連排在最前，“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上；刻苦學(xué)習(xí)，磨煉成才”的口號(hào)從我們連里整齊而又強(qiáng)勁地發(fā)出，大家個(gè)個(gè)都拼命地喊著，扯紅了脖子，但卻絲毫不影響我們連隊(duì)正步走的質(zhì)量。我們發(fā)出的響聲震耳欲聾，散發(fā)在部隊(duì)的各個(gè)角落中。
通過(guò)大家的不懈努力與堅(jiān)持，我們一連被評(píng)為了“優(yōu)秀連隊(duì)”。五天，艱難又難忘的日子過(guò)去了。臨走前，大家坐在回家的.車(chē)上，向我們的教官行注目禮。雖然他們對(duì)我們的嚴(yán)厲，但作為一名軍人我們要銘記“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！”祖國(guó)要把未來(lái)的重大責(zé)任交付我們，一定要道先使我的內(nèi)心痛苦，使其筋骨勞累，使我經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使我受貧困之苦，讓我做的事顛倒錯(cuò)亂，總不如意，通過(guò)這些來(lái)使我的內(nèi)心警覺(jué)，使我們的性格堅(jiān)定，增加不具備的才能。這不就是軍訓(xùn)的意義！
詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中曾說(shuō)：“生活如同渡過(guò)一重大海，只有揚(yáng)起風(fēng)帆，沖破巨浪，才能到達(dá)彼岸�！蹦敲窜娪�(xùn)只是大海中的一個(gè)浪頭，以后還有更多的浪等著我們?nèi)_破。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
軍訓(xùn)的作文 篇3
一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝，七天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。有點(diǎn)痛，酸酸的感覺(jué)。
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)��！
記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
七天轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)和相處七天的教官說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，卻是那么的不舍，希望軍訓(xùn)再多幾天；希望教官一直陪著我們不要走�？墒沁@一切的一切都只是遐想，他永遠(yuǎn)都不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。是啊“天下無(wú)不散之宴席”教官終究會(huì)走，軍訓(xùn)也自然會(huì)結(jié)束。我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流出來(lái)，但是它還是不聽(tīng)話(huà)的從我的`眼眶里無(wú)聲的流了出來(lái)！我再次忍住離別之痛，教官走的是那樣匆匆，我還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)，還沒(méi)有來(lái)得及和教官說(shuō)一聲“再見(jiàn)”教官就走了。一切是竟是那樣匆匆，我只能默默的在心里說(shuō)一句：“教官，再見(jiàn)！”
七天的軍訓(xùn)生活，在我們的歌聲與歡笑還有不舍與痛苦中結(jié)束了……
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