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    1. 軍訓(xùn)的作文

      時(shí)間:2022-09-12 13:46:09 軍訓(xùn) 我要投稿

      【熱門(mén)】軍訓(xùn)的作文匯總7篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的軍訓(xùn)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門(mén)】軍訓(xùn)的作文匯總7篇

      軍訓(xùn)的作文 篇1

        今天老師將帶領(lǐng)我們?nèi)バW(xué)生素質(zhì)教育基地——海濱中學(xué)實(shí)習(xí)四天。在這四天里,我們將舉行體能訓(xùn)練,貝雕、打電子耙、遠(yuǎn)足、隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳訓(xùn)練等項(xiàng)目。

        在這里讓我印象最深刻的是,打電子耙,老師把我們帶到電子耙室,我們兩一組,老師把我們分好組以后,規(guī)定誰(shuí)是槍手2,誰(shuí)是槍手4。我們每人每組都打兩次,我和王晨陽(yáng)一組,我是槍手2,王晨陽(yáng)是槍手4,我把把都勝于他,說(shuō)明我的瞄準(zhǔn)能力還是很不錯(cuò)的。

        四天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們學(xué)生學(xué)會(huì)了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

        這次軍訓(xùn)實(shí)在令我太難忘了!

      軍訓(xùn)的作文 篇2

        步入中學(xué),我的人生才剛剛啟程,或許是年少無(wú)知。小時(shí)總是關(guān)注一路邊的花花草草,蝴蝶玩耍。殊不知道自己的路已不再平坦,而是一條崎嶇不已的道路。

        那年夏天我剛?cè)氤踔幸仓肋M(jìn)入初中。是要軍訓(xùn)的。我心里滿(mǎn)心期待驕陽(yáng)似火,就要在被烤得發(fā)燙的枝干上,叫的我心里直癢癢,我們穿上了軍裝站了軍姿。剛來(lái)學(xué)校,教官就讓我們站軍姿,要站三十分鐘。這三十分鐘內(nèi)四周安靜的只能聽(tīng)到蟬鳴,甚至連掉根針的聲音都可以聽(tīng)到,三十分鐘的時(shí)間,如同過(guò)了一個(gè)世紀(jì)如此的漫長(zhǎng),地板被太陽(yáng)照的燙腳鞋底又如同一個(gè)鐵板加熱了溫度,我只想一下子跳起來(lái),但是我知道我不可以,因?yàn)槲覀兘坦贂?shū)如果你動(dòng)一下,就要讓全班一起陪你站五分鐘就算是為了全班人,我也不能去跳起來(lái),使全班人為我受罰。我甚至不能移動(dòng)一下我的雙腿,因?yàn)樗缫巡皇芪业目刂坡槟玖,更不能用手去擦拭臉上那已?jīng)要滴下來(lái)的汗水,因?yàn)槲以谲娪?xùn)但是我也始終如一的堅(jiān)持著完成成長(zhǎng)給我的挑戰(zhàn)。時(shí)間一分一秒的消逝,隨著教官一聲令下:時(shí)間到,所有人都如釋重負(fù)般地倒了下去,當(dāng)然我也不例外,一開(kāi)始還沒(méi)有什么感覺(jué),當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,就突然沒(méi)有了力氣,一下子就倒在了地上,手也疼得要死。我靜靜的環(huán)顧了四周,幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊累可是當(dāng)教官在,讓我們站起來(lái)的時(shí)候,卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)反抗。反而覺(jué)得我們很自豪,每個(gè)人都昂首挺胸,露出一副積極的表情,就好像是剛剛的喊累,就是在應(yīng)和其他的同學(xué)。額頭上的汗珠頓時(shí)發(fā)出了太陽(yáng)反射的光芒,我們完成了成長(zhǎng)給我們的挑戰(zhàn)當(dāng)然這只是其中的一項(xiàng)后面還有很多的挑戰(zhàn)等著我們,所以我們要一直奔跑下去。

        握緊拳頭,深呼吸,給自己打氣,為我們成長(zhǎng)道路上的奔跑加油!

      軍訓(xùn)的作文 篇3

        曾幾何時(shí),耳邊總是縈繞著這句歌詞——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。無(wú)論何時(shí)何處,它總是激勵(lì)著我不斷前進(jìn)!}記

        “嘟——”

        寂靜的教學(xué)樓猛地劃過(guò)這么一聲響,讓毫無(wú)戒備的你渾身一抖。其實(shí),我們都知道,軍訓(xùn)已然開(kāi)始,但在此時(shí),卻都騷動(dòng)起來(lái),因?yàn)槲覀冞沒(méi)有準(zhǔn)備好,霎時(shí)間就要集合,都慌了。在一片慌張之中,我們整好軍服,帶好軍帽,浩浩蕩蕩的往綠茵場(chǎng)走去。

        主席臺(tái)上,那一個(gè)個(gè)軍官都板著臉,挺有威嚴(yán)地掃視著全場(chǎng)。而在隊(duì)伍中巡視的,則是我們自己的教官,一樣威力十足。稍有不備,就會(huì)受到一下踢,讓你喊苦不得,饒命不能?磥(lái),這軍訓(xùn)可不是鬧著玩的。不知為何,心中突然一陣顫動(dòng)。

        又是一聲哨子響,沒(méi)有任何口令,沒(méi)有任何指示,全場(chǎng)嘩然。軍官們猛然一吼:“吵什么?沒(méi)聽(tīng)過(guò)哨子聲嗎?都給我精神點(diǎn)!”

        陽(yáng)光愈發(fā)的強(qiáng)烈,讓我睜不開(kāi)眼來(lái)。汗水一滴滴地從額頭往下淌,滲入眼球,一陣酸癢的感覺(jué),想用手去揉,但教官那嚴(yán)厲的目光更像一把匕首,將我的手死死地扣在雙腿兩側(cè),沒(méi)有辦法移動(dòng)絲毫。一個(gè)簡(jiǎn)單的立正,不過(guò)抬頭、挺胸、收腹,在此刻,都變得那么艱難,突然間,不知從哪里冒出來(lái)的想法——跟教官說(shuō)不舒服,這樣就能休息去了。

        心中醞釀著疲勞的感情,組織著請(qǐng)假的語(yǔ)言,眼看著就要沖破身體一吐而快,但卻被身體的最后一道防線攔了上來(lái)——堅(jiān)持;叵,看過(guò)《假如給我三天光明》,海倫都能在黑暗孤獨(dú)中站立起來(lái),不僅給自己堅(jiān)強(qiáng)的光明,還能給予別人希望,我又何為?這只不過(guò)是人生的一次小風(fēng)雨,堅(jiān)持過(guò)后便能看到絢麗的虹、燦爛的陽(yáng),品味到喜悅,為何總是如此找借口呢?

        陽(yáng)光依舊強(qiáng)烈的讓人難以抗拒,汗水依然順著額頭流入眼眶,依然是一陣酸癢,但我的堅(jiān)持,讓我看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹......

      軍訓(xùn)的作文 篇4

        各位師弟師妹,只要你們用心的投入去做一件事情,總會(huì)有很多的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴....在這里必須天沒(méi)亮就起床開(kāi)始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥,然后繼續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺(jué)。一種從未體驗(yàn)過(guò)的快節(jié)奏的生活,沒(méi)有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂(yōu),也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡(jiǎn)單,在未來(lái)的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^(guò)程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。

        訓(xùn)練中,在烈日下,教官們的皮膚黝黑,兩腮通紅。很難想象他們?cè)?jīng)經(jīng)歷了多少?lài)?yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)了解到教官的年齡時(shí)——21歲,人生中最美好的青春時(shí)光。讓人突然間感覺(jué)很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件,為何不認(rèn)真地過(guò)每一分鐘呢?

      軍訓(xùn)的作文 篇5

        我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,在六年的學(xué)習(xí)生涯中,有許多事。有令人高興,有令人傷心,還有令人快樂(lè)。這些事可以再長(zhǎng)大以后,成為我們童年的回憶。而我今天,寫(xiě)的就是我四年級(jí)軍訓(xùn)的一些事。

        我記得有一次,我在讀四年級(jí)時(shí),我們就組織去了龍?zhí)端萝娪?xùn)。剛到時(shí),我和那些同學(xué)們一樣的興奮,當(dāng)我們進(jìn)到自己的房間時(shí),每一位同學(xué)都很高興,因?yàn)楫?dāng)時(shí)想著可以和自己的同學(xué)睡在一起了。所以很高興。當(dāng)時(shí)剛到,有一些時(shí)間給自己收拾房間,我們當(dāng)收拾一半時(shí),一位同學(xué)講;“不知道這里有沒(méi)有壇神?”我們馬上問(wèn)道;“壇神是什么?”w馬上回答到;“壇神是一個(gè)近似鬼的東西,聽(tīng)說(shuō)如果晚上你去上廁所,不小心碰到了他你就會(huì)跟發(fā)瘋似的,到處亂跑。我說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,那我們看見(jiàn)了就走遠(yuǎn)些嘛。”w講:“壇神是看不見(jiàn)的!边@是我的心才像飛天似的亂竄。到了晚上,我們都因?yàn)閴竦氖滤恢,什么不能站在角落里,又不能趴著睡,又要把鞋子藏在床下面啦總之講了一連串關(guān)于壇神的事。我們?yōu)榱藟涯,一晚上就在房間里唱歌,結(jié)果被生活老師發(fā)現(xiàn)了,一早講給了總教官,我們被罰做了下蹲。

        我們回去以后,把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“傻孩子。所謂的壇神是人的一種信仰并不是真的!

        現(xiàn)在,我已是一個(gè)快上初中的學(xué)生了,對(duì)于鬼神的事我已不再會(huì)相信了。這就是我的樂(lè)趣。

      軍訓(xùn)的作文 篇6

        聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)

        金秋踏著輕盈的步伐到來(lái)了,我們也在這暮夏中懷著復(fù)雜的心情來(lái)到了新學(xué)校,新起點(diǎn),盡管我們對(duì)過(guò)去的青澀與懵懂很是懷念,盡管我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的陌生與渴望很是糾結(jié),但生命是條奔騰不息的長(zhǎng)河,時(shí)而洶涌時(shí)而平靜,來(lái)到新學(xué)校,軍訓(xùn)正是長(zhǎng)河中的一塊礁石,激起我們大專(zhuān)學(xué)習(xí)生涯的第一狼。無(wú)論是哪個(gè)學(xué)校,無(wú)論是男是女,在聊天群里,誰(shuí)一提到軍訓(xùn),大家總有發(fā)不完的牢騷,總有很多不滿(mǎn),因?yàn)樽约杭磳⒁蝗嗣鎸?duì)陌生的環(huán)境,陌生的人。但面對(duì)著這一切,我們還是要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

        軍訓(xùn)中

        俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)是不完美的,沒(méi)有考驗(yàn)的生活是不完整的。軍訓(xùn)要求我們像軍人一樣挺拔高昂,要求我們有軍人的嚴(yán)明律己,更要求我們有軍人的堅(jiān)韌作風(fēng),軍人團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作精神,帶著這些軍訓(xùn)含義,我已經(jīng)站在了軍營(yíng)中。在烈日下暴曬,有很多人中暑。其中,我想放棄過(guò),但正因?yàn)樘K軾曾說(shuō):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。所以我咬著牙堅(jiān)持著,永不放棄。軍訓(xùn)中,汗水參雜著淚水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝,由原來(lái)懶散的步伐到幾天后的整齊劃一,由原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn),帶給我們除了肌肉的酸痛,更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí),它讓我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。在軍營(yíng)中,我才發(fā)現(xiàn)什么叫做一絲不茍,什么叫做雷厲風(fēng)行,什么叫做肅穆嚴(yán)謹(jǐn)。原來(lái)不懂的我,對(duì)突然的新生活,新規(guī)則,新紀(jì)律驚喜不已。陰天,細(xì)雨綿綿,缺席毫不影響我對(duì)軍訓(xùn)的渴望。

        軍訓(xùn)結(jié)束

        軍訓(xùn)中很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我。磨練使人成長(zhǎng),艱苦使人堅(jiān)強(qiáng),心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的暴曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何長(zhǎng)不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?一次次的練習(xí)動(dòng)作會(huì)讓我們練就堅(jiān)強(qiáng)的身體,頑強(qiáng)的意志!安环e滴水,無(wú)以成江!保瑳](méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì),訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,我相信這短短的幾天會(huì)使我們終生受益……

        青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對(duì)未來(lái)沖,滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;有歡笑,也有淚水……

      軍訓(xùn)的作文 篇7

        你可否試過(guò),當(dāng)你滿(mǎn)心期待認(rèn)為這是一件快樂(lè)的事時(shí),才發(fā)現(xiàn),那是一個(gè)噩夢(mèng)。很不幸,這種爛事我就深深地體會(huì)過(guò)。

        噩夢(mèng)開(kāi)端的午夜夢(mèng)回

        背上背包,手拎行囊,兜里揣著錢(qián)就跟著老師來(lái)到這自以為happy的地方。無(wú)知啊我,心里想象的全是美好的:慈祥的'領(lǐng)導(dǎo),溫和的教官,美麗的軍訓(xùn)地……可現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷:嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo),兇不拉嘰的教官,又小又爛的軍訓(xùn)地……幻想徹底破滅。

        剛來(lái)到的那天,分配好宿舍后,我頓時(shí)有用頭撞豆腐的沖動(dòng)。我住在7樓,聽(tīng)那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),每天要集合7次,那也就是說(shuō)我每天都要上下7樓7次。暈啊,這不是要我的小命嗎?

        第一天的訓(xùn)練隨著我的抱怨也如火如荼展開(kāi)了。

        以前,我爸跟我說(shuō)過(guò),如果不好好讀書(shū)就送我去當(dāng)個(gè)女兵。當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不錯(cuò),當(dāng)個(gè)女兵挺威風(fēng)的。現(xiàn)在體驗(yàn)過(guò)軍式生活才發(fā)覺(jué),女兵不是人人都可以當(dāng)?shù),至少這么辛苦的訓(xùn)練我就有點(diǎn)敬而遠(yuǎn)之——

        在烈日下,紋絲不動(dòng)地站著,任憑汗水在臉上縱橫,任蟲(chóng)子在身上猖獗。不能動(dòng)!這是命令,必須服從,至少的對(duì)得起身上穿著的軍服。于是,想起黃繼光,前所未有的敬佩油然而生。

        站著不是最辛苦的,才是前奏,接下來(lái)練習(xí)齊步與立定。要求是我們?nèi)嗤瑢W(xué)走要踩準(zhǔn)點(diǎn)、節(jié)奏對(duì)、靠腳要響而齊。第一次走就被教官罵個(gè)狗血淋頭,沒(méi)轍,得練到他滿(mǎn)意為止。幾次畢后,終于有了點(diǎn)起色,可大家也都是汗流浹背,口干舌燥了。一個(gè)字就是累,心里全是苦。

        軍式生活連吃飯規(guī)矩也多:吃飯要集隊(duì),班長(zhǎng)分飯要下令才能吃,吃飯不能有聲響……

        試想,一天訓(xùn)練如此累,水分全都流失了,自然要補(bǔ)充大量的水。胃里全是水,又怎能吃下那干澀生硬的米飯呢?

        晚上睡覺(jué),躺在床上便呼呼大睡。夜半夢(mèng)見(jiàn)教官一直猙獰著臉對(duì)著我大吼,我一路逃啊,自以為甩掉了他,回頭一看,教官突然變成一個(gè)惡魔,嚇得我跳起,出了一身冷汗。再看表,已經(jīng)到了起床時(shí)間5:45分。隨著軍號(hào)響起,同學(xué)也紛紛起床,又開(kāi)始了新的沉重的一天。

        可怕的軍被

        或許是適應(yīng)了軍校生活的節(jié)奏,疲倦減半,可內(nèi)務(wù)依舊是最為頭疼的問(wèn)題。

        內(nèi)務(wù)要求異常嚴(yán)格:地板要一塵不染,鞋要一線,就連行李袋也要放在地上擺放整齊。這些當(dāng)然不在話(huà)下,可疊被子便是我們的死穴,大家都不懂怎么疊。在我們看來(lái),已經(jīng)疊得很好看,像書(shū)一樣四方的被子已是我們所能做得幾近完美了?稍陬I(lǐng)導(dǎo)眼中,我們的被子就是要被扣分,或多或少。

        我想我們是幼稚的,為了能盡少疊被子,晚上睡覺(jué)都不蓋。半夜,夜微涼,初秋時(shí)分的些許寒意襲進(jìn)心頭。身子微微蜷縮著,面對(duì)墻壁,僅以背部抵寒。手腳冰涼,似有一股寒氣上躥下跳,在身體里肆意來(lái)回。瞟了一眼被子,手有意無(wú)意往被沿邊伸,就在將要觸及被子時(shí),卻又將手無(wú)奈縮回,好似被子周邊都被保護(hù)著,觸手難及。此時(shí),這床綠色的軍被又似在嗤笑。在笑我嗎?笑我幼稚?笑我膽?月光映襯下,它宛在手舞足蹈,同時(shí)帶著點(diǎn)輕蔑,驕傲與勝利的欣喜。無(wú)奈,還是抱著手蜷縮著睡下。

        早上,到整理內(nèi)務(wù)時(shí),我將手伸向那一床軍被——把它鋪展開(kāi)來(lái),按照每一個(gè)步驟,每一條折痕,小心翼翼而又快速地折疊,用腰帶把每個(gè)角,每條邊都用力按出來(lái),然后擺放好。現(xiàn)在,我可以用手?jǐn)[個(gè)“V”,我才是勝者。半夜,再也不怕初秋的涼風(fēng),我早已蓋上這床綠色的軍被沉沉睡去。

        你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你滿(mǎn)心期待認(rèn)為這是一件美好的事時(shí),它往往是個(gè)噩夢(mèng)。可當(dāng)噩夢(mèng)進(jìn)行到一半時(shí),你又會(huì)了解,噩夢(mèng)也有美好。

        軍中溫暖的風(fēng)景線

        不知道你是否留意,每個(gè)排身邊都站著一個(gè)身穿便服的人。不錯(cuò),你注意到了,他們,便是我們各個(gè)排的班主任。

        每個(gè)班主任都像在軍訓(xùn)般,頂著烈日,冒著風(fēng)雨,依舊和我們站在一起?吹接兄С植蛔〉耐瑢W(xué),他們便飛快的跑去那些同學(xué)身邊,叮囑他們坐下休息,為他們買(mǎi)藥,扶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室?蓯(ài)的老師喲,您也和我們一樣黑了、瘦了,可卻以心疼的口吻叮嚀我們:“瘦了,黑了,要多吃點(diǎn)啊,即使飯菜不好吃!

        老師,謝了!真的。在如此辛苦的軍訓(xùn)生活中,您也無(wú)形成了我們的支柱。我們要拿先進(jìn)排,因?yàn)楦兄x您,也要對(duì)得起這軍訓(xùn)所流的汗。微風(fēng)習(xí)習(xí),拂過(guò)發(fā)梢。吹干了汗,亦像你們溫暖的笑一樣舒心。

        寫(xiě)至此,似乎顯得過(guò)分羅嗦。也許吧,可在我看來(lái),軍訓(xùn)的每章每節(jié)都應(yīng)該用心銘記。就像訓(xùn)練,是為了鍛煉我們的集體榮譽(yù)感;整理內(nèi)務(wù),是為了培養(yǎng)我們愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)整潔的好習(xí)慣。至于老師,我們都應(yīng)該懷著感恩的心,不是嗎?

        而更多的,比如別離,不想多寫(xiě)。離開(kāi)時(shí),沒(méi)有眼淚,沒(méi)有不舍。我是開(kāi)心的,不是因?yàn)檎娴膽峙逻@個(gè)地方,而是在此地所學(xué)都已銘記于心,無(wú)愧于這里的一切,所以離開(kāi)也可以豪邁地笑!

        擱筆于此,只帶上我的祝福給不知名的教官以及辛苦了許久的老師;蛟S有一天,當(dāng)我重溫這個(gè)快樂(lè)的噩夢(mèng)時(shí),仍會(huì)覺(jué)得不虛此行。

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