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    1. 記憶的作文

      時(shí)間:2024-12-09 12:04:04 記憶 我要投稿

      記憶的作文精選【3篇】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的記憶的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      記憶的作文精選【3篇】

      記憶的作文 篇1

        北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,給人感覺十分凄涼,而我卻想起那定格在我記憶里的畫面,不禁讓我心頭一暖,沉醉在回憶里,忘記了寒冷,感受到她帶給我的溫暖,感受到人與人之間溫暖的傳遞。

        那年冬天,寒風(fēng)肆虐的吹著,雪花像調(diào)皮的小孩一樣飄浮在空中嬉戲,太陽公公也不知道躲哪去睡覺了,就在這雪天里一個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我記憶里。“快點(diǎn),快點(diǎn),晚了餛飩就沒了!蔽铱焖俚南蚯白呷,寒風(fēng)像刀一樣刮著,在我眼前一個(gè)蒼桑的'身影在垃圾桶旁翻找著什么,我越走越近,我清晰的看到她那滿臉像小溪一樣滿是皺紋的臉,這讓我感到有些厭惡,這時(shí)他把一個(gè)碗搖得十分響 ,對(duì)我說:“小朋友行行好,我已經(jīng)幾天沒吃飯了。”我心想你沒吃飯,我還沒吃飯呢。我從口袋里拿出幾元錢扔進(jìn)她碗里。頭也不回,向前面餛飩店走去。

        不一會(huì)兒,我來到餛飩店,吃著香噴噴的餛飩,我無意間摸了摸口袋,錢居然跟我玩捉迷藏,不翼而飛,我頓時(shí)慌張的在口袋里東翻翻西翻翻,將口袋翻了個(gè)底朝天,卻渾然沒有錢的蹤影。這時(shí)我急得都快要哭了。

        而這時(shí),門口傳來一陣聲音:"孩子,等等你的錢!逦衣牫鍪莿倓偰莻(gè)老人的聲音,心中十分不解,他跟著我干什么?我好奇地向門口望去,只見她一瘸一拐的跑過來,“唉,總算趕上你了!這是你剛才掉的20元!蔽铱粗菐缀醺闪训氖,緊緊捏著那20塊錢,頓時(shí)一股暖流住的我的身體里,剛才對(duì)他的厭惡瞬間化為泡影,飄散不見了。我想感謝她,便靈光一動(dòng),說道:“老奶奶你沒吃飯吧我請(qǐng)你吃餛飩吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,眼光變得紅潤起來:“好孩子,奶奶謝謝你了!蔽页灾@碗餛飩,看著眼前這位蒼桑的老人,眼睛里蓋上了一層水霧。心中感嘆道,只要心中有愛,世界才可能變得越來越美好,才會(huì)讓人與人之間感受更多一份溫暖,在我們的生活中,總會(huì)有帶給我們溫暖的人或事。

        一個(gè)畫面簡單而又溫暖,而那個(gè)雪天,那位老人,那簡單而又溫暖的畫面,在我記憶里定格。雖然記憶像蓋了一層紗布,但是她形象卻永遠(yuǎn)定格在我記憶到深處,難以忘卻。

      記憶的作文 篇2

        我的太奶奶個(gè)頭不高,身板直直的,走路從來不用拐杖,總是很精神的樣子。八十多歲高齡的她,留著一頭烏黑的短發(fā),偶爾才能看到幾根銀絲。她眼睛不大,卻總是含著慈愛的光芒,讓我們感到一種特別的溫暖。

        每年春節(jié),我和爸爸媽媽一起回到老家,太奶奶都早早地佇立在大門口,樂呵呵地來迎接我們。開飯的時(shí)候到了,她就像變戲法一樣,把一盤盤香噴噴的飯菜端到我們的面前,讓大家垂涎欲滴、眼花繚亂?粗覀兂缘媒蚪蛴形兜臉幼,她就會(huì)露出心滿意足的笑容,一遍給我們夾菜,一邊說:“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)!”每當(dāng)我們?cè)诶霞业男≡豪锿榈赝嫠r(shí),太奶奶總是在旁邊笑瞇瞇地看著,經(jīng)常撫摸著我的頭發(fā)說:“好好玩啊,多呆幾天吧!”每當(dāng)假期結(jié)束我們要回來時(shí),太奶奶都要站在門口目送我們離開,一直到我們的身影徹底消失在她的視線里,仍然久久不愿回屋去……

        太奶奶很勤勞。她一個(gè)人在老家時(shí),時(shí)常在院子里的菜地里忙碌著。她總是把菜地打掃得整整齊齊,我在里面連一塊多余的石頭都找不到。平時(shí)她在菜地里種著大白菜、茄子、豆角等,一到收獲的'季節(jié),就讓人大包小包地給我們帶過來,讓我們?cè)谖靼惨材艹陨闲迈r可口的蔬菜。每當(dāng)我們的餐桌上出現(xiàn)香氣撲鼻的老家菜時(shí),除了味蕾上的大快朵頤,我們品嘗到的是滿滿的、濃濃的愛。

        太奶奶很堅(jiān)強(qiáng)。太爺爺離開快二十年了,二十年來她都堅(jiān)持在這個(gè)山間小院里獨(dú)自生活。平日里有點(diǎn)小病小痛從來不主動(dòng)告訴爺爺奶奶,總是堅(jiān)持自己吃藥、治療。出現(xiàn)在我們面前的太奶奶,從來都是健康而快樂的。她的床頭掛著一幅《八駿圖》,那是她最喜歡的畫。因?yàn)樗M訉O們都像駿馬一樣永不服輸、迎難而上、勇往直前、戰(zhàn)無不勝。

        今天夏天,我的太奶奶永遠(yuǎn)地離開了我們,但她那和藹可親的模樣卻常常地浮現(xiàn)在我的腦海中,她對(duì)我們的期望也牢牢地銘刻在我的心里。我記憶里的她,永遠(yuǎn)不會(huì)改變、不會(huì)消失,而是在時(shí)光的奔跑中默默注視著我的每一步前行,給我最溫暖的鼓勵(lì)和力量。

      記憶的作文 篇3

        黑板是教室里不可缺少的道具,老師用智慧的魔法為我們傳授知識(shí);黑板是老師星光閃閃的舞臺(tái),老師用明星的風(fēng)范讓我們明白道理;黑板是我們記憶的相冊(cè),它見證了我們6載同窗的喜怒哀樂......

        每當(dāng)陽光投入我們的教室,照在老師的粉筆在黑板上寫的知識(shí),不禁把我牽回那段黑板上的記憶。

        記得有一次,那是小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候,老師在黑板上畫了一個(gè)光榮榜,只要為班里加分的同學(xué),名字都可以寫在光榮榜上,我就憑自己的努力,把自己的名字寫在光榮榜上。

        那是一個(gè)十分平常的日子,我和我的好朋友一起去操場準(zhǔn)備上體育課,可是,在出了教室門口的不遠(yuǎn)處看見了一個(gè)與我年齡相仿的`女孩摔倒了,我想把她扶起來送回教室,可是,我的朋友卻說,讓我別多管閑事了,馬上就上課了,我思來想去,還是決定把她扶了起來,送回教室。第二天,我的名字奇跡般地出現(xiàn)在光榮榜上,我驚訝極了,那是第一次,以后的時(shí)間里,我經(jīng)常為自己的班里加分,當(dāng)然,即使沒有這個(gè)光榮榜,我也愿意去幫助每一個(gè)需要幫助的人。

        畢業(yè)之后,我很幸運(yùn)的回去原來的學(xué)校,接我的姐姐下班,進(jìn)入辦公室,看到姐姐正在改卷子,我便以上廁所的名義去以前的教室看了看,一切都沒有變,黑板還是那塊充滿記憶的黑板,講臺(tái)還是原來的講臺(tái),課桌還是原來那個(gè)充滿回憶的課桌……一切都是老樣子,看著原來的教室,我的眼睛不知怎么,濕潤了…… 黑板上的記憶,是屬于我們的記憶;黑板上的記憶,是我們內(nèi)心,最柔軟的記憶......

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