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課堂外的記憶作文(精選33篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的課堂外的記憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
課堂外的記憶作文 1
總有很多回憶是在課堂之外的,記得在我第一次鋼琴考級時,心中充滿了許多疑問與期待。到底什么才是考級?考級是怎樣考的?打多少分才算過?帶著這些問號去了考場。在我出考場時,等待我的卻是一個沉重的打擊。
由于考級曲目練得時間較短,不是很有信心。在考場上手機械般的敲打著琴鍵,小鹿似的心一上一下的跳躍,好像以前練的和學的東西又還給了老師。手也不聽話,一身冷汗從我后背用處!巴MM!”考官用力喊著,而我竟然沒有聽見!糟了,給老師的一個印象分沒了。唉,這是出師不利呀!“下一個,下一個!崩蠋煵煌5恼f下一個,于是我又機械化地彈起了下一個。
不一會,我走出了考場,在父母的問話中坐上了回家的車。
“考得怎么樣呀?”父親問。
“緊不緊張呀?”母親問。
煩不煩呀!我又煩起來了。“考得還行,不算怎么緊張,具體怎么樣聽成績吧!”
就這樣過去了一個月。一天晚上,全家圍坐在電話前。撥通了電話,只聽從電話里傳出了一個甜美的聲音:“不合格!蔽乙幌伦鱼读耍α舜蟀肽昃挂幌伦优轀,我對彈琴的那顆火熱的心也剎那間消失了。是那樣的快,走得是那樣的遠。
我不知道以后會怎樣,只知道鋼琴是我的夢想,風風雨雨中,我在勤奮中求索;寒暑之際,我在拼搏中渴望成功。而這一切都在這一刻失去了嗎?不,不可能,我要成功,我不能失敗;蛟S這次經(jīng)歷我會受傷,但為了夢想,這算得了什么?
在艱苦中磨練,可以使人意志堅強;在逆境中磨練,可以使人能伸能曲。跟這些比起來,我又算得了什么呢?這次經(jīng)歷帶給我的不只是痛苦,還有無限的經(jīng)驗,使我學會了在逆境中成長。古往今來,歷史上每一個有作為的成功者,必須有堅定的'信念,并不懈的努力。天才世界上或許有,但這些名人成才的道路也是曲折不平的。在每一滴汗水里,都飽含著一個令人振奮的故事;蛟S這次經(jīng)歷是微小的,而對我的影響也是巨大的。
天還是一樣的藍,草還是一樣的綠,而我也在逆境中努力。
課堂外的記憶作文 2
金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個下午……太陽炙烤著大地,人們在空調(diào)、電風扇的幫助下入睡,也有些人坐在樹下乘涼,揮動扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著:“知—了—”。然而就在這時,“游擊隊”出發(fā)了,這次的目標是桃園的桃子。我們一進桃園全亂了,搶著摘桃子吃,卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺,沒多久“游擊隊”便全軍覆沒。老爺爺用嚴肅的目光看了我們很久,嘴角抽動了兩下,鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖,剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上,大家偷偷地看看老爺爺,不知該怎么辦。
出乎意料的是,老爺爺并沒有打我們也沒有罵我們,他嘆了一口氣,溫和地說:“你們看,這些桃子長這么容易嗎?現(xiàn)在,快要熟了卻毀在你們的說里!薄百I你的還不行嗎?”我壯著膽子問!百I?就這幾個嗎?你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子!崩蠣敔斦f:“唉,算了,看在你們的份上,你們走吧!”
一聽這話,我們?nèi)鐾染团,跑著跑著,我忍不住回頭看了眼,只見老爺爺彎著腰,用粗糙的手揀起我們丟下的桃子,我似乎看見他的`眼睛里充滿了愛惜的淚水。這時,我后悔極了,我恨不得扇自己幾個耳光。是呀,一分耕耘,一分收獲,被我們糟蹋的桃子也是農(nóng)民伯伯用血汗換來的呀!
從此,我欠下的一筆“債”,不單是對看桃子的老爺爺?shù)模彩菍ηf個養(yǎng)活我們的勞動人民。是他們用自己血汗哺育著我們成長,我要做一個想老爺爺一樣珍惜勞動果實的人。這件事雖然已過去了三年,但是直到現(xiàn)在,我還忘不了這件事,它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。
課堂外的記憶作文 3
我記得在我五歲的時候,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
到了家,一眼看見桌子上擺放著一部嶄新的銀灰色電話。不一會,電話便“嘟嘟”地響起來了,我拍手叫好玩,我拿起話筒,聽到了爸爸的聲音,我當時心里很納悶,咦,爸爸怎么跑到電話里去了。想到這就用小手使勁拍打著話筒,一邊拍,一邊還在說“爸爸你出來呀!”拍了好半天,也沒見爸爸出來,以為再也見不著爸爸了,就哇的一聲哭了起來。這時媽媽回來了,問我哭什么呢,我把事情的來龍去脈給媽媽說了一遍。媽媽聽后哈哈大笑,告訴我:“電話中的'聲音是靠電流傳播的,爸爸怎么能鉆到電話里呢”我在媽媽的指導下,撥通了爸爸單位的電話,又聽到了爸爸那親切的聲音。現(xiàn)在會想起來自己都覺得可笑!
記得還有一次,在我七歲的時候我很淘氣,經(jīng)常搞惡作劇。一天我爸爸喝完酒回來,一到家就躺在床上睡著了,我怎么叫也叫不醒,我看爸爸睡得這么死,我想到了一個壞點子,我從書包拿出水彩筆來,在爸爸眼睛上圖了個黑圈,我一看哈哈直樂,這時爸爸感覺很癢,睜開了眼睛,看見我在笑心想一定沒好事,爸爸起來到廁所一照鏡子,便喊道:“雨薇,你過來。”我一聽肯定沒好事,我趕緊跑,爸爸緊追不舍,這時姥爺和姥姥從廣場回來,看見爸爸說:“哪來的熊貓呀!”我爸說:“是我呀!”之后全家都笑了!這就是我的童年,童年的生活像五彩斑斕的夢,像一串珍珠,使人留戀,使人向往。
童年生活中發(fā)生的一件件事,都深深印在我的腦海里,現(xiàn)在想起來,還覺得很好笑。
課堂外的記憶作文 4
我們都有第一次,第一次洗車。第一次炒菜,第一次拖地,第一次洗衣服。讓我最有成功感的是——第一次自己洗頭。
今天,看到媽媽忙來忙去,沒時間給我洗頭。我想:“自己的事情自己做,不會做的事情可以學著做!蔽覜Q定自己洗頭。
我先往盆里倒了一些熱水,又加了一些涼水,用手試了試,水溫剛好。我把頭發(fā)浸在水里,用手不停的往頭上撩水,待頭發(fā)濕透后,想擠些洗發(fā)露,誰知把頭往旁邊一移,只聽“嘩嘩啦啦”的.響,水全滴在地上。我只好讓媽媽幫助我,媽媽把洗發(fā)露擠在我的手心里,告訴我:“以后你先把頭抬起來,把頭發(fā)擰干,再去擠洗發(fā)露!
接著,我把洗發(fā)露均勻的抹在頭發(fā)上,用雙手在頭上輕輕的來回搓揉。不一會兒,頭上就產(chǎn)生了豐富的泡沫,心中暗自高興,有一絲成功的喜悅。
最后,我把頭發(fā)浸在盆里洗了一遍,洗掉了很多泡沫。又讓媽媽給我換了一盆清水,再次頭發(fā)浸在水里,細致的把頭的每一個地方都搓洗了一遍,不一會,頭上的泡沫被我洗的干干凈凈。我讓媽媽幫我“檢查”一遍是否洗干凈了。媽媽給我搓了搓,笑著說:“寶貝兒,你洗得很干凈!第一次能洗的這么干凈,我為你感到高興!”
我學會了洗頭,非常高興,心里想吃了蜜一樣甜!
課堂外的記憶作文 5
星期天,陽光明媚,我拿著魚桿,興致勃勃地在河邊釣魚。
突然,“撲通”一聲響,我回頭一看,只見鄰居小弟弟趴在河沿上伸長手臂正在撈什么?匆娢夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著他,他就坐直了身子,抽抽搭搭地哭起來:“姐姐,我的……鑰匙……一大串……掉到河里了,這可怎么辦呀!”
我連忙跑過去,卷起袖子俯下身子去撈?墒呛铀苌,袖子濕了一大片,連底都沒碰到。下水吧,現(xiàn)在正值三月,河水涼疹得人。怎么辦?我連忙拿起魚桿去扎,可是魚桿上有浮標,沉不到河底。小弟弟的哭聲更大了,我也急出了一身冷汗!耙悄馨阉炂饋碓摱嗪冒!”我提著魚桿直發(fā)呆,突然眼前一亮,“有了!自然課上老師不是講過磁鐵有吸鐵的本領嗎?鑰匙圈不就是鐵做的嗎?”我急步跑回家找來一塊大磁鐵,把它拴在魚桿上。小弟弟瞪大了眼睛半信半疑地看著我間:“鳳君姐姐,能行嗎?”我胸有成竹地笑笑說:“放心吧!”我輕輕地提起魚桿把磁鐵甩進河里,來回轉(zhuǎn)了好幾圈。突然,手一沉,“啊!上鉤了!蔽倚睦镆魂圀@喜,小心翼翼地提起魚桿,果然一串水淋淋的鑰匙神氣地浮出了水面。
小弟弟樂得手舞足蹈。我的.心里更比吃了蜜糖還甜,因為今天我終于用學到的知識幫助了別人。
課堂外的記憶作文 6
有些人會在業(yè)余時間扔壘球,做手術,看電視,我的業(yè)余生活是讀書,你可能會不耐煩地說:書有什么好看的!但對我來說,讀書是一件快樂的事情,它可以讓我把麻煩扔出云,讓我忘記時間,有一個周末,我在家完成作業(yè),站在書架前,尋找我想讀的書。我的目光集中在名為小婦人上。我忍不住伸手拿出書,坐在床上,津津有味地看著它
書中的內(nèi)容太精彩了,我突然融入了場景,小英雄收到了圣誕禮物,我為她高興;小英雄小金雀死了,我為她難過
時間過去了,但我沒有注意到。直到我媽媽打電話給我,我才不情愿地放下書。我走出書房,但我的心還在那里,還在故事的情節(jié)中!
書是我的好朋友,我離不開它。有時候,為了一本書,我會放棄玩的機會。有一次,書店出版了一本名為綠山墻的新書`安妮我真的很想得到這本書,那天,只是父親說帶我去池塘釣魚,我毫不猶豫,不去釣魚,去書店買書,買書回家,我觸摸它光滑的.封面,長呼吸,好像完成了一件大事
這是我的課余生活。你的課余生活怎么樣?告訴我好嗎?
課堂外的記憶作文 7
我的課余生活豐富而有趣,每天我的學習任務完成后,都會做一些有趣的課外活動。
在一個風和日麗的下午,我和我的幾個同學在我家的小院子里玩游戲。
游戲的規(guī)則是:一個人來追,幾個人跑,要抓到那個人時,那個人要說一種水果的名稱,那個人就不能動了,追的那個人也不能追那個人了,追的那個人就去追別的'同學了,不能動的那個同學在原地,別的幾個同學就能去就那個同學了,怎么救呢?就是去到那個同學的旁邊拍一下那個同學的手,這樣,那個同學就得救了。
游戲開始了,我和幾個同學拔腿就跑,追的那個同學緊追不舍,我們幾個同學加快了腳步,追的那個同學也加快了腳步,那個同學越跑越快,我們也越跑越快,那個學甩開大步,那個同學甩開大步像閃電一般,我大驚失色,我開始狂奔起來,可那個同學加快了,快的如風似電,那個同學離我越來越近,那時我兩腿生風,飛似地火速前進,我和那個同學你追我趕,可其它幾位同學卻在旁邊看熱鬧,我們還像以前那樣你追我趕,最終還沒有結(jié)果。后來,我和那位同學跑得大汗淋漓,上氣不接下氣。
我喜歡的游戲就是這水果大爆炸。
課堂外的記憶作文 8
我的課余生活有很多很多,多的像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。
在我的課余生活中數(shù)是不可缺少的一部分,只要一有時間我就會拿起一本書聚精會神的"啃"起來,就像老鼠見到大米一樣。印象最深刻的是一個陽光明媚的'早晨,我的好朋友和我說新華書店回來了一本很棒的書叫《丑小鴨》,她的話音還未落,我就像腳底踩了風火輪一樣跑到的書店,開始瘋狂的尋找起來,我找遍了每一個角落也沒找到我要的那本書,急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),就在這時我眼前一亮看到了那本書,我高興像吃了蜜一般,連座位也沒來得及找,直接靠在墻上就開始看了起來,當看到丑小鴨被其他鴨子欺負時我也跟上哭了起來,當丑小鴨笑時,我也跟著笑。時間一分一秒過去了,人們都走了,我卻渾然不知,直到老板娘叫我我才知道天色已經(jīng)很晚了,此時,我的腿也發(fā)麻了,我把頭伸出來一看,原來月亮姐姐也出來上班了,我這才戀戀不舍的離開?磿媸且患鞓返氖卵!
豐富多彩的課余生活,不僅鍛煉了我的身體,也是我真長了知識。
課堂外的記憶作文 9
我的課外生活豐富多彩。給我印象最深的是暑假的一場游泳比賽。一個炎熱的下午,我哥哥和叔叔去游泳池游泳。
我和哥哥正要下水,這時我叔叔說:請慢一點!讓我們來一場游泳比賽,好嗎?好的.。好的。我和哥哥回答。我用眼睛看了一眼哥哥,心想:哎,他這么小,我肯定贏!我二三!話音剛落,我和哥哥迅速跳入水中,雙臂用力滑動,雙腳不停蹬地,頭上下?lián)Q空氣。我只聽到岸上傳來我叔叔的聲音:京英!加油!你就快到了!加油!在舅舅的鼓勵和我的努力下。我終于贏了!我先到了另一邊,我浮出水面,把護目鏡推到頭上,睜開眼睛一看,!我真的贏了!我喜極而泣。沒多久,哥哥就到了。我看到他一臉失望,不服氣。叔叔又說其他;我們再來一次跳水比賽好嗎?很好!哥哥突然清醒過來,似乎覺得報仇的機會來了。
他一口就答應了。我深吸了一口氣,突然鉆進了水里。在水里,我一直在呼氣。當我完全喘不過氣來時,我不得不浮出水面。我以為我輸了,沒想到這次又贏了!哈!二比零!我很開心,也很激動,但我并不驕傲,因為我是姐姐,我應該贏過哥哥。
于是,我拍拍哥哥的肩膀說:兄弟,別難過。下次比賽吧。我相信你能贏!這就是我的課余生活,不是很精彩嗎?
課堂外的記憶作文 10
我的課余生活可豐富了,打球、耍棒、練書法、畫畫……我最喜歡的還是看書。
記得高爾基先生曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯,偉人的名言讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次,我看書看得很癡迷,媽媽叫了我好多遍,我都沒聽見。直到媽媽走到我跟前,拍了我一下說:“吃飯了”!我才戀戀不舍地走到飯桌前。還有一次,我看《西游記》看入迷了,就走到院子里,仿佛自己就是書中的`孫悟空,自己往下編起故事來,這還不給力。我順手拿起院子里的棍子,把它當成孫悟空的金箍棒,對著院子里的東西劈頭蓋臉地打起來,嘴里還大叫著:“妖—怪!出來……吃俺老孫一棒”!
我看的書可多了。有大家喜愛的《安徒生童話》,《伊索寓言》,有校園小說《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》,還有名著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……因為我太愛看書了,媽媽總叫我書呆子,我笑著說:“這樣不好聽,還是叫我書蟲吧”!
我的課余生活就是這樣,不知道你的課余生活是什么樣的呢?
課堂外的記憶作文 11
我的課余生活多姿多彩,畫畫、打羽毛球、旅游、玩電腦、看書……但我最喜歡的還是彈琴了。
每當我往琴凳上一坐,就會覺得自己立刻成了一個小小音樂家。我的琴聲時而悠揚甜美像春風拂面,時而明朗歡快像小溪流水,時而熱情奔放像西班牙斗牛舞……
聽到我琴聲的人都對我贊不絕口。每天我練琴時,媽媽就一邊做家務,一邊欣賞我彈奏的優(yōu)美樂曲。她聽著我的音樂,就忘記了勞累,
還經(jīng)常笑瞇瞇地說:“真好聽啊!再彈一遍吧!”我總是既高興又得意地滿足媽媽的愿望。在今年暑假的電子琴大賽中,我獲得了一等獎的好成績。
記得剛開始練琴的時候,總覺得好難,想打退堂鼓,但是又想:如果這樣,不就前功盡棄嘛!媽媽鼓勵我說:“萬事開頭難,把頭開好了,就不難了。
”于是,我咬緊牙關,克服了種種困難,現(xiàn)在只要不超過五級的.樂曲,我練幾遍就會了。而今,彈琴已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分,它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
你喜歡我的課余生活嗎?
課堂外的記憶作文 12
我的.課余生活就像萬花筒一樣,總是豐富多彩。有跳繩、打羽毛球、騎自行車······其中我最喜歡騎自行車。
星期六,媽媽買了一輛自行車給我,我頓時一蹦三丈高,高興極了!我迫不及待地推著自行車去操場練,媽媽不放心,就跑去跟著我。媽媽先做了一次示范,然后媽媽說:“寶貝,你不用怕,媽媽扶著你!庇谑俏夜钠鹩職,騎了上去,騎呀騎,騎呀騎,老是感覺怎么也騎不去動,車子總是不聽使喚。我有點泄氣了說:“不騎了,老是騎不動!眿寢屄犃司蛯ξ艺f:“寶貝,俗話說‘世上無難事,只怕有心人。’堅持下去,做事不能半途而廢呀!”我聽了點了點頭說:“說得對,做事情不能半途而廢!”于是我鼓起勇氣繼續(xù)練習。我首先直接坐到坐墊子上,左腳放在左邊的腳踏板上,右腳迅速往上一蹬,腳就踏在了另一個腳踏板上。然后雙腳一上一下不停地踩動,開始我保持不了平衡,騎得東倒西歪的,后來,我越騎越好,!終于成功啦!我學會騎自行車了,媽媽對我豎起了大拇指,我心里就想喝了蜜糖一樣甜。
騎自行車不僅能鍛煉身體,也讓我懂得了做事不能半途而廢,還給我的生活帶來了許多快樂。
課堂外的記憶作文 13
我的課余生活可豐富多彩了,打籃球、耍棒、練習書法、繪畫……但我最喜歡的是看書。
還記得高爾基老先生以前說過,書籍是人類發(fā)展的臺階,名人的.要我對念書造成了深厚的興趣愛好。有一次,我看書看得很沉迷,母親叫了我很多遍,我還沒聽見。直至母親來到我旁邊,拍了我一下說:“用餐了”!。我依依不舍地來到餐桌前。也有一次,我覺得《西游記》看癡迷了,就來到院子里,好像自身便是書里的悟空,自身向下編起小故事來,這還不行。我隨手拿出院子里的木棍,把它當做悟空的定海神針,沖著院子里的物品氣勢洶洶地打起來,口中還大喊著:“妖—怪!出去……吃俺老孫一棒”!
我覺得的書可多了。有大伙兒鐘愛的《安徒生童話》,《伊索寓言》,有青春校園小說《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》,也有名篇《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……
由于我太愛看書了,母親總叫我富家子弟,我笑著說:“那樣難聽,或是叫我書蟲吧”!
我的課余生活就這樣,不清楚你的課余生活是哪些的呢?
課堂外的記憶作文 14
我們的課余生活是多么豐富多彩。就說上次的拔河比賽吧。
那天下午,一上課老師就對同學們說:“一會參加學校的拔河比賽!蓖瑢W們一聽可高興了,李老師帶著我們來到操場,挑出幾個又高又壯的同學去參加拔河比賽。沒有選到的同學可以當啦啦隊,幫助他們助威,李老師說:“我們要跟三一班比賽!蓖瑢W齊聲說:“我們一定會贏的,請李老師放心吧!辈门心昧艘粭l又長又粗的`繩子,中間系這一條紅布。裁判說:“比賽規(guī)則,雙方隊員的手不能超過紅布!北荣愰_始了,對方隊員都是出很大的力氣。你拉過來,我拉過去,操場上的比賽太激烈了,中間的紅布像快樂的小鳥飛來飛去。這場比賽,真的太精彩了,同學們咬緊牙關,同學們使勁一拉,場上的氣氛一下變得緊張起來了。兩個班的拉拉隊一直在喊“加油”“加油”……我們用力的拉,繩子差一點就拉過來,同學們再加一把勁,終于把繩子拉過來了,把他們摔的四腳朝天。比賽結(jié)束了,操場上贏來了熱烈而持久的掌聲,我們勝利了,我們高興死了,同學都興奮地歡呼起來,老師也開心地笑了。
課堂外的記憶作文 15
課余時間我最喜歡和哥哥玩一種游戲,名字叫“吹乒乓球過河”。
首先,媽媽拿來四個杯子排成一排,然后,把前面三個杯子倒?jié)M水,一邊把乒乓球放進第一個有水的杯子里,一邊給我和哥哥講這游戲的規(guī)則。
我和哥哥分成兩組,劃拳決定先后,毫無懸念,哥哥第一個玩游戲,哥哥來到桌子面前,半蹲下身子,對著乒乓球用力一吹,乒乓球“一路狂奔,”直接跑到了第四個杯子里,哥哥神氣十足的對我說:“你來!”看著哥哥那么順利地做完了游戲,早就癢癢了,我快步走到桌前伏下身,對準乒乓球用力一吹,乒乓球聽話地跑到了第二個杯子里,我瞬間信心十足,大概高興過頭了,第二次吹時,秋直接落到了桌子上。我不想被哥哥看扁了,先祈求說:再來一次。我深深地吸了一口氣對準乒乓球,輕輕一吹球進了,這次我可不敢大意了,知道這一吹是關鍵,唉!又失敗了,這時媽媽過抱了抱我說:“沒關系,過程更重要!
雖然我失敗了,但我知道失敗是成功之母,相信多練幾次我一定會成功的.。
課堂外的記憶作文 16
我的課余生活豐富多彩。我喜歡騎車、畫畫、跳舞……但最喜歡的是打籃球。
看到運動場上大哥哥打籃球的帥氣身影,我對籃球產(chǎn)生了興趣。去年秋天,爸爸媽媽開始教我打籃球。我從運球?qū)W起,不亦樂乎。
我興致勃勃地學習打籃球?墒菚r間不長,我開始泄氣了,感覺它有點枯燥,還不見進步。我把籃球踢到一邊,說:“籃球太難了,我太小了,不學了!”這時,媽媽走到我身邊,語重心長地說:“孩子,任何事情在變得容易之前都是困難的!蔽倚念^一驚,這不是我積累過的名言嗎?我思索了好久,最后,告訴自己:“我不能半途而廢,不能做困難面前的逃兵!”我重新鼓起信心和斗志,跟著爸爸媽媽學習打籃球。
一天又一天的親密接觸中,籃球成為了我的好朋友。我運球越來越熟練了,還能把球成功投入球籃。每當我縱身一躍,用力一投,籃球進籃的那一刻,我心里總會激起喜悅的浪花!
打籃球的'經(jīng)歷讓我明白了:“世上無難事,只要肯登攀。”打籃球成為我最喜歡的一項課余生活,也成為我做任何事情的“老師”!
課堂外的記憶作文 17
我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩。有時候跳繩,有時候畫畫還有的時候下棋。但讓我樂此不疲的一件事就是看書。
星期六的早上,我來到了圖書館,那里人山人海,一個座位都沒有了。所以我只能站著看書了。
我先走到書架旁,挑選我要看的書?晌易哌^來,走過去,都沒有一本心儀的書。忽然,有一本書吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢地沖了過去,伸手把書拿出來。哈哈,誰也比不過我的“飛毛手”,我心里想。搶到書后,我趕緊打開它,津津有味地看了起來。
不知不覺,時間就不早了?墒沁@本書我還沒有看完呢,這可怎么辦呀?我開始想辦法。不一會兒,我終于想到了。我可以把書帶回家看呀。于是,我高高興興地跑到柜臺前,問阿姨:“阿姨,我能不能把書帶回家看呀。
阿姨說:“可以,但是要把你的信息記錄下來,而且還不能損壞書本。”
“我知道了”。記錄后,我小心翼翼地捧著書,興高采烈的`回家了。
別看我年紀小我喜歡的書多著呢?磿粌H增進了我們的知識,還讓我們懂得理解道理。小朋友們,你們一定要多看書!
課堂外的記憶作文 18
說起我的課余生活,是和大自然緊緊的聯(lián)系在一起的,舒心愉悅、豐富多彩。
春天,萬物復蘇、生命覺醒的季節(jié)。楊柳在春風的吹拂下盡情的擺動著,沉睡的小草也在春雨的洗禮下,伸展著腰肢。家人會帶我親近大自然,去田野踏青,帶上小鏟去挖薺菜,這個時節(jié)的野菜鮮嫩,采回來用清水泡一泡洗干凈,用來涼拌或包餃子都特別好吃。
夏天,我穿上光鮮亮麗的.裙子,到公園聞百花的香味,看蝴蝶在花中飛舞,聽溪水歡快地歌唱。暑假到來,走向遼闊的大海,吹吹海風,撿撿貝殼、玩玩沙子堆城堡,所有的憂愁都拋在了九霄云外了。
秋天,秋高氣爽之時家人帶我到走進大山,黃澄澄的柿子壓彎枝頭,石榴娃娃咧著嘴笑著,再加上火紅的楓,這一切把山谷映襯得格外漂亮。雖少了一絲綠意,但微紅、微黃處,層林盡染,美不勝收
冬天,偶爾來一場朦朧小雪,也能讓我的心跟著飛揚。踩一踩薄薄的雪,也會有“嘎吱”的響聲,那聲音是多么獨特。
告別的緊張的課內(nèi)生活,你不妨也瀟灑的向大自然靠攏,走進它,享受它的美,享受它帶給我們不一樣的精彩生活。
課堂外的記憶作文 19
我的課余生活豐富多彩,有捉迷藏、捉蚱蜢……但我最喜歡的還是捉蚱蜢。
有一次,我和妹妹帶著幾個瓶子一起去捉蚱蜢。我們在老房子旁邊的一堆磚塊下面發(fā)現(xiàn)了很多很多蚱蜢。我們輕輕地把磚塊移開,因長年沒人捉,都傻乎乎的.,隨手一抓就好幾只。不一會兒,幾個瓶子就裝的差不多了,我們就滿載而歸了。
突然,我們發(fā)現(xiàn)了一只大蚱蜢。我讓妹妹站著別動,就用手一抓,可是他馬上一跳,害得我抓了一把土。它似乎有著豐富的經(jīng)驗,不同于先前的小蚱蜢。這一次,我悄悄地繞到它的后面,輕輕地蹲下,在蚱蜢的上方慢慢地伸出雙手?打乞爝是一動不動,就猛的往下扣,真的被我抓住了。我高興地跳了起來,妹妹也手舞足蹈地跳了起來。我把大蚱蜢和小蚱蜢放在一起,然后,在瓶蓋上戳了幾個洞,讓它們能夠呼吸到新鮮空氣。
幾天后,蚱蜢全死了,不是被憋死的,是被餓死的,因為粗心的我沒給它們吃的。我傷心了好一會兒。
這就是我的課余生活,怎么樣有趣吧!也讓我從中學到了要善待小動物。
課堂外的記憶作文 20
我的課余生活豐富多彩。有時在家安安靜靜地看書,有時和姐姐打羽毛球,有時和爸爸打籃球,但我最喜歡的是和爸爸全神貫注地下圍棋。
剛開始與老爸下圍棋時,我因為對圍棋招數(shù)一竅不通而垂頭喪氣,并且經(jīng)常中盤認輸,有時甚至忍不住放聲大哭。爸爸見狀,語重心長地對我說:“失敗乃成功之母,哭解決不了任何問題。你要堅持刻苦練習,相信自己不久就可以超越爸爸。”我聽了,渾身是勁。從此我屢敗屢戰(zhàn),每下一盤棋,我都受益匪淺。
在圍棋興趣課上,我專心致志地聽老師講課,學會了倒脫靴、金雞獨立、滾打包收、老鼠偷油等招數(shù),課外經(jīng)常與爸爸切磋棋藝。然而,每次下圍棋時,我都不假思索,隨便瞄一眼就落子,導致經(jīng)常失敗。爸爸發(fā)現(xiàn)我的缺點后,對我說:“落子之前要三思,要觀全局,否則一著不慎,滿盤皆輸。”
除了課外和老爸過招以外,我還經(jīng)常在網(wǎng)上找棋手對弈!經(jīng)過日積月累的訓練,功夫不負有心人,我現(xiàn)在的棋藝終于比老爸略勝一籌。今年暑假,我成功晉升為一段棋手。
下圍棋不僅豐富了我的'課余生活,而且使我獲得了許許多多的樂趣。
課堂外的記憶作文 21
豐富多彩,比如:上網(wǎng)、拍皮球、玩木頭人、玩老鷹捉小雞但我最喜愛的還是畫畫。
在我讀一年級的時候,我的同桌很喜愛畫畫,她的畫畫得很漂亮。我很羨慕她會畫畫,于是就讓她教我。在她的影響下,我漸漸喜愛上了畫畫。每一天寫完作業(yè),我總會畫上一會。
有一次我為了畫一幅畫送給媽媽做生日禮物,那天我特地起了大早來畫畫。我聚精會神的畫,就連媽媽起床做早飯、喊我吃飯我都不明白。不知畫了多久,我最后把畫畫好了。我畫了一束美麗的花送給媽媽,媽媽樂開了懷,直夸我畫的`好看。
記得我第一次滑旱冰時,情緒格外激動。穿上旱冰鞋,我就迫不及待地想跑沒想到腳還沒站穩(wěn),屁股差點開了花,我疼得齜牙咧嘴。吃一塹,長一智,我開始抱著電線桿練習,當我一松手時,摔了個四腳朝天。在媽媽的鼓勵下,我忍著劇痛反復練習,最后在地上能獨自滑了。
此刻滑旱冰不僅僅會一些基本的本領,同時還創(chuàng)造出各種各樣的玩法:如神龍擺尾,飄移這些雖然很累,但我的心靈很放松。
課余時光玩滑旱冰,讓我變勇敢了。每當我遇到困難的時候,我都有戰(zhàn)勝困難的勇氣了,我越來越堅強了。
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我的課余生活是豐富的,是多彩的,是有趣的,是快樂的.。下面就說說我的課余生活吧!
我最愛打羽毛球了,每天放學回家,寫完作業(yè),我就會拿起我心愛的羽毛球拍和爸爸一起來到小區(qū)的院內(nèi)打起羽毛球來。這時,落日的余暉照耀著我和爸爸的臉,風輕輕地吹到我們的臉,讓我們感到神清氣爽,我和爸爸立刻開始了羽毛球比賽。平時爸爸都會讓著我,總是我贏,可是今天,不知怎么的,我沒有贏一局。這時,我才明白:爸爸讓著我,是為了培養(yǎng)我的興趣,激勵我的斗志。還有,無論做什么事,都不是一帆風順的,要下苦功,才能取得勝利。
我還會照顧弟弟,為爸爸媽媽分擔家務。每逢周末,家里就是我和弟弟的樂園。我弟弟才兩歲半,要照顧好弟弟,不是一件容易的事。因為弟弟非常調(diào)皮,如果他高興,我就教他說話,教他背古詩,叫他學英語;如果他餓了,我給他面包吃,如果他渴了,我給他牛奶喝;如果他困了,我就和他一起睡?傊也粫屗薇亲。在我心里,弟弟是一個既調(diào)皮,又可愛,既貪玩,又聰明的小男孩?傊,照顧好弟弟就是替媽媽分擔憂愁。
我的課余生活真是快樂無比啊!
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你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。經(jīng)常和小伙伴們打球,感覺好極了。
暑假終于來了!又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。假期的第一天,就和小伙伴們一起來到學校里打乒乓球。我第一個上場,開始我和對手打得很和平,這叫和平友誼球吧。突然,對方給我一個剎球,他以為我不會接,結(jié)果我左腳一墊,右腿一跳,右臂一揚,拍子一轉(zhuǎn),“啪”的`一聲球就過去了,給對手來了個措手不及,“好球”伙伴為我叫好,對手“哎”無精打采地離開了;锇闉槲液炔。又換了一個對手,我三下五除二,就把他打得落花流水,這時,伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來,我美滋滋的。
這時不知從哪里冒出一個陌生的小男孩,用霸道的語氣對我說:“小子,咱倆較量較量?”我沒多想點了點頭。
比賽開始了,我倆都是剎球的姿勢,啪啪啪,特激烈,忽然他給了我一個旋轉(zhuǎn)球,我沒接住,球飛過了我頭頂,我輸了。大家都笑了。
我好慘,好狼狽,這個場面讓我想起居里夫人的一句話:榮譽就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠玩,將一事無成。
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自從上了五六年級,在學習上我感受到了不少的壓力,時間也變得越來越緊張了。盡管如此,倉促的課外活動,還是為我學習以外的生活增色不少。
盼望著,盼望著,美好的星期天終于來了!我舒服地躺在床上,回想著我?guī)缀趺刻煲龅氖虑椋c弟弟玩會兒玩具,踢一會兒球。但我最喜歡的還是奔到書架前,拿一本故事書,盡情暢游在書海中!書架上擺著各種各樣的書,有《格林童話》《自然課》《百科全書》……
知識應該應用于生活之中。有一次,我去姥姥家,姥姥笑瞇瞇地說:“快來,姥姥給你拿好吃的!”說著從筐里拿出兩個雞蛋,說:“小馨!你如果猜出哪個是生的,那熟的雞蛋就給你!”我得意地說:“這個問題,我早就在科學書里讀到過!”我用大拇指和食指,同時轉(zhuǎn)動兩個雞蛋,哪個轉(zhuǎn)得快,那就是熟的.。如果轉(zhuǎn)得慢,那就是生的。我很快做了實驗,并馬上找出了生雞蛋。姥姥說:“多虧了《百科全書》,讓你吃到了雞蛋!”
課余生活給我快樂,使我增長知識,它是我生活中最重要的一部分!
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我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書、玩車模、騎自行車……但是我最喜歡的還是收集車模、玩車模。
我生日的時候,其他的禮物都不要,只要模型——當然是合金車模了。我和媽媽來到商場,那里的車模,琳瑯滿目,各種各樣。我左看右看,最后取下了一輛紅色的法拉利,真是漂亮極了!我心想:我要買一輛開得很快的車模。等媽媽付了款,我迫不及待地打開包裝,把車模拿到玻璃臺上試車。我用力把車模往前一推,車模向前跑得飛快,這輛車很不錯,于是我高興地回家了。我的`車模都是我自己挑選的呢!
寫完作業(yè)沒事的時候,我就喜歡玩車模。我玩車模的時候可開心了!我和哥哥每人大概有二十多輛車模。有時候,我模擬停車場,把車模一輛一輛擺成一行行,就像一個豪華車隊一樣;有時候,我和哥哥玩“警察抓小偷”的游戲,把哥哥的一輛小汽車當小偷開的車,這時候我心愛的警車出場了。我一只手拿著一輛警車,一邊開一邊嘴里發(fā)出“嗚——嗚——”的警笛聲……一直到媽媽叫我時,我才戀戀不舍地放下車模。
每天晚上睡覺前,我都會把車模收起來,放在一個箱子里。
我愛車模。收集車模、玩車模已經(jīng)成為我課余生活的一部分了。
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作為一名五年級小學生,和我的哥哥姐姐相比,我的課余時間可是多了不知道多少。哥哥姐姐經(jīng)常羨慕我玩耍的時間很長,那么,在我課余的時候,我都在干嘛呢?
我最喜歡干的事情當然是看書啦。我爸爸喜歡看書,家里有一個大大的書架,書架里收藏著各種各樣的書。我最喜歡看的書是羅廣斌和楊益言的《紅巖》。我喜歡江姐,她身上大無畏的精神值得我們每個人學習。除此之外,我還看了路遙的《平凡的世界》,《窗邊的小豆豆》還有《小王子》。讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ず驮S多生活的感悟。
在我的課余生活中,我還喜歡看看電影。基本每周爸爸都會替我挑選一部電影——有時是國內(nèi)的,有時是國外的;有時是新電影,有時是老電影。我最喜歡的.電影是最近新出來的《哪吒之魔童降世》。我喜歡那個小哪吒,傲嬌又可愛,如果他出現(xiàn)在我面前,我一定要和他做好朋友。
我的閑暇生活是多姿多彩的。我有數(shù)不盡的好想法和小點子,我有干不完的快樂的事情,他們把我的課余生活裝扮的生機勃勃。
課堂外的記憶作文 27
我的課外生活豐富多彩。
每當下課,我總是第一個沖出教室,和同學在操場上玩口袋游戲、跳高等游戲。一出校門,我就會在操場上踢足球,總會汗流浹背才覺得該回家了。
我最喜歡假期。寒假的時候,下雪的時候,找?guī)讉小朋友堆雪人,打雪仗。我們?nèi)艘唤M,兩人一組玩。我們找了一把鏟子,堆了一個大雪人,用掃帚做了它的胳膊,用石頭做了它的眼睛。過了一會兒,雪人就造好了。我們圍著雪人又唱又跳,別提有多開心了。
暑假里,我們有時一起出去,去遠足,去郊游,親近大自然。在山里野餐,享受野外的樂趣。閑暇時,我們會聚在一起下棋,抓蚱蜢。
別說我只會玩。還會和老師同學討論學習方法,提高學習成績。業(yè)余時間,老師讓我?guī)椭簧瞄L學習的學生提高成績。我會認真給他們補課,盡力給他們解決問題。這樣我就享受到了當老師的樂趣,進一步鞏固了自己的知識。真的是玫瑰的'禮物,手里的余香!
我經(jīng)常去散步。當我看到有需要的人時,我會盡力幫助他們。這就是我的課外生活,既豐富多彩又有意義。
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是豐富多采的,尤其是學書法,它讓我的生活變得充滿樂趣。
記得第一次上書法課的前一天,我興奮得一晚上都沒睡好,一直想:老師兇嗎?同學們歡迎我嗎?第二天,一進教室老師微笑著向我點頭,同學們也對我非常友好,我緊張的心情一下子就放松。
第一節(jié)課,老師只是告訴我們一些做人的道理,比如禮貌、三字經(jīng)、弟子規(guī)等等;學寫基本筆畫。我按老師的要求認真的練習書寫。過了幾節(jié)課,我就有些得意了!老師看到了我的得意狀態(tài),對我說:“學書法要專心練習,慢慢來,不能半途而廢。下節(jié)課就要練習寫字了,我希望你繼續(xù)努力!”
開始寫字了,別人寫得都很好,可我寫的字歪歪扭扭的,像螞蟻爬的一樣。就在我很失望的時候,老師和藹的對我說:“不要灰心,我來幫助你!庇谑,老師幫我寫了一個“永”字。老師寫的.時候慢悠悠的,非常專心。我就比著老師的寫,屏住呼吸,看一筆寫一筆,寫出來的字果然好看了。就這樣,在老師的細心指導下,我離老師的要求越來越近。還在學期末獲得了“優(yōu)秀學生”呢!
學書法不僅讓我字寫的越來越好,還讓我懂得了許多道理,遇到困難時,要有克服困難的勇氣和決心,要知難而進、勇往直前。學書法很有趣,你也和我一起學吧!
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一說到我最喜愛的課余生活,那就是看書了。
每到放假早晨,洗臉、刷牙結(jié)束后,我便開始看書了。我很享受自己一個人在房間里看書的時光,也能與書中的人物感同身受。有一次,我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那幾天》,這讓我感動不已!
看書的時間過的很快,似乎只是一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)是中午了。但我看得太認真,竟什么也沒有察覺。突然,我聽到奶奶叫我去吃飯,我急忙打開了門,一不小心,卻重重的拍在了墻壁,發(fā)出一聲巨響!坐在飯桌旁,飯和菜才剛剛端來,我就大口大口地吃了起來。我吃得很著急,連飯菜都沒完全下咽,便想起身就跑!
奶奶叮囑我說:“吃完飯不能跑,不然胃會痛!”我怕胃痛對我的威脅,只好聽從奶奶的'話,慢慢地走著?蓾u漸地,我開起門來,走進了房間。
我好像變了一個人似的,迅速地拿起了書,靜靜地看著。書中有許多知識,每次只要一看到四字成語,我就迫不及待地拿起自動筆和一個本子,認真地寫下來。
有時我看起書來,連時間都忘記了,就算奶奶叫我,我也聽不到。有一次,我看書一直看到了9時,直到奶奶走進房間對我說“吃飯啦”我才離開房間,因此奶奶總是笑我說:“你可真是一位小書迷啊!”
課堂外的記憶作文 30
那次我躺在床上,翻起一旁早已準備好的《故事會》,津津有味地看了起來?吹健靶υ挊穲@”時我情不自禁地笑了起來。我又接著看,讀到“禍起五十萬”時,我皺了皺眉頭,心想:金錢或許會給你帶來幸運,變貧窮為富裕,化憂愁為歡樂,去苦難為幸福,然而也有金錢買不到的東西。你說對不對?
從小我就很羨慕那些畫家,畫畫,讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛,讓我知道了“有志者事竟成”的道理,明白了“做人要學會有始有終、持之以恒”。
一次,我獨個兒在房間里畫著我夢想的花園,那百花爭艷,蝴蝶飛飛,花草的氣息令人仿佛到了另一個境界。這時,我正全心地畫著,忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆,賣冰糖葫蘆!”的叫賣聲。!我最喜歡吃的`冰糖葫蘆。我立刻放下筆,向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚,媽媽回來了,詢問我練習畫畫的事,我才記起?蓙聿患傲耍粙寢尯莺莸赜柫艘活D。
從此那幅畫,一直掛在我的墻上,因為我需要它……
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我的課余生活豐富又多彩。就比如說:書法、英語、古箏……可是我最喜歡的那還是彈古箏這項活動了.
我的古箏考級已通過6級考核。那次考級,我終于獲得了“優(yōu)秀獎”的稱號,那可是用我的汗水和老師的心血換來的。
記得那次的古箏考級曲目定為《香山射鼓》。在考級前的3個星期,我才剛剛學完那曲子,背也背不出來,彈也彈不好,急壞了全家。爸爸媽媽給我布置了任務,每天早上、中午、晚上都要彈半個小時,至少彈十遍以上。基本上的'時間都在古箏前度過,彈得我手指發(fā)燙,發(fā)紅。
終于在考級前2個星期,我把曲子的基本問題給搞定了。古箏老師還專門從杭州請來了一位專業(yè)的老師來鋪導我和其他參賽選手。我本來壓力就挺大,而且那位老師又喜歡“雞蛋里面挑骨頭”,那兩個星期可沒有一天好日子過了,壓力就更大了。
我曾經(jīng)也想過放棄,可每當我有一點點進步,老師和父母就鼓勵我,讓我的信心重新又樹了起來。
經(jīng)過了三個星期的努力和奮斗,我終于通過了6級考試,而且在一百多位選手中脫穎而出,被評為“優(yōu)秀獎”。
古箏啊,古箏,你不僅讓我體會到了成功的喜悅,又讓我增強了信心,鍛煉了耐心、細心,還讓我長了不少見識,了解了音樂。
課堂外的記憶作文 32
我的課余生活就像一個浩瀚的宇宙,里頭有著大大小小的星星,都是我課余生活中的一員,其中有最閃爍的一顆——與大自然親密接觸。
我對大自然有一種特別地親切感,好像大自然就是我的家。我平時,常常會找一片草坪,躺下來,在大自然擁抱之下,我觀賞著他的衣裳(白云),他的衣裳,好美!美的那么自然,他的衣裳會變形。晴朗的白天它是純白色的,像小白兔,像小白虎,像小白牛,像……晴朗的黃昏,它是褐色的,像黃鶯,像黃蛇,像東北黃虎,像……下雨時,它是黑色的,像黑貓,像黑豹,像黑蛇,像……在我額頭的上方有清脆的流水聲,“叮咚”,“叮咚”……在我耳邊不斷蕩漾。在我的腳邊,還有一顆大樹,樹上有幾只黃鶯,它們跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著動聽的歌曲,興奮極了。草坪上,散滿了絢麗的花朵,它們散發(fā)著香氣。在離我胳膊不遠處還有一片小竹林和小茶叢,它們各自散發(fā)著清香?諝猓悄敲吹男迈r;景物,是那么的優(yōu)美,使我感到心曠神怡。仿佛我全身的`每一個細胞都變有精神了,我在這樣的環(huán)境下,能不躺下來睡一覺嗎?不能。不一會兒,我就在大自然的擁抱之下安然入睡。
啊,大自然!你是最美的!你是我課余時最向往的棲息之地!
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我的課余生活豐富多彩。不過,最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學們來了場踢毽子比賽。
比賽分為個人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規(guī)則,比賽就開始了。
首先進行的是個人賽。對方組的`謝竣琦高高興興地走上講臺,從老師手里接過毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標”,待毽子下降到她膝蓋那時,她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個快樂的小孩在跳著蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個大步追了上去,伸長腿試圖能夠著毽子,可終究無濟于事,毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準備抬腿時,“咣當”一聲毽子已經(jīng)落在地上,真是白忙活一場。這局比賽勝負就擺在眼前。
集體賽開始了。終于輪到我了,我激動得不知如何是好,手心里還冒出了汗。可千萬別給組里丟分,懷著忐忑不安的心情,我踢了起來。還好,我踢了一個。最終結(jié)果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。
這次比賽不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。
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