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    1. 小學(xué)記憶作文300字

      時(shí)間:2022-05-17 11:18:28 記憶 我要投稿

      小學(xué)記憶作文300字四篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)記憶作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)記憶作文300字四篇

      小學(xué)記憶作文300字 篇1

        童年的記憶猶如一串串亮閃閃的珍珠。它們?cè)谟洃浀目诖,一個(gè)個(gè)的排好整齊地隊(duì),等著我們?nèi)c(diǎn)名。這些記憶的珍珠里的事情有無(wú)知的,有可愛(ài)的,甚至以荒唐的,有驚險(xiǎn)的。其中使我記憶最深刻的是那最無(wú)知的珍珠。

        3歲時(shí),我去姥姥家住,姥姥家院子很大,一村莊里的人進(jìn)去都沒(méi)有關(guān)系。我最喜歡小雞了。那時(shí)無(wú)知的我?guī)е‰u去池塘玩,我把泥巴涂在小雞身上。我邊涂邊說(shuō):“小雞,小雞,你要聽(tīng)話,姐姐給你穿‘衣裳’”。不一會(huì)兒,小雞被我涂成了泥球。我看小雞太臟了,心想:讓小雞去池塘洗個(gè)澡吧。

        我抓住小雞,想把它給放進(jìn)池塘里?墒沁沒(méi)有放,就讓他給跑了。一次一次的抓住,還是讓它跑了我又費(fèi)了九牛二虎之力才把它給抓住。

        我想用繩子把它系起來(lái)它就不會(huì)跑了。我小心翼翼的把它給放進(jìn)池塘里,可還沒(méi)有放進(jìn)去,就讓媽媽給止住了。

        媽媽給我說(shuō):“你把小雞放進(jìn)水里,它就會(huì)死,他就不會(huì)和你玩了!蔽野研‰u給放了,又去玩泥巴了。

        看那時(shí)的我多么無(wú)知,多么的可愛(ài)。

        童年的事情都是無(wú)知,可愛(ài)的。這些無(wú)知,可愛(ài)的事情會(huì)在記憶的口袋中隱藏起來(lái)。我愛(ài)童年的無(wú)知,可愛(ài)。

      小學(xué)記憶作文300字 篇2

        很多時(shí)候,我們以為自己已經(jīng)忘記了生命中的那些傷痛,但在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻你才會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有辦法忘記的事

        就是怎樣都忘不了,沒(méi)有辦法面對(duì)的事就是怎樣都面對(duì)不了!

        時(shí)間過(guò)去了有多久了呢?久到連我自己都記不清!可連時(shí)間都模糊了的事,為什么偏偏每個(gè)片段都還清晰得毫發(fā)

        畢現(xiàn)?這是我想不通的難題,也是連時(shí)間也解決不了的難題嗎?

        很多時(shí)候我想,如果真有一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,那會(huì)變得多么美好!人生中所有的遺憾與不圓滿,都可以在結(jié)束之前重新來(lái)過(guò),盡管可能結(jié)局依然無(wú)法改變,但可以一遍又一遍地重溫從前的美好,那對(duì)于知足的人來(lái)說(shuō),也會(huì)顯得那么那么地彌足珍貴的!珍貴到連做夢(mèng)都會(huì)流下眼淚!

        眼淚!似乎成了我的禁忌!因?yàn)槲乙呀?jīng)真的不想再軟弱了!可為什么,還是會(huì)因?yàn)槟切┎荒苡|碰卻強(qiáng)硬地被提起的記憶,而突然沉默,突然疼痛!

        看來(lái)!

        有些記憶,真的不能再去觸碰了!

        有些曾經(jīng),真的不能再去緬懷了!

        人世間有那么多的不完滿和遺憾,多我這一個(gè),也不會(huì)多!

        人世間也有那么多的團(tuán)圓和幸福,少我這一個(gè),也不會(huì)少!

      小學(xué)記憶作文300字 篇3

        匆匆10多載,陽(yáng)光,愛(ài),歡樂(lè),淚水,還有一片片純粹的芬芳。

        回憶,有太多太多,只是我忘記的比記住的多。當(dāng)我還賴在記憶中時(shí),手中的車票已經(jīng)過(guò)期了。

        小時(shí)的童年就在照片上定格,小小的手,小小的臉,大大的笑。我終于明白小時(shí)當(dāng)我拿走哥哥玩具時(shí)他的面無(wú)表情,我?guī)ё叩牟粌H是玩偶,還有他的童年。正如妹妹現(xiàn)在帶走我的玩具一樣。

        紫羅蘭的芬芳并不代表絢爛。青春拒絕一切浮夸,是的,我的生活的淡淡的',但只要細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)多姿多彩。

        威風(fēng)習(xí)習(xí),那個(gè)有味道的夏天,坐在樹下,伴著泥土的濕潤(rùn)談笑,天很藍(lán),飄著白色的云,云端有個(gè)我,還有我的玩伴們。

        又是一個(gè)六一兒童節(jié),我卻只能事不關(guān)己的去學(xué)!撬⒎切W(xué)的學(xué)校,我好象又看見(jiàn)了在教室里我們的嬉鬧,在學(xué)校門口買著一兩塊泡泡糖,然后在課堂上津津有味的品味,你們便笑了,笑得癡顛。我又看見(jiàn)了同樣的兒童節(jié),都被我們搞咂了,心靈手不巧,我們無(wú)奈的笑了。

        發(fā)現(xiàn)不能過(guò)兒童節(jié)了,我知道那意味著什么,可又有什么辦法呢?黃昏時(shí)刻,我背著破舊的書包順著墻根快快的走著,分明感覺(jué)有一道淺淺的淚痕……

      小學(xué)記憶作文300字 篇4

        我的成長(zhǎng)故事中,有酸的、甜的、苦的、還有辣的,是一個(gè)多姿多彩的生活瓶。正是經(jīng)歷了這些酸甜苦辣的滋味,才讓我不斷的成長(zhǎng)。

        記得我五歲時(shí)的一天,媽媽和爸爸都去上班了,家里就剩我一人玩。

        一個(gè)玩好無(wú)聊啊,我喃喃自語(yǔ)。突然,口渴的我雙眼一亮,發(fā)現(xiàn)客廳上一瓶像飲料似的東西。“嘿嘿,原來(lái)還有好東西等著我呢?”我喜上眉梢,立即把瓶子打開,一聞,瓶子內(nèi)散發(fā)出滿滿的香味。我迫不及待地喝了一口,怎么這么辣,好難喝啊。

        這么辣的東西,難道是老鼠藥。想起前幾天媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的老鼠事,我嚇了一大跳!叭绻抢鲜笏帲視(huì)不會(huì)被中毒了呢?”我越想越怕,立即拿出一張紙條,寫著“我喝了飲料瓶的老鼠藥了……”然后,我害怕的躺在床上,閉上眼晴,等侍媽媽的救援。

        “哈哈哈”,我被媽媽的刺耳的笑聲驚醒。媽媽坐在床頭,笑咪咪地說(shuō):“傻孩子,茶幾上的飲料是可樂(lè),并不是老鼠藥,以后偷喝東西要小心呵!”

        經(jīng)過(guò)了這件傻事后,使我深刻地明白了一個(gè)道理,對(duì)待不知道的東西,要謹(jǐn)慎,不能亂動(dòng),更不能不懂裝懂。

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