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    1. 有一種記憶叫溫暖作文

      時(shí)間:2023-09-01 09:18:50 記憶 我要投稿

      有一種記憶叫溫暖作文(優(yōu))

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的有一種記憶叫溫暖作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有一種記憶叫溫暖作文(優(yōu))

      有一種記憶叫溫暖作文1

        一個(gè)雷雨交加的下午,我站在陽(yáng)臺(tái)上看著樓下來(lái)往的行人,一段被塵封的記憶被風(fēng)吹了出來(lái)。

        一年前的一個(gè)下午,我在書(shū)店選著我最近要用的資料書(shū),一聲悶雷響起,天空不知不覺(jué)就下起了雨。我結(jié)完帳走出書(shū)店,我并沒(méi)有帶雨傘,出家門的時(shí)候還是風(fēng)和日麗,這夏天的雨真是變化多端。

        我一路小跑著,雙手護(hù)著書(shū)包,低著頭,看見(jiàn)我的白色鞋子上濺著一層層泥水。唉!怎么還沒(méi)到啊,我跑了大概有十分鐘了,一看還很遠(yuǎn)呢!自己也累得不行了,我開(kāi)始停下來(lái)慢慢地走著,反正也淋濕了,多一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我看見(jiàn)前面有一對(duì)母子,兒子撐著傘罩著母親和自己,快步地走向回家的路,還有說(shuō)有笑的。我頓時(shí)悲傷極了,自己淋了個(gè)落湯雞,心情不爽極了!我走著,走著,忽然一雙纖細(xì)的手搭在了我的肩頭,我扭頭一看。一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的阿姨正望著我,她笑瞇瞇地說(shuō):“小妹妹,你沒(méi)帶傘嗎?”我一臉悲傷地望著她說(shuō):“沒(méi)有,剛剛出來(lái)的時(shí)候太急了!卑⒁绦χ阉种械膫氵f給我,我連忙說(shuō):“阿姨,你也要用。 卑⒁陶f(shuō):“我家就在前面了,你那么小就拿去用吧!”說(shuō)完,阿姨就快步向家的.方向走去,我一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái),看著她走去拐角才想起忘了問(wèn)阿姨的名字和地址了。我頓時(shí)心里升起一股暖流,我一臉傻樂(lè)著打著阿姨的傘回家!

        直到現(xiàn)在那把傘還在我家里放著,我一直沒(méi)有再用過(guò)它,總想著還能再碰見(jiàn)那位阿姨,跟她說(shuō)一聲“謝謝”,然后把傘還給她。

        “姐姐!蔽业男”淼芾亓宋业乃季w,我一手拉著他進(jìn)了屋。那塵封的往事,至今回想起來(lái),那阿姨燦爛的笑容還在我的腦海里浮現(xiàn),那心里的一份溫暖也深深刻印著!這段溫暖的記憶將永存于我心里!

      有一種記憶叫溫暖作文2

        邁過(guò)十五歲的門檻,打開(kāi)記憶的閥門,尋找著支離破碎的記憶,拼湊起溫暖的旋律。轉(zhuǎn)瞬間,來(lái)到了一片敞亮的田野,忽然發(fā)現(xiàn),那是我青春的回憶。

        有一種記憶叫溫暖——堅(jiān)韌的革命精神。

        是革命先烈的大無(wú)畏精神,才有了我們今天溫暖的歲月。常聽(tīng)爺爺談起過(guò)去,不免受益匪淺,或許是身臨其境吧,卻也感動(dòng)得熱淚盈眶;或許是年少輕狂吧,卻也領(lǐng)悟不到歷史的真諦。爺爺常說(shuō)要感恩戴德,或許正是這言簡(jiǎn)意賅的家訓(xùn),才成了我記憶中最溫暖的部分。歷史的追溯,長(zhǎng)輩的辛酸,卻也打造了一種記憶——溫暖。

        有一種記憶叫溫暖——純潔的友情

        或許畢業(yè)后,昔日同窗就要天各一方。也不免眷戀著母校,眷戀學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那個(gè)古老不再回來(lái)的`夏日,在樹(shù)蔭下,昔日同窗嬉戲的足跡卻依稀可辨。想著剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚嫩無(wú)知,卻已走到了畢業(yè)分離。這難以割舍的溫暖,成為了記憶中最寶貴的部分。同學(xué)間的互愛(ài)互助,似乎是那枯燥的校園生活中最亮麗的風(fēng)景線。我不懂友誼的內(nèi)涵,卻也只在“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”徘徊不定;我也不懂友誼的天長(zhǎng)地久,但他真真正正是一種記憶,叫做溫暖。

        有一種記憶叫溫暖——青春

        青春,是最美的微笑。青春的記憶五彩斑斕卻也充滿坎坷;蛟S領(lǐng)悟了青春的真諦,才能算得上成熟?晌疫不想長(zhǎng)大,愿意滯留在青春的道路上。十五歲的青春,讓我收獲了不少。驀然回首,我卻發(fā)現(xiàn),十五歲的青春真的太倉(cāng)促。命運(yùn)將它裝訂地極其拙劣。在記憶的海洋中,總能找到一縷光芒,它是青春的溫暖記憶。老師的教誨,父母的辛勞,讓我覺(jué)得這個(gè)青春的記憶和煦如春。青春的記憶它叫溫暖。

        合上書(shū)本,消散的墨香,彌留在指間。溫暖,沏一杯茶,細(xì)細(xì)品味。有一種記憶叫溫暖。記憶的萬(wàn)千景象,觸動(dòng)著我的心弦。在歲月的盡頭佇立,在歷史碾過(guò)的沙塵中凝睇,記憶呵,何處去?

      有一種記憶叫溫暖作文3

        搖曳的竹林,裊裊的炊煙,鈴聲般的孩童笑聲,還有你那親切喚我回家時(shí)的悠長(zhǎng)聲音……這就是兒時(shí)溫暖的記憶。

        一想到你——外婆,我備感溫暖,我會(huì)自然回憶起你的蒼顏白發(fā)和溫和笑容,回憶起你溫暖的懷抱,回憶起你哄我開(kāi)心的情境,特別是你親手做的'酸辣粉和水煮魚(yú)更是讓我垂涎三尺。

        記得孩童時(shí)我有些調(diào)皮,難免有時(shí)和別人爭(zhēng)執(zhí),說(shuō)不過(guò)還要?jiǎng)邮,可矮小瘦弱的我哪里是那些身?qiáng)力壯的大孩子的對(duì)手——強(qiáng)壯的對(duì)手和竹竿一樣的我,結(jié)果可想而知。那時(shí)我便會(huì)哭著跑回家投入你溫暖的懷抱……你不論在做什么,都會(huì)立馬放下手頭的事情,抱起我,用手輕拍我的背哄著我……那時(shí)的我,似乎覺(jué)得所有的不快都飛到了九霄云外,你慈祥的笑容、輕哄的聲音,永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

        我最愛(ài)的還是你做的酸辣粉與水煮魚(yú)。在老家,夏日的燥熱、蟬鳴、斑駁的樹(shù)影都抵不過(guò)那灶上正咕嚕咕嚕煮著的水煮魚(yú)、酸辣粉。在你的吆喝聲中,揭開(kāi)竹鍋蓋,熱氣撲面而來(lái)。站在小板臺(tái)上伸著身子,恨不得整個(gè)人都栽進(jìn)去的我,注視著你撈粉撈魚(yú),分別放在盤中,輔以佐料,再撒上蔥綠的香菜。還不等端上桌,我就迫不及待地爬上椅子,拿著筷子,準(zhǔn)備開(kāi)吃。油亮亮的湯,青綠的香菜,斑駁的老桌子,一切都在這霧氣中。外婆笑盈盈地看著我,我?jiàn)A起粉條或魚(yú),放進(jìn)嘴里,辣味在口中漫開(kāi),心中卻是說(shuō)不出的舒坦……鮮嫩的魚(yú)肉和滑溜的粉條,真的讓我口水直流,只要吃在嘴里,就會(huì)讓我回味無(wú)窮。抬起頭來(lái)看時(shí),外婆,你的頭發(fā)已白了一些,可笑容依然讓我心生暖意。

      有一種記憶叫溫暖作文4

        在夜幕下的城市里抬頭遠(yuǎn)眺,萬(wàn)家燈光璀璨,燈火通明,家家戶戶飽含著溫暖的愛(ài)意。是否也會(huì)有一盞燈始終留給你我?是否也會(huì)有一個(gè)溫暖的人始終在那方寸之間用溫暖守候著我們,帶給我們足以抵擋一切的勇氣?

        我的奶奶便是那為我發(fā)光的溫暖,成為我成長(zhǎng)歷程中的港灣,也成為我永遠(yuǎn)的依靠與前行勇氣的來(lái)源。

        上小學(xué)時(shí),白天總在學(xué)校里撒歡亂跑,玩得精疲力竭。傍晚帶著一雙小泥爪回到家,待我洗去一身塵灰,奶奶總會(huì)為我端來(lái)一碗氤氳著熱氣的小米粥,在那橙黃燈光的照耀下,粥流淌著陽(yáng)光般的色澤。奶奶熬的粥總是分外的稠,就好像把所有溫暖的愛(ài)意都熬了進(jìn)去,一碗下肚,渾身都充斥著暖意,一天下的疲憊也被融化了。

        于是不知從何時(shí)開(kāi)始,一碗小米粥便成了我每天的`期盼,站在樓下仰望,看到家里橙黃色的暖光,我就知道奶奶在家里等我,我就在這樣一個(gè)個(gè)溫柔溫暖的傍晚里走過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光。

        步入初中的殿堂,許多煩惱與挫折接踵而來(lái),沒(méi)有奶奶在身邊,好多困難都要自己背負(fù)著解決。每當(dāng)受了委屈,遇到磨難時(shí),對(duì)奶奶熬的小米粥就會(huì)分外想念,每周攢滿了迫不及待回家,看到樓上那盞熟悉的燈光,心里便踏實(shí)下來(lái),明白奶奶早已在家里熬好了小米粥等待我回來(lái)。一邊喝粥一邊和奶奶講述校園里的大事小事,煩惱與悲傷就也神奇地消失了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),溫?zé)岬男∶字嘣缫殉闪宋倚撵`的慰藉。

        如今奶奶身體不好,回了老家修養(yǎng)。她熬制的小米粥也成了一年才能品嘗一次的“奢侈”,但我卻鮮少因此而被磨難困住,每當(dāng)遇挫,只要想起那些個(gè)與奶奶和溫暖為伴的日子,所有的傷痕累累就都會(huì)被治愈。我的勇氣不再無(wú)處安放,因?yàn)槟棠虦嘏牧α繒r(shí)刻尾隨;我不再感到迷茫,因?yàn)槟潜K為我亮起的燈在指引方向。

        記憶是不落的日子,永遠(yuǎn)也不會(huì)泛黃,那些溫暖的日子永遠(yuǎn)在心中閃耀。

      有一種記憶叫溫暖作文5

        記憶里總有一塊田,承載著爺爺?shù)暮顾臀业耐辍_@塊地的邊上有幾棵老桃樹(shù),桃樹(shù)蔭下留存著我和伙伴們漸行漸遠(yuǎn)的歡笑。

        兒時(shí)的我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,那兒的`孩子四五歲就學(xué)會(huì)了爬樹(shù),而我卻一直不會(huì)。但又因?yàn)槲沂切聛?lái)的,這里的小孩便把我當(dāng)做“貴客”看待。

        青黃不接的早春,我天天和爺爺一起下地,爺爺在地里做農(nóng)事,我便在這幾棵老桃樹(shù)的綠蔭下和小伙伴玩耍,有時(shí)還跑到田里在松軟的地上踢土玩,美其名曰“代牛耕地”,實(shí)際上越幫越忙。到了初夏,樹(shù)上的早桃已經(jīng)可以吃了,可是我并不會(huì)爬樹(shù),桃子高高在上,看著眼饞,就在我無(wú)可奈何地在樹(shù)下不停轉(zhuǎn)時(shí),幾只誘人的桃子已經(jīng)從樹(shù)上掉了下來(lái)。我抬頭向上一望,敏捷的小伙伴都已經(jīng)摘了桃子向下爬了,發(fā)現(xiàn)我望著他們,他們便對(duì)我笑笑,然后說(shuō):“那幾個(gè)桃子都是給你的,快吃吧!”他們每次拋給我的桃子都是最好最甜的,甘甜的汁水一直流到我的心底。

        冬天到了,那年難得下大雪,我們便也在雪中玩樂(lè),在落光葉子的老桃樹(shù)下打雪仗,堆雪人。那些在樹(shù)下的記憶現(xiàn)在記起,也總是會(huì)帶給我溫暖。

        因?yàn)槔霞野徇w了。鄰居們一個(gè)接一個(gè)離開(kāi)了村子,離開(kāi)了這世世代代住的村子。我也離開(kāi)了帶給我歡樂(lè)和溫暖記憶的地方,離開(kāi)了為我唱“搖籃曲”的青蛙們和為我?guī)?lái)歡樂(lè)的老樹(shù)、稻田以及朋友們。

        畢竟,這一切已經(jīng)成為了過(guò)去,我再也沒(méi)能吃過(guò)這么好吃的桃子,在雪中玩得如此盡興了。晚上,在夢(mèng)里,我又回到了那溫暖的記憶里,和伙伴們?cè)跇?shù)下玩耍,笑聲回蕩……

      有一種記憶叫溫暖作文6

        “人間處處有真情,真情處處暖人心”。它似人間甘醇,能沁人心田;它似冬天的太陽(yáng),會(huì)給你春天般的溫暖。

        去年冬天,天氣異常寒冷,大雪小雪不停地下著,整個(gè)村莊都被厚厚的積雪覆蓋著,人們個(gè)個(gè)穿得像胖熊,但在冰雪中依然冷得刺骨。但這大雪卻深深地吸引著我們小朋友,一天吃過(guò)午飯,趁媽媽去外婆家做凍米糖時(shí),我就約了幾個(gè)小伙伴,在院子里打雪仗,大家你一個(gè)我一個(gè)打得不亦樂(lè)乎,可我覺(jué)得不夠刺激,就決意進(jìn)行對(duì)抗賽,我們分成兩組各占院子一邊,從比賽宣布開(kāi)始之際,我們組就全力以赴,又加上我是班上出了名的打仗“高手”,所以我們已勝出許多。這可急壞對(duì)面的王琳,她立即快馬加鞭,急速全力反擊,正在這時(shí),不知怎么她腳下一滑,重重地摔倒在地,我們聽(tīng)見(jiàn)她歇斯底里地喊了一聲,然后就嚎啕大哭起來(lái),我們見(jiàn)情況不妙,趕快扶起她,只見(jiàn)她滿臉是血,腳也扭傷了,我們大驚失色,頓時(shí)沒(méi)了主意。

        正當(dāng)我們黯然神傷,鄰居張汪大媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲,連忙趕過(guò)來(lái),向王琳問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,細(xì)細(xì)打量王琳的頭,然后說(shuō):“大家別擔(dān)心,只是頭上磕破一道小口子,現(xiàn)在去醫(yī)院!闭f(shuō)完就背著王琳直奔醫(yī)院,我們也跟隨其后,路上滿是積雪,徒步行走都很難,汪大媽背著王琳艱難地走著,但她每一步都走得那樣穩(wěn)當(dāng),那樣堅(jiān)定。雪水浸濕了她沒(méi)來(lái)得及換的`棉鞋,寒風(fēng)刮紅了她的臉,她全然不顧依然急走著。終于到醫(yī)院了,大媽連喊醫(yī)生,醫(yī)生急忙給王琳清理傷口,我們也松了一口氣。從家到醫(yī)院我連摔了三跤,到醫(yī)院我已氣喘吁吁,再看汪大媽,她臉通紅,也累得直喘氣,額頭布滿了汗珠。等王琳包扎好后,大媽又背著王琳,一直把她送回家,王琳的媽媽執(zhí)意要大媽坐一會(huì)再回家?纱髬屨f(shuō)自己正在打掃,就急著回家了。我們一聽(tīng),異口同聲地說(shuō):“我們幫你!

        傍晚時(shí),媽媽卷縮著身子回來(lái)了,一看我就問(wèn):“今天好冷,你冷嗎?哦,又摔跤了,還疼嗎?”我說(shuō):“不冷也不疼!逼鋵(shí)我心里暖著呢,大媽的言行如暖流暖遍我全身。

      有一種記憶叫溫暖作文7

        紅了櫻桃,綠了芭蕉,又是一年走過(guò),望著窗外花開(kāi)花落,溫暖的陽(yáng)光灑滿大地,心中頓生暖意,在我的腦海里,有一種記憶叫溫暖。

        打開(kāi)記憶的閘門,每一年的圣誕節(jié)帶給我的記憶,都是溫暖的。每個(gè)圣誕節(jié)的早上,我都能收到禮物,我總是天真地認(rèn)為是神秘的圣誕老人特意為我送來(lái)的。

        每一份禮物,都給我?guī)?lái)過(guò)很大的影響和快樂(lè)。小時(shí)候,那些禮物都是糖果,玩具類的,每次打開(kāi)禮物,我都開(kāi)心無(wú)比。我印象最深的是一個(gè)箱子,里面放滿了書(shū),書(shū)中夾著一張紙條,上面寫(xiě)著:“希望閱讀會(huì)成為你生命的一部分——愛(ài)你的圣誕老人”。漸漸的,讀書(shū)真的融入了我的生命,使我的心中充滿溫暖。

        伴隨著芬芳迷人的書(shū)香,時(shí)間來(lái)到了去年的平安夜,我很期待那份禮物,更期待給我那個(gè)給我送禮物的“圣誕老人”。晚上,我還對(duì)著耶穌的神像許下了新年美好的愿望。我躺在床上,久久不能入睡,我靜靜地等待著圣誕老人的來(lái)臨,不知過(guò)了多久,竟迷迷糊糊地睡著了。

        第二天凌晨,我一醒來(lái),馬上翻身起床看了看窗邊的圣誕襪,里面空空如也,我想,圣誕老人還沒(méi)來(lái)吧。我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外,突然,陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲,是那么的輕盈!我屏住了呼吸,回到了床上,窗臺(tái)上映出了一個(gè)熟悉的身影,是多么的瘦,多么的瘦!——是母親!她就是這么多年來(lái)親自為我送禮物的`“圣誕老人”嗎?我的心中迸發(fā)出一股暖流,滾燙的淚水匯聚于眼眶,不停地打轉(zhuǎn)。我仰起頭,看著天花板,使眼淚不會(huì)流出來(lái)。此刻,我的心中是多么溫暖,多么幸福!

        伴隨著母愛(ài)的溫暖,圣誕節(jié)又悄無(wú)聲息地來(lái)臨了,雖然揭開(kāi)了圣誕老人的神秘面紗,但我的內(nèi)心每天都洋溢著快樂(lè)和幸福。

        寒梅落盡把冬了,銜春的燕想歸巢。我慶幸,在我的腦海里,有一種記憶叫溫暖。

      有一種記憶叫溫暖作文8

        人們都說(shuō)父愛(ài)如傘,隨時(shí)為子女遮風(fēng)擋雨。那么,母愛(ài)便是清茶,平淡而回味無(wú)窮;便是雨點(diǎn),滋潤(rùn)子女的心。在我心中,母愛(ài)是冬日的暖陽(yáng),凡是關(guān)于母愛(ài)的記憶都暖暖的。

        那年冬天,天氣特別冷,零度左右吧。可這樣嚴(yán)寒的天氣卻絲毫阻止不了我的“水上活動(dòng)”。趁中午稍稍暖和些,我便偷跑出來(lái),和小伙伴們匯集在大橋下面,一會(huì)兒捕魚(yú)一會(huì)兒捉蝦,那才叫不亦樂(lè)乎呢。

        那天,我穿著笨重的雪地鞋,裹著厚厚的棉襖,行動(dòng)十分不便,看著伙伴們像小猴子一樣躥來(lái)蹦去,我也不甘示弱地跑了過(guò)去。可是,我不小心踏在了一塊圓圓的石頭上,腳一滑,身子不由自主地一傾,“撲通”一聲栽進(jìn)了水里,濺起了一大片水花。小伙伴們都連忙趕了過(guò)來(lái),齊心協(xié)力才把我拉了起來(lái)。

        身子浸水后,我頓時(shí)感到一股刺骨的`冷,再加上凜冽的寒風(fēng)一吹,我到底還是扛不住,患上了重感冒!身體越來(lái)越燙,感覺(jué)是在發(fā)燒,但又時(shí)而覺(jué)得渾身都是涼的……伙伴們不得不趕緊把我送回家。我也準(zhǔn)備接受父母的“嚴(yán)刑拷打”。

        拖著沉重的腳步,我終于回到家里。只有母親獨(dú)自在家,她看見(jiàn)渾身濕漉漉的我,只是皺了一下眉頭,再也沒(méi)說(shuō)什么,趕緊幫我脫去了外衣和雪地鞋,迅速把浴室里的淋浴打開(kāi),推著我去洗了個(gè)熱水澡。沖澡后,我感覺(jué)好了些,但內(nèi)心始終感到害怕。我有氣無(wú)力地呆呆地坐在沙發(fā)上,不知不覺(jué)睡著了。睡夢(mèng)中,我迷迷糊糊地感覺(jué)自己在發(fā)抖……這時(shí),一雙手臂緊緊地抱住了我。我微微睜開(kāi)眼,是母親!我與母親的身體挨得那樣近,我能感覺(jué)到她渾身散發(fā)出的溫暖氣息。我的心與母親火熱的心同時(shí)跳動(dòng)著的這種感覺(jué),已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)了。此時(shí)的我是如此依戀母親,像新生兒依戀著母親一般,在母親溫暖的懷中,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        母親的溫暖是難忘的,我永遠(yuǎn)記得那年冬天母親在零度左右給我三十七度的溫暖,那比常人多一度的溫暖是偉大的母愛(ài)所獨(dú)有的!

      有一種記憶叫溫暖作文9

        翻開(kāi)歲月的史書(shū),尋找那失去的記憶。

        ——題記

        陽(yáng)光很暖,照進(jìn)了那個(gè)骯臟的鞋柜,里面的一把傘卻不偏不倚地引起了我的注意。起碼,曾經(jīng)它是我最愛(ài)的傘。

        那年,那天,那件事,那個(gè)人,與那時(shí)的我,如走馬燈般映入腦中。

        風(fēng)一直刮,雨一直下。我孤獨(dú)地站在校門口,雨從屋檐上滑下,形成了一道水屏障。我用盡了所有力氣,想躍出那道貌岸然屏障,看清遠(yuǎn)方?墒忠簧斐,如同火苗對(duì)抗洪水般,瞬間被澆滅,手肘以下的衣服全被淋濕。我在屋檐內(nèi),漫無(wú)目的地走來(lái)走去,想用力一沖,便能逃出這個(gè)潮濕的地方,與外面的太陽(yáng)擁抱?墒屡c愿違,大雨如囚籠般,將我鎖住?粗磉呉粋(gè)個(gè)孩子打開(kāi)他們的雨傘,興沖沖地越過(guò)那“囚籠”,心臟仿佛又壓上了一千斤的鐵。

        我思考了一會(huì)兒,決定沖出去,生病就生病吧。突然一只手,將我死死扯住,我心一驚,猛地回頭。映入眼簾的是一張熟悉的面孔——我的同桌。“你要干嘛!”我用力甩開(kāi)手。一想到他,我就火大,早上如果不是她弄壞了我的'傘,也不至于如此狼狽。她現(xiàn)在卻一臉毫不在乎地說(shuō):“早上對(duì)不起,我傘給你,我媽來(lái)接我!闭f(shuō)著把傘扔給我。我心中有一點(diǎn)懷疑,卻也沒(méi)多想,看她態(tài)度有好轉(zhuǎn),說(shuō):“我把你送出去吧!”就這樣,我逃出了那個(gè)囚籠。

        剛走到一半,她突然說(shuō):“看見(jiàn)我媽了,再見(jiàn)!”我剛想說(shuō)什么,她就走了。望著她的身影越來(lái)越小,成一個(gè)小點(diǎn),最后不見(jiàn)了。我握緊了她給我的那把傘,手上還殘留著她的余溫。這把傘,在那個(gè)雨天,給予了我太多太多的溫暖。第二天上課,只見(jiàn)她帶著鼻音來(lái)上學(xué)。我才知道,她昨天是冒著雨回家的。

        因?yàn)槟前褌悖业谝淮闻c她說(shuō)話,第一次與她撐傘,第一次與她握手。雨是冷的,空氣是冷的,地面也是冷的,但心卻是暖的。她成為我的好朋友,我多想說(shuō):“一朝逢君,此生不悔!

        我的記憶有許多種,有悲傷,有開(kāi)心,有失望,而她讓我懂得了有一種記憶叫溫暖。

      有一種記憶叫溫暖作文10

        猶然記得好小好小的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了你,咱倆是同桌,每天都牢牢地黏在一起,什么都不能把咱倆分開(kāi),每天在班級(jí)內(nèi)的座位上總能看見(jiàn)老師在講臺(tái)上大講特講,講著那奇怪的數(shù)子,咱們?cè)谂_(tái)下談?wù)撟蛱煊^看的葫蘆娃,小花仙,還總是有吃有喝,那時(shí)真的好可愛(ài)呀!

        再長(zhǎng)大點(diǎn),咱倆還是同桌,雖然不能每天都在一起,但還是好開(kāi)心,我們?cè)?jīng)上課吃東西,上體育課逃課,一起商量怎樣捉弄班長(zhǎng)。

        再大些,還是同桌,你成了帥氣的boy,我卻只是一天到尾瘋瘋癲癲,走南闖北,讓老師嘆氣,家長(zhǎng)頭疼的瘋丫頭。但你還是深么都會(huì)和我分享。你是課代表成天都是收發(fā)業(yè),當(dāng)念到我的名字時(shí),你總是好大聲的'喊我的名字,其實(shí)我就在你的身旁,我大叫著去追你,追上給你幾個(gè)“大栗子”,然后滿意地拍拍手,蹦蹦跳跳地回班……

        轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí),咱們都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了大男孩和大女孩了,我也愛(ài)上了學(xué)習(xí),沉重而繁忙的學(xué)習(xí)壓得我們喘不過(guò)氣,每天多是學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)然后再?gòu)?fù)習(xí),我們相見(jiàn)時(shí)都已無(wú)言,只能淡淡的說(shuō)一聲你好,突然有一天你突然問(wèn)我︰為什么我叫你時(shí)總是連名帶姓的叫你,為什么不只叫名呢?我愣住了,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些,我和男孩子的叫朋友往往都是這樣的,直呼其名。一直都是這樣,不曾改變,你太了口氣沒(méi)有說(shuō)話。

        在小升初考試的前一天,我們都不是很悲傷,最后一節(jié)課是自習(xí),你突然問(wèn)我︰“有一天你會(huì)忘了我嗎?”我收拾東西的手頓時(shí)一頓,抬頭對(duì)上他漂亮的眼睛,緩慢而又堅(jiān)定地說(shuō)︰“不會(huì)的,一定不會(huì)的,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你,永遠(yuǎn)!蹦阈α,頓時(shí)春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚……

        考試后,我轉(zhuǎn)學(xué)了,在另一所中學(xué)上學(xué)……

        時(shí)光荏苒,三年過(guò)去了,我和他已經(jīng)三年未見(jiàn),也許他已經(jīng)忘了我,但我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這如水晶般純潔的友誼,或許在將來(lái)的某一天,我和他會(huì)不期而遇,那么,我希望他會(huì)記得我。

        我想對(duì)他說(shuō)﹕“一朝逢君,此生無(wú)悔。”

      有一種記憶叫溫暖作文11

        第一次見(jiàn)她,是剛上初中。而她便是那個(gè)給過(guò)我溫暖,并使我終生難忘的人。

        她的眼清麗而又明亮,仿佛能看穿世界萬(wàn)物。濃密的眉優(yōu)美的彎曲著。櫻唇輕啟,牽動(dòng)嘴角,總會(huì)露出暖暖的笑。那柔順的長(zhǎng)發(fā)隨意散落雙連,恰似那風(fēng)中優(yōu)揚(yáng)搖曳的柳枝。她美極了,也溫柔極了。每次看到她都仿佛徘徊在大自然中那么溫暖,愜意。她是我人生道路上的引導(dǎo)者,是我步入初中的第一位老師。

        當(dāng)她第一次喚我小字時(shí),我的心微微顫動(dòng)。那溫柔如水的嗓音令我陶醉,令我終生難忘。而她次次對(duì)我的教導(dǎo)更是似那一股溫暖充蕩我心中的堅(jiān)韌,洗去我心中的污穢。我清楚的記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我為了是班級(jí)獲得榮譽(yù),而在訓(xùn)練中舊傷復(fù)發(fā)的場(chǎng)景。那時(shí)她來(lái)到我身邊,握著我的手,給予我心靈上的安慰。她就像母親一樣呵護(hù)著我,那溫暖通過(guò)熱傳遞傳到我的心中,藏進(jìn)我的記憶。

        初一下學(xué)期的那次月考,我的成績(jī)明顯下滑,很不理想。而且我那時(shí)還處于叛逆期,心情浮躁。痛苦充斥我的腦海。中午給老師留下張字條便消失了。直到下午體育課,我按照字條上所寫(xiě),推門進(jìn)去教室。教師里只有她一人,她在等我。但是她看了看我,很快就出去了。我看著她的背影和這空蕩的教室,內(nèi)心的委屈不斷涌出,蜷縮在課桌上,失聲痛哭。不一會(huì)兒,她回到教室。我的手被握起,仍是那不變的溫暖。抬起頭,正對(duì)上她那復(fù)雜的眼。我明白,她沒(méi)有真正離開(kāi)。她像母親安慰摔倒了的孩子一樣安慰著我。我一直望著她的眼,原來(lái)她仍然這么關(guān)心我。盡管外面風(fēng)雨大作,我的'心卻是溫暖的。

        她對(duì)我的關(guān)心和我對(duì)她的尊重,讓我們彼此依賴,成為好友。她給我?guī)?lái)的溫暖時(shí)?M繞在我耳畔,浮現(xiàn)在我腦海。我與她的故事還在續(xù)寫(xiě)。溫暖的記憶說(shuō)的便是它們吧!盡管有酸甜苦辣,五味陳雜,但它們?cè)谖倚闹,永遠(yuǎn)是最溫暖的。

      有一種記憶叫溫暖作文12

        深夜,窗外響起鳥(niǎo)蟲(chóng)雜聲,縹緲的空中星星若隱若現(xiàn),月兒時(shí)時(shí)被絲絲云朵遮住。此時(shí),夜闌人靜,我呆坐在窗邊,望著那一輪皎潔的明月,陷入了深深的回憶當(dāng)中……

        “嘀嗒、嘀嗒”掛鐘上的時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)了十一點(diǎn),困意難擋的我竟然趴在書(shū)桌上睡著了。

        不知道什么時(shí)候,正在披往身上的毛毯讓我睜開(kāi)了蒙?的睡眼。

        “媽,你怎么還沒(méi)睡?”是媽媽過(guò)來(lái)了。

        “孩子,時(shí)間不早了,趕緊去睡吧,這作業(yè)……要不……留著明天再做吧?”媽媽有些心疼地小聲叨咕著。

        “知道了,您快去睡覺(jué)吧,這些明天早晨要交上去的。”我對(duì)媽媽揮揮手。

        媽媽走后,我又趴在桌子上,加快了寫(xiě)作業(yè)的'速度。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽又走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“孩子,你該睡覺(jué)了!薄爸懒,知道了,你快去睡覺(jué)吧,別打擾我不行嗎?”我有些不耐煩地說(shuō)道。母親再?zèng)]說(shuō)什么,只是慢慢地退出去,關(guān)上門。

        快十二點(diǎn)了,終于完成了作業(yè),卻感覺(jué)有些口渴,隨即起身去客廳倒水喝。剛打開(kāi)房門,竟看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。那瘦小的身軀縮成一團(tuán),墻邊的壁燈將媽媽頭頂?shù)目|縷銀絲映得更加明顯。我躡手躡腳地走到沙發(fā)前,拿起被子披在媽媽的身上。

        回頭仔細(xì)再看,桌子上放了一個(gè)保溫杯,下面還壓著一張紙條,上面寫(xiě)著:孩子,杯子里有牛奶,如果出來(lái)看見(jiàn),記得喝了,早點(diǎn)睡。瞬時(shí)間,一股暖流灌進(jìn)我的心田。媽媽,您給予我溫暖,蕩開(kāi)了我心間的冰花,洗卻了我所有的疲憊,也溫暖了我的心靈……

        雖然過(guò)去很久了,但每每回憶起那個(gè)夜晚,總會(huì)讓我倍感溫暖,也因此而懂得——世界上有一種記憶叫溫暖!

      有一種記憶叫溫暖作文13

        那天,我終于知道,什么是“愛(ài)”,我終于明白,什么是“母愛(ài)”,我終于真真地感到,“愛(ài)的存在”。我知道,記憶會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸忘卻,但我也堅(jiān)信,即使我會(huì)忘記所有的事情,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那夜,你給予我的溫暖。

        那是六年前的一個(gè)傍晚,夕陽(yáng)漸漸落山,天空布滿橙紅色的霞彩,很美,很美……在叔叔家玩了一整天的我,正準(zhǔn)備回家,但不幸的是,在回家的路上,卻發(fā)生——“車禍”。本來(lái)懷著愉快心情在鄉(xiāng)下度假的母親,聽(tīng)到這件事便連夜從鄉(xiāng)下趕到深圳。

        這是什么?一雙手!為什么要抓著我的手?還抓著那么緊!這是誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)話?讓我聽(tīng)清楚先!“醫(yī)生,請(qǐng)你們一定要醫(yī)好她!一定要!”好熟悉的聲音,!是媽媽,是媽媽的聲音,哭泣聲?媽媽哭了嗎?為什么?我一定要看清楚這一切,可是,沉重的眼睛就是睜不開(kāi),啊!

        終于睜開(kāi)了一點(diǎn),夷!這是哪里?白衣天使、白色的床、白色的墻壁、白色的……好多白色的東西啊,好漂亮的顏色!爸爸媽媽、奶奶、叔叔,他們?cè)趺匆矔?huì)在這里?哦,對(duì)了,剛剛那刺眼的`燈光,那輛車,難道我發(fā)生了車禍?“啊,她醒了,醫(yī)生她醒了!”媽媽激動(dòng)不已地說(shuō)。這下好了,所有人都圍過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的,唉!一個(gè)字“煩”。

        我把目光移到媽媽身上,她雙腳癱軟在地上,是因?yàn)槲覇?她在?dān)心我,她在緊張我,她的手依然緊緊地握住我的手,而且微微地滲出了汗水,但讓人感到無(wú)比的溫暖,看著她流滿淚水的雙眼露出了一絲溫暖的笑容,我震撼了,這就是母愛(ài)嗎?

        只要兒女健康快樂(lè),她就會(huì)感到無(wú)比愉快,為了兒女,她可以付出一切,這就是母親,原來(lái),你那么愛(ài)我!想著,想著,淚水便奪眶而出,她便緊張地問(wèn):“是不是哪里不舒服?”她越是這樣,我就越感動(dòng),淚水就更加控制不住了,只是斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“恩,頭——很——很疼!”

        媽媽,你知道嗎?是你用雙手,用眼神,用眼淚……傳遞給我溫暖,才讓我度過(guò)那痛苦的時(shí)光,是你的溫暖伴我同行度日如年的歲月。

      有一種記憶叫溫暖作文14

        記憶的色彩是五彩斑斕的,各種顏色的情感匯聚在一起,給我們的生活增添了一層美麗的輕紗,似霧,神秘而又美好,世界上最美好的記憶莫過(guò)于——最溫暖的記憶。

        前不久,學(xué)校舉行了半期考試,這次半期考試,本以為可以考的很好?墒牵(dāng)老師公布了分?jǐn)?shù)后,我的心靈的窗戶瞬間變得黑暗了,因?yàn)檫B我最拿手的數(shù)學(xué),都考得一塌糊涂,所以我都不敢見(jiàn)數(shù)學(xué)老師了。每次有人問(wèn)起我的成績(jī),我都會(huì)頓時(shí)就變得沉默起來(lái)。

        在我看來(lái),生活總是殘酷的。

        在考試過(guò)后的周末,我留在學(xué)校代管,給媽媽打了個(gè)電話,結(jié)果我被罵了一頓,所以心情特別不好,后來(lái)媽媽叫我回去,可我一起之下和媽媽吵了一架。我滿腔憤怒,雙手攥得很緊,已經(jīng)快要控制不住我的情緒了。過(guò)來(lái)很久,我準(zhǔn)備回寢室?删驮诨厝サ腵路上,我遇到了數(shù)學(xué)劉老師,我轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走,可是被她叫回去了,她叫我跟她回一趟寢室,我不禁想:“糟糕了,這次數(shù)學(xué)考得這么差,劉老師又叫我去她寢室,不會(huì)是要好好地把我批評(píng)一頓吧!”懷著忐忑的心,我緩緩地走進(jìn)了劉老師的寢室,只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)甜瓜,然后切了一大塊給我吃,我咬了一口,真甜。吃完后,老師又和我聊起了這次考試的事,我緩緩地地下了頭,眼淚不住地往外流?墒抢蠋煵](méi)有要批評(píng)我的意思,反而還安慰我,給我鼓勵(lì)?粗蠋煷认榈男θ荩腋械教貏e的幸福,聊完后,老師還給我做了我最愛(ài)的土豆。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)愉快的午后。

        現(xiàn)在看來(lái),生活也總是充滿美好和幸福。

        這段記憶將永遠(yuǎn)留在我的心中,因?yàn)樵谖易钍涞臅r(shí)候,他讓我感到了溫暖。

      有一種記憶叫溫暖作文15

        記憶是溫暖的,溫暖也是一種記憶。滄海桑田,記憶中的溫暖,永恒不變。窗外的春風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著我的心,我倚靠在窗前靜靜、默默的回憶;叵肫鹉羌,我的心就像伸進(jìn)了火爐,炙熱的溫暖涌上心頭。

        那個(gè)夏天,我在去外婆家的一條路上,親眼目睹的一切:

        有一位白發(fā)蒼蒼,走起路來(lái)顫顫巍巍的老爺爺,拉著一輛收費(fèi)廢品的推車在馬路上行走,不料,一輛小轎車飛馳而過(guò),將老爺爺撞倒在地上,車也翻了,大堆大堆的廢品散落一地。一群過(guò)路的小學(xué)生紛紛圍上去,幫助拉車的老爺爺撿拾廢品。一個(gè)小學(xué)生走過(guò)去小心翼翼地扶起了老人,還跟老人家一起撿散落在地上的廢品。

        雖然這只是一件小事,但是在當(dāng)今社會(huì)里又有幾個(gè)人能真正做到呢?不論這些同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,他們的心中都充滿了愛(ài),身上都充滿了雷鋒精神。他們助人為樂(lè),幫助了需要幫助的人,他們心中裝滿了他人!是道德的.楷模!他們并不是為了得到表?yè)P(yáng),而完全出于平凡。雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”

        是啊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”不管是多大的事也好,哪怕是芝麻般大的小事也好,我們也要做。

        假如你撿到了錢包就要物歸原主,假如你在公共汽車上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)讓座,假如你在馬路上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)扶他過(guò)馬路……“一尺不如行一寸!弊屛覀儚男∈伦銎,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手,幫助別人共度難關(guān)!讓真善美永駐在溫暖!讓溫暖永駐我們的心里!讓我們的社會(huì)更加和諧美麗!

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