精選溫暖的記憶作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的溫暖的記憶作文7篇，歡迎大家分享。
溫暖的記憶作文 篇1
要問(wèn)我身邊我最敬重的人是誰(shuí)，非外婆莫屬。我的外婆，生于上個(gè)世紀(jì)40年代，一個(gè)極平凡，極普通的人。不招搖，不世故，陽(yáng)光般溫暖，因?yàn)橛型馄牛愠删土宋夷嵌卧僖餐坏舻耐陼r(shí)光。因此，我深深地知道，深深地懂得，外婆在我的生命中，到底扮演了怎樣舉足輕重的地位。
——序言
聽(tīng)媽媽說(shuō)，因?yàn)樗桶职忠鋈スぷ�，于是，在我兩歲多的時(shí)候就把我放在外婆家?guī)�，由外婆照顧，那時(shí)自己還小，沒(méi)有記憶，所以也不可能知道自己小的時(shí)候有多調(diào)皮，鬧了多少笑話(huà)，這些都是后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了聽(tīng)外公和舅舅舅媽他們說(shuō)的，一直到現(xiàn)在還言猶在耳。每當(dāng)這時(shí)這時(shí)他們?nèi)缡钦f(shuō)，外婆總是在一旁靜靜的笑而不語(yǔ)，那慈祥的目光圍繞著我，包含了多少溫馨深刻的愛(ài)。當(dāng)然這些都是后話(huà)。
在外婆家受照顧的那些日子里，最最高興的是莫過(guò)于天天可以吃外婆做的菜，不是我吹捧，外婆的手藝，真乃一絕，個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊，吃起來(lái)味道回味無(wú)窮，我是不用說(shuō)，不吃上一大碗絕不離席，還被大人們笑話(huà)，小心吃這么多，吃成小胖妞，將來(lái)嫁不出去。果然，好的不靈，壞的靈，后來(lái)真的被外婆的手藝喂成了一個(gè)小胖子�？赡芘⒆犹赜械拿舾袉�(wèn)題，小小年紀(jì)便知道，這樣的自己不漂亮。于是傷心了，撲到外婆懷里撒嬌吐訴一番，外婆那時(shí)喲，可笑瞇了一張慈愛(ài)的臉。
迄今為止，仍記得當(dāng)年那個(gè)暖洋洋的懷抱，有些許淡淡油煙味，此許淡淡汗味，理應(yīng)有些刺鼻，可為何，我一點(diǎn)也不覺(jué)得難聞，反而想就此賴(lài)在那個(gè)懷抱不再出來(lái)，只因?yàn)槲疑钪鞘峭馄诺奈兜�，平淡卻又濃郁，只因?yàn)槲疑钪�，那是我可遇而不可求的溫暖所在�?/p>
五歲那年，要上學(xué)了，爸爸媽媽來(lái)接我回家去，我卻怎么都不肯跟她們走，或許那時(shí)候內(nèi)心深處認(rèn)為，外婆是我的保護(hù)神，是最疼愛(ài)我的人，便躲在外婆身后不出來(lái)，爸爸媽媽?zhuān)镁脹](méi)見(jiàn)他們，已然陌生了，他們一個(gè)個(gè)連哄帶騙把我拽出來(lái)，小孩子也是很好哄的，幾粒糖，幾件新衣服，就足夠。
走的時(shí)候，還是哭的稀里嘩啦，最舍不得的就數(shù)外婆了，這一走就不知要何時(shí)才可以見(jiàn)到外婆，這一走，就不知要何時(shí)才能夠吃到外婆的那些我僅僅是聞到，都可以流口水的美味佳肴。這些，我此時(shí)通通都不知道，我唯一知道的是，我一定會(huì)很想念很想念外婆的。
長(zhǎng)大了，讀書(shū)之后，就很少到外婆家玩了，當(dāng)然，可想而知，我的心里積蓄了多少濃濃的思念，我很想她，想她眉眼彎彎慈愛(ài)的笑容，想她極好的烹飪手藝，想她那么那么溫暖的懷抱……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可成海。
終于，在那個(gè)烈日炎炎似火燒的盛夏，在那個(gè)令人期待已久的暑假，我來(lái)到了外婆家，看望我想念已久的外婆，我又可以重新領(lǐng)會(huì)到在我的印象里，外婆那從未被超越的做菜手藝，心里別提有多甜蜜了，從那擋也擋不住皆是幸福愉悅的眉梢眼角間，便可知。
那整整一個(gè)暑假里，每天吃著外婆燒的飯菜，每天看著外婆忙這忙那，每天給外婆講些她愛(ài)聽(tīng)的故事或換過(guò)來(lái)她給我講些她們那個(gè)年代我所不曾知道的有趣故事，每天陪著外婆從東邊太陽(yáng)冉冉升起至西邊夕陽(yáng)緩緩落下，那些時(shí)光，每一天，每一天都是幸福。
后來(lái)的每個(gè)暑假寒假，我都會(huì)去外婆家玩，一如這個(gè)夏天這個(gè)暑假。如此這般，一直延續(xù)到很久很久以后。
多年后的現(xiàn)在，已然工作有些年頭了。當(dāng)是越來(lái)越成熟才是，可為何，莫名就想拋下身后一切，尋一處清靜之地，遠(yuǎn)離所有塵世喧囂。是累了么？
是夜，華燈初上。
這樣的迷人夜色，這樣的溫柔似水時(shí)分，看著，看著，心里的那些過(guò)往，那些很久不曾想起的曾經(jīng)，全于這時(shí)，層層疊疊彌漫開(kāi)來(lái)，侵襲整個(gè)思維，漫卷整個(gè)心扉。
我最敬重的外婆，我最慈愛(ài)的外婆，我最溫暖的外婆，迄今為止，您可能不知，不管在何地，我仍然惦記著您做的那一手好菜呢！多想什么時(shí)候再品味一下呢，定是別有一番風(fēng)味在心頭。
都說(shuō)此一時(shí)，彼一時(shí)，那么，這么多年，您是否還是記憶里的模樣；您是否額前已添深了皺紋；您是否兩鬢已染銀絲；您是否也在憶起了年輕時(shí)的光陰歲月；您是否在嘆息著老了老了；不，您可要知道，在我心里，您永遠(yuǎn)都年輕著，永遠(yuǎn)是那個(gè)疼愛(ài)我的外婆，一如當(dāng)年。
呵！我于這個(gè)月光如洗的夜晚，真的，萬(wàn)分想念您了呢！請(qǐng)您，請(qǐng)您，定要一切安好。
溫暖的記憶作文 篇2
每一段恬淡的幸福都只在日常中。
尚有余溫
冬天的風(fēng)總是冷冷的，宛如是小小的刀片輕輕刮過(guò)臉龐，卻能一直冷到心眼兒里去。可就算是這樣，每天的校門(mén)口總是有這么一位母親默默的等待著她的孩子。
那天晚上，風(fēng)格外的凜冽。我匆匆走出校門(mén)，又見(jiàn)到她小小的身影。昏暗的燈光下，我錯(cuò)亂地感覺(jué)她好似在發(fā)抖。借著昏暗的光線，我隱藏這身影，悄悄走向她。詫異的是，她發(fā)現(xiàn)了我。
她慢慢上前，伴著欣喜的笑容，從懷里向我遞來(lái)一個(gè)饅頭。我慢慢接過(guò)饅頭，饅頭溫和的熱度通過(guò)指尖一點(diǎn)一點(diǎn)地傳入我的心中，慢慢吞噬者心頭的寒意。我有些詫異，但也隱約明白了些什么，奇怪的是我的眼角不由微微滲出些淚花。我輕輕捧著饅頭，小小咬下一口，發(fā)覺(jué)那是我最?lèi)?ài)的豆沙餡。
“媽媽?zhuān)锰��！?/p>
他的眼
那天，稍稍刮著些風(fēng)�？尚⌒〉暮庾钃醪涣藘�(nèi)心的雀躍，畢竟是那個(gè)人的生日。邁著輕快地步伐，捧著小小的賀卡，我詫異的發(fā)現(xiàn)我好似是一個(gè)歡快的天使。金橙的日光灑在手中小小的賀卡，把它裝飾得更為精美。
短暫的奔波后，我終于來(lái)的了那個(gè)人的面前。他皺著眉接過(guò)了薄薄的賀卡。我仰著小臉，好奇地打量著他的表情。沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有生日歌，沒(méi)有在十歲的孩子腦海中生日所應(yīng)具備的一切，只有，也只是一張薄薄的賀卡。可他卻一遍又一遍的閱讀，也只是他。
許久后，不愛(ài)言笑的他，常常嚴(yán)肅的他，淺淺的勾起了唇角，緊鎖的眉慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我還詫異的發(fā)現(xiàn)他鋒芒，銳利的目光在一瞬間變得柔和起來(lái)，眼角微微有些泛紅�？赡且仓皇且凰查g。
這一切的一切都牢牢地印在十歲的孩童眼中，以至于現(xiàn)在都無(wú)法隱去。
他將賀卡小心的收了起來(lái)，用他溫暖的大手胡亂的輕撫我的腦袋，離開(kāi)了。我呆呆地站在那兒，傻傻地笑著，頭頂上還殘留這他淡淡的溫度。
“陽(yáng)光”中的天使
是在前不久，結(jié)束了期中考�？荚囀Ю奈�，一個(gè)人默默地趴在桌子上，靜靜地抽泣。周?chē)晒θ耸看潭臍g笑聲刺激著我脆弱的神經(jīng)，敏感的內(nèi)心。眼淚止不住地外涌。
忽然，關(guān)切的聲音從頭頂傳來(lái)。我不由抬起了頭。充溢著水汽的雙眸靜靜的注視著她，她卻露出淡淡的笑容。一張紙巾從她白皙的小手向我遞來(lái)，我驚奇地望著她，她卻只是微笑，一字未說(shuō)。在她柔和的目光中，我胡亂地拭去臉上的淚痕后，她滿(mǎn)意地笑著走開(kāi)了。女孩溫暖的笑容一點(diǎn)一點(diǎn)地占據(jù)大腦，我灰蒙的視線漸漸明亮。
那一刻，透著細(xì)碎的光，我猛然發(fā)覺(jué)整個(gè)教室都好似溫暖了一般，仿佛溢滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光。同學(xué)燦爛的笑容都讓他們不由成為了一群天使，在名為四班的伊甸園中飛翔。我想女孩一定是最美的天使。
我不由望向窗外，霏霏的細(xì)雨。
可屋內(nèi)卻陽(yáng)光明媚。
幸�；蛟S并不昂貴，溫暖的情誼永遠(yuǎn)藏在細(xì)小的日常之中，等待你的發(fā)現(xiàn)。
書(shū)暖
比起現(xiàn)在五花八門(mén)的的漫畫(huà)，我或許還是更喜歡兒時(shí)的漫畫(huà)——《阿拉蕾》。
記憶中的阿拉蕾還是那么可愛(ài)，整天橫沖直撞，還有那些同樣精彩的配角，小吉，小茜，小熊，看到阿拉蕾就害怕的警察們，小狐貍東貝……所有人，共同生活在那個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的企鵝村，過(guò)著一種真正幽默的生活。他們不會(huì)長(zhǎng)大，不會(huì)變老，不跟你講大道理，只守著自己的一畝三分地，過(guò)著知足常樂(lè)的日子。
在我的內(nèi)心，我無(wú)比熱愛(ài)著企鵝村，熱愛(ài)著那群?jiǎn)渭兊脦缀跤悬c(diǎn)傻得村民，熱愛(ài)著這一本快樂(lè)到不摻一點(diǎn)別的東西的漫畫(huà)。
當(dāng)我在一次看到它時(shí)，當(dāng)我在看到那些童年時(shí)爛熟于心的情節(jié)并因此露出笑容時(shí)，我才意識(shí)到——書(shū)的溫度。
人暖
作為一個(gè)不善主動(dòng)又害怕尷尬的人，我接納一個(gè)新朋友總是慢熱的，而維持一個(gè)老朋友的方式總是被動(dòng)的。
不過(guò)，你好總是例外。
開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的'“升溫”就直接跳到我面前，過(guò)程中也來(lái)不及尷尬和磨合就自來(lái)熟地和我說(shuō)一堆的話(huà)，不用費(fèi)勁心思維持，我們非常順利就成為了閨蜜。
你是個(gè)很好的訴說(shuō)者，小事都能講地妙趣橫生。同時(shí)你也是個(gè)很好的傾聽(tīng)者，聽(tīng)得了贊美，也受得了貶損，還能認(rèn)認(rèn)真真幫我分析事情。
我覺(jué)得自己不善交往，交際圈狹窄，你拍拍胸口安慰我說(shuō)，你的人脈就是我的人脈。
認(rèn)識(shí)這么久，你始終是我最可靠的伙伴。
謝謝生活中那么多溫暖，讓我足夠溫暖去溫暖別人。
溫暖的記憶作文 篇3
輕輕撥動(dòng)琴弦，彈奏出悠揚(yáng)的琴聲，隨著琴聲，一絲溫暖從心底流出……
仔細(xì)去探索，記憶深處流露出的便是更暖的溫河。
記得那是一個(gè)下雨天，爸爸叮囑我要乖乖地呆在家里，擠出時(shí)間練會(huì)兒琴，當(dāng)時(shí)我還在睡夢(mèng)之中，就這樣含糊地答應(yīng)了。醒來(lái)之時(shí)，我可一點(diǎn)也不記得爸爸對(duì)我的叮囑了。我悠閑自在地東玩玩、西玩玩，一直逍遙到爸爸回來(lái)時(shí)，才意識(shí)到我該干什么。我想逃避，可是遲了。我硬著頭皮來(lái)到爸爸面前，他很生氣，眉頭皺在一塊兒，眼睛死死地盯著我。我不敢抬頭去看他的臉，便低著頭，紅著臉走到他面前，無(wú)意見(jiàn)我看到爸爸有一只手背在身后，好像拿著什么東西。我不敢多看，想向他問(wèn)個(gè)好，便躲回房間去。但我還沒(méi)說(shuō)出口，耳邊便傳來(lái)爸爸的質(zhì)問(wèn)聲：“去干什么了？我讓你待在家里練琴，你到好，給我到外面玩去了，難道你作業(yè)都完成了，我的任務(wù)都做好了？”這語(yǔ)氣并不友善，仔細(xì)聽(tīng)，就能聽(tīng)出話(huà)中的火藥味，我在心里不滿(mǎn)道：你有說(shuō)過(guò)什么嗎？好似沒(méi)有啊，別嚇我啊！但這畢竟還是我自已的想法，我不敢說(shuō)出口。
就在我還很矛盾時(shí)，爸爸又發(fā)話(huà)了：“還不快點(diǎn)去做�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)便把我給嚇個(gè)半死，不想將整個(gè)炸藥都引燃。我連忙像只小狗般狼狽地跑回房中，大口喘氣。我不敢浪費(fèi)一分鐘，做起了我該做的事。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸又進(jìn)來(lái)了，我的心不禁膽戰(zhàn)起來(lái)，跳得比平時(shí)都要快。這時(shí)候我偷偷地看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸手上多了一些吃食，才想起了一開(kāi)始爸爸背著的手。這時(shí)爸爸已經(jīng)平靜多了，身上早已沒(méi)了火藥味。爸爸把手上的東西遞給我，摸摸我的頭說(shuō)：“先吃東西吧，涼了就不好吃了�！钡劝职肿吆螅已壑型蝗挥砍隽艘唤z溫軟的液體，它順著我的臉頰流淌而下。
如今，這片溫暖的記憶一直埋藏在我記憶的最深處。
溫暖的記憶作文 篇4
在我的記憶中，有很多溫暖的情感，那是關(guān)于愛(ài)。
愛(ài)是偉大的，它可以使人開(kāi)心，使人鼓起勇氣，愛(ài)無(wú)處不在，老師教育、關(guān)心我們，這是愛(ài)；同學(xué)們鼓勵(lì)、幫助你，這也是愛(ài)；父母寵著我們，這也是愛(ài)。
說(shuō)起愛(ài)，我想起我的媽媽。
去年冬天的一個(gè)下午，天上下著雨，我在學(xué)校等媽媽來(lái)接我。我看見(jiàn)同學(xué)們都回家了，就剩下我一個(gè)人了，老師走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“你怎么不回家呀？沒(méi)有傘嗎？”我說(shuō)：“我媽媽很快就會(huì)來(lái)接我了。”這時(shí)我看見(jiàn)媽媽在校門(mén)口找我，我大喊了一聲“媽媽?zhuān)以谶@兒，”媽媽看見(jiàn)我，趕忙就走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我冷得手在顫抖著，趕忙把自己身上的外套脫下來(lái)，讓我穿上，媽媽的外套——那么大，我穿上就像媽媽把我抱在懷里了，感到好溫暖啊。
在回家的路上，媽媽把傘傾斜到我這邊，而媽媽的半個(gè)身體卻在淋雨，我就問(wèn)：“媽媽你怎么不遮傘哪？”媽媽疼愛(ài)地回答說(shuō)：“我不想讓我的寶貝女兒生病啊。”我低下了頭，眼淚慢慢地往下流著，我把傘推向媽媽那邊，讓雨水落在我的臉上，因?yàn)槲也幌胱寢寢屩牢以诘粞蹨I。
回到家里，媽媽的衣服濕透了，我立即去拿毛巾，遞給媽媽?zhuān)胰ピ∈曳藕脽崴�，去幫媽媽找衣服，叫道：“媽媽可以洗澡了，我�(guī)湍阏液昧艘路�，放好了熱水�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝女兒�！�
我回到房間還穿著媽媽的外套，舍不得脫下，猶如享受著媽媽溫暖的懷抱。
回想起這不起眼事兒，事雖小，但那些記憶是那樣讓人感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己健康成長(zhǎng)，像清澈的小溪，滋潤(rùn)著我的童年。
溫暖的記憶作文 篇5
去年暑假，記得那是一個(gè)天高氣爽的日子，吃過(guò)早飯爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我說(shuō)，為了讓我們姊妹能接受更好的教育，他下學(xué)期準(zhǔn)備讓我們轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到離家很遠(yuǎn)的恒口小學(xué)上學(xué)。
聽(tīng)到這話(huà)，我整天都是忐忑的，直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我還在想如果我轉(zhuǎn)到恒口小學(xué)，那里的老師會(huì)不會(huì)喜歡我呢？那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)都不理我，冷漠地對(duì)待我�！鞍パ剑〔粫�(huì)了！他們一定不會(huì)這樣的。”我安慰自己說(shuō)。可是，我的心還是怦怦直跳，使我久久無(wú)法入睡。
就這樣過(guò)了幾天，我正式成為了恒口小學(xué)五年級(jí)四班的一員，我剛走進(jìn)教室時(shí)，非常害怕，害怕沒(méi)朋友，沒(méi)人理我，可是班里的同學(xué)們出乎我的意料，并不是我想象中的那樣，而是熱情地歡迎我，都說(shuō)愿意和我做朋友，在學(xué)習(xí)方面有不懂的地方，他們都愿意為我講解。在數(shù)學(xué)老師講一道難題時(shí)，我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)竟然上課走神了，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講，當(dāng)老師讓我們寫(xiě)這道題，我急得就像熱鍋上的螞蟻！就在這時(shí)，一位同學(xué)向我伸出援助之手，她慢慢地給我講，直到我學(xué)會(huì)她才回家了。這位女生就是我們的學(xué)習(xí)委員——鄧雨婷。她不僅寫(xiě)字也寫(xiě)的好，而且待人熱情，下課了同學(xué)們主動(dòng)找我做游戲，使我很快融入到這個(gè)大家庭中，不再害伯，慢慢地我交到了很多的朋友。真正成為了五四班的一員啦！
這是我成長(zhǎng)中讓我覺(jué)得很溫暖的記憶，也是一段深刻的記憶，聽(tīng)完我的訴說(shuō)也許你們覺(jué)得這很正常，就是我們平時(shí)的校園生活呀！但于我這個(gè)新來(lái)的學(xué)生而言卻是十分的感動(dòng)！
溫暖的記憶作文 篇6
每個(gè)人總會(huì)有這樣一種記憶，每當(dāng)你回想起來(lái)時(shí)會(huì)覺(jué)得溫暖。而我的這種記憶，正是老師對(duì)我的一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
記得初一的時(shí)候，我成績(jī)還算可以。班主任找到我親切地對(duì)我說(shuō)：“下周輪到我們班同學(xué)在國(guó)旗下講話(huà)了，我覺(jué)得你成績(jī)還可以，我打算讓你去，怎么樣？”聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)慌了，連忙搖手，口中不停的說(shuō)道：“不行，不行，您還是派別人去吧�！袄蠋燉局碱^，不解的問(wèn)：“這是個(gè)好事啊，是在全校師生面前表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)，別人想要這個(gè)機(jī)會(huì)還沒(méi)有呢，你為什么要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)呢？”
我低著頭，一語(yǔ)不發(fā)。辦公室頓時(shí)很寂靜，仿佛我的呼吸都不順暢了。最終，我低著頭，緩緩地說(shuō)：“我以前從來(lái)沒(méi)上臺(tái)演講過(guò)，面對(duì)著全校師生，我會(huì)怯場(chǎng)，會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次�！�
“這正是給你鍛煉的好機(jī)會(huì)，”老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)，“將來(lái)等你長(zhǎng)大了步入社會(huì)，你這樣是不行的，沒(méi)有哪個(gè)工作單位會(huì)用你。所以在學(xué)生時(shí)代就應(yīng)該培養(yǎng)自己的能力。我不強(qiáng)迫你，你回去好好想想，明天給我答復(fù)。如果實(shí)在不行，就換人，但我希望你最好不要讓我失望�！�
回到家后，我寢食難安，心中一直想這件事情。我靜下心來(lái)認(rèn)真思考，老師說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該培養(yǎng)自己的能力，可是，面對(duì)全校師生會(huì)怯場(chǎng)，會(huì)丟臉的……最終，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定接受這個(gè)任務(wù)。
第二天，我堅(jiān)決的對(duì)老師說(shuō)：“我去�！崩蠋熉�(tīng)后，露出欣慰的笑容，親切地對(duì)我說(shuō)：“回家多讀讀�！�
轉(zhuǎn)眼到了星期一，我站在升旗臺(tái)上，望著全校師生，雖我早有心理準(zhǔn)備，但還是慌了。我心如潮涌，根本讀不下去。這時(shí)，我看見(jiàn)老師那鼓勵(lì)的眼神，我頓時(shí)不再緊張，猶如行云流水般讀完了演講稿，老師微笑的看著我。
從此以后，每當(dāng)我有困難時(shí)，我總會(huì)想起老師那鼓勵(lì)的眼神，它就像溫暖的太陽(yáng)般驅(qū)散黑暗，帶我走向成功。這溫暖的記憶將伴隨我的一生，直至永恒！
溫暖的記憶作文 篇7
閑來(lái)無(wú)事，臨窗而立，望向窗外，樓下的一老一少引起了我的注意。內(nèi)心中某一處情感忽地被觸動(dòng)。
曾經(jīng)，你也是一直陪在我身邊，記憶中熟悉的畫(huà)面層層展開(kāi)，倒映在瞳孔里，點(diǎn)亮了這寒冷的冬季。
如今看向這空曠的房子，每一個(gè)角落似乎都有你忙碌的身影。也許我最終抵不過(guò)黑暗的寂寞，我們?cè)?jīng)在一起的畫(huà)面歷歷在目地出現(xiàn)在我的面前，如同一個(gè)黑壓壓的龍卷風(fēng)，卷走了我身上僅存的溫暖。
早上起床時(shí)，沒(méi)有了廚房的門(mén)隙里透出微弱的嫩黃的光；沒(méi)有了記憶中一個(gè)人在廚房里忙來(lái)忙去的身影；沒(méi)有了記憶中獨(dú)特的雞蛋香；沒(méi)有人圍著圍裙匆忙的打開(kāi)電視，了解明天的天氣，為我挑選第二天的衣服；沒(méi)有人在我下班車(chē)時(shí)，及時(shí)地迎向前，接過(guò)我肩上的書(shū)包……
有一種感覺(jué)盈上心頭，碎了，它痛到讓我無(wú)法呼吸，讓我妥協(xié)。
漸漸的，我適應(yīng)了一個(gè)人孤獨(dú)的生活。周遭全部安靜下來(lái)。一個(gè)人吃飯，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人走著回家的路。搖曳的路燈投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)已被樹(shù)葉撕得很碎的黃色亮光，照亮了我前方的路。
我知道，在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅程中，周?chē)娜嘶蚴露紝⒁稽c(diǎn)點(diǎn)退出我們的舞臺(tái)，只留下一個(gè)正在成長(zhǎng)的我。然后我要勇敢的向前走去，去面對(duì)屬于我們的成長(zhǎng)之路。
也許那句話(huà)說(shuō)的是對(duì)的。有些人，有些歲月，只有錯(cuò)過(guò)了，才懂得珍惜。
所謂時(shí)光流逝，歲月境遷，留下多少對(duì)往昔的感慨。曾經(jīng)，那個(gè)咬著嘴角向父母要棒棒糖的幼稚孩童被我禁錮在成長(zhǎng)的大門(mén)里，取而代之的，便是要以自己的能力去面對(duì)這個(gè)世界的少女。
琉璃是歲月磨掉了我的幼稚，也增長(zhǎng)了我的寂寞。不是時(shí)間的錯(cuò)，而是成長(zhǎng)的代價(jià)。
而那段有你，我的姥姥，那溫暖的記憶被我封存在身體里，成為多少年后最最珍貴的寶藏。讓我在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，都可以滿(mǎn)載著溫情的記憶，一直陪我向前。
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