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    1. 珍藏的記憶作文

      時(shí)間:2022-10-01 19:33:57 記憶 我要投稿

      珍藏的記憶作文合集九篇

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的珍藏的記憶作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      珍藏的記憶作文合集九篇

      珍藏的記憶作文 篇1

        當(dāng)我翻開(kāi)那本記憶的畫卷,心中總會(huì)泛起……——題記

        轉(zhuǎn)眼間,我已15歲了。15年的光陰像晨霧一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤,只留下了一絲絲的回憶與留戀……。不過(guò),他卻迎接著新一天的開(kāi)始!

        我小心翼翼地翻開(kāi)我那歷史的書頁(yè),生怕把那幾張褶皺的書頁(yè)弄破,我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,細(xì)細(xì)的品味著,心中一會(huì)兒悲傷一會(huì)兒歡喜……而當(dāng)我翻到“親情”那一頁(yè)時(shí),一陣陣的傷痛涌上我的心頭!冷暖交織的心情在我心中泛濫……在我看到這一頁(yè)時(shí),我才知道,有一個(gè)人對(duì)我有多么重要——那就是我的姑姑!

        小時(shí)候的心靈是再簡(jiǎn)單,再純潔不過(guò)的了,充滿童稚的我并沒(méi)有體會(huì)到“愛(ài)的溫暖”我只是將我的姑姑但做一位崇拜的偶像。因?yàn)樗苜t惠,而那時(shí)我便希望自己也能像姑姑一樣。因此,我就會(huì)扭扭捏捏的粘著她,希望在姑姑的呵護(hù)下成長(zhǎng)……

        時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的逝去,我也漸漸長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,而那時(shí),我所得到的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)是最溫暖的,是最值得留戀的!那是姑姑的家就是我的另一個(gè)溫馨的家!

        姑姑的家里我所在的學(xué)校很近,所以,每一次陰雨天,我都會(huì)毫不猶豫地到姑姑家,姑姑就會(huì)給我準(zhǔn)備午飯。噓寒問(wèn)暖,一句句關(guān)心的話與溫暖了我那冰涼的心靈即使雨下得再大,天空中似乎也出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹,是獨(dú)我觀賞的這道彩虹拉近了我和姑姑的心靈搭建起一座心靈的彩橋……當(dāng)我將目光投向姑姑時(shí),她那親切的笑容便會(huì)映入我的眼簾,一股暖流瞬間在我的血液里流淌……

        我雖然不與姑姑長(zhǎng)時(shí)間居住在一起,但是,我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都能感受到她的關(guān)愛(ài),見(jiàn)到姑姑,像是見(jiàn)到了我的母親一樣。真的好幸福!她的愛(ài)如同淳樸的母愛(ài),好溫暖!

        可是,不幸的事偏偏降臨到了姑姑的身上,厄運(yùn)——癌癥,伴隨著她走過(guò)了最后一個(gè)階段。多么可怕的一個(gè)名詞。不過(guò),姑姑堅(jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀地活著,一次次的化療沖擊著她的身體……想到這兒,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶里滾動(dòng)。那是一段多么痛苦的光陰。《菚r(shí)的我,真希望成為一名醫(yī)生,幫姑姑醫(yī)治,和她一起面對(duì)病魔……可……那只是我的一個(gè)癡想,我依然是原來(lái)的我,在姑姑懷抱里成長(zhǎng)的我。

        隨著指針在鐘面上不斷地畫弧,姑姑的愛(ài)似乎更加深了,仿佛想留在這個(gè)時(shí)期,緊緊抓住……可我也長(zhǎng)大了,不想再麻煩姑姑。不過(guò),面對(duì)姑姑的真誠(chéng)與渴望,我“心軟”了,我更想給她一份關(guān)心、一份快樂(lè)。

        隨著姑姑病情的惡化,她漸漸消瘦,臉色變得有些蒼白,變得更加憔悴……我的心也隨著更加沉重,我更加認(rèn)識(shí)到了姑姑在我生命中的重要!可我只能做一位探望者罷了,每次放學(xué)時(shí)我都會(huì)去看看姑姑,盡量幫她做點(diǎn)什么,與她談?wù)勗挕霉妹看味紩?huì)給我一些吃的,什么奶、八寶粥……之類的,可我并沒(méi)有感到快樂(lè),反而覺(jué)得手中的東西無(wú)比沉重使得我抬不起手來(lái),可我又該怎樣拒絕呢?我盡量找理由拒絕,可是,姑姑的眼神告訴我:“這是我“。

      珍藏的記憶作文 篇2

        有人感嘆,葉子的飄落是風(fēng)的追逐還是樹(shù)的不挽留?對(duì)此我想說(shuō),葉子的飄落是成熟后的沉淀,淡定后的飄然,是大地心中那份珍藏版的記憶,而葉子則是大地生命中不可或缺的一部分。

        在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人陪我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起去談未來(lái),談理想,而那時(shí)的我們是一塊還沒(méi)有被打磨好的璞玉,棱角分明,我們總希望能成為一塊上等的美玉,就這樣,我們不斷的讓自己磨練,不斷的加強(qiáng)自己在天秤上的籌碼,以使自己的價(jià)值得到最充分而最有力的體現(xiàn)。

        這群人就是我們的朋友,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不可或缺的一部分,也是在我們一路走來(lái)從不曾遺忘也從未被超越過(guò)的人。朋友是我們心靈的良師,是我們精神的益友,是幼兒園時(shí)吃飯、上課、甚至是上廁所都要在一起的玩伴;是小學(xué)時(shí)一起上學(xué)、放學(xué)、把果汁分給你一半的學(xué)伴;是中學(xué)時(shí)一同努力學(xué)習(xí)、一起考重點(diǎn)大學(xué)的奮斗共同體;是大學(xué)時(shí)別人都笑你傻、笑你癡、而唯獨(dú)他會(huì)給你鼓勵(lì)、幫你重振生活的勇氣的人。那些人會(huì)在我們的生活、我們的記憶中留下深深的足跡,當(dāng)我們?cè)谌松氖致房诿悦r(shí),我們能夠沿著那一串串友情的腳印返回原點(diǎn),以重新確定好前行的坐標(biāo),向著兩點(diǎn)一線的目標(biāo)邁進(jìn)。

        有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)一同和你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人和你同甘共苦過(guò)的人現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)留在身邊,天南海北,只有逢年過(guò)節(jié)時(shí)小聚一下就又匆匆分別了。然而你明白,有些人,在你的生活中的曲線有的是為名利的追逐而奔波著,有的是為生活的迫使而奔波著;但是總有那么一部分人,他們?cè)谀闵钪凶哌^(guò)的曲線正如葉子的飄落一樣,不是風(fēng)的追逐,亦不是樹(shù)的不挽留,而是會(huì)把他們經(jīng)風(fēng)沐雨后積累下的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)留給你,讓你汲取營(yíng)養(yǎng),更快更好的成長(zhǎng)、成熟。

        這些人在你生命中留下的曲線是你無(wú)法割舍、無(wú)法言表的財(cái)富,也是心底珍藏最好也最香醇的記憶。

      珍藏的記憶作文 篇3

        我望那輛火車慢慢地駛動(dòng)了,在那一刻你與我的回憶曾經(jīng)是散了,緣分也盡了。那一刻,我的眼眶涌滿了淚水,那一切一切都走盡了——像時(shí)光一般灑落在人海里,消失了。我想我們的緣散了。

        你呆呆地望著那片天空,我癡癡望著那離別的車子,你的車駛向你所謂夢(mèng)的遠(yuǎn)方,卻忘了身后少了一個(gè)“影子”。我從來(lái)從來(lái)不會(huì)想過(guò)有這樣的一天——你離開(kāi)了我,你的模樣也伴隨著火車的呼嘯聲離開(kāi)了。

        你是我的好朋友,在小學(xué)初中一直都形影不離,像一對(duì)影子,在學(xué)校的任何地方都能看到你我的身影,有時(shí)候天氣不好時(shí),我們就在教室里一起學(xué)習(xí)。那一年的初夏,天氣微微熱起來(lái),幾聲蟬鳴不絕,你走向我,我看你的臉色很便問(wèn):“你怎么了?”“我馬上要去上海了,以后我們就要分離了,以后不知道有沒(méi)有緣分再見(jiàn)了!

        我靜靜地望著你,想著曾經(jīng)那共同奔放過(guò)來(lái)的青春歲月,我的內(nèi)心像漲潮般涌動(dòng),顫抖著,好像失去了全部。我最后給了你一個(gè)擁抱,我知道這是最后的表達(dá)方式,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是我唯一給他的祝福。你只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        離別的那一天,車站人山人海,我駐足你上車時(shí)的背影,我明白緣分有可能到這里就盡了。你回了回頭,小聲地說(shuō)一句“再見(jiàn)”。你既然闖入了我的世界,又何必離開(kāi)呢?

        車緩緩地開(kāi)動(dòng)了,聲音很多,那一天天氣很炎熱,我看見(jiàn)你的臉上有液體,不知是汗還是淚。風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,路邊的楊柳婆娑舞動(dòng),但卻無(wú)法減少我心中的燥熱。

        我走著我們來(lái)時(shí)的路,每一個(gè)腳印都不孤獨(dú),此刻為什么看上去有些單調(diào)呢?路過(guò)了,失措著,揣著那顆正顫抖著的心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那縷白煙——火車走過(guò)時(shí)冒出來(lái)的。那晚我靜靜地躺在床上,仰望著天空,幻想我們?cè)诳赐活w星星。我夢(mèng)道:“有一天,我們?cè)诔鞘械哪硞(gè)地方,對(duì)彼此說(shuō)一聲:好久不見(jiàn)”。

        有一天,天黑沉沉地,雨絲輕輕地飄落,風(fēng)調(diào)皮地吹拂著路邊的楊柳,低飛的燕子找回了巢。我打著傘走向?qū)W校,雨中路邊的薔薇正嬌滴滴地垂著頭。這時(shí),你突然出現(xiàn)在雨中,風(fēng)輕輕地吹拂著你額頭前的劉海,我喜出望外,希望能在這條街上互相寒暄,我大聲地叫喊,希望彼此都還記得。你的傘遮住了自己,從我身邊路過(guò),我大聲喊著,你竟沒(méi)有回頭,我愣住了。回過(guò)頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,你那漸行漸遠(yuǎn)的身影消失在了雨幕之中,了無(wú)蹤跡……好像是一場(chǎng)幻象,卻又那么讓我不可思議。

        路旁的小販叫道:“走過(guò),路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)。”我想,我錯(cuò)過(guò)了與你的友情。但我也得到了值得我珍藏的那份永遠(yuǎn)的美好回憶。

      珍藏的記憶作文 篇4

        望著窗外飄潑的大雨,珍藏的記憶洶涌而至,我清楚地記得那是發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)時(shí)的事了。

        一幅溫馨的畫面在雨中定格:一位母親撐著一把傘站在校門口,靜靜地等著自己的孩子。我望著窗外想,如果那是我的母親該多好!雨點(diǎn)“噼噼啪怕”落地的聲音敲打著我的心,好痛。媽媽已不像小時(shí)候那么愛(ài)我了,在工作與我之間,她選擇了工作。

        同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,大風(fēng)不住地灌進(jìn)教室,好冷。旁邊的一位同學(xué)抱怨著:“我媽怎么還不來(lái)呢,這雨可越下越大了!编蓿苍诘,她在等那溫暖的傘;我也在等,而我在等冰冷的雨停下來(lái)。我知道媽媽是不會(huì)來(lái)的,因?yàn)槲襾?lái)學(xué)校之前,她叮囑我?guī)愕模晌矣彩钦f(shuō)不會(huì)下雨,沒(méi)帶。

        過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)也走了,是被一把漂亮的紅傘接走了的,耳邊飄來(lái)母子的對(duì)話:“媽,怎么這么晚才來(lái)?”“媽媽今天加班,剛和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假才來(lái)的。穿這么少衣服,冷不冷!”“不冷,呵呵……”

        夜一步步向我逼近,雨還在無(wú)情地滴落著,敲打著我孤單的心靈,也許它不會(huì)停了吧,我想,這樣等下去,還不如頂著書包回家,讓雨水淋個(gè)痛快!于是,我摸了摸裝在書包側(cè)兜的字典,打算把它裝進(jìn)書包里,以防止被雨水淋濕?墒牵瑫鼈(cè)兜除了字典好像還有東西——一把雨傘,一把折疊傘,一把精致的折疊傘!我喜出望外,把它捧在手里左看右看,好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)傘似的。記得早上媽媽叮囑我時(shí),我只是應(yīng)了一聲,并沒(méi)有帶它呀!這傘怎么會(huì)……

        猛然間,我體會(huì)到了母親的貼心,母愛(ài)的神圣……

        我撐著傘歡快地跑入雨中,順便一旋傘柄,晶瑩的、成串的雨滴飛旋而出,在我眼里,它們都是快樂(lè)的精靈。

        這事到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去四年了,但它卻時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。

      珍藏的記憶作文 篇5

        “叮!贝扒暗淖仙L(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

        小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,不大愛(ài)說(shuō)話,所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過(guò)來(lái),我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門,所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來(lái)越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開(kāi)朗起來(lái),而她成績(jī)很好,我有不會(huì)的會(huì)問(wèn)她,我的成績(jī)也一步一步個(gè)腳印,好起來(lái)了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……可是好景不長(zhǎng)啊!

        她爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地,聽(tīng)到這個(gè),當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著對(duì)方,不說(shuō)話,不串門,也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎,要是我們那樣做了,離別時(shí)會(huì)更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對(duì)方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說(shuō):“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂(lè)!闭f(shuō)完,我們倆為對(duì)方擦干了淚,笑了笑,他們便離開(kāi)了。

        又一次聽(tīng)到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂(lè)時(shí)光。小俞,你還過(guò)得好嗎?

      珍藏的記憶作文 篇6

        童年有些許珍藏的'記憶,宛如夜空中最閃宛如夜空中最閃亮的幾顆星,令我記憶猶深。

        記得那年,我只是個(gè)11歲大的小學(xué)生,但我已有了自己的情緒。恰逢父親打工回家,我不知怎的,有些厭惡他。父親回家的那天晚上,我們正在睡覺(jué)。凌晨聽(tīng)到的那一聲聲敲門聲,就知道肯定是父親回來(lái)了,我們爭(zhēng)著去開(kāi)門。開(kāi)門的瞬間,每個(gè)人臉上都掛滿了笑,高興地邊聊邊進(jìn)屋。我是個(gè)瞌睡蟲(chóng),睡了還想睡,就躺在床上睡著了。突然,母親大叫:“快,快去醫(yī)院,孩子發(fā)燒了!”

        剛到醫(yī)院,母親急忙向護(hù)士小姐拿溫度計(jì),5分鐘后,母親驚訝了,竟然燒到了40度!無(wú)奈,只好留下打針。我突然被一陣疼痛驚醒了,問(wèn)母親:“媽,這是哪兒?”“這是醫(yī)院!你不會(huì)燒暈了吧!你怎么來(lái)醫(yī)院的?""我不知道啊”母親大笑。后來(lái)的事我也不知道,因?yàn)槟菚r(shí)我已昏昏欲睡。只能感覺(jué)到父親的那雙擁抱著我的大手。。。。。。

        這是在我很小的時(shí)候的一件趣事(后來(lái)也是聽(tīng)母親說(shuō)的,我所不知道的)。晌午,我們正坐在一起吃飯不知誰(shuí)說(shuō)了什么,我們大笑。突然,母親說(shuō):“別動(dòng),讓我看看你的鼻子!”看罷,母親又說(shuō):“快去醫(yī)院!”我們?cè)僖淮蔚诌_(dá)醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)檢查畢,又拿一塊鑷子深入鼻孔中,從里面去除一塊“爛肉”,沒(méi)想到,取完后竟流出血來(lái),止不住,我哇哇大哭,竟然直率地對(duì)醫(yī)生破口大罵。

        現(xiàn)在想起這件事,我情不自禁地笑了。 我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,上天給我了這么多的幼時(shí)的奇葩經(jīng)歷,讓我在這些美好的記憶中 回憶童趣,憧憬未來(lái)。

      珍藏的記憶作文 篇7

        我們心中有的記憶就像是一壺酒,越久,這份記憶也就越發(fā)的顯得珍貴。我相信每個(gè)人的心中都會(huì)有一份珍藏的記憶,每當(dāng)我嗎回想起這份記憶的時(shí)候,內(nèi)心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來(lái)。

        陽(yáng)光普照的一個(gè)夏日午后,安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個(gè)角落。此時(shí)的我也正躺在床上,笑瞇瞇的做著我的美夢(mèng)。

        在午睡之前,我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前,因?yàn)榘职止ぷ鞯脑,每天都是早出晚歸。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影,就算是周末,爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間呆在家里。媽媽也一直都對(duì)我說(shuō),不要去怪爸爸,我們要體諒爸爸,體諒爸爸的辛苦,也體諒爸爸的無(wú)奈。

        但就在那一天,正當(dāng)我和媽媽在家吃午飯的時(shí)候。家里的門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),等到我開(kāi)門見(jiàn)到爸爸的那一刻,我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身,然后跑了出來(lái)。爸爸見(jiàn)著我們兩人全都驚訝的樣子,突然的就笑了起來(lái)。

        那一天,爸爸爽朗的朝著我們道:“我回來(lái)吃個(gè)午飯,用不著這么驚訝,吃完我就趕過(guò)去上班了!卑职殖燥埖乃俣群芸欤豢诮又豢诘木拖袷窃谂c時(shí)間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷,就這么靜靜地看著爸爸。

        那天中午,爸爸呆在家里的時(shí)間不過(guò)十分鐘,但在我的記憶里,那十分鐘的時(shí)間好像越發(fā)的變得漫長(zhǎng)了起來(lái)。一直到現(xiàn)在,我都記得那一天爸爸吃飯時(shí)的模樣,我相信媽媽同樣也記得清楚。

        午飯過(guò)后,我睡了一個(gè)午覺(jué),在夢(mèng)里我也夢(mèng)到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著,還一邊忍不住的笑著。

      珍藏的記憶作文 篇8

        關(guān)愛(ài),是一把傘,可以為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài),是一只手電筒,幫人們照亮前方的路;關(guān)愛(ài),是一個(gè)暖心的字眼……

        打開(kāi)記憶的閘門,釋放出我記憶中那份不平凡的關(guān)愛(ài):

        那是一個(gè)寒冷的早晨,我早早地起了床,肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中,他們平時(shí)辛苦工作,難得睡一次好覺(jué),我不忍心打擾他們,偏偏自己不會(huì)做飯,只好穿好衣服,出門去買早餐。剛走出大門,只見(jiàn)外面寒風(fēng)呼嘯,我冷得瑟瑟發(fā)抖。

        買完面包后,我低著頭,急匆匆地往家跑。突然,一不小心撞到了一位老人家,我連聲說(shuō)著對(duì)不起。只見(jiàn)那位老爺爺親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。小朋友,天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來(lái)干什么……”接著問(wèn)了一連串的問(wèn)題。我喘不過(guò)氣來(lái),一邊說(shuō):“我、我……”一邊揚(yáng)起手中的早餐!昂⒆,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō),一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí),我才仔細(xì)地打量著他:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,兩只眼睛深陷,但深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爺爺打了一個(gè)噴嚏,身體冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓人尊敬的老爺爺,寧愿自己身體涼著,也不愿讓別人飽受寒風(fēng)刺骨。我的心一下子暖和起來(lái),情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬,把衣服好好的還給了他,連聲道謝?粗撬ダ系谋秤,慢慢離去……我心里有著無(wú)比的感動(dòng)。

        在那一路我沉思著,腦海里一直浮現(xiàn)出那位和藹可親的老爺爺......

      珍藏的記憶作文 篇9

        轉(zhuǎn)眼之間我已走過(guò)了十二個(gè)春秋,在這十二個(gè)春秋中,我從一個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的嬰兒逐步成長(zhǎng)為一個(gè)健康向上的青,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情,有歡喜,悲傷;也有快樂(lè),難過(guò)。然而當(dāng)事情一過(guò),所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘,那么期中有一件事便是最璀璨,最美麗的含有珍珠的貝殼,它一直是我珍藏的記憶。

        時(shí)間倒回到1999年。那時(shí)4歲的我,因好奇來(lái)到了體操訓(xùn)練館,當(dāng)時(shí)正在招生,考試內(nèi)容就是仰臥起坐,我以32個(gè)的成績(jī)打破他人記錄,成了第一名,這是有史以來(lái)第一次不需努力就得來(lái)的第一名,我自然很高興,同時(shí)對(duì)體操也產(chǎn)生了興趣,從此走上了三年的體操之路。

        對(duì)于體操運(yùn)動(dòng)員,臂力和體力是尤為重要的。于是,每天早晨,媽媽和我六點(diǎn)起床,跑步大約兩公里,再做俯臥撐,仰臥起坐,引體向上。最初,引體向上我一個(gè)都做不上去,爸媽很擔(dān)心,自己特制作了一個(gè)單杠在家里練習(xí)。數(shù)日的努力沒(méi)有白費(fèi),我從一個(gè),兩個(gè),到后來(lái)的四十,五十個(gè),時(shí)間不過(guò)短短的兩個(gè)月……

        20xx年,省體校的校長(zhǎng)來(lái)選人,因成績(jī)突出,我和另外一名同學(xué)同時(shí)被選,從此踏上了“離家求學(xué)”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校,優(yōu)秀學(xué)生都云集在這,而我初來(lái)乍到,認(rèn)識(shí)的人又少,比人欺負(fù)便是常事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,只有成績(jī)拔尖,才會(huì)被教練器重,有教練撐腰就沒(méi)人敢欺負(fù)了。于是,我又開(kāi)始努力的練習(xí),別人練習(xí)一遍,我練習(xí)十遍;別人在學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作,而我早溜到其他隊(duì)里學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作了……就這樣,我成了隊(duì)長(zhǎng),也成了教練的重點(diǎn)栽培對(duì)象,記得最深的是有一次小考,我仰臥起坐一次做了一千零二十八個(gè),提倒立做了五十個(gè),這永遠(yuǎn)是我一生中最自豪的數(shù)字,同學(xué)教練都對(duì)我刮目相看。

        只要努力,就會(huì)有等價(jià)的回報(bào)——這是我在體操生涯中體會(huì)出來(lái)的。在20xx年的省體操比賽中,我取得了優(yōu)異成績(jī),給了教練,家長(zhǎng),更是自己一份滿意的答卷……

        后來(lái)因?yàn)榉N種原因,我中斷了體操生活,成了我最珍藏的記憶。4歲的我,5歲的我,直到7歲的我,仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當(dāng)年的目標(biāo)與理想有的已無(wú)法實(shí)現(xiàn),但當(dāng)年的毅力與堅(jiān)持,當(dāng)年那個(gè)小小的我一直激勵(lì)著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上,激勵(lì)著我跨越障礙,打倒困難,擊敗懶惰,攀爬高峰。這珍藏的記憶,更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動(dòng)力。

        這就是我珍藏的記憶!

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